新人教版九年级物理第13章第2节内能课件 (3)

1.什么叫内能 物体内部所有分子无规则运动的动能和分子相互作用的 势能的总和，叫物体的内能。
2、温度跟内能的关系
一个物体温度升高时，它的内能就增加；一 个物体温度降低时，它的内能就减少。
3、改变内能的两种方式 实质—— 内能的转移
(1)热传递 内能改变的量度—— 传递的热量
实质——内能与机械能（其它能）的转化 (2)做功
1．对物体做功可以使物体的内能增大， 温度升高。
（机械能转化为内能）
做功改变内能的两层含义：
• 1、对物体做功，物体内能会增加 • 2、物体对外做功，本身的内能会减小
做功的实质： 能量的转化
二、影响物体内能大小 的因素： 1）物体的质量 2）物体的温度 3）物体的状态
对于同一个物体:
★温度高
第十三章 内能
第二节 内能
复习提问
1、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？ 物体由于运动而具有的能叫动能。
高处的物体由于重力而有重力势能。
物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 2、上一节所举的扩散现象的几个例子说明了什么
说明了一切物质的分子都在不停的做无规则的运动； 分子之间有间隙；分子热运动的快慢与温度有关。 3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系？
E、用锤子敲
F、放在手中捂
G、用力※反热复传弯递折； ※ 做功
热传递和做功改变物体内能是等效的
二、改变物体内能的方法
1.做功与内能的改变： 对物体做功，物体的内能 会增大。 物体对外做功，物体的内能会减小。 2.热传递与内能的改变： 低温物体吸热,物体的内能 会增大。 高温物体放热,物体的内能 会减少。
分子动理论的初步知识
物体是由大量分子组成的； 分子在不停地做无规则的运动； 分子间存在相互作用力。
内能的概念：物体内部所 有分子的动能与势能的总 和，叫做物体的内能。
特别说明：一切物体，不论 温度高低，都具有内能。
黑 洞
炽烈的恒星具有 温度很低的冰山 巨大的内能。 也具有内能。 一切物体，不论温度高低，都具有
“神六”返回舱进入大气层
流星雨
改变物体内能的方式 气体对外界做功，温度降低。
1、做功改变物体内能
实质：机械能与内能相互转化
你知道吗？
当瓶塞跳飞出时,是瓶内水蒸气对_瓶__塞__做 功,瓶内水蒸气的内能减少，温度降低，水 蒸气遇冷, 液化 (填物态变化名称)成
小液滴,于是就观察到“雾”这种现象。
7 、物体的内能是指( D ). A.物体做机械运动所具有的能 B. 物体中个别分子运动所具有的 能 C.物体内分子定向移动所具有的 能 D.物体内无规则运动的分子所具 有的能的总和
8、关于内能,下列说法中正确的是( C
A.温度高的物体具有内能,温度低的物体 不具有内能
B. 温度高的物体具有的内能一定比温度 低的物体具有的内能多
D.灌开水后暖瓶塞跳出瓶口,再盖 上去就跳不起来了
10、我们发现一根锯条的温度 升高了,则可以确定C( ). A.一定是对它做了功 B. 一定是对它传了热 C.可能对它做了功,也可能对它 传了热 D.不可能同时对它既做了功,又 传了热
11、下述哪个事例,属于人类对于 “对物体做功,物体内能会增大” 这一规律的应用A( ). A.钻木取火 B. 太阳能热水器 C.利用热水袋取暖 D.车轴由于摩擦发热
同一物体的内能还与物体的质量 等因素有关
一湖水
湖里的一滴
水
谁的内能大？
滑轮和木块，即使 质量、温度都相同， 也无法比较二者的 内能。
1、关于物体的内能，下列说法正确的 是( D ) A、物体的机械能越大，具有的内能就 越多 B、静止的物体没有动能也没有内能 C、运动的物体有动能但没有内能 D、火红的铁块具有内能，冰冷的冰块 也具有内能，一切物体都具有内能
温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
观察对比:
内
能
我在动,也有 动能噢！
想一想?
①运动着的篮球具有动能 运动着的分子呢?
结论:运动着的 分子也有动能.
石
石
互
结
块
块
相
论
由
和
吸
：
于
地
引
互
地
球
的
相
球
互
分
吸
吸
相
子
引
引
吸
有
的
而
引
没
分
下
具
有
子
落
有
势
也
势
能
具
能
呢
有
我是地
?
势
球,把
能
你拉下
来.
③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而 具有势能。
C.设飞机在高空飞行时,机舱里一罐饮料 的内能为E1,飞机停在机场后，这罐饮料 的内能为E2.若饮料的温度不变,则E2等 于E1 D.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,所以内 能不变
9、在下列过程中,不靠热传递,然 而使物体内能增加的是( A ). A.冬天用力搓手,使其暖和 B. 火药燃气爆发使炮弹出膛 C.放在热汤中的铁勺,很快连勺把 都变得烫手了
2、内能跟温度的关系？(温度高、内能大 )
温度越高
分子的无规则运动就越剧烈
分子无规则运动越剧烈
组成这个物体的所有 分子的动能总和增加
分子动能就越大.
这个物体的内 能也就增加
二、改变的内能的方法
人用力钻木， 会使物体的温 度升高，这是 通过什么途径 来改变物体内
能的
饮料和冰块放在一 起，它们的温度会 发生变化，这是通 过什么途径来改变
一定升高（ X） 物体的温度升高，一 定吸收了热量（ X）
思考：装着开水的暖 水瓶有时把瓶盖弹起 来？为什么？
练习: 6、下列事例中,不能说明分子不
停地做无规则运动的是( B ).
A.打开醋瓶,不久满屋子都闻到醋 的酸味 B. 汽车驶过马路后,灰尘在路面 上空飞舞 C.衣柜中的樟脑,过一段时间后体 积变小甚至消失了
例如：假设一盆开水含有105焦耳的内能， 一块铁块扔进去，有500J的内能传给铁块。 我们就说热传递过程中传递了500J的热量。
热量: Q
物体在热传递过程中转移能量的多少。 单位: 焦(J)
判断正误：
1、温度高的物体含有的热量多，温度低 的物体含有的热量少。
2、热传递改变内能 （传递的内能叫热量）
例：冬天手冷，如何增加手的内能？
二、改变物体内能的方法: 2、热传递 (1)条件: 物体之间有温度差 (2)方向:从高温物体向低温物体 (3)实质:能量从高温物体转移到低温物体
改变内能的一种方法-------热传递
金属勺子放在 热汤中,温度升 高,内能增加
食品放入电 冰箱,温度降 低,内能减小
在太阳的照射 下,太阳能热水 器中的水温度 升高,内能增加
7、关于热量的概念,下列说法不正确的
是( D)
A.温度越高的物体,放出的热量越多 B. 随着物体温度降低,它的热量减少 C.高温物体比低温物体含有的热量多 D.只有在热传递过程中,物体才可能吸热 或放热
12.
13.
。
。
17、以下的日常生活事例，通过做功来增加 物体内能的是（ ）
A．给自行车车胎打气，气筒发烫 B．放进太阳能热水器中的水,温度升高 C．点燃的爆竹腾空而起 D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起
温
温
度
度
对 分 子 运
对 内 能
动
的
的
影
影 响
响 ？
内能跟温度的关系
一个物体温度升高时
它的分子运动速度加快
分子动能增大
组成这个物体的所有 分子的动能总和增加
它的内能就会增加
一个物体温度降低时
它的内能就会减少
内能与机械能相同吗？
内 能：与物体内分子的热运动及相互作用
有关的能
机械能：与物体机械运动有关的能
.一块冰（晶体），在熔化过程中 要吸热， 温度 不变 ，内能增加 。
?
下 落
势 能
被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？
结论：互相排斥的分子也具有势能。
由于分子间存在着相互作用力而具有的 能叫做分子势能
1．物体的内能
动能和势能的概念
物体由于运动而具有的能叫做动能。 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。 物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
热传递终止的条件 （结果）
存在温度 差
温度相同
能量的转移
热传递中内能改变的量度__热__量___
2）热传递过程中，传递内 能的多少叫热量.
注意：热传递的实质是一个 物体的内能转移到另一个物 体，能的形式没有改变。
3、做功的实质：内能 和其他形式的能之间 的转化的过程，能的 形式发生改变
由上述活动可知:做功是改变物体内能的另 外一种方式.
观察对比: 想一想?
我在动,也有动能噢！
①运动着的篮球具有动能
运动着的分子呢?
结论:运动着的分子也有动能.
由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。
②互
石 块 和
相 吸
地引
石 块 由 于 地 球 吸 引 而
球 互 相
吸
的 分 子
引也
具 有
势
有 势
能能
吗
结 论 ： 互 相 吸 引 的 分 子 也 具 有
热量越多。
4、冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；
用嘴对着双手“呵气”，手也会感 到暖和。
前者是利用_______的方式增加了手的
内能。
做功
后者是利用_______的方式增加了手的
内能。
热传递