关节活动度评分表
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颈椎病常用康复评定量表关节活动度(ROM)左右两侧的正常值检查如下:肩部:屈曲和伸展的末期、中期和初期分别为180度、70度和0度;内收和外展的末期、中期和初期分别为90度、45度和0度;内旋和外旋的末期、中期和初期分别为80度、45度和0度。
肘部:屈曲和伸展的末期、中期和初期分别为50度、25度和0度。
前臂:旋前和旋后的末期、中期和初期分别为45度、35度和0度;桡偏和尺偏的末期、中期和初期分别为125度、20度和0度。
腕部:背屈和跖屈的末期、中期和初期分别为45度、20度和0度;内翻和外翻的末期、中期和初期分别为60度、45度和0度。
颈部:前屈和后伸的末期、中期和初期分别为70度、45度和0度;侧屈的末期、中期和初期分别为25度、15度和0度;旋转的末期、中期和初期分别为55度、30度和0度。
躯干:侧屈的末期、中期和初期分别为45度、45度和0度;旋转的末期、中期和初期分别为45度、45度和0度。
髋部:屈曲和伸展的末期、中期和初期分别为150度、90度和0度;内收和外展的末期、中期和初期分别为45度、45度和0度;内旋和外旋的末期、中期和初期分别为20度、35度和0度。
膝部:屈曲和伸展的末期、中期和初期分别为130度、0度和0度。
踝部:背屈和跖屈的末期、中期和初期分别为25度、20度和0度;内翻和外翻的末期、中期和初期分别为45度、35度和0度。
简式疼痛问卷表(MPQ)包括疼痛分级指数(PRI)和疼痛感觉方面总分(S)以及疼痛情感方面总分(A)。
PRI包括11项疼痛分级指数,从无痛到极痛,分别为跳痛、射穿样痛、戳穿样痛、锐痛、箍紧样痛、咬痛、烧灼痛、酸痛、沉重痛、触痛和劈开样痛。
这些指数可以相加得到疼痛感觉方面总分(S)。
另外,PRI还包括4项疼痛情感方面指数,分别为耗竭样、受病困样、害怕样和受惩罚样。
这些指数相加得到疼痛情感方面总分(A)。
XXX: (1) the sensory aspect of pain。
膝关节HSS评分
一、疼痛(30分)
任何时候均无疼痛30
行走时无疼痛15休息时无疼痛15
行走时轻度疼痛10休息时轻度疼痛10
行走时中度疼痛5休息时中度疼痛5
行走时严重疼痛0休息时严重疼痛0
二、功能(22分)
行走站立无限制22
行走2500~5000米和站立半小时以上10屋内行走,无需支具5
行走500~2500米和站立可达半小时8屋内行走,需要支具2
行走少于500米4能上楼梯5
不能行走0能上楼梯,但需支具2
三、活动度(18分)
8度=1分最高18分
四、肌力(10分)
优:完全能对抗阻力10中:能带动关节活动4
良:部分对抗阻力8差:不能带动关节活动0
五、屈曲畸形(10分)六、稳定性(10分)
无畸形10正常10
小于5度8轻度不稳0~5度8
5~10度5中度不稳5~15度5
大于10度0严重不稳大于15度0
七、减分项目
单手
-1伸直滞缺5度-2每5度外翻-1×
杖
-2伸直滞缺10度-3每5度内翻-1×
单拐
杖
-3伸直滞缺15度-5
双拐
杖
注解:美国纽约特种外科医院(HSS)的Insall等[2] 于1976年提出的评分系统对患者进行评分调查。
评分满分为100分,疼痛30分、功能22分、活动范围18分、肌力10分、屈曲畸形10分、关节稳定性10分。
扣分项目内容涉及是否需要助步器,内外翻畸形及伸直不全等,优大于85分,良70~84分,中60~69分,差小于59分,HSS评分已成为膝关节置换术效果评价的金标准此评分表主要用于膝关节置换术疗效的评价
发表于:2012-07-03 19:52。
1、压痛关节28个
2、肿胀关节28个
3、血沉150mm/h
100CRP 10
自我总体评估100医生总体评估100简化评价指标
病人对病情的全面评估,单位:mm,(0-100mm)医生对病情的全面评估,单位:mm,(0-100mm)
简化的疾病活动指标(SDAI)86
DAS28-CRP(4)
7.67DAS28-CRP(3) 6.99
Δ DAS28=前阶段的评分值-近阶段的评分值。
表示治疗效果。
计算说明:直接在黄色区域输入数字
类风湿关节炎患者评价(DAS28评分)
4、近7天内您的类风湿关节炎病情活动情况
如何
(总体健康评估或100mm视觉模拟尺对活动度DAS28(4)
9.35DAS28(3)
8.75
临床疾病活动指标(CDAI)76
直接在黄色区域输入数字即可,密码请与QQ85762433联系)CRP为C反应蛋白。
Harris评分量表Harris评分量表是评估人体关节功能的一种方法。
以下是各项指标及其得分标准:1.疼痛0分:无疼痛1分:活动后稍有疼痛,但不需服止疼药2分:活动后轻度疼痛,偶尔需服止疼药3分:活动后中度疼痛,需经常服止疼药4分:稍活动后明显疼痛,偶服强烈止疼药5分:卧床不敢活动,经常服强烈止疼药3.活动度:(屈曲+外展+内收+外旋+内旋)0-29°:0分30-59°:1分60-99°:2分100-159°:3分160-209°:4分210-300°:5分5.系鞋带、穿袜子容易:5分困难:2分不能:0分7.上汽车能:5分不能:0分9.行走时辅具0分:无畸形2分:双下肢长度差异≤3.2cm4分:固定的屈曲畸形<30°6分:固定的外展畸形<10°8分:伸直位固定的内旋畸形<10°4.上下楼梯0分:不能行走1分:轻度跛行2分:中度跛行3分:重度跛行4分:基本自如,但须扶栏杆5分:自如6.坐椅子0分:坐椅不能超过半小时2分:只能坐高椅子,半小时以上4分:任何高度的椅子,1小时以上8.跛行0分:不能行走1分:无跛行2分:轻度跛行3分:中度跛行4分:重度跛行10.行走距离0分:只能卧床,不能行走1分:室内行走2分:500米左右3分:1公里以上备注:活动范围(指数值由活动度数与相应的指数相乘而得)得分:前屈°-45°×1.045°-90°×0.690°-110°×0.3外展°-15°×0.815°-20°×0.3大于20°×0.0伸展外旋°-15°×0.4大于15°×0.0伸展内旋任何活动×0.0内收°-15°×0.2总分计算:活动范围的总分为指数值的和乘0.05。
儿童关节活动度评定量表引言:儿童关节活动度评定量表是一种常用的评估工具,用于评估儿童关节活动度的功能状态。
本量表结合儿童生理发育特点,通过观察和测量儿童关节的活动范围,从而评定儿童关节的灵活性和功能水平。
本文将介绍儿童关节活动度评定量表的背景、结构和使用方法,并探讨其在临床实践中的应用。
一、背景:儿童关节活动度评定量表是一种临床评估工具,旨在帮助医生、康复师和家长评估儿童的关节功能状态。
儿童关节的活动度是儿童身体发育和功能发展的重要指标,对于儿童正常的生活和运动起着重要的作用。
因此,评估儿童关节活动度的准确性和可靠性对于制定个性化的康复计划和治疗方案至关重要。
二、结构:儿童关节活动度评定量表通常包括以下几个方面的评估指标:关节活动度的测量、关节活动度的评级和关节活动度的功能评估。
1. 关节活动度的测量:通过测量儿童各个关节的活动范围,包括关节的屈曲、伸展、外展和内收等动作。
这些测量通常使用关节活动度仪器进行,如关节测量仪、角度测量仪等。
测量时应注意儿童的舒适度和安全性,以确保结果的准确性和可靠性。
2. 关节活动度的评级:通过对儿童关节活动度测量结果的定量和定性分析,对关节活动度进行评级。
评级通常根据儿童关节活动范围的大小、灵活性和对日常活动的影响程度等指标进行。
常见的评级系统包括4级评分法和10级评分法等,评级结果可以帮助医生和康复师更好地了解儿童关节功能的水平和发展状况。
3. 关节活动度的功能评估:除了对关节活动范围的测量和评级外,还需要对儿童关节活动度的功能状态进行评估。
这包括儿童在日常生活和运动中是否存在关节活动度不足、关节僵硬或关节功能障碍等情况。
通过观察和询问儿童的家长,可以获取更全面和客观的关节功能评估结果。
三、使用方法:儿童关节活动度评定量表的使用方法相对简单,但需要进行培训和指导,以确保评估结果的准确性和可靠性。
1. 儿童关节活动度的测量:在测量过程中,需要确保儿童处于放松状态,关节不受任何限制。
儿童关节活动度评定量表儿童的健康成长是每个家庭都十分关心的事情,而儿童的关节活动度则是关注儿童生长发育情况的重要指标之一。
关节活动度不仅影响着儿童日常生活中的动作能力,还直接关系到儿童的身体健康和发育状况。
因此,对儿童的关节活动度进行评定是十分必要的。
在评定儿童的关节活动度时,医疗工作者通常会采用儿童关节活动度评定量表,以此来全面准确地了解儿童的关节功能情况。
儿童关节活动度评定量表是专门为儿童设计的一种评估工具,通过对儿童关节活动范围、柔韧性、协调性等方面的评定,来帮助医疗工作者全面了解儿童的身体状况。
这种评定量表通常包括各种简单易行的测试项目,如儿童能否自如地蹲下、伸展手臂、转动脖子等,通过这些测试项目的表现,可以评估儿童的关节活动度水平。
在使用这种评定量表时,医疗工作者需要综合考虑儿童的年龄、性别、身体素质等因素,来得出准确的评定结果。
儿童关节活动度评定量表不仅可以帮助医疗工作者评估儿童的身体状况,还可以帮助家长及时发现儿童可能存在的关节问题。
儿童在生长发育过程中,由于各种原因可能会出现关节活动度不足、柔韧性差等情况,如果这些问题得不到及时发现和干预,可能会影响儿童的正常生长发育。
通过定期对儿童进行关节活动度评定,可以及早发现潜在的问题,并采取相应的措施来提高儿童的关节功能。
在进行儿童关节活动度评定时,医疗工作者需要注意以下几点。
首先,评定过程应该轻柔、温和,避免对儿童造成身体不适。
其次,评定时应该根据儿童的年龄和发育情况选择合适的测试项目,以确保评定结果的准确性。
此外,医疗工作者在评定过程中应该注意观察儿童的表情和反应,及时调整评定方法,确保评定过程的顺利进行。
总的来说,儿童关节活动度评定量表是评估儿童关节功能情况的重要工具,通过对儿童关节活动范围、柔韧性等方面的评定,可以及时了解儿童的身体状况,帮助医疗工作者和家长发现潜在的关节问题,并采取相应措施加以干预。
因此,关注儿童的关节活动度评定是非常重要的,可以有效促进儿童的健康成长。
Fugl-Meyer评测法(FMA)姓名:性别:年龄:床号:文化程度:住院号:表1-1 上肢运动功能评测(Fugl-Meyer评测法)部位运动功能评测评分标准上肢Ⅰ上肢反射活动(坐位) A 肱二头肌腱反射0分:不能引出反射活动B 肱三头肌腱反射2分:能够引出反射活动Ⅱ屈肌共同运动肩关节上提0分:完全不能进行肩关节后缩外展(至少90度)1分:部分完成外旋肘关节屈曲前臂旋后2分:无停顿充分完成Ⅲ伸肌共同运动肩关节内收/内旋0分:完全不能进行肘关节伸展1分:部分完成前臂旋前2分:无停顿充分完成Ⅳ伴有共同运动的活动A 手触腰椎0分:没有明显活动1分:手必须通过髂前上棘2分:能顺利进行B 肩关节屈曲90度0分:开始时手臂立即外展或肘关节屈曲(肘关节位0度时)1分:肩关节外展及肘关节屈曲发生在较晚时间2分:能顺利充分完成C 在肩关节0度肘关节90度时前臂旋前旋后运动0分:在进行该活动时肩关节0度但肘关节不能保持90度和完全不能完成该动作1分:肩肘关节正确位时能在一定的范围内主动完成该活动2分:完全旋前,旋后活动自如Ⅴ分离运动A 肩关节屈曲90度肘关节0度位,前臂旋前0分:一开始肘关节就屈曲、前臂偏离方向不能旋前1分:可部分完成这个动作或者在活动时肘关节屈曲或前臂不能旋前2分:顺利完成B 肩关节屈曲90度~180度,肘于0度位时前臂旋前旋后0分:开始时肘关节屈曲或肩关节外展发生1分:在肩部屈曲时,肘关节屈曲,肩关节外展2分:顺利完成C 在肩关节屈曲30度~90度时、肘关节0度位时前臂旋前旋后0分:前臂旋前旋后完全不能进行或肩肘位不正确1分:能在要求肢位时部分完成旋前、旋后2分:顺利完成Ⅵ a 正常反射活动该阶段若得2分,病人在第Ⅴ阶段必须得6分肱二头肌肌腱反射0分:至少2~3个位相性反射明显亢进指屈肌反射1分:一个反射明显亢进或至少2个反射活跃肱三头肌反射2分:反射活跃不超过一个并且无反射亢进Ⅶ腕稳定性A 肘关节90度0分:患者不能背屈腕关节达15度肩关节0度1分:可完成腕背屈,但不能抗阻2分:有些轻微阻力仍可保持腕背屈B 肘关节90度,肩关节0度时腕关节屈伸0分:不能随意运动1分:患者不能在全关节范围内自主活动腕关节2分:能平滑地不停顿地进行C 肘关节0度,肩关节30度评分同A项D 肘关节0度,肩关节30度屈伸腕评分同B项E 环行运动0分:不能进行1分:活动费力或不完全2分:正常完成Ⅶ A 手指共同屈曲0分:不能屈曲1分:能屈曲但不充分2分:(与健侧比较)能完全主动屈曲B 手指共同伸展0分:不能伸展1分:脑干主动屈曲的手指(脑干松开掌)2分:能充分的主动伸展C 握力1:掌指关节伸展并且近端和远端指间关节屈曲,检测抗阻握力0分:不能保持要求位置1分:握力微弱2分:能够抵抗相当大的阻力抓握D 握力2:所有关节于0位时,拇指内收0分:不能进行1分:能用拇食指捏住一张纸,但不能抵抗拉力2分:可牢牢捏住纸E 握力3:患者拇食指可挟住一只铅笔评分方法同握力2F 握力4:患者能握住一个圆筒物体评分方法同握力2、3G 握力5:查握球形物体,如网球评分方法同握力2、3和4Ⅸ协调性与速度指鼻试验(快速连续进行5次)A 震颤0分:明显震颤1分:轻度震颤2分:无震颤B 辨距不良0分:明显的或不规则辨距障碍1分:轻度的或规则的辨距障碍2分:无辨距障碍C 速度0分:较健侧长6秒1分:较健侧长2~5秒2分:两侧差别少于2秒上肢总记分:66表1-2 下肢运动功能评测(Fugl-meyer评测法)体位运动功能检测评分标准仰卧位Ⅰ反射活动跟腱反射0分:无反射活动(髌)膝腱反射2分:反射活动Ⅱ A 屈肌共同运动髋关节屈曲0分:不能进行膝关节屈曲1分:部分进行踝关节2分:几乎与对侧相同B 伸肌共同运动(抗阻运动)髋关节伸展0分:没有运动髋关节内收1分:微弱运动膝关节内收2分:几乎与对侧相同踝关节趾屈坐位Ⅲ联合的共同运动A 膝关节屈曲大于90度0分:无自主活动1分:膝关节能从微伸位屈曲,但不超过90度2分:膝关节屈曲大于过90度B 踝背屈0分:不能主动背屈1分:不完全背屈2分:正常背屈站位Ⅳ分离运动(髋关节0度)A 膝关节屈曲0分:在髋关节伸展位不能屈膝1分:髋关节不屈,膝能屈曲但不能过到90度或在进行时髋关节屈曲2分:能自如运动B 踝背屈0分:不能主动活动1分:能部分背屈2分:能充分背屈坐位Ⅴ正常反射膝部屈肌0分:2~3个明显亢进膝腱反射1分:1个反射亢进或2个反射活跃跟腱反射2分:不超过1个反射活跃仰卧位Ⅵ协调/速度跟膝胫试验(连续重复5)次A 震颤0分:明显震颤1分:轻度震颤2分:无震颤B 辨距障碍0分:明显的不规则的辨距障碍1分:轻度的规则的辨距障碍2分:无辨距障碍C 速度0分:比健侧长6秒1分:比健侧长2~5秒2分:两侧相差少于2秒注:下肢总积分:34分表1-3 平衡功能评测(Fugl-Meyer评测法)测试评分标准平衡 1.无支撑坐位0分:不能保持坐位1分:能坐但不多于5分钟2分:能坚持以上坐位5分钟2.健侧“展翅”反应0分:肩部无外展,肘关节无伸展1分:反应减弱2分:正常反应3.患侧“展翅”反应评分同第2项4.支撑站位0分:不能站立1分:他人最大的支撑时可站立1分:一个人稍给支撑时能站立1分钟5.无正常站立0分:不能站立1分:不能站立1分钟或身体摇晃2分:能平衡站立1分钟以上6.健侧站立0分:功能维持1~2秒1分:平衡站稳达4~9秒2分:平衡站立超过10秒7.患侧站立评分同第6项注:最大平衡积分14分表1-4四肢感觉功能评测(Fugl-meyer评测法)感觉测试评分标准Ⅰ.轻触觉 A 上臂0分:麻木,无感觉1分:感觉过敏或感觉减退2分:正常B 手掌C 股部D 足底Ⅱ.本体感觉 A 肩部0分:没感觉B 肘1分:4次问答中有3次是正确的,C 腕但与健侧比仍有相当的差别D 拇指E 髋关节F 膝关节2分:所有问答正确,两侧无差别G 踝关节H 趾关节注:最大感觉积分:24分表1-5 关节活动度评测(Fugl-meyer评测法)部位运动疼痛肩关节屈曲运动积分外展90度0分:只有几度活动度外旋1分:被动关节活动受限内旋2分:正常被动关节活动度肘关节屈曲伸展腕关节屈曲伸展疼痛积分指关节屈曲0分:在关节活动范围内或伸展整个活动过程中疼痛前臂旋前1分:有些疼痛旋后2分:无疼痛髋关节屈曲外展外旋内旋膝关节屈曲伸展踝关节背屈伸展足外翻内翻注:最大关节活动度和疼痛积分:88分表1-6 积分总表(Fugl-Meyer评测法)入院日期出院日期最大积分运动上肢36腕和手30上肢总积分66下肢总积分34总运动积分100平衡总积分14感觉总积分24关节活动度关节活动度积分44疼痛总积分44总Fugl-Meyer积分226表1-7 Fugl-Meyer评测各项积分及其所占的百分比项目积分占百分比运动功能肩――臂36 44.2腕――手24下肢30上肢/四肢协调 6下肢/四肢协调 4平衡14 6.2感觉(触觉和关节位置觉)24 10.6关节活动44 19.5关节疼痛44 19.5总积分226 100.0表1-8 简化Fugl-Meyer运动功能评测表上肢手Ⅰ.前臂共同屈曲反射活动屈肌共同伸展伸肌钩形相握Ⅱ. A 肩胛带上提侧捏后缩对指捏肩关节外展简状握外旋球形握肘关节屈曲手――鼻前臂旋后震颤Ⅱ. B 肩关节内收/内旋辨距障碍伸展时间前臂旋前Ⅲ.手触腰椎下肢肩关节屈曲0~90度Ⅰ.反射活动肘关节(90度)旋前、旋后屈肌Ⅳ.肩关节外展0~90度伸肌伸展90~180度Ⅱ.A 髋关节屈曲肘关节(0度)旋前、旋后膝关节屈曲Ⅴ.反射活动正常踝关节背屈腕Ⅱ. B 髋关节伸展肘90度时稳定于功能位内收屈曲、伸展膝关节伸展肘0度时稳定于功能位踝关节跖展屈曲、伸展Ⅲ. 膝关节屈曲环行运动踝关节背屈Ⅳ. 膝关节伸展踝关节背屈Ⅴ. 反射活动正常跟膝胫试验震颤辨距障碍时间表1-9 运动功能积分的临床意义运动积分分级临床意义<50分Ⅰ患肢严重运动障碍几乎无运动50-84分Ⅱ患肢明显运动障碍85-95分Ⅲ患肢中等度运动障碍手功能障碍96-99分Ⅳ患肢轻度运动障碍。
UCLA肩关节评分系统功能/治疗反应评分疼痛持续性疼痛并且难以忍受;经常服用强镇痛药物 1 持续性疼痛可以忍受;偶尔服用强镇痛药物 2 休息时不痛或轻微痛,轻微活动时出现疼痛,经常服用水杨酸制剂 4 仅在重体力劳动或激烈运动时出现疼痛,偶尔服用水杨酸制剂 6 偶尔出现并且很轻微8 无疼痛10 功能不能使用上肢 1 仅能轻微活动上肢 2 能做轻家务劳动或大部分日常生活 4 能做大部分家务劳动、购笔、开车;能梳头、自己更衣,包括系乳罩 6 仅轻微活动受限;能举肩工作8 活动正常10 向前侧屈曲活动150°以上 5 120°~150° 4 90°~120° 3 45°~90° 2 30°~45° 1 <30°0 前屈曲力量(手测量)5级(正常) 5 4级(良) 4 3级(可) 3 2级(差) 2 1级(肌肉收缩) 1 0级(无肌肉收缩)0 病人满意度满意、较以前好转 5 不满意、比以前差0注:总分为35分。
优34—35分,良29—33分,差<29分肘关节评定表HSS标准评分疼痛(40分)无或可被忽视50轻微疼痛,偶尔需服止痛药45中度疼痛,每日需服止痛药35中度疼痛,休息或夜间痛15严重疼痛,影响日常生活0功能(60分)活动(25分)不受限25轻微受限,但不影响日常生活20不能举起超过4.5Kg(10磅)物体15日常生活中度受限10不能梳头或触摸头部 5不能自己进食0屈曲活动(15分)150°以上 5120°~150° 490°~120° 345°~90° 230°~45° 1<30°0持久性(8分)使用超过30 min 8使用超过15 min 6使用超过5 min 4不能使用肘关节0 整体使用情况(12分)使用不受限12娱乐时受限10家务及工作受限8生活自理受限 6不能使用0注:优90—100分;良80—89分;一般70—79分;较差60—69分;最差<60分Cooney 腕关节评分(改良Green 和O’Brien 腕关节评分)标准评分疼痛(25分)无25轻度,偶尔20中度,可以忍受15严重,不能忍受0 功能状况(25分)恢复到平时工作状况25工作上受限制20能够坚持工作但未被聘用15由于疼痛而无法工作0 活动度(正常的百分数)(25分)100% 2575%~99% 1550%~74% 1025%~49% 50%~24% 0 背伸/掌屈活动度(仅伤手)120°以上2591°~119°1561°~90°1031°~60° 530°以下0 握力(与正常一侧比)(25分)100% 2575%~99% 1550%~74% 1025%~49% 50%~24% 0注:优90~100分;良80~89分;可65~79分;差65分以下Harris 髋关节功能评定标准指标得分Ⅰ疼痛(44分)A.无疼痛或可忽略44B.轻微或偶然疼痛40C.轻度疼痛,不影响平常活动;很少时,如在个别活动时有中度30疼痛需服阿司匹林D.中度疼痛,能忍耐,日常生活或工作受到某种程度限制,有时20需服用阿司匹林等更强的止痛药E.明显疼痛,活动严重受限10F.完全病残、跛行、卧床痛,卧床不起0Ⅱ功能(47分)⒈步态(33分)(1)跛行(11分)a.无11b.轻度8c.中度 5d.严重0 (2)帮助(11分)a.无11b.长时间行走需用手杖7c.大部分时间用手杖 5d.用一个拐杖 3e.用两个手杖 2f.用两个拐杖0g.不能行走(详细说明原因)0(3)行走距离(11分):a.不受限11b.行走1000米以上8c.行走500米左右 5d.不能行走0 2.活动(14分)(1)上楼梯(4分)a. 正常 4b. 正常但需扶扶手 2c. 使用任何方法 1d. 不能上楼0(2)穿鞋和袜子(4分)a. 容易 4b. 困难 2c. 不能0(3)坐(5分)a. 可坐普通的椅子1个小时,无不适 5b. 可坐高椅子半小时,无不适 3c 不能舒适的坐任何椅子0⑷乘坐公共交通工具(1分)Ⅲ无畸形(4分)病人表现如下情况可记4分 4A.固定屈曲挛缩<30°B.固定内收畸形<10°C.伸直位固定内旋畸形<10°D.肢体不等长<3.2cmⅣ.活动范围(5分)(各指标分值=各活动弧度×相应的指数)1.屈曲0°~ 45°× 1.0;45°~ 90°×0.6;90°~ 110°×0.32. 外展0°~ 15°× 0.8;15°~ 20°×0.3;>20°×03. 伸直位外旋0°~ 15°×0.4;>15°×04. 伸直位内旋任何范围均为05. 内收0°~ 15°×2活动范围的总得分=各指标分值的总和×0.05注:另一种活动范围计分法:计屈曲、内收、外展、内旋、外旋的活动度之和,评分标准为:210°~300 ° 5 160°~209 ° 4 100°~159 ° 3 60°~99 ° 2 30°~59 ° 1 0 °~29 ° 0Trendelenburg试验纪录为阳性、等高,或正常注:满分100分。
关节松弛beighton评分表贝顿(Beighton)评分是一种评估关节松弛性和多关节过度活动的方法,通常用于评估过度活动综合症和相关的结缔组织疾病,如艾勒斯-丹洛斯综合症。
评分表通常包括多个关节和相关的活动,根据每项活动的可达程度,为每个关节分配一定的分数。
总分数越高,关节的松弛性越严重。
以下是一个常见的Beighton 评分表,其评分标准可能会因医学专业和实际应用而有所不同:
总分可在0 到9 之间,每个项目的评分为0 或1 分。
得分越高,关节松弛性越明显。
有时,评分表中还可能包括其他关节和活动的评分。
请注意,贝顿评分仅是关节松弛性的一个指标,不能单独用来诊断疾病。
在实际医学评估中,医生可能会综合考虑病史、临床症状和
其他相关检查结果,以确定最终的诊断。
如果你对关节松弛性或相关疾病有疑虑,建议咨询专业医生进行详细的评估和诊断。
(完整版)指关节JOA评分表格指关节JOA评分表格是用来评估患者指关节功能的一种标准化工具。
它包含了一系列评分项,用来评估关节活动度、握力、持物能力等指标。
本文档将介绍指关节JOA评分表格的完整版,以帮助使用者更好地理解和应用该评分工具。
表格结构指关节JOA评分表格的完整版由五个部分构成,分别是活动度、激发点、握力、持物能力和总分。
活动度活动度部分包含了对指关节主动伸直、主动屈曲和被动屈曲三个指标的评分。
根据患者的指关节运动情况,选择相应的评分等级。
激发点激发点部分用于评估患者对于不同刺激点的反应能力。
根据患者的疼痛程度或触觉反应情况,选择相应的评分等级。
握力握力部分用于评估患者的手指握力。
使用握力计或其他相关工具,测量患者的握力值,并根据测量结果选择相应的评分等级。
持物能力持物能力部分用于评估患者持握物体的能力。
观察患者在日常生活中进行持物动作的能力,并选择相应的评分等级。
总分总分部分将以上各个部分的评分综合计算,并给出患者的总体评分。
根据总分的高低,可以对患者的指关节功能进行分类和评估。
使用方法使用指关节JOA评分表格时,首先要详细观察患者的指关节活动情况,并记录相应的评分。
在每个评分项后面,可以加上相关的备注,以便更好地了解评分依据。
评分完成后,将各个评分项的分数加总,得出患者的总分。
根据总分的范围,可以将患者的指关节功能进行分类和评估。
注意事项在使用指关节JOA评分表格时,需要注意以下几点:1. 评分过程应当由经过培训的专业人员进行,以确保评分结果的准确性和可靠性。
2. 对于特殊情况或不确定的评分情况,可以在备注部分进行说明,并寻求医生或专家的指导意见。
3. 过程中应尽量避免产生主观偏差,评分应以客观的观察和测量结果为准。
4. 评分表格的使用应符合相关的法律法规和伦理要求。
使用指关节JOA评分表格可以帮助医生和研究人员更好地评估患者的指关节功能,并提供针对性的治疗和康复方案。
通过使用该评分工具,可以更科学地进行患者的指关节功能评估和疾病监测。
Mayo肘关节功能评分不稳定=10°或10°以上的内、外翻松弛。
注:优:90或90分以上;良:75-89分;可:60-74分;差:60分以下改良An和Morrey肘关节功能评分改良Broberg和Morrey评分优:95~100分;良:80~94分;可:60~79分;差0~59分*可能达到的最大分值原评分系统中轻微疼痛为28分,在改良评分系统中根据活动情况分为两类HSS2肘关节评分优:90~100分;良:80~89分;可:70~79分;差:60分以下该系统不需要临床检查,属于病人自我报告式的评分,侧重于病人自我感受De Boer YA肘关节功能评分根据病人自我报告,所有动作均用同侧上肢,无困难5分,略微有困难3分,很困难2分,要辅助器械1分,不能做0分改良肘关节HSS评分I.症状分值IV.肌力(10分)分值A.疼痛(30分)1.可提5磅重物(2.3kg)屈90度10 1.从不疼30 2.可提2磅重物(0.9kg)屈90度8 3.弯曲时不疼15 3.可抗重力屈曲 5 4.弯曲时稍疼10 4.不能屈曲0 5.弯曲时中度疼 56.弯曲时严重疼0 V.屈曲挛缩(6)7.休息时不疼15 1.可完全伸直 6 8.休息时稍疼10 2.少于15度 5 9.休息时中度疼 5 3.15-45度 4 10.休息时严重疼0 4.45-90度 2 B.交锁(10分)5.挛缩超过90度0 1.从不交锁102.偶尔交锁,对生活、工作稍有影响 5 VI.伸直挛缩(6分)3.频繁交锁,严重影响工作、生活0 1.少于15度(全135度中) 62.少于125度 4 II.功能(20分)3.少于100度 2 A.4.少于80度0 1.弯曲活动30分钟82.弯曲活动15分钟 6 VII.旋前(4分)3.弯曲活动5分钟 4 1.大于60度 4 4.不能用肘0 2.30度至60度(含60度) 3 B.(非运动员用)3.15度至30度(含30度) 2 1.肘活动不受限制12 4.小于0度0 2.仅可娱乐活动103.仅限家务活动和工作8 VIII.旋后(4分)4.可独立自我料理 6 1.大于60度 4 5.病废0 2.45度至60度(含60度) 3 C.(运动员用)3.15度至45度(含45度) 2 1.可从事高水平竞技比赛12 4.小于0度0 2.可正常训练103.影响训练50%以下8 手术满意程度:4.影响训练50%以上 4 * 非常满意5.不能训练0 * 满意* 不满意III.伸屈范围(20分)ADL恢复时间:每7度1分工作恢复时间:训练恢复时间:竞技比赛恢复时间:原评分摘自JBJS,1980,62-A(8):1254.改善33分以上为优:改善23-33分为满意:改善低于23分为失败。
关节活动度评定表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)金本民信医院康复科关节活动度检查评定表姓名:病案号:(1)间关节2.因痉挛而活动受限者在角度后加S 3.因疼痛而活动受限者在角度后加P 4.N为活动范围正常珠海广安手足外科医院MCGill疼痛评定表姓名:性别:年龄:床号:住院号:诊断:入院时间:出院时间;1.疼痛分级指数的评定(PRI)疼痛性质疼痛疼度A.感觉项无轻中重跳痛0 1 2 3刺痛0 1 2 3刀割痛0 1 2 3锐痛0 1 2 3痉挛牵扯痛0 1 2 3绞痛0 1 2 3热灼痛0 1 2 3持续固定痛0 1 2 3胀痛0 1 2 3触痛0 1 2 3撕裂痛0 1 2 3撕裂痛0 1 2 3B.情感项0 1 2 3软弱无力0 1 2 3厌烦(不适感)0 1 2 3害怕(恐惧感)0 1 2 3受罪、惩罚感0 1 2 3感觉项总分:情感项总分: PRI:2.视觉模拟定级(Visual analogusscale,VAS) VAS无痛(0mm)剧痛(100mm)3.现有痛强度(present pain intensity, PPI)评分 PPI总分0—无痛 1—轻度不适2—不适 3—难受4—可怕的痛 5—极为痛苦评第1项时,向患者逐步提问,根据患者回答的疼痛程度在相应级别记号。
评第2项时,图中线段长10c m,并按m m定出刻度,让患者用笔根据自己疼痛感受在线段上表明相应的点。
评第3项时根据患者主观感受在相应分值上作记号。
最后对P R I、VA S、P P I进行总评,分数越高疼痛越重。
总结:PRI+VAS+PPI=评估人:评估时间:课程设计指导教师成绩评定表。