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外出流动党员情况调查表
注：1、“外出流动党员”系指离开“外出务工经商或从事其他正当职业“的党员；
2、“持《流动党员活动证》”系指短期外出(6个月内)，或长期外出但无法转移党的组织关系，持《流动党员活动证》外出的党员；
3、“开具党员证明信”系指外出务工经商或从事其他正当职业，有固定地点、时间在3至6个月，持党员证明信外出的党员；
4、“转出组织关系”系指外出务工经商或从事其他正当职业，有固定地点、时间在6个月以上，持组织关系介绍信外出的党员。
接收流动党员情况调查表
注：1、“接收流动党员”系指本单位党组织接收的外来务工经商或外来临时工作的党员；
2、“持《流动党员活动证》”系指本单位党组织接收的持《流动党员活动证》的党员；
3、“出具党员证明信”系指本单位党组织接收的出具党员证明信的党员；
4、“转来组织关系”系指本单位党组织接收的转入党员正式组织关系的党员。
预备党员预备期情况调查表
时间：参加调查者班级：
备注：
1）本表采用无记名方式。
2）本表关系到党员的转正问题，请认真填写。
3）填表时请不要填是或不是，请用自己的话对党员表现进行评价。
机电工程学院党总支
年月日
入党积极分子群众调查表
被调查对象姓名：班级：时间：
备注：
1) 本表采用无记名方式。
2) 本表关系到积极分子入党问题，请认真填写。
3）填表时应实事求是，不要简单填“是”或“不是”，要用自己的话对党员表现进行评价。
机电工程学院党总支
年月日。
党员的调查问卷.doc精品文档党员调查问卷1.您对所在单位党组织发挥作用的总体评价？好□较好□一般□不起作用□2.您对身边党员发挥作用的评价？好□较好□不起作用□不如普通群众□3.您认为影响党员发挥先锋模范作用的主要原因？（可多选）发挥作用的有效载体和平台少，不知道如何发挥作用□教职工党员科研教学管理水平低□创先争优氛围不浓厚，党员发挥先锋作用存在心里顾忌□缺少党员发挥作用的激励机制，内动力不足□4.您所在单位党政联席会议制度运行情况？运行良好，议事决策程序规范□运行一般，重行政轻党建□运行较差，议事决策程序不规范□不清楚□5.您所在单位教职工党支部设置情况？设置合理，与教学、科研、管理相适应□基本合理，需要进一步优化□不合理，不利于发挥作用和开展活动□6.您认为目前高校党组织开展活动状况？内容丰富，有特色，吸引力强□能正常开展活动，吸引力一般□形式单调、老套，没有吸引力□一般不开展活动□7.您对所在单位党务工作者和思想政治工作者的评价？有工作激情，熟悉党务工作，能全身心投入党建工作□有工作激情，但行政兼职、教学科研任务重，对党建工作精力投入不够□工作激情不足，能力素质不强，几乎很少开展党建工作□8.您认为提高党员发展质量的关键是？重在前期培养，早选苗早培养□重在教育引导和培训□严格坚持党员发展标准，严格发展程序，严格实行公示制□推行发展党员记实制□9.您所在院系部对发展青年教师党员工作的重视程度？非常重视，有目标有措施□有规划，但没有认真推动□不太重视□不清楚□10.您认为目前高校党建工作薄弱环节有哪些（可多选）？院系级党组织运行不顺畅□ 部分党组织设置不合理□党务工作者和思想政治工作队伍的能力水平有待提高□党组织活动缺乏有针对性实效性的载体□青年教师入党积极性不高□大学生和青年教师思想政治教育不够□党建工作专项经费缺乏□考核评价机制和激励机制不健全□.。
