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【小学语文】《中彩那天》完整课件

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5《中彩那天》ppt课件

5《中彩那天》ppt课件
中彩那天
• 鸣鹿中心校四年级语文 • 任意程
如果你中了500万大奖，你会：
如果你中了500万大奖，你会：
如果这张彩票是你替别人买的，你会：
1、学习本课生字新词。 2、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。 3、在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲 信用是人的精神财富，它比物质财富更 珍贵的道理
父亲正面临着一个道德难题。 父亲梦寐以求自己有一辆车， 但当有了一辆车时，内心却充满了 矛盾：把车还给库伯，做一个诚实、 守信的人，还是占为己有？父亲左 右徘徊，拿不准主意，所以说遇到 了道德难题。
父亲正面临着一个道德难题。 父亲梦寐以求自己有一辆车， 但当有了一辆车时，内心却充满了 矛盾：把车还给库伯，做一个诚实、 守信的人，还是占为己有？父亲左 右徘徊，拿不准主意，所以说遇到 了道德难题。
父亲是怎样处理这个难题的呢? 这时，我听到了父亲进门的脚步 声，他拿起电话拨通了……
那天吃晚饭时，我们全家围坐在 一起，父亲显得特别高兴，给我们讲 了许多有趣的事情……
通过文章的前后对比，我们不难发现父亲 面临着许多矛盾： 生活的拮据与意外的中奖对比； 梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖 后拥有奔驰车对比； 帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相 对比； 自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比； 归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物 质财富而心理上的惴惴不安相对比。 就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦， 面临道德上的难题。
想一想，课文主要写了一件什么事？ 这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
围绕这件事，可以把文章分几部分？
一（1～2）：母亲的话语及父亲最 大的心愿。 二（3～9）：父亲中奖了，却把车 还给了库伯。

5《中彩那天》ppt课件

5《中彩那天》ppt课件

父亲正面临着一个道德难题。 父亲梦寐以求自己有一辆 车，但当有了一辆车时，内心却充 满了矛盾：把车还给库伯，做一个 诚实、守信的人，还是占为己有？ 父亲左右徘徊，拿不准主意，所以 说遇到了道德难题。
• 第一种选择： 把车留下，因为没人知道 • 第二种选择： 把车还给库伯，因为诚信 比金钱重要
父亲正面临着一个道德难题。 父亲梦寐以求自己有一辆车， 但当有了一辆车时，内心却充满了 矛盾：把车还给库伯，做一个诚实、 守信的人，还是占为己有？父亲左 右徘徊，拿不准主意，所以说遇到 了道德难题。
面黄肌瘦
自学指导二
默读课文，思考：课文讲了一 件什么事？在小组里试着用自己的 话复述课文。要求：在小组里说时， 要说流利、通顺，其他同学要认真 倾听，帮助他说完整。
1、 《中彩那天》的故事主要讲了父
亲中了一辆（ 崭新的奔驰牌 ） 汽车， 但是他（ 神情严肃 ），正面临一个 （ 道德难题 ），最后父亲把汽车 （ 还给了库伯 ）。
因为家里生活拮据，需要一辆车；
而且爸爸梦寐以求的愿望终于被实现了；
想上车共享这幸福的时刻，还被赶了下来。
• “迷惑不解”什么？ 母亲说父亲正面临一个道德难题。 • 为什么“迷惑不解”？ 因为“我”在想难道中彩得到 汽车是不道德的吗。
议一议：这几句话有什么深刻含义？
一个人只要活得诚实，守信用， 就等于有了一大笔财富。 不要烦恼，你父亲正面临着一个 道德难题。 可以看出，那K字用橡皮擦过， 留有淡淡的痕迹。
如果你中了500万大奖，你会：
如果你中了500万大奖，你会：
如果这张彩票是你替别人买的，你会：
1、我能认识“拮、寐、驰、馈”等6个生字，会 写“维、财、属、货”等14 个生字。正确读写 “维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情 形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、 迷惑不解”等词语。 2、我能正确、流利地朗读课文。 3、我能通过初读课文，了解课文的主要内容。能 简要地复述课文。

ppt课件-人教版四年级语文下册-中彩那天

ppt课件-人教版四年级语文下册-中彩那天

2.通过母亲说的话，你觉得“我”的父 亲是一个什么样的人？ 父亲是一个诚实守信、不为汽车所诱惑、 以诚待人的人。
三、类文阅读。
诚信的力量
尼泊尔是一个多山的小国，紧靠着喜马拉雅山的 南边，和我国的西藏地区相邻。因为自活条件很落后，商业也不发达，摄影队 连吃喝都很困难。有一次，几位摄影师想喝啤酒，就 找到了村子里的一个男孩，让他去替他们买啤酒。买 啤酒得去很远的地方，孩子走了3个多小时才买到啤
德 惑 码 库 捎 橡 拨
半包围结构
左右结构
上下结构
属库
维 财 驰 货惑 赠驶德 码 捎橡 拨
迷惑 精湛 生计 拮据 梦寐以求
维持生活的办法；生活。 辨不清是非，摸不着头脑。 睡梦中都想着寻找，形容迫切 地希望着。 精深，课文指技术熟练、精通。 缺少钱，境况窘迫。
自由读课文，说说课文主要讲了一件什 么事。
父亲是怎么做的，他这么做值得吗？
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车 开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一 起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有 趣的事情。
诚信
失去 奔驰汽车 得到 人情和道义 真正的朋友 心灵的宁静和快乐
贫穷， 我们家虽然____ 但是拥有精神财富 ____________。
获得心灵的宁静。
与诚信有关的格言 1.人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——（苏联）高尔基 2.没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。 ——（英）莎士比亚 3.遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——（法）巴尔扎克
一、多音字组词。
jū （拮据） 据 jù （根据） 闷 mēn （闷热） mèn （郁闷）
• “不明白”什么？ 父亲中了彩却不高兴。 • 为什么“不明白”？ 因为家里生活拮据，需要一辆车； 而且爸爸梦寐以求的愿望终于实现了； 想上车共享这幸福的时刻，还被赶了下来。

人教版四年级语文下册《中彩那天》PPT教学课件

人教版四年级语文下册《中彩那天》PPT教学课件

2020/10/12
6
父亲正面临着 一个道德难题。
2020/10/12
7
2020/10/12
8
想一想
1. 中彩以后， “我”和父亲 的心情一样吗？ 2. 父亲的心情为什么会这 样？
3. 为什么库伯派人把 车开走后，父亲反 而“显得特别高兴”？
2020/10/12
9
作业自助餐
从网上、课外书中搜集有关 讲诚信的故事，讲给大家听。 当库伯把汽车开走后，“我” 和爸爸、妈妈是怎样的心情， 可能有些什么对话，试着写 下 来。 找小伙伴一起把课文 编成课本剧，演一 演。
2020/10/12
10
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
2020/10/12
1
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的心情一样吗？
2. 父亲的心情为什么会这
样？
3. 为什么库伯派人把
车开走后，父亲反
而“显得特别高兴”？
2020/10/12
2
当商店的扩音器高声 叫着我父亲的名字，表明 这辆车已属于我家时，我 简直不敢相信那是真的。
我几次兴奋地想上车 与父亲共享这幸福 的时刻，都被他赶 了下来。
2020/10/12
3
不一会儿，我看见 父亲开着车从拥挤的人 群中缓缓驶过。只是， 他的神情严肃，看不出 中彩带给他的喜悦。

人教版小学语文四年级下册5中彩那天 PPT课件

人教版小学语文四年级下册5中彩那天 PPT课件

仔细辨别 • 母亲让我仔细辨别两张彩票 看了又看 有什么不同．我看了又看， 终于 终于看到中彩的那张右上角 淡淡 有铅笔写的淡淡的Ｋ字．
１因为……所以……
２就算……也不能……
• 是啊，此时的父亲虽然失去了汽车， 但是他却得到了更多的东西，他得到 了… …
• 诚实、守信的品质； • 心安理得的心情； 快乐； 更多更珍贵的财富… … 所以作者说：“中彩那天父亲打电话的时 候，是我家（ 最富有的时刻 ）。”
• 母亲教导我们：“一个人只 活得诚实，有信用，就等于 有了一大笔财富。”
名人名言:
1、失信就是失败。 —— 左拉 2、当信用消失的时候，肉体也就没有了生命。 ——大仲马 3、诚实是这么美妙的东西，重金难买。 ——会冶 4、没有一种遗产能像诚实那样丰富了。 ——莎士比亚
作业设置
• １、将课文复述给爸爸妈妈听。 • ２、收集关于诚信的小故事。
• 母亲安慰我说：“不要 烦恼，你父亲正面临一 个道德难题．”
• "母亲让我仔细辨别两张彩票 有什么不同。我看了又看， 终于看到中彩的那张右上角 有铅笔写的淡淡的K字。"
？
• "可以看出，那K字用橡 皮擦过，留有淡淡的痕 迹。"
• 我们家六口人全靠父亲一 人工作维持生计，生活很 拮据 。 梦寐以求 • 他梦寐以求的是能有一辆 属于自己的汽车。
人教版六年制四年级下册第5课
• 拮据 维持 财富 精湛 器重 属于 道德 号码 橡皮 馈赠 梦寐以求 疑惑不解
想一想，课文主要写了一件什么事？ 用简练的 语言概括这件事？
Байду номын сангаас
这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但 是抽中了大奖的彩票却是他帮 同事代买的。经过思想斗争， 他把大奖送给了同事。

人教版四年级语文下册5中彩那天_ppt课件

人教版四年级语文下册5中彩那天_ppt课件

名人名言:
1、失信就是失败。 —— 左拉
2、当信用消失的时候，肉体也就没有了生命。 ——大仲马
3、诚实是这么美妙的东西，重金难买。 ——会冶
4、没有一种遗产能像诚实那样丰富了。 ——莎士比亚
5、言必行，行必果。 6、身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。--三字经
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
2019/7/8
最新中小学教学课件
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you!
2019/7/8
最新中小学教学课件
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
5中彩那天
拮据：jiéjù，缺少钱，境况窘迫。
精湛：jīngzhàn，技术熟练，精通。
迷惑不解：辨别不清，不明白其中的原因
梦寐以求：寐，mèi，睡觉，睡梦中都想 形容迫切地希望。
词语
维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道德 号码 橡皮 拮据 馈赠 奔驰牌 拨电话 闷闷不乐 梦寐以求 迷惑不解
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“我几次兴奋地想上 车与父亲共享这幸 福的时刻，都被他 赶了下来。”
？
不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的 人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看 不出中彩带给他的喜悦。
父亲中了大奖，却为什么神情严肃？
因为他正面临着一个道德难 题。父亲很希望拥有自己的车， 但恰恰是自己帮同事库伯买的彩 票中了奖，车不是自己的。
为什么库伯派人把 车开走后，父亲反 而“显得特别高兴”？
比一比
“过来，孩子。”母亲 温柔地把我叫到桌前。
母亲告诉我：“K字 代表库伯，你父亲的同 事。”
“可是，库伯是有钱 人，我们家穷呀!”我激 动地说。
“一个人只要活得诚实， 有信用，就等于有了一大笔 财富。”
—— 一位普通的母亲
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深 刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是 我家最富有的时刻。
如果你中了500万大奖，你会：
如果你中了500万大奖，你会： 如果这张彩票是你替别人买的，你会：
5 中彩那天
你找对了吗？
维持 财富 属于 百货 奔驰
馈赠 驶过 道德 迷惑不解
号码 库伯 捎了 橡皮擦 拨电话
赠送（礼品）
指对某事非常疑惑，
很不理解。
一起学一学
你还要认得……
拮据: 缺少钱，生活贫困 器重：看重;重视 精湛：技术熟练，精通 闷闷不乐 梦寐以求：做梦的时候都在追求。形 容迫切地期望着。 闷闷不乐：闷闷：心情不舒畅，心烦。 形容心事放不下，心里不快活。
想一想，课文主要写了一件什么事？
这篇课文讲的是一名修理厂的 技工，无意中抽中了大奖，但是抽 中了大奖的彩票却是他帮同事代买 的。经过思想斗争，他把大奖送给 了同事。
围绕这件事，Biblioteka 以把文章分几部分？一（1～2）：母亲的话语及父亲最 大的心愿。
二（3～9）：父亲中奖了，却把车 还给了库伯。
三（10）：成年以后，我对母亲的 教诲有了深刻的体会。
中彩那天父亲打电话的时候， 是我家最富有的时刻。
父亲经过考虑，把车还给了库 伯，做到了诚实、守信用。虽然我 家经济上仍然困难，却拥有了人生 最大的财富，那就是为人诚实、讲 信用。
通过课文的学习，你对妈妈 说的：“一个人只要活得诚实、 有信用，就等于有了一大笔财 富。”这句话有什么体会？
诚实、有信用，这是做人最起码的道 德品质，但往往在大是大非面前，在公 与私、利与弊、名誉与金钱面前很难做 到。然而，“活得诚实、有信用”就是 说的、做的跟内心想的要一致，克服再 大的困难，再大的痛苦也要兑现对别人 的承诺。这样做了以后，别人就会相信 你，信赖你，愿与你交朋友，愿与你一 起共事。与此同时，你不但无愧于心， 而且心中充满了快乐与幸福，而这种精 神上的富有、充实，就是一大笔用金钱 换不来的财富。
父亲正面临着一个道德难题。
父亲梦寐以求自己有一辆车， 但当有了一辆车时，内心却充满了 矛盾：把车还给库伯，做一个诚实、 守信的人，还是占为己有？父亲左 右徘徊，拿不准主意，所以说遇到 了道德难题。
父亲是怎么做的？为什么？
父亲是怎么做的？为什么？
父亲把车还给了库伯。虽然， 别人不知道这事，父亲有将车据为 己有的很好的机会，但“诚实、有 信用”的做人原则又不允许把车留 下。
• 正直是这么美妙的东西，重金难买。 ──会冶
• 正直和诚实还没有发现代用品，人们缺 少它就没法取得成功。 ──布雷默
• 没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。 ──莎士比亚
• 对自己忠实，才不会对别人欺诈。 ──莎士比亚