第 七 节 哺乳动物 (2)

攸县丫江桥镇中学八年级生物导学案
第七节哺乳动物NO：2013B07
学习目标：概述哺乳动物的主要特征.
学习重点、难点：知道哺乳动物的形态、结构、生理等特征。

学习过程：
一、复习：鸟类适应飞行生活的主要特征有哪些？
1、体形呈，体表被覆，前肢变成，能减少飞行时的阻力。

2、胸肌，能煽动两翼完成飞行动作。

3、有的骨，直肠，粪便随时排出体外，有利于减轻体重。

4、食量，消化能力，能供给充足的能量。

5、呼吸，提高了气体交换的效率。

习题：2008年北京奥运会吉祥物之一--福娃“妮妮”的原型是一只小燕子，燕子特有的呼吸方式是（） A、双重呼吸 B.肺与气囊同时呼吸
C.用气囊呼吸
D.用肺呼吸
二、预习导学
1、下列哪项不是食草性哺乳动物所具有的特征（）A．犬齿发达 B 消化道长
C 盲肠发达
D 臼齿发达
2、生活在水中用肺呼吸的动物是（）
A．龟 B 白鳍豚 C 鲫鱼 D 鲨鱼
3、下列关于家兔的形态结构和生理特点叙述不正确的是（）
A 体毛光滑柔软有保温作用
B 体内有膈，体腔分为胸腔和腹腔
C 前肢较后肢发达，适于跳跃，奔跑速度快
D 神经发达，对外界感知敏锐，反应迅速
4、海豚生活在海洋中，体表光滑无毛，外形像鱼，但用肺呼吸，胎生哺乳，所以它属于（）A．鱼类 B 两栖类 C 爬行类 D 哺乳动物三、课堂自主学习：
阅读课本第36-39页，解决下列问题：
1、哺乳动物是如何保持体温恒定的？
家兔的体毛具有什么作用？
思考：所有的哺乳动物都一定体表被毛吗？
2、哺乳动物的生殖方式有什么特点？
家兔与家鸽的生殖方式有何不同？
思考：家兔的这种生殖发育特点，对家兔的繁殖有何意义？
3、观察并比较兔和狼的牙齿，想一想二者的不同说明了说明？
总结哺乳动物的牙齿特点。

家兔的门齿，臼齿各有什么作用? 这与它的生活习性有什么关系？
思考：肉食性的动物除门齿和臼齿外，还有别的牙齿吗？
这与它的食性有何关系？
4、发达的神经系统对家兔在陆地上生活有什么意义？
5、除了家兔外，你还知道哪些哺乳动物？
6、蝙蝠是鸟吗？
鲸鱼是鱼吗？
四、课堂小结：
1、哺乳动物适合自然界生活的特征：
1. ）——快速运动，支撑体重
2. ）——适于摄食
3. ）——体温恒定
4. ）——对外界刺激反应灵敏
5.）
2、哺乳动物的主要特征：
五、课堂练习：
1、在南美考察的动物学家，发现一种被称为“树懒”的动物，具有以下特征：行动非常缓慢，皮肤上长有毛发，胎生，体温恒定，用肺呼吸，根据这些特点可以把树懒归为（）
A．两栖动物 B 鱼类 C 哺乳动物 D 爬行动物
2、带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（）
A 鳃、肺、体壁、气管
B 体壁、气管、肺、鳃
C 鳃、肺、气门、体壁
D 体壁、肺、鳃、气管
3、下列哺乳动物的特性中，与其后代成活率高有直接关系的是（）
A 大脑发达
B 心脏四腔
C 胎生哺乳
D 用肺呼吸
4、下列与陆地生活动物对外界刺激作出迅速反应有利于捕食和逃避敌害无关的一项是（）
A 感觉器官发达
B 神经系统发达
C 运动方式多样且灵活
D 用肺或气管呼吸
5、猫的生存危机日益严峻，合理的解释是什么？通过对家兔的学习，总结哺乳动物的特点：
①体表：。

②体温：。

③体内：。

④生殖：。

6、对于哺乳动物的主要特征，说法错误的是（）
A.体温恒定
B.神经系统发达
C.都在陆地生活
D. 门齿分化
7、羊的幼体是在母体子宫内发育成熟后由母体生出来的，产出后母体用乳汁来喂养自己的幼仔，因此羊属于（）
A.鸟类
B.哺乳类
C.爬行类
D. 两栖类
【牛刀小试】
1.哺乳动物门齿的功能是（）
A.撕裂
B.咀嚼
C.切断
D.磨碎
2.兔、牛、羊是食草动物，请选择与它们食草习性相适应的特点：①门齿像凿子②犬齿锐利③臼齿宽阔④消化道长⑤消化道短⑥盲肠发达（）
A①②④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥
3.鲸是哺乳动物的最重要特征是（）
A.用肺呼吸
B.心脏四腔
C.体温恒定
D.胎生哺乳
4.家兔的前腿短后腿长与此结构相适应的运动方式是（）A.行走 B.跳跃 C.爬行 D.奔跑
5.食肉动物牙齿的特征是（）
A.门齿发达
B.犬齿发达
C.臼齿发达
D.犬齿退化
6.物种一旦灭绝便不可再生，我国的濒危水生哺乳动物是（）
A.海马
B.白鳍豚
C.海龟
D.河马【课堂反馈检测】
第一关我夯基、我达标
1.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( ) A．脊柱 B．体毛C鳃 D．肌肉
2.下列属于哺乳动物的是( )
A．鲫鱼 B．青蛙 C．乌龟 D.家兔
3.有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。

鸟的下列结构中与这句话含义不符的是( )
A.前肢变成翼
B.足有四趾
C.体内有气囊
D.胸肌发达
第二关我综合、我提高
4．下列哪项不是哺乳动物的主要特征？（） A．胎生、哺乳 B．体温恒定
C．体表被毛 D．用鳃呼吸
5.与无脊椎动物相比，脊椎动物（）
A.都是陆生动物
B.都是哺乳动物
C.体内都有脊柱
D.都是恒温动物
6.某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种
动物。

其中有的还是人类的好朋友，可是却很难
区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问
题：
（1）A（蚯蚓）用呼吸，B用______呼吸， E用______呼吸。

（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。

（3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是________________。

（4）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，，体表被覆羽毛等。

（5）E特有的生殖发育特点是，它与植食性生活相适应的结构特点是____________。

课后达标测试
1.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。

下列不属于大熊猫主要特征的是（）
A.用肺呼吸
B.胎生哺乳
C.牙齿分化
D.变温动物
2.（1）鸟类的体表被覆，前肢变成翼，身
体内有气囊，体温高而恒定，这些特点与它的
生活相适应。

（2）家兔的心脏具有四个腔，用呼吸，输送氧气能力强；体温不随外界温度的变化而改变，属于动物。

3.胎生相对于其他的生殖方式主要能（）
A．提高后代的成活率 B．降低出生个体的数量 C．提高后代的个体数量 D．增强后代的体质
4.家兔听到陌生人的声音会马上跑进窝里躲起来，是因为（）
A.膈
B.发达的大脑
C.分化的牙齿
D.用肺呼吸
5鲫鱼、青蛙、蛇、龟、大象在形态结构上千差万别，但它们可以同属一个类别，为什么？。