诗词曲赋(五)
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课文知识点一、作者简介文天祥(1236—1283),吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政治家、文学家,抗元名臣、民族英雄,与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。
张养浩(1270—1329),济南(今属山东)人元代著名政治家,文学家。
与清河元明善、汶上曹元用并称为“三俊”。
代表作品有《三事忠告》,散曲《山坡羊·潼关怀古》等。
二、故事背景《过零丁洋》当作于 1279 年(宋祥兴二年)。
1278 年(宋祥兴元年),文天祥在五坡岭兵败被俘,第二年正月,囚禁文天祥的船队经过零丁洋时元将张弘范逼迫他写信招降在海上坚持抵抗的张世杰,文天祥不从,出示此诗以明志。
《山坡羊·潼关怀古》天历二年 (1329),陕西大旱,张养浩被征召任陕西行台中丞,去赈济灾民,他赴陕途中,目睹人民的深重灾难,愤愤不平,遂散尽家财,尽心尽力救灾,终因操劳过度而殉职,这首散曲是他赴任途中经过潼关时所作。
三、理解诗意过零丁洋原文:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
注释:遭逢:指遇到朝廷选拔。
起一经:指因精通某一经籍而通过科举考试得官。
文天祥在宋理宗宝祐四年(1256)中进士第一名。
干戈:干和戈是两种兵器,这里代指战争。
寥落:冷清。
指宋朝抗元战争逐渐消歇。
四周星:四周年。
风飘絮:形容大宋国势如风中柳絮,失去根基,即将覆灭。
雨打萍:比喻自己身世坎坷,如同雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。
惶恐滩:在今江西万安境内赣江中,水流湍急,极为险恶。
零丁:孤苦无依的样子。
汗青:古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。
因竹片水分蒸发如汗,所以称之为“汗青”。
这里指史册。
译文:我一生的辛苦遭遇,都开始于一部儒家经书,从率领义军抗击元兵以来,经过了整整四年的困苦岁月。
祖国破碎的山河,就像被狂风吹卷着的柳絮,自己一生动荡不安,就像被雨击打的浮萍。
在惶恐滩头诉说心中的惊慌不安,在零丁洋叹息自己孤苦无依。
陕西省专升本大学语文(诗词曲赋)模拟试卷5(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 6. 阅读理解9. 词语解释11. 判断题单项选择题1.《诗经》分“风”“雅”“颂”三部分,其中保存民歌较多的是( ) A.风B.小雅C.颂D.大稚正确答案:A 涉及知识点:诗词曲赋2.曹操引用“呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙”表达的是( ) A.思慕贤才B.优礼款待贤才C.呼唤真挚友谊D.与朋友有福同享正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋3.《行路难》中,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句的象征意义是( )A.年华虚度B.行役之苦C.仕途受阻D.前程绝望正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋4.《兵车行》的主题句是( )A.边庭流血成海水,武皇开边意未B.信知生男恶,反是生女好正确答案:A 涉及知识点:诗词曲赋5.在《秋兴八首(其一)》中,具有双关意义的诗句是( )A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
D.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋6.《长恨歌》一诗的诗体是( )A.格律诗B.叙事诗C.抒情诗D.乐府诗正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋7.我国现代诗歌史上最能体现五四时代精神的第一部诗集是( )A.郭沫若的《女神》B.闻一多的《红烛》C.戴望舒的《我的记忆》D.冰心的《春水》正确答案:A 涉及知识点:诗词曲赋8.柳永《八声甘州》主要抒发的感情是( )A.抑郁不平之气B.故国之思C.内心的绝D.羁旅行役之苦正确答案:D 涉及知识点:诗词曲赋9.在《声声慢》(寻寻觅觅)中,作者借以抒写家破人亡之痛的主要景物是( )A.晚风B.过雁C.黄花D.梧桐细雨正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋10.辛弃疾的作品集是( )A.《淮海词》B.《漱玉词》C.《清真词》D.《稼轩词》正确答案:D 涉及知识点:诗词曲赋11.《西厢记》的故事原出于唐代元稹的小说( )A.《柳毅传》B.《霍小玉传》C.《枕中记》D.《会真记》正确答案:D 涉及知识点:诗词曲赋12.“苏子与客泛舟”中的“客”是( )A.客人B.门客C.代指另一个苏轼D.客卿正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋阅读理解阅读《饮酒》全诗,回答文后问题结庐在人境,而无车马喧。
三里小学“语文素养提升工程”五年级下册经典诵读材料第一部分:诗词曲赋(8篇)1、《关山月》明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥(kuī)青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍(shù)客望边邑(yì),思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
【译文】皎洁的月亮从祁连山升起,轻轻漂浮在迷茫的云海里。
长风掀起尘沙席卷几万里,玉门关早被风沙层层封闭。
白登道那里汉军旌旗林立,青海湾却是胡人窥视之地。
自古来这征战厮杀的场所,参战者从来不见有生还的。
守卫边陲的征夫面对现实,哪个不愁眉苦脸思归故里?今夜高楼上思夫的妻子们,又该是当窗不眠叹息不已。
2、《蜀相》丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
【译文】何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地方。
碧草照映台阶呈现自然的春色,树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。
定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中,长使历代英雄们对此涕泪满裳!3、《书愤》(其一)早岁那(nǎ)知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰(cuī)鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
【译文】年轻时哪里知道世事艰难,北望被金人侵占的中原气概有如高山。
赞赏刘锜等曾乘着高大的战舰在雪夜里大破金兵于瓜州渡口,吴璘等也曾骑着披甲的战马在秋风中大败金兵于大散关。
我白白地自认为是边防上的长城,对镜照看衰老的头发早已花白。
《出师表》这篇文章真是举世闻名,千载以来谁能与诸葛亮相比!4、《无题》相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
【译文】相见的时候难,分离的时候也是难舍难离,春风没有办法,到了暮春,百花就会凋谢;春蚕直到死,它才把所有的丝吐尽,红烛燃烧尽头,蜡泪才会流干;早晨起来照镜子,黑发都变了颜色;.夜晚吟诗,觉得月光都是寒冷的;蓬莱仙境距离这里没有多少路程,青鸟啊,麻烦您带去我情深意厚的探望吧。
专升本语文(诗词曲赋知识)模拟试卷5(题后含答案及解析) 题型有:1. 选择题 5. 古文阅读6. 现代文阅读选择题在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的。
1.《无题》(相见时难别亦难)是一首A.七律B.五律C.乐府诗D.七古正确答案:A 涉及知识点:诗词曲赋知识2.《无题》(相见时难别亦难)是一首A.送别诗B.爱情诗C.边塞诗D.山水诗正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋知识3.李商隐《无题》中,写对方的诗句是A.相见时难别亦难,东风无力百花残B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒D.蓬山此去多无路,青鸟殷勤为探看正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识4.李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是A.东风无力百花残B.蜡炬成灰泪始干C.夜吟应觉月光寒D.青鸟殷勤为探看正确答案:D 涉及知识点:诗词曲赋知识5.中国文学史上的“小李杜”是指A.李白杜甫B.李商隐杜牧C.李白杜牧D.李商隐杜甫正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋知识6.下列属于闻一多的作品是A.《女神》B.《北方》C.《死水》D.《猛虎集》正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识7.下列哪个诗句是出自于闻一多的《发现》的A.“我是中国人”B.“请告诉我谁是中国人”C.“我要回来,乘着你的拳头像兰花未放,”D.“这不是我的中华,不对,不对!”正确答案:D 涉及知识点:诗词曲赋知识8.《发现》一诗被收录于闻一多的诗集A.《女神》B.《红烛》C.《死水》D.《猛虎集》正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识9.闻一多曾提出新格律诗的“三美”主张,即新诗要有A.理想美、思想美、形式美B.色彩浓、回味永、意境C.音乐的美、绘画的美、建筑的美D.节奏、韵味、意境正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识10.中国现代新诗发展史上有三个代表诗派,闻一多属于A.自由派B.格律派C.象征派D.浪漫派正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋知识11.闻一多最具有代表性的诗集是A.《真我集》B.《红烛》C.《死水》D.《猛虎集》正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识12.“呕出一颗心来,——在我心里!”此诗句出自A.郭沫若《炉中煤》B.艾青《我爱这土地》C.闻一多《发现》D.徐志摩《再别康桥》正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识13.奠定郭沫若在中国现代文学史上的地位的是他于1921年出版的诗集A.《尝试集》B.《红烛》C.《女神》D.《北方》正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识14.郭沫若诗集《女神》收录有诗作A.《雨巷》B.《炉中煤》C.《恢复》D.《棠棣之花》正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋知识15.抗战时期,郭沫若写有历史剧A.《蔡文姬》B.《雷雨》C.《屈原》D.《星空》正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识16.1921年7月,郭沫若和谁在日本创建了文学社团“创造社”? A.鲁迅B.周作人C.茅盾D.郁达夫正确答案:D 涉及知识点:诗词曲赋知识17.《炉中煤》中的“我年青的女郎”指的是A.心爱的姑娘B.日本的妻子C.诗人心目中的祖国D.未实现的梦想正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识18.《炉中煤》一诗中诗人用“炉中煤”来自喻,这运用了什么修辞手法? A.排比B.比喻、拟人C.象征D.对比正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋知识19.《关山月》是一首A.新乐府诗B.古题乐府诗C.七律D.七绝正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋知识20.《关山月》是以什么为线索来抒情的?A.笛声B.月夜C.歌舞D.泪痕正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋知识21.《渭南文集》的作者是A.杜牧B.李商隐C.陆游D.苏轼正确答案:C 涉及知识点:诗词曲赋知识22.《关山月》中表现朝廷对收复中原态度的诗句是A.和戎诏下十五年B.厩马肥死弓断弦C.沙头空照征人骨D.几处今宵垂泪痕正确答案:A 涉及知识点:诗词曲赋知识23.陆游是A.北宋爱国诗人B.南宋爱国诗人C.北宋现实主义诗人D.南宋现实主义诗人正确答案:B 涉及知识点:诗词曲赋知识24.中国诗歌史上诗歌流传下来最多的诗人是A.陆游B.自居易C.杜甫D.李白正确答案:A 涉及知识点:诗词曲赋知识古文阅读题阅读下面一段课文,回答下列问题:相见时难别亦难,东风无力百花残。
《红楼梦》经典诗词大全(5)罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。
连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。
寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。
不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。
《葬花词》花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。
闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处,手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去。
柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。
桃李明年能再发,明年闺中知有谁?三月香巢已垒成,梁间燕子太无情!明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾。
一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。
花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人,独倚花锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。
杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。
青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。
怪奴底事倍伤神,半为怜春半恼春:怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。
昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂?花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。
愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头。
天尽头,何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一え净土掩风流。
质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。
尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!《题旧帕三首》眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?尺幅鲛绡劳解赠叫人焉得不伤悲!抛珠滚玉只偷潸,镇日无心镇日闲,枕上袖边难拂拭,任他点点与斑斑。
彩线难收面上珠,湘江旧迹已模糊,窗前亦有千竿竹,不识香痕渍也无?柳絮词——湘云《如梦令》岂是绣绒残吐,卷起半帘香雾,纤手自拈来,空使鹃啼燕妒。
且住,且住,莫使春光别去。
探春、宝玉《南柯子》空挂纤纤缕,徒垂络络丝,也难绾系也难羁,一任东西南北各分离。
落去君休惜,飞来我自知。
莺愁蝶倦晚芳时,纵是明春再见隔年期!黛玉《唐多令》粉堕百花州,香残燕子楼。
一团团逐对成。
飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。
草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留宝琴《西江月》汉苑零星有限,隋堤点缀无穷。
《红楼梦》第五回诗词曲赋鉴赏【春困葳蕤拥绣衾】春困葳蕤拥绣衾,恍随仙子别红尘。
问谁幻入华胥境,千古风流造孽人。
【说明】此诗见于戚序本蒙府本、梦稿本第五回正文的开头,有“题曰”字样,当是曹雪芹所作的标题诗,为贾宝玉梦游太虚幻境而作。
【注释】1.葳蕤——花草茂密下垂的样子,引申为委顿不振。
绣衾——绣花被子。
2.华胥境——即仙境。
华胥是神话传说人物庖牺氏的母亲,她遇异迹而孕,生了庖牺。
《列子》:“黄帝昼寝,而梦游于华胥氏之国。
”【评说】作者写宝玉梦游幻境,除了通过他翻看《金陵十二钗册子》和听唱《红楼梦曲》,预示群芳各自命运外,就是讲他领受警幻所训男女之事。
对于后者,不少研究者以为是隐写宝玉与秦氏间有不正当关系,甚至说下一回宝玉与袭人云雨已非“初试”,而应是“再试”。
这恐怕是把梦游看得过于严重了,未必是作者的原意。
我以为,作者要告诉我们的只是宝玉已跨过少年在性方面懵懂无知阶段,而步入性成熟的青春期了。
而生理现象又非孤立发生,外界的影响往往成为其重要的促成因素。
秦可卿本就是个“风流”种子,而宝玉随着年龄增长而对一个十分亲近他的温柔而具有诱惑力的成熟女性产生爱慕和性冲动,也是十分自然的。
为此,作者特地安排他在最最软甜温香、能令他想入非非的环境中拥衾入梦,让他在好梦中完成这生理变化有标志性的一幕,设想是十分周密的,情理上也是可信的。
这样,我们就不难理解,为什么警幻指给宝玉可与之“成姻”的仙姬,“其鲜艳妩媚,有似乎宝钗;风流袅娜,则又如黛玉”,而却偏偏“乳名兼美,字可卿”,原来梦境就是宝玉平时对这几个女性的潜意识的反映。
小说本有“情孽”之说,则秦氏作为促使宝玉性意识觉醒的启蒙者,自然可说她宠爱并纵容宝玉在自己的闺房中卧榻上睡午觉,致使宝玉从此开启情窦、招至无尽的烦恼是“造孽”了。
我想,作者的原意也只是如此,若求之过深,反不真实了,也会与小说所描写的相抵触。
至于秦氏本“擅风情”,与其公公有染,那是另一回事。
她对宝玉的态度,在某种程度上带有诱惑成份,这是可能的,但宝玉毕竟不是贾珍。
第25课诗词曲五首【学习目标】1、学习并了解诗歌的意境。
2、学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁。
3、了解五首诗的思想内容,体会诗人的思想感情。
4、背诵并默写五首诗。
【学习重点】1、领会诗意,体味诗情,并积累名句。
2、背诵并默写五首诗。
【学习难点】1、反复朗读,把握含蓄蕴藉的诗意;借助想象,感悟意境。
2、深刻体味作品所蕴含的情思,理解诗人的胸襟抱负。
【知识链接】1、文体简介诗歌是个大概念,包括诗、词、曲三个大类。
诗又分古体诗和近体诗和新诗三类。
古体诗的特点是形式灵活,四言、五言、七言和杂言均可,句数也不限定,没有严格的律格,用韵灵活。
近体诗的概念是唐代人提出来的,他们把唐代以前的诗叫“古体”,把他们那个时代的诗叫“近体”,以后人们就沿用了这个说法,但一定要明确这个概念现在已经扩大了,凡是古代那些用韵、字数、句数、平仄灵活的诗都叫古体诗,也就是说不仅唐代以前的诗基本上都是古体诗,唐代、宋代、元明清都有古体诗。
近体诗的特点是句数有定,平仄有定,用韵严格。
它包含律诗及绝句两种。
新诗,兴起于“五四运动”。
是一种在押韵、字数、平仄等方面比古体诗还要自由的白话诗。
词是由诗衍化而来的,兴起于唐代中叶,盛行于宋。
词的用韵、平仄、字数、句数与近体诗一样,都有严格的规定,并且词是歌唱的文学,因而词有词调,词牌就是词调的名称,只是多数词调已经失传,我们今天只能看到词牌了。
如词牌“渔家傲”所管62字,上阙31字,下阙31字。
后人填“渔家傲”的词,就只能按这个规则办(伟大的词作家创新改变另当别论)。
例如李清照的《渔家傲·记梦》和范仲淹的《渔家傲·塞下秋来风景异》,在格式上是完全一样的,不同的方面只是内容、风格、表现手法等。
曲与词大体相同,也是歌唱的文学,格式上严格,也有曲调,叫曲牌,但押韵、平仄都要宽松一些,并且多用口语。
只要把《窦娥冤》中的唱词与宋词比一比,差别就一目了然了。
2、走近作者刘禹锡(772——842),唐代文学家。