学院众创空间考核指标和评审办法

苏州市众创空间绩效考评标准一、考评原则1. 公平、公正、公开：考评过程将遵循公平、公正的原则，考评结果将向公众公开。

2. 全面性：考评内容涵盖众创空间的运营管理、创新创业氛围、服务能力、孵化成效等多个方面。

3. 量化指标为主：考评标准将主要以量化指标为主，辅以必要的定性指标。

二、考评内容1. 运营管理：包括场地管理、财务管理、人力资源管理等方面，要求制度健全、执行到位。

2. 创新创业氛围：包括创业团队数量、活跃度、创新能力等方面，要求氛围浓厚，有持续的创新创业活力。

3. 服务能力：包括政策咨询、投融资服务、知识产权保护、市场营销等方面，要求服务专业、高效。

4. 孵化成效：包括孵化项目数量、创业成功率、毕业项目就业率等方面，要求孵化成效显著。

5. 其他指标：根据实际情况，可设置其他相关指标，如社会责任履行情况等。

三、考评方法1. 现场考察：考评专家将对众创空间进行实地考察，了解场地环境、设备设施、团队情况等。

2. 数据收集：通过收集众创空间提交的各项数据，进行核实和分析。

3. 问卷调查：对众创空间的创业者、投资人、政府部门等对象进行问卷调查，了解各方对众创空间的评价和意见。

4. 第三方评估：引入第三方评估机构，对众创空间进行专业评估。

四、考评结果及应用1. 分为优秀、良好、一般、不合格四个等级。

2. 对考评结果优秀的众创空间，将给予一定的奖励和政策扶持，如增加房租减免幅度、优先推荐给投融资机构等。

3. 对考评结果一般的众创空间，将提出改进意见，要求其加强运营管理、提升服务能力等。

4. 对考评结果不合格的众创空间，将取消其相关政策扶持资格，并视情况给予一定的处罚。

五、监督与申诉1. 设立专门的监督机构，对考评过程和结果进行监督，确保公平公正。

2. 接受社会公众对考评工作的投诉和申诉，及时进行调查和处理。

3. 对违反考评原则和规定的机构和个人，将依法依规进行处理。

综上所述，苏州市众创空间绩效考评标准旨在为众创空间提供科学、客观的评估体系，促进其健康、可持续发展。

第一章总则第一条为规范学校众创空间的管理，促进创新创业教育的发展，培养具有创新精神和创业能力的高素质人才，特制定本制度。

第二条学校众创空间是学校创新创业教育的重要载体，为全校师生提供创新创业实践平台。

第三条本制度适用于学校众创空间的管理、运营和各项活动。

第二章组织机构及职责第四条学校众创空间设立管理委员会，负责众创空间的管理和决策。

第五条管理委员会成员由学校领导、相关职能部门负责人、教师代表、学生代表等组成。

第六条管理委员会职责：（一）制定和修订众创空间管理制度；（二）审批入驻项目；（三）监督众创空间各项活动的开展；（四）协调解决众创空间运营中的问题；（五）定期向学校领导汇报众创空间工作。

第三章入驻与退出第七条入驻条件：（一）全日制在校生、教职工或毕业两年内的校友；（二）具备一定的创新能力和创业精神；（三）项目符合国家产业政策和市场需求；（四）遵守学校相关规定。

第八条入驻程序：（一）申请人向众创空间管理委员会提交书面申请；（二）管理委员会对申请材料进行审核；（三）审核通过后，申请人签订入驻协议；（四）申请人按规定办理入驻手续。

第九条退出条件：（一）项目终止或已完成预定目标；（二）违反学校相关规定；（三）因个人原因需退出。

第十条退出程序：（一）申请人向众创空间管理委员会提交退出申请；（二）管理委员会审核并批准退出申请；（三）申请人按规定办理退出手续。

第四章运营与管理第十一条众创空间实行封闭式管理，工作时间：周一至周五8:30-17:30，节假日及特殊情况按学校规定执行。

第十二条众创空间内设备、场地、设施等资源由管理委员会统一调配和管理。

第十三条入驻团队应遵守以下规定：（一）爱护公共设施，合理使用资源；（二）保持场地整洁，维护良好环境；（三）遵守国家法律法规和学校规章制度；（四）按时缴纳相关费用。

第五章奖励与处罚第十四条对在创新创业活动中取得突出成绩的团队和个人，学校将给予表彰和奖励。

第十五条对违反本制度规定的行为，学校将视情节轻重给予警告、通报批评、撤销入驻资格等处罚。

学生创新创业实践项目评选办法引言：学生创新创业实践项目评选办法的制定是为了激发和鼓励学生的创新创业活动，培养学生的创新能力和实践能力。

本文将结合实际情况，从项目申报、评审标准、奖励措施等方面进行探讨。

一、项目申报：学生创新创业实践项目评选办法中的项目申报环节是整个评选过程的起点。

学校应设立项目申报平台，鼓励学生提交创新创业项目的申报材料。

申报材料应包括项目的名称、负责人、参与成员、项目背景、目标与意义、创新要点、预期成果等。

二、评审标准：学生创新创业实践项目评选办法中的评审标准是评选过程的核心。

评审标准应包括项目创新性、实施可行性、成果转化潜力等要素。

对于项目的创新性，应注重项目的独特性和创新点；对于实施可行性，应考虑项目所需资源、团队配合等因素；对于成果转化潜力，应关注项目能否转化为实际产出和经济效益。

三、评审委员会：学生创新创业实践项目评选办法中的评审委员会是评选过程的重要组成部分。

评审委员会应由学校教师、行业专家和企业代表等组成，具备丰富的实践经验和创新能力。

评审委员会应独立公正、客观评判项目的优劣，并提出详细评审意见。

四、初选与复选：学生创新创业实践项目评选办法中的初选与复选环节是评选过程中的关键环节。

初选阶段，评审委员会根据项目申报材料和评审标准，初步筛选出具有潜力和可行性的项目；复选阶段，评审委员会将进一步深入了解项目的实施计划和团队情况，综合考虑项目的创新性和可行性，选出最优秀的项目进入终选。

五、项目展示与答辩：学生创新创业实践项目评选办法中的项目展示与答辩环节是评选过程中的重要环节。

入选终选的项目团队需进行项目展示与答辩，向评审委员会和其他参会人员介绍项目的背景、目标、实施计划和预期成果。

评审委员会将根据展示和答辩情况，评估项目的实施能力和实施效果，为评选结果提供依据。

六、评选结果：学生创新创业实践项目评选办法中的评选结果是评选过程的最终目标。

评审委员会将根据公正客观的评审标准，评估项目的优劣，最终确定获奖项目。

众创空间评价指标体系
一、评价内容
众创空间评价内容由服务能力、孵化绩效、可持续发展三个一级指标和一个加分项指标构成，一级指标权重分别为25%.55%、20%,加分项10分。

（一）服务能力。

主要从公共技术服务平台/省级以上研发平台建设和开展技术服务情况、服务收入占总收入比例、服务人员对接初创企业和团队数量、当年服务企业落实政府普惠政策情况等方面进行评价。

（二）孵化绩效。

主要从每千平米常驻初创企业/团队数量、围绕依托单位产业链服务企业/团队数量、科技人员创业企业和团队占常驻初创企业和团队比例、常驻初创企业和团队中拥有有效知识产权的比例、常驻初创企业中科技型中小企业数量、当年获得投融资的初创企业和团队数量、当年开展各类创新创业活动和创业教育培训数量以及当年参加创新创业大赛及获奖情况等方面进行评价。

（三）可持续发展。

主要从众创空间总收入及增长率、当年常驻初创企业吸纳大学生就业人数、当年开展的特色工作及突出服务以及当年开展的科技成果转化情况等方面进行评价。

二、指标体系
行评价。

重庆XX学院众创空间示范指标考核标准和评审办法第一章总则第一条为深入贯彻落实《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办发〔2015〕9号）和《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》（国发〔2015〕32号），进一步明确众创空间的功能定位、建设原则、基本要求和发展方向，指导和推动众创空间科学构建、健康发展，特制定本办法。

第二条众创空间是顺应新一轮科技革命和产业变革新趋势、有效满足网络时代大众创新创业需求的新型创业服务平台。

众创空间作为针对早期创业的重要服务载体，为创业者提供低成本的工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间。

众创空间的主要功能是通过创新与创业相结合、线上与线下相结合、孵化与投资相结合，以专业化服务推动创业者应用新技术、开发新产品、开拓新市场、培育新业态。

第三条发展众创空间是推动大众创业、万众创新的有力抓手，是深入落实创新驱动发展战略、优化创新创业生态环境的重要举措，对于激发全社会创新创业活力、加速科技成果转移转化、培育经济发展新动能、以创业带动就业具有重大意义。

第四条众创空间分国家级、市级、校级三个层面成体系进行建设。

校级众创空间在培育建设并取得显着成效的基础上，可申请认定市级众创空间。

本办法适用于校级众创空间的管理。

第五条众创空间作为新型创新创业服务平台，需要在实践中不断探索发展。

在建设过程中要遵循创新创业的客观规律、尊重各类市场主体的首创精神。

第二章认定条件和程序第六条申请认定校级众创空间的时间和具体要求以当年度申报通知为准。

第七条申请认定校级众创空间需具备以下基本条件：（一）低成本服务。

充分利用已有条件，盘活存量设施和场地，通过开放共享降低运营成本，向创新创业者提供低成本的创业场地、设备设施、宽带网络、开源软硬件、商务服务等基础条件和服务。

（二）便利化条件。

选择交通和生活便利、便于创业者集聚的区域构建众创空间，提供一站式、高效率的商事、商务、政务和科技等相关服务。

大学生创业基地(众创空间）管理办法（草案）第一章总则第一条为了实施扩大就业的发展战略，充分发挥创业带动就业的倍增效应，规范、引导和扶持大学生创业，促进和保障内蒙古大学生创业基地(以下简称“基地”)的建设和可持续发展，制定本办法。

第二条本办法适用于内蒙古大学生创业基地内所有的组织和个人。

第二章定位第三条内蒙古大学生创业基地位于XXXX市高新技术产业园区，是专门为大学生创办企业提供含有中小企业生存与成长所需的共享服务项目和系统空间的孵化器组织。

第四条基地以扶持大学生创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以信息产业和现代服务业为主体，搭建集政策理论研究、创业指导培训和综合服务为一体的创业孵化平台。

第五条基地为经选拔评审进入创业基地的新建大学生企业提供具有丰富服务内容的孵化空间和各种企业及项目相关信息，组织咨询与培训以提高创业者的各种技能，促进企业快速成长并独立经营。

第三章管理与服务第六条XXXX启迪创业服务中心是创业基地的管理和服务机构。

第七条为大学生创业企业提供服务。

1、提供创业孵化场地和基本办公条件；协助办理成立公司事宜及其他业务。

2、提供档案和户/口保管，接转党组织关系、转正定级、办理保险等相关服务。

3、提供专业技术服务平台；共享各类创新资源和信息；提供管理咨询、法律、会计、审计、评估、知识产权、人力资源市场策划及营销、项目投融资等服务。

4、组建创业信息互动网络，为创业大学生交流和了解国际科技发展趋势、国内市场情况、国家各项政策等提供机会。

5、提供大学生企业的项目推介和市场开拓服务。

6、积极协助大学生创业企业申请各级科技扶持资金和创业基金。

第八条开展创业教育和指导培训。

进行大学生创业理论与实践性课题研究；营造创业文化与氛围，帮助创业者提高科技创业能力。

第九条组织大学生创业实践和交流。

依托高新区创新企业、项目、人才资源，为自治区大中专院校毕业生提供见习基地，提供大学生模拟创业的公共场地。

浙江省众创空间管理与评价试行办法第一条为深入贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办发〔2015〕9号）精神，落实《浙江省人民政府办公厅关于加快发展众创空间促进创业创新的实施意见》（浙政办发〔2015〕79号）和《浙江省“小微企业三年成长计划”（2015—2017年）》（浙政办发〔2015〕62号）精神，指导和推动众创空间健康可持续发展，努力营造良好的创业创新生态环境，激发全社会创业创新活力，打造创业天堂、创新高地，根据科学技术部《发展众创空间工作指引》（国科发火〔2015〕297号）要求，结合我省实际，制定本办法。

第二条本办法所指众创空间是指为创业团队、创业企业提供包含工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间等在内的各类创业场所，通过市场化机制、专业化服务和资本化途径构建的低成本、便利化、全要素、开放式的新型创新创业孵化服务机构，众创空间与科技企业孵化器、加速器、产业园区等共同组成创业孵化链条。

第三条鼓励各市、县（市、区）、国家和省级高新园区、特色小镇、科技企业孵化器、小微企业创业基地和高校、科研院所以及有条件的企业、创业投资机构、社会团体等社会组织和有志于服务大众创新创业的个人，根据产业发展需求特点和自身优势，构建专业化、差异化、多元化的众创空间，努力形成特色和品牌。

第四条充分发挥市场配置资源的决定性作用，利用市场化管理和运营机制发展众创空间，构建可持续的商业化发展模式。

第五条省级科技行政部门牵头负责全省众创空间发展的指导、服务和管理工作。

各市、县（市、区）科技行政管理部门负责对辖区内的众创空间进行指导、服务和管理。

充分发挥行业协会的作用，委托浙江省科技企业孵化器协会（浙江省众创空间联盟）开展统计调查、组织协调、政策辅导、业务指导等工作。

第六条众创空间一般应当具备以下基本条件（一）众创空间的发起者和运营者，可以是法人或其他社会组织，也可以是依托上述组织成立的相对独立的机构和个人。

大学生众创空间管理制度第一章总则第一条为深入贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办发[2015]9号）等文件精神，努力营造良好的创新创业校园环境，激发学生创造活力，引导和鼓励学生科技创新、自主创业，结合学校实际，制定本制度。

第二条众创空间致力于推动学校科技力量和创新文化的发展，整合人才和资源优势，鼓励发明创造和技术创新，为广大师生创新创业提供良好的工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间。

第三条众创空间的发展目标是以学校学科与专业优势为依托，以学校创新创业教育机制为保障，以校企合作共赢为特色，建成校内创新教育优质资源平台，创业实践优化训练平台，创业企业优选孵化平台。

第四条众创空间的服务对象为全日制在校本科生、专科生以及毕业二年之内的我校毕业生。

第二章组织机构及职能第五条众创空间建设工作由学校创新创业中心在校创新创业教育改革工作领导小组的领导下负责，开展众创空间的运营管理工作。

第六条创新创业中心相关职责1.根据国家、省、市关于鼓励学生创业的相关文件精神，结合学校实际，编制众创空间发展规划，负责众创空间的对外宣传、协调和联系；2.宣传、贯彻、执行国家、地方及学校鼓励学生创业的相关政策，为学生提供创业指导和帮扶，建立法律、税务、财务、融资等一站式服务体系；3.为入驻众创空间的创业企业（团队）提供基本满足其需求的办公场地、办公桌椅、水、电、网络、物业等基础设施及服务；4.招募学生组建创业团队，受理创业企业（团队）入驻众创空间的申请，代表校方与创业企业（团队）签订众创空间使用相关协议，办理入驻与退出众创空间的相关手续，并按协议实施权利、履行义务；5.负责对创业企业（团队）项目的实施过程进行监控，对入驻众创空间的创业团队进行考核；6.6. 协调联系校内外专家、专业教师、创业人士、成功校友等为创业企业（团队）提供专业化、个性化帮扶指导；第三章创业企业（团队）的入驻第七条申请入驻众创空间的学生创业企业（团队）应具备以下条件：1.创业企业（团队）负责人必须符合本办法第四条的要求，其他成员如涉及校外人员需提供身份证明；2.创业企业（团队）负责人应具有较强的创业意识、市场意识和创业能力，敢于负责，勇于实践；3.3.创业项目科技含量高、创新性较强、知识产权明晰的创业企业（团队）可优先入驻；接受过系统创业培训、获得校级及以上大学生创新创业训练计划项目立项支持并结项、获得过校级及以上各类创业类竞赛奖励的项目企业（团队）可优先入驻；4.创业企业（团队）具备项目启动所需资金和风险承担能力，入驻众创空间后，必须保证能在基地内正常开展工作；5.创业企业（团队）所有经营活动必须符合国家有关法律、法规的相关要求，自愿接受众创空间的监督和管理，且有本校的指导教师；6.创业企业工商登记注册时间须在三年以内（以提交申请表时间为准）；第八条入驻程序：1.创业企业（团队）提交《大学生众创空间项目申报书》、创业计划书和身份证、学生证复印件；创业企业负责人为在校生的，提供其家长同意函及所在院、系的推荐函；2.创业企业应提交加盖企业印章的企业营业执照（副本）复印件、企业基本情况报告，登记满一年以上的还应提交上一年度的财务报告；3.众创空间受理入驻申请并核实申报材料后，邀请相关专家对创业企业（团队）进行评估，并做出审批建议；4.通过审批的创业企业（团队）经公示无异议后，签订入驻众创空间协议书，办理入驻手续。

众创空间考核评价体系
众创空间考核评价体系通常包括以下几个方面：
1. 创新能力：众创空间对创业者的创新能力、技术含量和科技成果等进行评估，以此为基础评估众创空间的创新服务能力。

具体的指标可能包括企业专利数量、技术创新成果、科技人才引进等。

2. 成长潜力：众创空间评估其孵化企业的成长潜力，包括市场前景、财务状况、管理能力和竞争优势等。

具体的指标可能包括企业规模、成长速度、盈利能力、获得资金等。

3. 社会效益：众创空间评估其在社会上的影响力、公益性和社会责任感。

具体的指标可能包括就业率、税收贡献、环保能力、公益事业支持等。

4. 服务水平：众创空间评估其提供的创业服务质量、效率和客户满意度等。

具体的指标可能包括服务项目的完整性、服务效果的评估、服务时间的灵活性等。

5. 经营管理：众创空间评估其经营管理能力、风险控制和合规管理等。

具体的指标可能包括企业管理团队的素质、内部流程的改进、风险管理体系的建立等。

综上所述，众创空间考核评价体系需要综合考虑多个方面的指标，并根据实际情况进行量化和评分。

这样可以更客观地评估众创空间的服务水平和综合实力，为其提供优质的创业服务和资源支持。

大学生创业计划竞赛评审标准
（一）作品评审标准：
大学生创业计划大赛决赛评分表
分值80～89分；“C”表示项目设计一般，分值70～79分；“D”表示项目计划尚可过关，分值60～69分；“E”表示项目计划不过关或不符合设计要求，分值低于60分。

（二）综合评审标准：（总分150分）
1、作品评审标准；（100分）
2、个人或团队阐述条理清晰，语言流利；（20分）
3、能在规定时间内全部介绍完所规定的内容（产品或服务项目、公司结构与人才组合、市场调查分析与前景估测、竞争对手与竞争优势、营销方案、资金筹措方案、收入预测与利润分析、风险估测等）（20分）
4、回答评委问题有条理，答案令人信服。

（10分）。