最新三年级上册-被字句

按要求写句子。

1、它给了枫树红色。

改为“把”字句：改为“被”字句：2、长胡子被风吹到了身体后面。

（改为“把”字句）3、它一口把小鱼吞了下去。

（改为“被”字句）4、人们把街道打扫得十分干净。

（改为“被”字句）5、那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

（改为“被”字句）6、小庙被烟雾淹没了。

（改为“把”字句）7、一两片树叶被微风吹落。

（改为“把”字句）8、人们把文字刻在竹片和木片上。

（改为“被”字句）9、我从缸里提起几只较大的虾。

改为“被”字句：改为“把”字句：10、一群杂草把小稻秧团团围住。

（改为“被”字句）11、霞光照得小孩子的脸红红的。

改为“把”字句：改为“被”字句：12、我从蜂窝里捉来蜜蜂放在纸袋里。

改为“把”字句：改为“被”字句：13、她咬了一口苹果。

改为“被”字句：改为“把”字句：14、风儿把乌云吹散了。

（改为“被”字句）15、我把手帕洗干净了。

（改为“被”字句）16、我把小鸟养在家里。

（改为“被”字句）17、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

（改为“被”字句）18、小明把奶奶的鞋晒到阳台上。

（改为“被”字句）19、这片竹林被那场无情的大火烧光了。

（改为“把”字句）20、椅子被我修好了。

（改为“把”字句）21、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

改为“把”字句：改为“被”字句：22、冰冷的雨水淋湿了我的衣服。

改为“把”字句：改为“被”字句：23、妈妈不小心摔坏了小红的文具盒。

改为“把”字句：改为“被”字句：24、森林爷爷战胜了妖魔。

（改为“把”字句）25、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

（改为“被”字句）26、初升的太阳把平静的湖面照得波光粼粼，美丽极了。

（改为“被”字句）27、小刚在操场上找到了丢失的钢笔。

（改为“把”字句）28、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改为“把”字句：改为“被”字句：29、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小亮。

改为“把”字句：改为“被”字句：按要求写句子。

1、它给了枫树红色。

把字句与被字句转换（一）“把字句”变换“被字句"1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。

2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。

3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

4、我把作业写完了。

5、我把画挂在了墙上.6、他把小鸟放回了大自然。

7、乌云把太阳遮住了.9、今天，我把书包忘在家里了。

10、今天，我把书包带来了。

11、昨天，我把书包放在桌面了。

12、昨天晚上，妈妈把我挤下床了.13、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。

14、昨天下午，我把饼干吃完了.15、妈妈把玻璃擦干净了。

16、我把地打扫干净了。

17、弟弟把水喝了。

18、风把树叶吹落了。

19、小明把我的铅笔借走了.20、八路军把全部敌人消灭了。

21、风儿把乌云吹散了。

22、我把手帕洗干净了。

23、我把桌子擦得干干净净。

24、我把小鸟养在家里。

25、我把刚买的铅笔丢了.26、春风把花儿吹红了.27、我把小朋友带到幼儿园里。

28、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里.29、我把桌子擦干净了。

30、我把衣服洗干净了。

31、我把鱼儿钓起来了。

32、小狗把我咬了。

33、我把小兔子赶跑了。

34、爸爸把儿子带到中心公园去玩.35、妈妈把我的衣服洗得干干净净。

36、我把椅子倒过来了。

37、我把电视关了.38、我把作业做完了。

39、鸭先生把小路打扫得干干净净.40、小闹钟把我吵醒了。

41、小青蛙把荷叶当成了歌台。

42、我把书本弄破了。

43、我把衣服弄脏了.44、妈妈把晚饭做好了。

45、我把书本放进书包里。

46、我把小白兔弄丢了。

47、我把电脑打开了。

48、我把口算做错了。

49、妈妈把我的头发洗干净了。

50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。

51、小华把草原画得那么绿，那么美.52、鸭先生把美丽的小路找回来了。

53、司马光用石头把缸砸破了。

54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。

55、我把一本厚厚的书看完了.56、我把今天的作业做完了.57、吃过晚饭，我把碗筷收拾好了。

58、妈妈把饭菜烧好了。

把字句被字句转换（三年级）把字句与被字句转换（⼀）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的⾐服洗得⼲⼲净净。

2、⼩男孩把⼩鱼⽤⼒地扔进⼤海。

3、王⼆⼩把敌⼈带进了⼋路军的埋伏圈。

4、我把作业写完了。

5、我把画挂在了墙上。

6、他把⼩鸟放回了⼤⾃然。

7、乌云把太阳遮住了。

9、今天，我把书包忘在家⾥了。

10、今天，我把书包带来了。

11、昨天，我把书包放在桌⾯了。

12、昨天晚上，妈妈把我挤下床了。

13、今天早上，我把⼀碗饺⼦给吃光了。

14、昨天下午，我把饼⼲吃完了。

15、妈妈把玻璃擦⼲净了。

16、我把地打扫⼲净了。

17、弟弟把⽔喝了。

18、风把树叶吹落了。

19、⼩明把我的铅笔借⾛了。

20、⼋路军把全部敌⼈消灭了。

21、风⼉把乌云吹散了。

22、我把⼿帕洗⼲净了。

23、我把桌⼦擦得⼲⼲净净。

24、我把⼩鸟养在家⾥。

25、我把刚买的铅笔丢了。

26、春风把花⼉吹红了。

27、我把⼩朋友带到幼⼉园⾥。

28、乌鸦把⼩⽯⼦⼀个⼀个地放进瓶⼦⾥。

29、我把桌⼦擦⼲净了。

30、我把⾐服洗⼲净了。

31、我把鱼⼉钓起来了。

32、⼩狗把我咬了。

33、我把⼩兔⼦赶跑了。

34、爸爸把⼉⼦带到中⼼公园去玩。

35、妈妈把我的⾐服洗得⼲⼲净净。

36、我把椅⼦倒过来了。

37、我把电视关了。

38、我把作业做完了。

39、鸭先⽣把⼩路打扫得⼲⼲净净。

40、⼩闹钟把我吵醒了。

41、⼩青蛙把荷叶当成了歌台。

42、我把书本弄破了。

43、我把⾐服弄脏了。

44、妈妈把晚饭做好了。

45、我把书本放进书包⾥。

46、我把⼩⽩兔弄丢了。

47、我把电脑打开了。

48、我把⼝算做错了。

49、妈妈把我的头发洗⼲净了。

50、⼩峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。

51、⼩华把草原画得那么绿，那么美。

52、鸭先⽣把美丽的⼩路找回来了。

53、司马光⽤⽯头把缸砸破了。

54、⼩王把妈妈给他的五元钱给花光了。

55、我把⼀本厚厚的书看完了。

56、我把今天的作业做完了。

57、吃过晚饭，我把碗筷收拾好了。

三年级被字句把字句陈述句缩句技巧
被字句、把字句和陈述句是三种不同的句子类型，各有其特点和转换规则。

以下是这三种句型的缩句技巧：
1. 被字句：被字句的语序是“受事+被+施事+动词谓语”，例如“他被老
师批评了”。

在缩句时，我们需要先找到受事，然后把受事和施事互换位置，最后删除不必要的修饰词，例如“被”字。

2. 把字句：把字句的语序是“施事+把+受事+动词谓语”，例如“他把作
业写完了”。

在缩句时，我们需要找到施事和受事，然后直接把施事和受事互换位置，最后删除不必要的修饰词，例如“把”字。

3. 陈述句：陈述句的语序是“主语+谓语”，例如“他吃了饭”。

在缩句时，我们需要找到主语和谓语，然后直接将它们组合在一起，删除不必要的修饰词。

通过以上技巧，我们可以将句子简化为最基本的结构，从而更好地理解句子的意思。

把字句被字句转换(三年级)（一）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。

2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。

3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

4、我把作业写完了。

5、我把画挂在了墙上。

6、他把小鸟放回了大自然。

7、乌云把太阳遮住了。

9、今天,我把书包忘在家里了。

10、今天,我把书包带来了。

11、昨天,我把书包放在桌面了。

12、昨天晚上,妈妈把我挤下床了。

13、今天早上,我把一碗饺子给吃光了。

14、昨天下午,我把饼干吃完了。

15、妈妈把玻璃擦干净了。

16、我把地打扫干净了。

17、弟弟把水喝了。

18、风把树叶吹落了。

19、小明把我的铅笔借走了。

20、八路军把全部敌人消灭了。

21、风儿把乌云吹散了。

22、我把手帕洗干净了。

23、我把桌子擦得干干净净。

24、我把小鸟养在家里。

25、我把刚买的铅笔丢了。

26、春风把花儿吹红了。

27、我把小朋友带到幼儿园里。

28、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

29、我把桌子擦干净了。

30、我把衣服洗干净了。

31、我把鱼儿钓起来了。

32、小狗把我咬了。

33、我把小兔子赶跑了。

34、爸爸把儿子带到中心公园去玩。

35、妈妈把我的衣服洗得干干净净。

36、我把椅子倒过来了。

37、我把电视关了。

38、我把作业做完了。

39、鸭先生把小路打扫得干干净净。

40、小闹钟把我吵醒了。

41、小青蛙把荷叶当成了歌台。

42、我把书本弄破了。

43、我把衣服弄脏了。

44、妈妈把晚饭做好了。

45、我把书本放进书包里。

46、我把小白兔弄丢了。

47、我把电脑打开了。

48、我把口算做错了。

49、妈妈把我的头发洗干净了。

50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。

51、小华把草原画得那么绿,那么美。

52、鸭先生把美丽的小路找回来了。

53、司马光用石头把缸砸破了。

54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。

55、我把一本厚厚的书看完了。

56、我把今天的作业做完了。

57、吃过晚饭,我把碗筷收拾好了。

58、妈妈把饭菜烧好了。

三年级把字句,被字句练习（大全）第一篇：三年级把字句,被字句练习（大全）练习：我会把下面的句子改成把字句。

·一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

·雨水淋湿了我的衣服。

·同学们交给我一项任务。

·姐姐送给我一件最有意义的礼物。

·雨水淋湿了我的衣服。

·雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

·小敏做好了今天的家庭作业。

·乌云遮住了太阳。

·我的作业从头到尾都被老师用红笔批改了。

·山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

·这道难题终于被我解答出来了。

·我被这动人的情景吸引住了。

·李强被一本好书吸引住了。

·敌人的一架飞机被英雄的空军击落了。

·在这次乒乓球比赛中，五（1）班被五（4）班打败了。

我会把下面的句子改成被字句。

·森林爷爷战胜了妖魔。

·蚂蚁吃了一条大虫·大雁总是把小雁护在翅膀底下。

·我洗干净了红领巾。

·船里装载的新米把船身压得很低。

·詹天佑克服了一个又一个困难。

·我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

·一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

·初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。

·我终于取出了装在书包里的小人书。

·焰火照得夜空光彩夺目。

·妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

·雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

·一只小花猫捉住了一只老鼠。

·清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

第二篇：把字句被字句练习把字句被字句练习OK 一，把字句和被字句的转换的方法一般句式改为把字句或被字句，不仅是形式的改变，句子的意义也随之有所变化。

改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）；改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。

把字句与被字句转换（一）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。

2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。

3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

4、我把作业写完了。

5、我把画挂在了墙上。

6、他把小鸟放回了大自然。

7、乌云把太阳遮住了。

9、今天，我把书包忘在家里了。

10、今天，我把书包带来了。

11、昨天，我把书包放在桌面了。

12、昨天晚上，妈妈把我挤下床了。

13、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。

14、昨天下午，我把饼干吃完了。

15、妈妈把玻璃擦干净了。

16、我把地打扫干净了。

17、弟弟把水喝了。

18、风把树叶吹落了。

19、小明把我的铅笔借走了。

20、八路军把全部敌人消灭了。

21、风儿把乌云吹散了。

22、我把手帕洗干净了。

23、我把桌子擦得干干净净。

24、我把小鸟养在家里。

25、我把刚买的铅笔丢了。

26、春风把花儿吹红了。

27、我把小朋友带到幼儿园里。

28、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

29、我把桌子擦干净了。

30、我把衣服洗干净了。

31、我把鱼儿钓起来了。

32、小狗把我咬了。

33、我把小兔子赶跑了。

34、爸爸把儿子带到中心公园去玩。

35、妈妈把我的衣服洗得干干净净。

36、我把椅子倒过来了。

37、我把电视关了。

38、我把作业做完了。

39、鸭先生把小路打扫得干干净净。

40、小闹钟把我吵醒了。

41、小青蛙把荷叶当成了歌台。

42、我把书本弄破了。

43、我把衣服弄脏了。

44、妈妈把晚饭做好了。

45、我把书本放进书包里。

46、我把小白兔弄丢了。

47、我把电脑打开了。

48、我把口算做错了。

49、妈妈把我的头发洗干净了。

50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。

51、小华把草原画得那么绿，那么美。

52、鸭先生把美丽的小路找回来了。

53、司马光用石头把缸砸破了。

54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。

55、我把一本厚厚的书看完了。

56、我把今天的作业做完了。

57、吃过晚饭，我把碗筷收拾好了。

58、妈妈把饭菜烧好了。

一、被字句被字句格式：被动者+被+主动者+动作部分例：老师（主动者）表扬了（动作部分）同学们（被动者）。

被字句：同学们被老师表扬了。

二、把字句被字句格式：主动者+把+被动者+动作部分（怎么样了）例：老师（主动者）表扬了（动作部分）同学们（被动者）。

被字句：老师把同学们表扬了。

针对训练：1、我把作业做完了。

被字句：2、教室被我们打扫干净了。

把字句：3、我们在山顶插上了表示胜利的队旗。

被字句：4、姐姐送给了我一件最有意义的礼物。

把字句：5、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

被字句：把字句：6、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。

把字句：7、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

把字句：被字句：8、春天来了，美丽的春姑娘唤醒了大地上的植物。

把字句：被字句：三、反问句改为陈述句第一步：有不去不，无不加不。

（判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词“不或没有”，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词“不或没有”。

第二步：去反义疑问词。

（删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。

）第三步：删去结尾的疑问助词“呢、吗”等，问号改为句号。

例如：春天难道不美丽吗？陈述句：人的聪明和愚笨，难道是天生的吗？陈述句：四、陈述句改为反问句第一步：有不去不，无不加不。

（判断陈述句中是否含有否定词“不或没有”。

如有则去掉，如没有则加上“不或没有”。

第二步：加反义疑问词。

（在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。

）第三步：句尾加疑问助词“呢、吗”等，句号改为问号。

例：她无私奉献的精神值得我们学习。

反问句：这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

反问句：针对训练：1、字典难道不是我们的朋友吗？陈述句：2、美丽的香港难道不像一颗璀璨的明珠？陈述句：3、种子的力量是世界上最大的。

反问句：4、我们不能浪费时间。

反问句：5、我们应该讲文明、有礼貌。

反问句：6、多学一些知识难道是坏事吗？陈述句：。