七年级生物下册第一章测试题
- 格式:docx
- 大小:20.12 KB
- 文档页数:4
七年级生物下册第一章单元检测题及参考答案一、请你选(每选对1个得2分,共40分)1、有关人类的起源,下列说法正确的是:( )A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2、距今1200多万年前森林古猿主要分布在( )A.亚洲B.非洲热带丛林C.欧洲D.以上地区3、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切( )A.制造简单工具B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.四肢越来越发达D.地壳剧烈运动,森林大量消失4、以下表示人和猿不同的是( )A.直立行走B.能使用工具C.丰富的语言D.吃熟食5、1974年,科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断( )A.非洲是现代人类的起源地B.亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的C.A和BD.东非人很可能就是现代人的祖先6、人类产生生殖细胞的器官是 ( )A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.输卵管和输精管D. 卵巢和精囊腺7、精子与卵细胞结合的场所是( )A.子宫B.输卵管C.阴道D.卵巢8、胚胎的发育场所是( )A.胎盘B.羊水C.子宫D.脐带9、人体胚胎发育时间是( )A.40周B.10周C.30周D. 20周10、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是( )A.胎儿连接母体的器官B.胎儿与母体进行物质交换的器官C.胎儿的器官D.母体的器官11、下列不是青春期所具有的生理特点是( )A.身高突然增加B.身体开始发胖C.生殖器官开始发育D.女孩出现了月经,男孩出现了遗精12、以下不属于青春期的心理特征的是( )A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋B.学习能力增强,记忆力增强C.渴望父母、老师的理解与关怀D.一心只想摆脱父母、老师的管束13、下列属于我国基本国策的是( )A.计划生育B.尊老爱幼C.拾金不昧D.明礼诚信14、我国计划生育的具体要求是( )A.一对夫妇提倡只生一个孩子B.鼓励贫困地区多生孩子C.晚婚、晚育、少生、优生D.提倡城市少生孩子15、为了防止孩子早恋,有的父母常常看孩子的日记,你对此认为( )A.无所谓B.很反感C.应该的D.违反《中华人民共和国未成年人保护法》16、你知道你的父母有重男轻女的思想吗( )A.有B.没有C.可能有D.可能没有。
第一章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.在森林古猿进化成人的历程中,具有决定意义的是()A.直立行走B.产生语言C.防御敌害D.制造工具2.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是()①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语言④臂行转为直立行走A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④②③3.男性和女性产生生殖细胞的器官分别是()A.睾丸和子宫B.睾丸和卵巢C.输精管和输卵管D.精囊腺和卵巢4.下列关于人的生殖的叙述,正确的是()A.新生儿的诞生是新生命的开始B.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官C.睾丸的功能是产生卵细胞和雄性激素D.精子在子宫中与卵细胞结合形成受精卵5.下列有关人类生殖与发育的叙述,错误的是()A.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料B.分娩意味着新生儿的诞生C.男性的输精管结扎后,仍具有第二性征,并能产生精子D.受精卵是人类个体发育的起点6.进入青春期后的心理表现,不正常的是()A.独立意识增强B.性意识开始萌动C.不愿与人交流,自我封闭D.对所属集体有强烈的归属感7.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。
下列有关两者共同点的叙述,正确的是()①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期性⑤都能输送生殖细胞A.①②B.②③C.③④D.④⑤8.进入青春期后,由于生理的变化,学生的心理也会发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题,下列做法错误的是()A.经常与家长、老师交流思想,接受指导B.“我长大了,不用你们操心,少管我”C.男、女同学互相帮助,集中精力学习D.积极参加集体活动9.青春期是人生的“花样年华”,保持身心健康非常重要。
下列有关说法错误的是()A.培养高尚情操,树立远大理想B.遗精和月经是正常的生理现象C.只愿意与异性交往D.青春期要保证营养全面、合理,尤其要注意蛋白质的摄取10.人类的起源与发展经历了漫长的历程,关于在人类进化过程中发生的变化,下列表述错误的是()A.从四肢着地逐步进化为直立行走B.上肢变短,功能逐渐退化C.大脑越来越发达D.从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具11.女性生殖系统如下图所示,下列叙述错误的是()A.a的作用是分泌雌性激素,产生卵细胞B.卵细胞在图中的运动路线是a→bC.c为胚胎发育提供了稳定的环境D.“试管婴儿”技术可以解决c病变坏死所导致的不孕问题12.下列生活习惯不利于青春期发育的是()A.生活有规律B.加强体育锻炼C.只吃自己喜欢的食物D.注意个人卫生13.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%。
第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册一、选择题1. 下列属于生物的是()A. 铁器B. 椅子C. 飞机D. 植物答案解析:正确答案为D,植物属于生物,而铁器、椅子和飞机属于非生物。
2. 下列属于非生物的是()A. 石头B. 蚂蚁C. 树木D. 鱼类答案解析:正确答案为A,石头属于非生物,而蚂蚁、树木和鱼类属于生物。
3. 生物具有的特征是()A. 呼吸B. 移动C. 生长D. 全部都是答案解析:正确答案为D,生物具有呼吸、移动和生长等特征。
4. 下列属于生物的是()A. 植物B. 岩石C. 桌子D. 电视答案解析:正确答案为A,植物属于生物,而岩石、桌子和电视属于非生物。
二、填空题1. 生物的共同特征是()、能够繁殖后代。
答案解析:生物的共同特征是有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代。
2. 人类属于()生物。
答案解析:人类属于脊椎动物生物。
3. 以下不属于生物的是()。
答案解析:以下不属于生物的是岩石。
三、简答题1. 什么是生物?答案解析:生物是指具有有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等共同特征的有机体。
2. 生物的共同特征有哪些?答案解析:生物的共同特征包括有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等。
3. 举例说明生物和非生物的区别。
答案解析:生物具有有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等特征,例如植物、动物等。
非生物则不具备这些特征,例如岩石、桌子等。
以上是第一章生物测试题及答案解析,希望能对您有所帮助。
第一章人的由来班级____________ 姓名___________ 得分_____________一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。
请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。
每小题1分,共计30分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 ( )A.运动方式不同B.制造工具的能力不同C.脑发育程度不同D.祖先不同3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )A.直立行走B.能够使用树枝和石块C.能够制造简单工具D.能够使用火4.以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说5.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是 ( )A.能制造简单工具B.运动方式不同C.身高体重不同D.脑发育程度不同6.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同,人和猿的盲肠都有蚓突,人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。
这些事实说明了 ( )A.人是由猿进化而来的B.人和猿有共同的祖先C.人比猿高等D.现代类人猿也能进化成人7.古人类能更好地交流和合作是由于 ( )A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走8.下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是 ( )` A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活B.下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了进化的方向9.人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是 ( )A.牙齿变小,分工更细B.下肢粗壮,脚板变宽C.身材高大,体质好D.体毛减少,胎生.哺乳10.男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺11.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是 ( )A.睾丸和输精管B.附睾和睾丸C.输精管和附睾D.精囊腺和前列腺12.《笑傲江湖》中岳不群为练武功,挥刀自宫。
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案选择题1. 生物学的研究对象是()。
- A. 动物- B. 植物- C. 生物- D. 人类正确答案:C2. 下列哪个不属于生物的特征?- A. 呼吸- B. 运动- C. 变异- D. 想象正确答案:D3. 生物体的组成单位是()。
- A. 细胞- B. 分子- C. 器官- D. 组织正确答案:A填空题1. 生物学的研究范围包括()。
正确答案:动物、植物、微生物、生物之间的关系等。
2. 生物学的研究方法主要包括()。
正确答案:观察、实验、比较、统计等。
3. 细胞是生物体的基本组成单位,由()和()组成。
正确答案:细胞膜、细胞质。
简答题1. 什么是生物学?- 简答:生物学是研究生物的科学,包括对动物、植物、微生物以及它们之间的关系进行观察、实验和比较等方法的研究。
2. 为什么细胞是生物体的基本组成单位?- 简答:细胞是生物体的基本组成单位,因为生物体的所有结构和功能都是由细胞构成和实现的。
细胞是生物体内最小的自主生命体,具有自我繁殖、自我调节、自我修复等能力。
3. 生物学的研究方法有哪些?- 简答:生物学的研究方法主要包括观察、实验、比较和统计等。
通过观察生物的形态、生理、行为等特征,可以获得一些信息;通过实验可以探究生物的机理和规律;通过比较不同生物之间的异同可以分析它们的进化关系;通过统计数据可以得出科学结论。
以上是人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案。
人教版初一年级第二学期(七年级下册)试题包第一章人的由来模块二人的生殖【以考查知识为主】1.(吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学教育联盟2017-2018学年七年级下学期期中质量检测生物试题)下列男女生殖器官中,能产生生殖细胞的是()A. 输精管和输卵管B. 睾丸和卵巢C. 附睾和子宫D. 尿道和阴道2.(2017-2018学年苏教版七年级下册生物第八章第一节精卵结合孕育新的生命同步测试)“女大十八变,越变越美丽”。
与之直接相关的器官和物质是()A. 卵巢雌性激素B. 子宫月经C. 输卵管雌性激素D. 子宫雌性激素3.(江西省九江市柴桑区三中2017--2018年下学期七年级生物第一次月考试卷)卵巢是女性最主要的生殖器官,原因是A. 它能产生生殖细胞B. 它能产生生殖细胞和分泌雌性激素C. 它能分泌雄性激素D. 它能分泌雌性激素4.(湖北省荆门市沙洋县2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题)“十月怀胎,一朝分娩。
”在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取?①卵黄②脐带③子宫④胎盘A. ①③B. ②③C. ①②D. ①④5.(湖北省宜昌市东部2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题)人类的生殖过程中,在输卵管中形成的细胞是( )A. 受精卵B. 生殖细胞C. 精子D. 卵细胞6.(江西省九江市柴桑区三中2017--2018年下学期七年级生物第一次月考试卷)从受精卵到胎儿呱呱坠地的整个过程中,其生长发育所需的各种营养物质来自于①母体②胎盘③羊水④卵黄A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④7.(安徽省定远县育才学校2017-2018学年4月教学质量检测卷八年级生物试题)20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。
为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。
为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多莉”问世。
第一章人的由来一、以下有关人类生殖与发育的表达,不正确的选项是()A.男性、女性的性腺别离是睾丸和卵巢B.子宫是女性最要紧的性器官C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质互换D.受精卵是人类个体发育的起点二、如图,①②③别离表示人体神经系统、躯体总发育、生殖系统随人的年龄增加而发育的曲线。
以下有关表达中错误的选项是A.神经系统的发育与躯体总发育大体一致B.生殖系统的发育与躯体总发育大体一致C.神经系统发育的顶峰期从青春期开始D.生殖系统发育的顶峰期从青春期开始3.青春期是人一辈子中最美好的时期。
以下关于青春期的表达错误的选项是A.处于青春期的同窗们要远离香烟,拒绝毒品B.青春期的青青年性意识开始萌动,但要尽力学习,注重和教师同窗的交流C.青春期是一生中性器官发育最快的时期.女小孩会来月经,男小孩会显现遗精D.青春期是一生中身高增加和智力进展的黄金时期,但神经系统的调剂功能可不能增强4.进入青春期后,由于生理的转变,心理也发生明显的转变,学习、生活中常常碰到一些问题。
以下做法不正确的选项是A. 常常与家长、教师交流思想,同意指导B. 男、女同学互相帮助,集中精力学习C. “我长大了,不用你们费心,少管我。
”D. 踊跃参加集体活动5.以下对青春期特点的描述,不正确的选项是A.心肺等器官的功能明显增强B.身高突增C.男孩显现遗精,女孩会来月经D.男孩往往比女孩更早进入青春期6.以下各项中,不属于青春期发育特点的是A.身高和体重迅速增加B.形成两性生殖器官C.显现第二性征D.大脑兴奋性比较强7.在青春期,男孩和女孩的躯体发育发生明显转变,以下不属于躯体上的转变是A.身高突增B。
性器官迅速发育C.心肺功能明显增强D。
内心世界慢慢复杂8.青春期的特点不包括A.开始显现区分男女性别的特点B.性器官迅速发育,性激素分泌增多C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强D.心理上显现从疏远异性到对异性产牛好感的转变9.以下各项中,哪项不是青春期可能显现的正常生理现象A.睡梦中显现遗精现象B。
第一章人的由来单元检测试题一单选题1. 下列关于人类起源的叙述,正确的是A. 人类是由上帝创造出来的B. 人类是由黑猩猩经过漫长的岁月进化而来的C. 人类是由女娲用泥捏出来的D. 人类是由森林古猿经过漫长的岁月进化而来的2. 下列陈述不属于观点的是A. “露西”少女可能采取直立行走的运动方式B. “东非人”已经具有制造和使用工具的能力C. 在东非大裂谷一带发现了许多早期的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的3. 第一次提出人猿同祖观点的科学家是A. 达尔文B. 林奈C. 范•海尔蒙特D. 赫胥黎4. 在人类进化的历程中发生的最显著变化是A. 后肢粗壮B. 奔跑飞快C. 脑容量增加D. 群居生活5. 在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化.下列哪项不是青春期发育具有的特点A. 身高和体重突增B. 内脏的功能趋于完善C. 脑开始发育,肺活量增大D. 性发育和性成熟6. 人体内,精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是A. 卵巢、子宫B. 脐带、胎盘C. 输卵管、子宫D. 子宫、阴道7. 如下图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是A. ①﹣﹣﹣﹣精子B. ②﹣﹣﹣﹣卵巢C. ③﹣﹣﹣﹣受精卵D. ④﹣﹣﹣﹣分娩8. 做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是A. 卵巢不能产生和排出卵细胞B. 卵巢不能产生雌性激素C. 卵细胞不能在输卵管与精子相遇D. 子宫内壁丧失种植胚胎的能力9. 下列与青春期发育特征不相符的是A. 脑的重量迅速增加B. 长青春痘C. 神经系统功能增强D. 男性长胡须,喉结突出10. 下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育11. “十月怀胎,一朝分娩”,新生命开始的时刻是A. 精子和卵细胞在输卵管中相遇形成受精卵时B. 受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂时C. 受精卵发育成的多细胞胚胎植入子宫内膜时D. 胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时12. 青春期是人身体发育和智力发展的黄金时期,有关青春期特征叙述错误的是A. 身高突增B. 心、肺等器官的功能明显增强C. 脑重量和颅腔容积迅速增大D. 生殖器官迅速发育二填空题13. 现代类人猿共同的生活方式是_________,共同的生活环境是_______________。
人教版七年级下册生物第一章的测验题目和解答人教版七年级下册生物第一章测验题目及解答一、选择题1. 下列哪个器官能进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花解答:C2. 植物细胞和动物细胞的主要区别是什么?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核解答:A3. 下列哪个不是植物的营养器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 生殖器官解答:D4. 下列哪种生物属于被子植物?A. 松树B. 玫瑰C. 酵母菌D. 青霉解答:B5. 光合作用发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花解答:C二、填空题1. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、____和____。
解答:果实、种子2. 细胞壁的主要作用是____,细胞膜的主要作用是____。
解答:保护和支持细胞、控制物质进出细胞3. 光合作用是指植物利用____转化为化学能,储存在有机物中的过程。
解答:光能4. 植物的根吸收的主要是水和____。
解答:无机盐三、简答题1. 请简要说明植物细胞和动物细胞的主要区别。
解答:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和中央大液泡,而动物细胞不具有这些结构。
2. 请简要解释光合作用的过程及其意义。
解答:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
这个过程为植物提供了能量,同时释放出氧气,为其他生物提供了生存必需的氧气。
四、论述题1. 请论述植物的根、茎、叶在植物生长过程中的作用。
**解答:根、茎、叶是植物的营养器官,它们在植物生长过程中具有以下作用:- 根:吸收土壤中的水和无机盐,为植物提供养分;- 茎:负责输送养分、水分和有机物质,维持植物的直立生长;- 叶:通过光合作用制造有机物,为植物提供能量。
**以上就是人教版七年级下册生物第一章的测验题目和解答,希望能帮助您更好地理解和掌握生物学知识。
七年级生物试题
班别:_________姓名:____________ 考号:_
_________
一、选择题(每题2分、共50分)
1、人类和类人猿的共同祖先是()
A、长臂猿
B、北京猿人
C、森林古猿
D、类人猿
2、在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()
A、由于其他动物的入侵 B 、为了躲避敌害C、为了扩大领地 D、由于地形和气候变化
3、人个体发育的起点是()
A、卵细胞
B、、受精卵
C、婴儿
D、胎儿
4、男性产生精子的器官是()
A、睾丸
B、附睾
C、输精管 D 、精囊腺
5、女性生殖系统中,主要的性器官是()
A、子宫
B、卵巢
C、阴道
D、输卵管
6、精子和卵细胞相结合成受精卵的部位是()
A、卵巢
B、输卵管
C、子宫
D、阴道
7、提出进化论和自然选择的科学家是()
A、达尔文
B、巴斯德
C、米勒
D、列文。
虎克
8、十月怀胎不容易,我们要尊重母亲。
请问人的胚胎发育场所是()
A、输卵管
B、卵巢
C、子宫
D、阴道
9、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质主要从下列哪项中获取()
①子宫②脐带③卵黄④胚盘
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
10、青春期发育的一个显著特点是()
A 、女孩来月经 B、男孩出现遗精 C、身高突增
D、肺的功能增强
11、控制我国人口过快增长的关键是()
A、优生
B、少生
C、晚育
D、晚婚
12、下列不属于我国计划生育具体要求的是()
A、优生 B 、晚育 C、少生 D、早婚
13、张三最近出现皮肤干燥、干眼和夜盲症,这是缺维生素A的症状。
建议他多吃哪类食物进行食疗()
A、大米和面条
B、甘薯和面条
C、西瓜和番茄
D、动物肝脏和胡萝卜
14、李四不爱吃蔬菜和水果,最近刷牙经常牙龈出血,你认为体内可能缺乏()
A、维生素C
B、维生素D
C、维生素A
D、维生素B1
15、你认为贫血的人体内可能缺乏的无机盐是()
A、碘
B、钙
C、铁
D、锌
16、儿童、青少年以及伤病人员需要多吃哪些丰富的食物()
A、蛋白质 B 、糖类 C、脂肪 D、维生素
17、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是()
A、水、无机盐、维生素
B、水、无机盐、脂肪
C、糖类、蛋白质、无机盐
D、糖类、脂肪、蛋白质
18、人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是()
A、口腔
B、胃
C、小肠
D、大肠
19、一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的“旅行路线”()
A、口腔→食道→胃→大肠→小肠→
肛门
B、口腔→胃→食道→小肠→大肠→
肛门
C、口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门
D、口腔→食道→胃→小肠→大肠→
肛门
20、在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始部位分别是()
A、口腔、胃、小肠
B、胃、小肠、大肠
C、胃、小肠、口腔
D、口腔、小肠、胃
21、不经消化道而直接被人体吸收的营养物质是()
A、糖类蛋白质脂肪
B、水无机盐维生素
C、糖类脂肪蛋白质
D、蛋白质水无机盐
22、人体内不具有消化吸收功能的器官是()
A、食道
B、口腔
C、胃
D、大肠
23、肝炎病人怕吃油腻食品的原因是()
A、唾液分泌过少
B、胆汁分泌过少
C、胃液分泌过少
D、肠液分泌过少
24、人体内最大的消化腺是()
A、唾液腺
B、胃腺 C 、肝脏 D、胰腺
25经常酗酒的人,受到最直接伤害的消化器官是()
A、胃
B、小肠
C、口腔
D、大肠
二、填空题(每空1分,共20分)
1、男性的主要性器官是________________,产生_______________,分泌雄性激素。
2、女性的主要性器官是________________,产生________________,分泌雌性激素。
3、胎儿通过___________、____________从母体中获得所需要的营养物质和氧;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过______________ _经母体排出。
4、为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把___________________列为一项基本国策。
其主要内容是___________、____________、___ ___________、______________。
5、法定结婚年龄,男不得早于___________周岁,女不得早于____________周岁。
6、食物中含有_____________、______________ _、______________、____________、_________ _____和_____________六类营养物质。
三、连线题(4分)
1、将女性生殖系统中的各器官与其功能相连接起
来 A 、卵巢 a 、输送卵细胞 B 、子宫 b 、产生卵细胞 C 、阴道 c 、精子进入和胎儿产出的通道 D 、输卵管 d 、胚胎和胎儿发育的场所
三、识图作答、
1、右图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,看图回答下列问题。
(1)、填写下列器官的名称:
①____________ ②___________
③____________ ④___________
(2)、精子和卵细胞结合的场所是在__________.
(3)、胚胎发育的场所是___________.
器官①的功能是产生__________和分泌_____性激素。
2、右图表示食物经过消化道时,糖类、蛋白质、脂肪被消化的过程,字母表示消化道的各个器官,请根据曲线填空。
(1)、甲、乙各是什么物质? 甲_______________、乙_________________。
(2)、字母C代表的器官是_____________。
(3)、这三种营养物质经消化后,都可 在__________________被消化。
50 0 100。