医科大学卫生毒理学简答题

名词解释1、酶老化（enzyme aging）：神经性毒剂中毒后形成的膦酰酶烷氧基上的烷基脱掉，从能被活化的状态变为不能活化的状态。

2、化学复合伤和毒剂混合伤：糜烂性毒剂中毒合并各种创伤，称为糜烂性毒剂复合伤或化学复合伤。

两种糜烂性毒剂混合使用造成的损伤（中毒）称毒剂混合伤。

（化学战剂中毒合并其他损伤称化学复合伤，两种战剂混合使用造成的损伤（中毒）称毒剂混合伤）3、外源性化学物或外源性化合物：是存在于外界环境中，而能被机体接触并进入体内的化学物，它不是人体的组成部分，也不是人体所需的营养成分。

4、化学武器（chemical weapon）：是化学战剂、化学弹药及其施放器材的合称。

应用各种兵器，如步枪、各型火炮、火箭或导弹发射架、飞机等将毒剂施放至空间或地面，造成一定的浓度或密度用以攻击敌方，从而发挥其战斗作用。

5、毒物（toxicant）：在一定条件下，以较小剂量进入机体就能干扰正常的生化过程或生理功能，引起暂时或永久性的病理改变，甚至危及生命的化学物质。

6、突变（mutation）：遗传结构本身的变化及其引起的变异。

7、失能性毒剂：是一类使人暂时丧失战斗能力的化学物质，中毒后主要引起精神活动异常和躯体功能障碍，一般不会造成永久性伤害或死亡。

（按其毒理效应不同，失能剂可分为精神性失能剂和躯体性失能剂。

）8、生物转运与转化：化学毒物在体内的吸收、分布和排泄过程称为生物转运，化学毒物的代谢变化过程称为生物转化。

指外源性化学物质在不同酶系的催化下，发生一系列生物化学反应，物质化学结构发生变化,转变成衍生物及其代谢产物的过程。

9、一般毒性：外源化学物质在一定的剂量、一定的接触时间和一定的接触方式下对实验动物产生综合毒效应的能力称为化学毒物的一般毒性，又称为化学毒物的基础毒性或一般毒性作用。

10、蓄积作用：当化学毒物反复多次给动物染毒，化学毒物进入机体的速度（或总量）超过代谢转化的速度和排泄的速度（或总量）时，化学毒物或其代谢产物就有可能在机体内逐渐增加并贮留，这种现象称为化学毒物的蓄积作用。

卫生毒理学考试重点第一部分毒理学原理第一章绪论1、毒理学:现代毒理学以发展为研究所有外源因素(如化学、物理和生物因素)对生物系统的损害作用、生物学机制、安全性评价与危险性分析的学科。

2、毒物:指较低的剂量进入机体后能引起疾病或危及生命的物质。

3、所有的物质都是毒物，不存在任何非毒物质，剂量决定了一种物质是毒物还是药物。

4、二巯基丙醇(BAL)可用于治疗砷化物中毒，硝酸盐和硫代硫酸盐可用于治疗氰化物中毒，解磷定(2—PAM)可用于治疗有机磷农药中毒。

5、安全系数(SF):6、毒理学替代法(又称3R法):即优化(refinement)试验方法和技术，减少(reduction)受试动物的数量和痛苦，取代(replacement)整体动物实验的方法。

7、根据化学物的结构、理化特性和某些生物学活性，即SAR，则可初步预测其潜在的危害性或致癌性。

8、人类基因组计划(HGP)是生命科学史上第一个大科学工程。

9、系统生物学是在分子水平上整体研究生物系统(细胞、组织、器官和整体)的一门学科。

10、系统毒理学:是研究外源化学物和应激因子对生物系统的干扰作用，检测分子表达和毒理学参数的变化，反复整合各种数据和资料以描述生物体更能的一门学科。

第二章毒理学基本概念1、毒性:指化学物引起毒害作用的固有能力。

毒效应:指化学物对机体健康引起的有害作用。

二者是有区别的:毒性是化学物固有的生物学性质，我们不能改变化学物的毒性，而毒效应是化学物毒性在某些条件下引起机体健康有害作用的表现，改变条件就可能影响毒效应。

2、中毒:生物体收到毒物作用而引起功能性或器质性改变后出现的疾病状态。

途径:消化道、呼吸道、皮肤、注射器等。

特点:各种更能障碍，应激能力下降，维持集体稳态能力下降，对环境中其他有害因素敏感性增高等。

3、任何一种化学物只要达到一定剂量，在一定条件下都有可能对机体产生有害作用。

化学物的毒效应总是与一定的剂量联系在一起的的。

剂量是决定化学物毒性的根本指标4、毒物:在一定条件下，以较小剂量进入机体就能干扰正常的生化过程或生理过程，引起暂时或永久性的生理改变，甚至危及生命的化学物质。

卫生毒理学试题一及答案（单选题）第1题：亚慢性毒性试验中一般化验指标有（）。

A．血象、肝肾功能B．病理学检查C．灵敏指标的检查D．特异指标的检查E．特异基因的测试【答案】A第2题：接触化合物的途径不同，其毒性大小的顺序是（）。

A．静脉注射＞经呼吸道B．静脉注射＞腹腔注射C．腹腔注射＞经口D．经口＞经皮E．以上都是【答案】E第3题：目前常用的化学物质有（）。

A．500万种B．300万种C．100万种D．10万种E．6～7万种【答案】E第4题：急性，亚慢性，慢性毒性试验分别选择动物年龄为（）。

A．初成年，性刚成熟，初断乳B．初断乳，性刚成熟，初成年C．初断乳，初成年，性刚成熟D．初成年，初断乳，性刚成熟E．性刚成熟，初断乳，初成年【答案】A第5题：急性经口染毒，为了准确地将受试物染入消化道中，多采用（）。

A．灌胃B．喂饲C．吞咽胶囊D．鼻饲E．饮水【答案】A第6题：最小有作用剂量是（）。

A．一种化合物按一定方式与人接触，出现了亚临床症状的最小剂量B．一种化合物按一定方式与人接触造成显微镜下可观察到的损伤的最小剂量C．一种化合物按一定方式与人接触引起免疫功能减低的最小剂量D．DNA大段损伤的最小剂量E．一种化合物按一定时间内，按一定方式与机体接触，使某项指标开始出现异常变化的最低剂量【答案】E第7题：亚慢性毒性试验对动物的要求是（）。

A．成年动物B．大鼠100g左右，小鼠15g左右C．大、小鼠，狗，家兔均可用D．必须为啮齿类或非啮齿类动物E．仅使用单一性别【答案】B第8题：碱基转换的后果是出现（）。

A．同义密码B．错义密码C．终止密码D．氨基酸改变E．以上都对【答案】E第9题：苯环上的一个氢被烷基取代，其毒性发生改变（）。

A．苯对造血功能主要是抑制作用，而甲苯为麻醉作用B．苯主要从呼吸道排泄，对呼吸系统有毒性作用，而甲苯没有C．苯中毒产生过量的儿茶酚胺刺激心肌细胞发生心室颤动，而甲苯没有D．甲苯的肝脏中氧化，对肝有损害作用，而甲苯没有E．苯为致癌物，甲苯为工业毒物【答案】A第10题：化学结构与毒效应（）。

1第一章绪论【A 型题】1. 经典的毒理学研究对象是 DA．核素B．细菌C．病毒D．各种化学物质2. 卫生毒理学和毒理学的主要区别是CA．毒理学相当于总论．而卫生毒理学是个论B．卫生毒理学与毒理学研究的方法有所不同C．卫生毒理学属于预防医学的范围，毒理学属于边缘学科D．卫生毒理研究的范围越来越小，毒理学研究的范围越来越大3．外源化学物的概念 DA．存在于人类生活和外界环境中B．与人类接触并进入机体C．具有生物活性，并有损害作用D．以上都是【B 型题】【名词解释】1.毒理学2.现代毒理学3.卫生毒理学4.管理毒理学【问答题】1.毒理学、现代毒理学及卫生毒理学的任务和目的2.卫生毒理学的研究方法有哪几种3.描述毒理学、机制毒理学、管理毒理学研究内容及相互关系4.如何理解毒理学的科学性与艺术性5.毒理学主要分支有哪些【论述题】1. 试述毒理学发展趋势及有关进展。

2.谈谈现代毒理学面临的挑战和发展机遇。

2 第二章毒理学基本概念【A 型题】1.毒物是 DA．对大鼠经口LD50＞500mg/kg体重的物质B．凡引起机体功能或器质性损害的物质C．具有致癌作用的物质D．在一定条件下，较小剂量即能对机体发生损害作用的物质的概念是DA．引起半数动物死亡的最大剂量B．引起半数动物死亡的最小剂量C．出现半数动物死亡的该试验组的剂量D．能引起一群动物50％死亡的剂量（统计值）与毒性评价的关系是CA．LD50 值与毒性大小成正比B．LD50 值与急性阈计量成反比C．LD50 与毒性大小成反比D．LD50 值与染毒剂量成正比4.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是BA．LD100B．LD50C．LD01D．LD05.对于毒作用带描述，下述哪一项是错误的C A．半数致死剂量与急性阈值的比值为急性毒作用带B．急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带C．急性毒作用带值大，引起死亡的危险性大D．慢性毒作用带值大，发生慢性中毒的危险性大6.毒性的上限指标有BA．绝对致死量，最大耐受量，最大无作用计量，最小致死量B．绝对致死量，最大耐受量，半数致死量，最小致死量C．绝对致死量，最大无作用计量，阈计量，半数耐受计量D．绝对致死量，阈计量，最大耐受量，最小致死量7.最大无作用剂量（未观察到有害作用水平）是BA．未能观察到任何对机体损害作用的最低剂量B．未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量C．人类终身摄入该化合物未能引起任何损害作用的剂量D．一种化学物在环境中存在而不引起物体的损害的剂量8.最小有作用剂量（观察到有害作用的最低水平）是DA．一种化合物按一定方式与人接触，出现了亚临床症状的最小剂量B．一种化合物按一定方式与人接触造成显微镜下可观察到的损伤的最小剂量C．一种化合物按一定方式与人接触引起免疫功能减低的最小剂量D．一种化合物在一定时间内按一定方式与机体接触，使某项指标开始出现异常变化的最低剂量9.最敏感的致死剂量指标是BA．绝对致死剂量B．半数致死剂量C．最小致死剂量D．以上都是10.毒物引起全部受试对象死亡所需要的最低剂量是AA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）11.毒物引起受试对象中的个别成员出现死亡的剂量BA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）12.毒物不引起受试对象出现死亡的最高剂量CA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）13.毒物引起一半受试对象死亡所需要的剂量DA．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）14.评价毒物急性毒性大小最重要的参数是D A．绝对致死剂量（LD100）B．最小致死剂量（LD01）C．最大耐受剂量（LD0）D．半数致死剂量（LD50）15.对LD50 描述错误．．的是 D A．指毒物引起一半受试对象死亡所需要的剂量B．是评价毒物急性毒性大小最重要的参数C．是对不同毒物进行急性毒性分级的基础标准D．毒物的急性毒性与LD50 呈正比16.对阈剂量描述错误．．的是DA．指毒物引起受试对象中少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量B．与毒物一次接触所得的阈剂量为急性阈剂量C．长期反复多次接触毒物所得的阈剂量为慢性阈剂量D．毒物的急性阈剂量比慢性阈剂量要低17.对毒作用带描述错误．．的是 CA．半数致死剂量与急性阈剂量的比值为急性毒作用带B．急性阈剂量与慢性阈剂量的比值为慢性毒作用带C. 急性毒作用带值大，引起死亡的危险性大D 慢性毒作用带值大，发生慢性中毒的危险性大18.急性毒作用带为 AA．半数致死剂量/急性阈剂量的比值B．急性阈剂量/半数致死剂量的比值C．急性阈剂量/慢性阈剂量的比值D．慢性阈剂量/急性阈剂量的比值19.慢性毒作用带为CA．半数致死剂量/急性阈剂量的比值B．急性阈剂量/半数致死剂量的比值C．急性阈剂量/慢性阈剂量的比值D．慢性阈剂量/急性阈剂量的比值20.对于同一种化学物，在相同的条件下，下列哪项毒性指标数值最大 EA．LD50B．LD0C．LD01E．LD10021.对于同一种化学物，在相同的条件下，下列哪项毒性指标数值最小 BA．LD50B．LD0C．LD01D．LD10022.对LD50 描述，下述哪一项是错误的C A．指毒物引起一半受试对象死亡所需要的剂量B．又称致死中量C．毒物的急性毒性与LD50 呈正比D．是对不同毒物进行急性毒性分级的基础标准23.慢性毒作用带为CA．半数致死剂量/急性阈剂量的比值B．急性阈剂量/半数致死剂量的比值C．急性阈剂量/慢性阈剂量的比值D．慢性阈剂量/急性阈剂量的比值24.机体组织细胞对毒作用反应特点不包括：B A．具有特异的靶器官和靶部位B．病变性质相同C．病变性质各有不同D．病变程度存在剂量-效应关系25化学毒物与机体毒作用的剂量-反应（效应）关系最常见的曲线形式是DA．直线型曲线B．抛物线型曲线C．对称S状曲线D．非对称S状曲线曲线的特点是A A．曲线开始平缓，中间陡峭，最后又趋平缓B．曲线开始平缓，中间平缓，最后陡峭C．曲线开始陡峭，中间平缓，最后仍平缓D．曲线开始陡峭，中间陡峭，最后平缓【B 型题】27~30题A 效应B 反应C 剂量—效应（反应）关系D 有的个体不遵循剂量（效应）反应关系规律E剂量反应曲线27.用 CCl4 给大鼠经呼吸道感染后，测试大鼠血清中 GPT 升高，CCl4 所发生的GPT改变为 A染毒大鼠100只中有50只GPT升高，即效应发生率为50%，此为B29.随着CCl4 染毒剂量的增高GPT显著增高C30.某患者因上感而就医，进行青霉素过敏试验中致死 D【名词解释】1.毒物7.靶器官8.毒性9.阈剂量10.最大无作用剂量11.剂量-效应关系12.剂量-反应关系13.危险度14.危害性15.安全性【问答题】1.毒理学中主要的毒性参数有哪些2.一般认为哪些毒性作用有阈值，哪些毒性作用无阈值3.为什么把毒效应谱看成连续谱4.绘制一条典型的剂量-反应曲线。

可编辑修改精选全文完整版毒理学简答题第一篇：毒理学简答题1.药物毒性临床前评价通常做哪些试验? 第一水平急性毒性试验：（1）致死的量效曲线和可能的器官损伤；（2）眼睛和皮肤刺激性试验；（3）致突变活性初筛。

第二水平长期毒性试验（第一阶段）（1）两种品系、35天染毒、毒性量效曲线，推荐临床使用途径；（2）器官毒性试验、死亡情况、体重变化、血液学、临床生化学、组织学检查；（3）致突变活性第二阶段筛选；（4）生殖毒性试验；（5）受试动物的药代动力学研究；（6）行为试验；（7）协同、增效、拮抗作用。

第三水平长期毒性试验（第二阶段）（1）动物长期毒性试验（半年以上）；（2）哺乳类动物致突变试验；（3）啮齿类动物2年致癌试验；（4）人类药代动力学试验；（5）人类临床试验；（6）短期和长期用药的流行病学资料。

四、简答题1.毒物是否产生毒性与下列因素有关？（1）药物固有的作用特征（2）到达靶器官的量和滞留时间（3）机体对药物的处置能力（4）机体靶器官对药物的易感性2.在那些情况下测定血浆或体液中代谢产物的浓度更重要？(1)当受试药物为前体药物而其代谢产物已知是活性药物时；(2)当药物可被转化为一种或多种具有药理或毒理活性代谢产物，且这些产物可导致明显的组织器官反应时；(3)受试药物在体内可被广泛生物转化时；五、论述题1.药物毒代动力学的研究目的?(1)通过给药剂量、药物体液浓度和毒性反应之间的关系,阐明引起试验动物全身申毒的量效关系和时效关系；(2)结合药物毒性研究中出现中毒症状与结果之间的关系，预测这些毒理学结果与临床用药安全性之间的关系提供资料；(3)明确重复用药对动力学特征的影响;(4)明确是原形药物还是某种特定代谢产物引起的毒性反应；(5)明确动物毒性剂量和临床剂量之间的关系，为临床安全用药提供依据。

2.毒代动力学研究实验设计包括哪些内容?（1）药物毒性效应的量化（2）采样时间点的调整（3）确定剂量水平以达到合适的中毒量（4）中毒程度的评估（5）毒性作用复杂因素探索（6）给药途径（7）代谢产物的测定（8）数据的统计评价（9）分析方法（10）报告1.论述肝损伤的评价过程中血液学试验并介绍指标的意义？（1）血清白蛋白（意义自己写）（2）凝血酶原时间（3）血清胆红素（4）染料廓清试验（5）药物廓清试验（6）血清肝脏酶测定三、简答题1.环孢素A的临床肾毒性表现在？（1）急性可逆性肾损伤；（2）急性血管损伤；（3）慢性肾间质纤维化药物引起呼吸系统毒性的机制并举例：吗啡：引起呼吸中枢抑制；箭毒生物碱：引起呼吸肌麻痹；呋喃妥因：介导的氧化损伤；多柔比星：细胞毒药物对肺泡的直接损害；胺碘酮：细胞内磷脂的沉积；紫杉醇：介导P物质的释放；环磷酰胺：致癌变作用。

一.学科介绍卫生毒理学(简称毒理学)是预防医学的一个分支，旨在研究外源物的有害作用，它是由古代毒物学发展而来的一门学科。

历史上毒理学构成了治疗学和实验医学的基础;而在本世纪，随着消化吸收生物学、化学、数学及物理学许多分支的知识和技术而使其本身继续得到发展;其中，安全评价及危险评估构成了它的新的重要内容。

所以，它与法医、临床医学及环境科学三个领域有密切联系。

二.就业前景毒理学作为一门医学分支学科，在保护人类健康，促进人类发展，提高生活质量方面可以发挥十分重要的作用。

毒理学既面临良好的发展机遇，社会和经济的发展、基础科学和生命科学的发展为毒理学提供了物质、理论和技术支撑的有利条件，但同时毒理学也面临严峻的挑战，如化学产品急剧增加、某些方法和技术还有待改进，不能适应发展需求。

我们应积极主动地应对挑战，抓住机遇，制定正确的发展战略，积极创新，继续保持和发扬我们中心的毒理学优势，使毒理学在保护人类健康方面发挥重要的作用。

卫生毒理学专业的毕业生要在机遇和挑战中正视就业形势，为自己的发展做好规划。

三.开设院校哈尔滨医科大学A+南京医科大学A吉林大学A北京大学A广西医科大学A华中科技大学AB+ 等 ( 9 个 ) ：苏州大学、中山大学、复旦大学、南华大学、东南大学、安徽医科大学、郑州大学、四川大学、新疆医科大学B 等 ( 9个 ) ：华北煤炭医学院、中南大学、山东大学、浙江大学、山西医科大学、昆明医学院、武汉大学、中国医科大学、广州医学院C 等 ( 7 个 )：名单略考研答题万能模板1.知道用什么原理作答，但不会写原理？第一种情况：考查辩证关系的，A和B的辩证关系。

适用：主观能动性与客观规律性、原因与结果、必然与偶然……等等。

写作模板：A和B是辩证统一的，A和B既相互区别又相互联系。

我们在实践活动和认识活动中既要看到A，也要看到B；只看到A看不到B是不行的，只看到B看不到A是不行的，必须坚持A和B的辩证统一。

只有坚持A和B的辩证统一，才能取得实践活动和认识活动的成功；反之，则遭遇失败。

卫生毒理学一、名词解释1、毒物：一定条件下，较小剂量即能对机体产生损害作用或机体出现异常反应的外来化合物。

2、LD50：外来化合物引起一群个体50%死亡所需的剂量。

3、剂量-效应关系：不同剂量的外来化合物与其在个体或群体中所表现的量效应大小之间的关系。

4、毒物蓄积作用：当化合物与机体发生亚慢性接触，反复进入机体，当进入的速度或总量超过代谢转化与排出的速度或总量化合物就有可能在机体内逐渐增加贮留的现象。

5、发育毒性：外来化合物着床前胚胎、器官形成、胎儿和新生儿各发育阶段的干扰过程。

6、危险度：化学毒物在特定条件下，对人体造成损害产生疾病或死亡的概念。

7致畸性：外来化合物对胚胎或胎儿发育过程的干扰作用下，造成胎儿出生时，某种器官表现形态结构异常的过程。

8、选择毒性：一种外来化合物只对某一种生物有损害，而对其它种类的生物不具有损害作用，或者只对生物体内某一组织器官产生毒性，而对其它组织器官无毒性作用，这种外来化合物对生物体的毒性作用称为选择毒性。

9、安全性：指在一定接触水平下，伴随的危险度很低，或其危险度水平在社会所能接受的范围之内的相对安全概念。

二、填空题1、外来化合物的生物转化过程可分为两个阶段，第一阶段称第一相反应，主要包括氧化、还原、水解反应，第二相反应主要为结合反应。

2、化合物毒物分布影响因素：血流量和组织器官亲和力。

3、化合物联合作用的类型：相加作用、协同作用和拮抗作用。

4、外来化合物的一般毒性试验包括急性、亚慢性和慢性毒性试验。

5、致突变的类型包括基因突变和染色体畸变，染色体畸变包括染色体结构异常和数目改变，染色体结构异常包括断片、缺失、重复、倒位和易位。

6、致突变作用的后果包括生殖细胞突变和体细胞突变。

7、致癌物的判别方法包括短期筛检试验、动物试验和人群流行病学调查。

8、危险度评价包括危险性认定、剂量-反应关系评估、接触评定和危险度特征分析。

9、慢性毒性试验设计剂量和分组剂量间距一般相差5-10倍，最低不少于2倍。

卫生毒理学_福建医科大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.食品安全性评价第一阶段试验参考答案:急性毒性试验2.致畸作用的敏感期是参考答案:器官发生期3.下列哪项不是发育毒性的具体表现参考答案:母体死亡4.下列关于癌症病因的叙述中，不正确的是参考答案:人类癌症90%与环境因素有关，其中主要是辐射致癌和病毒致癌5.1、动物致癌性证据充分，但是流行病学证据不足，其致癌性分类为参考答案:II组B6.在胚胎及胎儿发育过程中，对致畸物最敏感的阶段为参考答案:器官发生期7.下列不属于终毒物的是参考答案:共价结合产物8.终毒物与内源性靶分子结合，最重要的反应类型是参考答案:共价结合9.共价结合反应是不可逆的参考答案:正确10.如检测人体的某些生物材料如血液、尿液、头发中的铅、汞、镉等重金属含量可以准确判断其机体暴露水平，这些生物学标志称为参考答案:暴露生物学标志物11.有关化学物质是否产生毒作用，最主要的决定因素是参考答案:剂量12.危险度评定中的第四项内容是是暴露评价。

参考答案:错误13.以下说明，哪一项是准确的参考答案:毒作用即毒效应14.实际安全剂量是指可接受的______相对应的化学毒物的接触剂量参考答案:危险度15.下列各种化学物质中，属于外来化合物的是参考答案:药物_食品添加剂、日用化学品_农用化学品、工业学品16.有关毒性的叙述，错误的是参考答案:毒性高的物质，需要较大的数量，才呈现毒性17.毒物是参考答案:在一定条件下，较小剂量即能对体发生损害作用的物质18.化学物质的哪些物理性质影响毒效应参考答案:以上皆对19.化学物经过I相反应后往往生成毒性更强的中间产物，然后经过II相结合反应，才生成毒性更低的代谢产物。

参考答案:正确20.化学物经皮吸收，脂溶性越高越容易参考答案:错误21.下列哪句描述了主动转运过程参考答案:化学物质需消耗能量才能透过生物膜22.硫酸结合反应的供体是参考答案:PAPS23.化学物在器官和组织中的早期分布最主要受哪项因素影响参考答案:脏器的血液灌注量24.能沿浓度梯度扩散，需要载体参加但不消耗能量的转运方式称为参考答案:易化扩散25.关于基因突变的碱基置换，描述错误的是参考答案:DNA的嘧啶换成另一嘌呤，称为转换26.判断急性毒性主要依据毒性症状发生的时间，发生得快则是急性毒性，发生得晚则是慢性毒性参考答案:错误27.如外来化合物A的LD50比B大，说明A的毒性比B小参考答案:错误28.LD50是致死剂量指标中最敏感，最稳定的指标参考答案:正确29.有关剂量的叙述，正确的是参考答案:剂量是指机体接触外来化合物的量_剂量可表示为mg/kg体重_剂量也可以外来化合物经吸收进入机体的量（吸收剂量）_剂量也可以指在靶器官中外来化合物的量（靶剂量）30.急性毒性试验最主要目的是获得参数是LD50参考答案:正确31.影响环境污染物毒性大小和毒作用性质的决定性因素是化学物的参考答案:理化特性32.苯环上一个氢被烷基取代，其毒性发生改变参考答案:苯对造血功能主要是抑制作用，而甲苯为麻醉作用33.外源化学物联合作用的类型不包括参考答案:共价结合34.甲烷（CH4）若用Cl取代CH4后，其毒性最大的是参考答案:CCl435.阿托品对抗有机磷化合物引起的毒蕈碱症状为：参考答案:拮抗作用36.经典的毒理学研究对象是参考答案:化学因素37.外源化学物的概念参考答案:以上皆正确38.关于启动剂的特点，不正确的是参考答案:本身具有致癌性39.要了解Ames试验菌株的自发突变率,应设立参考答案:阴性对照40.有母体毒性的化学物一定会引起胎儿毒性作用。

毒物作用的影响因素选择题710、下列关于毒物联合作用描述不正确的是：（C ）A、化学结构比较接近、或同系物、或毒作用靶器官相同、作用机理类似的化学物易发生相加作用，大部分刺激性气体的刺激作用多为相加作用。

B、有机磷化合物之间多为相加作用，但也有例外，如谷硫磷与敌百虫。

C、增强作用是指几种化学物的联合作用大于各种化学物的单独作用之和，如四氯化碳与乙醇对肝脏均有毒性，但同时进入机体时的毒性远大于各自的单独作用。

D、拮抗作用指几种化学物的联合作用小于每种化学物单独作用的总和。

如阿托品对胆碱酯酶抑制剂的拮抗作用。

改后：10、下列关于毒物联合作用描述不正确的是：（C ）A、相加作用是指几种化学物的联合作用等于每一种化学物单独作用之和B、独立作用指几种化学物各自对机体产生不同的作用，相互独立C、增强作用是指几种化学物的联合作用大于各种化学物的单独作用之和D、拮抗作用指几种化学物的联合作用小于每种化学物单独作用之和24、化学毒物不可逆地影响机体功能和/或结构，主要取决于：（D ）A、毒物本身的脂溶性和水溶性的比值B、毒物与细胞膜的亲和程度C、毒物的亲电子和亲和能力D、毒物的接触途径和程度改后：24、化学毒物不可逆地影响机体功能或结构主要取决于：（A ）A、毒物的接触途径和程度B、毒物与细胞膜的亲和程度C、毒物的亲电子和亲和能力D、毒物本身的脂溶性和水溶性的比值40、下列描述错误的是：（D ）A、一般认为浓溶液较稀溶液吸收快，毒作用强。

B、卤素的取代物毒性大小顺序：CCl4>CHCl3>CH2Cl2>CH3Cl 。

C、下列物质毒性大小依次是：乙炔>乙烯>乙烷。

D、同系物的碳原子数越多，毒性越大。

改为：40、下列关于毒性作用描述错误的是：（A ）A、同系物的碳原子数越多，毒性越大B、下列物质毒性大小依次是：乙炔>乙烯>乙烷C、一般认为浓溶液较稀溶液吸收快，毒作用强D、卤素的取代物毒性大小顺序：CCl4>CHCl3>CH2Cl2>CH3Cl43、下列关于毒物联合作用描述不正确的是：（D ）A、化学结构比较接近、或同系物、或毒作用靶器官相同、作用机理类似的化学物易发生相加作用，大部分刺激性气体的刺激作用。