广州市2020版语文四年级上册专项训练：课外阅读(I)卷

课外阅读专项第一单元一、阅读短文，完成练习。

一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然突然）搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。

贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。

站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。

然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。

据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。

这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。

一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

1.在括号里选择合适的词语。

2.“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是。

3.找出在周庄泛舟有诗意的景物。

4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？5.给短文选择一个合适的题目。

A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄二、阅读短文，完成练习。

儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。

他在一家卡拉ok厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。

打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。

他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。

两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。

2020~2021学年广东省广州市越秀区部编版语文四年级上册一、二单元测试卷2019-2020学年广东省广州市越秀区部编版语文四年级上册一、二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．给带点的字选择正确读音，再正确读音上打“√”。

风号．浪吼（hào háo）家雀．（què qiǎo）踮．脚（diǎn diān）霎．时（shà chà）闷．雷滚动（mèn mēn）系绳．．（xì jì）窗框．（kuàng kuāng）庄稼．（jià jia）2．选词填空发明发现1.我来到草地上，仔细观察，（________）蒲公英的花瓣是合拢的。

2.经过无数次的失败，爱迪生终于（________）了电灯。

二、语言表达3．照样子把句子补充得优美生动。

1．哟，鹅卵石有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮。

哟，小河里有多少可爱的____________________________________。

2．看，稻谷就要成熟了，稻穗低着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

看，向日葵开了，___________________________________________ 。

三、判断题判断题。

在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”4．“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”运用了夸张的手法。

（_______）5．《秋晚的江山》《花牛歌》都是写景的现代诗。

（_______）6．“他总是经常这样和别人开玩笑。

”这个句子是个病句。

（_______）四、填空题7．默写：把古诗补充完整。

鹿柴（唐）王维_________________________，_________________________。

_________________________，_________________________，五、现代文阅读阅读课内文段，完成练习。

广州市2020版语文四年级上册期末专项训练：阅读1B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 良好沟通你借了同桌的书来看，但是你一不小心把一页撕（sī）破了。

把书还给同桌时，你会怎么说呢？_______________________________二、现代文阅读2 . 阅读材料，回答问题。

太阳太阳太阳照四方，太阳天天工作忙。

没有阳光草不绿，没有阳光花不香，没有阳光果不熟，没有阳光禾不长。

房屋也要太阳照，太阳照着明又亮。

我们也要太阳照，常照太阳保健康。

问题：结合这篇短诗想一想，太阳对我们有怎样的作用？阅读短文，完成练习。

海滨的夜夜，来临了，是一个非常幽静的海滨的夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片桔红色的晚霞。

大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。

又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了。

而后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。

深红的颜色变成了绯红，绯红又变成浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。

最早出现的启明星，在这深蓝的天幕上闪烁起来了。

它是那么大，那么亮。

整个广袤的天幕上只有它一个在那里射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色渐浓，苍穹（xíonɡqiónɡ）中的“明灯”越来越多。

而城市各处的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那些灯光，它们从半空倒映（yǐnɡyìnɡ）乌蓝的海面上，随着波浪，晃（huǎnɡhuànɡ）动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布的苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。

在这优美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。

海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声，晚来的海风，清新而又凉爽。

2020部编人教版四年级语文上册课外阅读专项同步练习（含答案）1. 阅读下文，回答问题刷子李（节选）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来？①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和_______着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。

②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

（1）给选文中划线字注音。

（2）从选文中找出一个反问句，并改成陈述句写下来。

（3）刷子李刷浆的顺序是先______后______，他蘸浆手法的高超表现在______。

（4）理解选文中画横线的句子，再填空。

1.句①通过对______和______的描写，写出了______。

2.句②运用了______的修辞手法，写出了______，尤其从“______”这个词语，更能看出刷子李技艺高超。

（5）这段话主要运用了_______的写作手法。

2. 阅读短文，完成练习。

有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。

他有一个最（得意高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔跤过很多人。

于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。

”有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。

比赛那天，观看的人很多。

开始，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。

看那个架势，好像连一座大山也能拔起。

不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。

观众欢声雷动。

徒弟面红耳赤地（分辨分辩）道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。

新版部编版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案+作文习作1．阅读文段，完成文后题目。

游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。

只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。

“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。

来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。

西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。

我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。

（1）写出下面词语的近义词。

舒畅________ 增添________ 眺望________ 乐趣________（2）在文中找出两个成语写下来。

（3）把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子用横线画下来，读一读，想想作者是按________→________→________的顺序介绍乐山迷人的风景的。

（4）作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的________、________，北面的________，南面的________。

（5）哪句话概括了全文的主要内容？（6）把文中表现作者思想感情的句子写下来。

【答案】（1）舒服；添加；瞭望；趣味（2）情不自禁；近在咫尺（3）山路；半山腰；山顶（4）峨嵋山；大渡河；乐山城；马路（5）去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

（6）我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。

【解析】【分析】（4）从倒数第二段找出这几个方位词，就能得出答案。

（6）文章的最后一句话抒发情感，点明中心。

【点评】这道题考查的是学生对文章内容的理解和掌握，认真阅读文章不难找出正确答案。

第一篇:我要启程了 (10分)我要启程了。

妈妈，你却哭了。

我要启程了。

昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里竟闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在雁阵里的位置指给你看，你却哭了，问:“为什么不能晚点儿......比如说明天......”心永远属于你，妈妈，但翅膀不属于巢。

我要启程了，因为我是雁。

我要启程了。

小木屋里昏暗的油灯，整整亮了一夜，你坐在我的床头，就像守护我小时偶的那只摇篮。

一定是想起了那些雨很疯狂的夜晚，想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在你的身边......一定是想起了你曾注入他的一切，生命、青春和勇敢，想起了他给你带来的一切，幸福、未来和尊严......一定是想起了那条路，那条你没能飞完的路，又要有一双更有力的翅膀，铺向金秋的蓝天......是的，一定是想起了这一切，因为妈妈哭了。

我要启程了。

是怕打湿了我的双翼吗？你转过身，悄悄擦去泪珠，又最后叮嘱我，别忘了回家的路......放心吧！妈妈。

无论我要飞多高多远，无论这飞翔里有多少风暴，多少艰难，只要有你的祝愿，就没有什么能把我的翅膀折断，我也就一定为你衔回绿色，衔回绿色的春天。

我要启程了。

再见，妈妈。

再见了，我的巢......1.“我要启程了”是指:(2分)______________________________________________________2.“我要启程了。

”“妈妈，你却哭了”这是因为:(2分)______________________________________________________3.“我要启程了”在文中多次出现，表达了:(2分)______________________________________________________4.你是怎样理解“只要有你的祝愿，就没有什么能把我的翅膀折断，我也就一定能为你衔回绿色，衔回绿色的春天”这句话的？(2分)______________________________________________________5.读完了这篇文章，你想起了那些有关母爱的名言？(2分)_____________________________________________________________第二篇:弯弯的小路 (22分)①骄阳似火。

四年级语文上册《课外阅读理解》专项练习题（含答案）（一）秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样（柔软柔和），照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载．（zài zǎi）许多新鲜的花（辫瓣）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……1．联系上下文，在文中的括号里选择正确的读音、字或词语，打上“√”。

2．在文中找出下列词语的反义词。

讨厌——( )陈旧——( )3．联系课文内容，我知道“走月亮”的意思是____________4．我和阿妈走月亮时看到了________、________和_________等景物。

5．用“____”画出文中的一个拟人句，再写一个这样的句子。

_______________________________________________________________________________ 6．第2自然段连用了几个“照亮了”，说说这样表达的效果。

_______________________________________________________________________________ 7．读读下面的词语，你想到了什么画面？用两三句话写下来。

清风明月秋月春花花好月圆_______________________________________________________________________________（二）中国第一桥在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥——“中国第一桥”胜利建成了。

2020-2021学年人教部编版语文四年级上册第一单元课外阅读专项测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读一流风景胜地－－漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。

桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。

桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。

这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。

沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。

那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。

山的姿态，也随着船的位置，不断变化。

漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。

尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。

1．给下面的字选择恰当的意思。

犹如：（1）如同（2）还陶醉：（1）喝酒过多神志不清。

（2）沉迷，过分地爱好。

2．根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。

（1）全世界一致认为。

（______）（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。

（______）3．用“”画出描写水中倒影的语句。

4．细读短文，填空。

（1）桂林山水以__________________四绝闻名中外。

（2）“漓江景色之奇”主要指_________________。

5．给短文的主要内容选择正确答案( )。

A．描述了桂林山水的美丽景色。

B．描述了桂林山水的“四绝”。

C．描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。

夜石林（节选）吴然游人散尽了，夕阳的风吹（拂佛）石林。

此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。

月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫芒）四射。

广东省2020-2021学年四年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读（一）C卷一、阅读 (共4题；共72分)1. （17分）课外阅读。

纪昌学射甘蝇是古时候一名射箭能手。

只要他的弓一拉开，野兽就翻倒在地，飞鸟就会掉下来。

他有个徒弟名叫飞卫，跟他学习射箭，本领却超过了他。

有个名叫纪昌的人，想跟飞卫学习射箭。

飞卫说：“你应该先学会不眨眼，然后才谈到射箭。

”纪昌回到家里，仰面躺在妻子的织布机下，眼睛紧紧地盯着脚踏板。

这样苦练了两年之后，即使用锥子刺到他的眼眶，他的眼睛也不眨一下。

纪昌把学习的情况告诉给了飞卫。

飞卫说：“这怎么行啊？还必须锻炼眼力才行，练到能够把极小的东西看大，把不明显的东西看得很清楚再来见我。

”纪昌回到家里，就用一根牦牛尾的毛拴了一只虱子，吊在窗户上。

每天朝着南面，目不转睛地望着。

不到十天工夫，便把虱子看得渐渐大了。

三年以后，再看那虱子竟大得像车轮一般。

一箭就穿过了虱子的中心，而那根牛尾毛却没有断。

他把这件事告诉给了飞卫，飞卫听了，高兴得跳了起来，拍着纪昌的肩说：“你已经把射箭的技巧学到手了。

”（1）给下面加点的字注音。

纪________昌虱________子（2）第1自然段有________句话。

第一句讲：________；第二句讲：________；第三句讲：________。

（3） ________是飞卫的师傅，飞卫是________的师傅。

（4）“这怎么行啊？”把这句话换个说法，意思不变。

（5）写出文中的一个夸张句。

（6）这个故事告诉我们：________。

2. （21分）阅读课文，回答问题。

溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。

那天然生就的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿，由远而近。

石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈得落花流水。

”溪水说我前进的道路是不会改变的宁可粉身碎骨说完挺身向前后面的伙伴犹如千军万马前赴后继不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。

广东省2020-2021年四年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读（一）D卷一、阅读 (共4题；共72分)1. （17分）拓展阅读跳绳和踢毽子林海音这两项游戏虽是至今存在，不分地方和季节的，但是玩具就有不同。

跳绳，当然基本是麻绳，后来有童子军绳和台湾的橡皮筋。

我最喜欢的，却是小时候用竹笔管穿的跳绳。

放了学到琉璃厂西门一家制笔作坊，去买做笔切下约寸长的剩余竹管，其粗细同我们用来写中楷字的笔。

很便宜的买一大包回来，用白线绳一个个穿成一条丈长的绳。

这种绳子，无论打在硬土地上、砖地上，都会发出清脆的竹管声，于是，我们在游戏中也兼听悦耳的声音。

跳双绳颇不易，有韵律，快速。

但是在跳绳中拣铜子儿，也不简单。

把一叠铜子儿放在地上(绳子落地碰不到的地方)，每跳一下，低头弯腰下去拣起一个铜子儿，看你赶不赶得上又要跳第二下，又跳，又弯腰，又伸手抢钱，虽不是激烈运动，却是全身都动的运动呢！踢毽子是自古以来的中国游戏，这玩具羽毛是基础，但是底下的托子却因时代而不同了。

在我幼年时，虽然币制已经用钢板为硬币，但是遗留下来的制钱，还有很多用处，它用来做毽子的底托，就是最好的。

方孔洞，穿过一根皮带，把羽毛捆起来，就是毽子了。

自己做毽子，也是有趣的事。

用色纸剪了当羽毛，秋天的大朵菊花当羽毛，都是毽子。

而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的，叫“踢制钱”，两枚制钱用红头绳穿起来，刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。

小孩子提着它，一踢一踢的，制钱打着布鞋帮子，倒也很顺利。

踢毽子到学习花样儿的时候，有一首儿歌可以念：“一个毽儿，踢两瓣儿。

打花鼓，绕花线儿。

里踢，外拐。

八仙，过海。

九十九，一百。

”（1）给横线字选择正确的读音①切下 A qiē B qiè________②毽子A jiān B jiàn________（2）根据短文内容填空。

①这篇文章讲了孩童时的两项游戏：________和________。

②写跳绳，写了自己小时候用________做跳绳。

广东省2020年四年级上册语文期中测试卷（三）（I）卷一、基础知识。

(共16题；共93分)1. （3分）下列各组词中下划线字读音完全正确的一组是（）A . 勾勒（lè）冰雹（báo）花蕾（léi）衣裳（shang）B . 渲染（xuàn）衣襟（jīng）外宾（bīn）憧憬（chōng）C . 低吟（yín）律诗（lù）旗帜（zhì）诞生（dàn）D . 笨拙（zhuō）苍穹（qióng）冠冕（miǎn）婆娑（suō）2. （3分）下列词语中没有错别字的一项是（）。

A . 谈笑风生销声匿迹再接再励责无旁贷B . 鱼贯而人司空见惯茅塞顿开明察秋豪C . 关怀备至一筹莫展川流不息锲而不舍D . 座元虚席哄堂大笑轻于洪毛落荒而逃3. （3分） (2017三上·盐田期末) 下列划线成语的运用有错误的是（）A . 如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞，坚持学习，成绩肯定能提高的。

B . “刻舟求剑”这个成语告诉我们，做好暗号就能轻松找到丢失的东西。

C . 好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。

4. （3分）下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）。

例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

A . 地上草如茵，两岸柳如眉。

B . 三月的桃花水，是春天的竖琴。

C . 三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

D . 你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

5. （2分）(2018·海安) 下列句子说法不正确的一项是（）A . “童孙未解供耕织”一句中，“耕”与农具木犁有关。

B . 季羡林先生博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”。

C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？这里两个引号的作用都是表示着重指出。

D . 虽然人们常说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但要在生活中做到“闻过则喜”，并不是一件容易的事。

广东省2020-2021年四年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读（一）（I）卷一、阅读 (共4题；共72分)1. （17分）阅读雷雨满天的乌云，黑沉沉地压下来。

树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。

往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。

打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。

太阳出来了。

一条彩虹挂在天空。

蝉叫了。

蜘蛛又坐在网上。

池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

（1）这篇短文共有________个自然段，第八自然段有________句话。

（2）照样子，写词语。

黑压压 ________ ________ ________越来越亮 ________ ________ ________哗哗哗 ________ ________ ________（3）下雨前，天气有哪些变化？请在文中找出来。

（4）文中哪句话写出了雨很大？（5）雨停了，又出现了哪些景象？2. （21分）阅读下文，回答问题。

狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。

”猫就友好地招呼狐狸。

“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。

狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。

”猫温顺地答道。

“那是一种什么本领呢？”狐狸问。

“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。

”“就这些吗？”狐狸问。

“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。

但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。

”就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。

猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。

广东省2020版四年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）（I）卷一、阅读。

(共5题；共69分)1. （13分）阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

世界多美呀母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。

蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。

小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。

它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。

原来世界（shì jiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。

它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。

它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。

（1）全文共________段，写出文中表示颜色的词________。

（2）照样子从文中找出词语。

黄乎乎、________、________、________（3）小鸡是怎样诞生的？2. （16分）阅读短文，回答问题大禹治水虞（yú）舜（shùn）听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。

大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。

大禹到任后，就积极着手制定治水措施。

他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。

于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。

他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。

他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9个大湖，筑起了无数堤坝。

洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。

艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。

在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。

传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。

这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。

广东省2020年四年级上学期语文期中考试试卷（I）卷一、基础知识 (共7题；共37分)1. （2分）选择正确的读音。

①我们在教（jiào jiāo）________室里读书。

②老师教（jiào jiāo）________我们读拼音。

2. （12分）看拼音写汉字táng jìng xián dāi yuètuǐ公________________子________人________着________读大________suítiáo jiǎn bài fǎng jù________便________皮________单________访拜________家________3. （2分）补充成语。

________声嘹亮 ________七竖八4. （4分）选择恰当的词语填入横线上。

只要……就……即使……也……①________仅能活几天，它________要冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁长生长。

②________我的手指稍一用力，它________不能动弹了。

5. （5分）句子易容（按要求改写句子）①跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

改换语序：②雨改变了山林的颜色。

改成“把”字句：改成“被”字句：③雨悄悄地来了。

（改成拟人句）6. （1分）说出下列句子的修辞手法他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

________7. （11分）(2019·邵阳模拟) 请根据语境，将下列句子补充完整。

（1）【诗词的积累】古诗是字字珠玑，句句深情。

诗中有张籍对亲人诉不完的相思，“________，欲作家书意万重”；诗中有纳兰性德对故园的牵挂，“________，________，聒碎乡心梦不成，________”；诗中也有刘著那道不尽的愁情，“________，人在天涯鬓已斑。

”（2）【话语的力量】颜真卿提醒我们不要荒废了大好的时光，“________，白首方悔读书迟”；朱熹教给我们读书的方法，“读书有三到：谓________、________、________”；“________，梅花香自苦寒来”让我们懂得生活需要磨练；“________，自满十事九空”提醒我们要做一个谦虚之人……二、口语交际 (共1题；共2分)8. （2分） (2018一上·瑞安期末) 新年快到了，山山给妈妈写祝福的话，写了一半，请你帮帮他哦！________：祝您新年快乐！________1月16日三、阅读理解 (共2题；共26分)9. （11分）课外阅读。

精选广州市四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1．阅读下文，回答问题。

不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。

有一天，女娲行走在这片莽（mǎnɡ）莽榛（zhēn）榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。

她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。

添一点儿什么呢？走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。

澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。

她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。

说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。

她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。

（1）给下面的多音字选择正确答案。

掺和________（huo he）和________（huò hé）好和________（huò hé）面模________（mò mú样）模________（mò mú）仿劳模________（mò mú）（2）联系上下文，理解词语。

①澄澈：________。

②兴高采烈：________。

③灵机一动：________。

（3）照样子写词语。

跳跃（两个字都是近义词）：：________、________、________各种各样（ABAC样式的词语）：________、________、________（4）文段中画线的句子写得十分生动，这里运用了________描写方法写出了女娲的性格，文句写池水的作用是________，作者这样写的目的是________。