广州市【部编人教版】2019年语文四年级上册-期末测试卷-附答案

2019年人教版四年级语文上册期末试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（15分）cháo shuǐfèi téng pú táo（__________）（__________）（__________）huī fùtáo xǐfēng sú（__________）（__________）（__________）二、比一比，再组词。

（10分）尊________ 捶________ 堪________ 拨________遵________ 睡________ 甚________ 拔________驶________ 使________ 捎________ 稍________三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）人声（____）（____）（____）（____）相接（____）崩（____）裂风（____）浪（____）写两个ABAC式的词语:____________ ____________2.选择其中的一个词语写一句话:______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）要是……就……虽然……但……与其……不如……1．（______）这道题很难，（_____）壮壮还是把它做出来了。

2．我（______）待在家里，还（______）去散散步。

3．（______）乱砍树木，生态环境（______）会造成很大破坏。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

缩句：___________________________________________________________2.真是一株大树，枝干的数目不可计数。

改成比喻句：___________________________________________________________3.一只画眉鸟飞了出来。

部编版四年级语文上册期末模拟测试卷（八）满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（53分）一、听朗读，判断下面说法的对错。

（5分）1.马旭出生于黄陂。

（）2.马旭是中国第一名女空降兵。

（）3.马旭跳伞140多次。

创造了三项中国之最——第一个跳伞女兵、跳伞次数最多女兵、实施空降年龄最大的女兵。

（）4.2018年，马旭夫妇向家乡捐赠1000万元，而她自己平时生活简朴，至今仍住在黄陂区木兰山下一个不起眼的小院里。

（）5.马旭被外国专家称为世界军中的“居里夫人”。

（）二、根据拼音写词语。

（7分）shà shí（），苍南上空乌云fān ɡǔn（），雷声震得大地fā chàn（），一场大雨即将到来。

人们bēn pǎo（）着，hèn bu de（）马上fǎn huí（）家中。

小鸟在空中pū dǎ（）着翅膀，飞往山林。

三、选择题。

（17分）1.找出下列每组中加点字读音有误的一项。

（填序号）（2 分）（1）A.宁．愿（nìnɡ） B.角．色（jué）C.蝙．蝠（biǎn）D.冰雹．（báo）（）（2）A.撇．开（piē） B.宽恕．（shù）C.液．体（yè）D.琵琶．（pā）（）2.下列成语意思与其他三个不同的是（）（2分）A.人山人海B.人迹罕至C.人声鼎沸D.人头攒动3.选词填空。

（填序号）（3分）A.改善B.改变C.改观在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

正是这些发现和发明，使人类的生活大大______，其______的程度超过了人类历史上百万年的总和。

在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断______我们的生活。

4.给下列加点词选择正确的解释，把序号写在括号里。

（4 分）问题：A.要求回答或解释的题目；B.须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难；C.关键；D.事故或麻烦。

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用.(35分)1．看拼音,写词语.(8分)bēi cǎn xuè yè xuǎn zé zī rùn ( ) ( ) ( ) ( )jì niàn shèn zhì xùn chìɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“”画出下面词语中加点字读音不同的一个,并在横线上写出它的正确读音.(3分)宁．可安宁．宁．愿宁．肯旋．转回旋．凯旋．旋．风角．色角．度角．落角．楼3．下面词语书写全部正确的一项是( )(2分)A．胸怀严历暮色鸦鹊无声B．出塞即然投降无精打彩C．拔打茂盛博斗愤愤不平D．助威身躯均匀重整旗鼓4．先把成语补充完整,再按要求填空.(6分)不动( )( ) ( )耳( )聋眉清( )( ) ( )存高( )( )七( )八精( )( )竭形容声音大的成语是,我还能写出一个形容声音小的成语.描写人物高尚品质的成语是,我还能写出一个这样的成语.描写人物外貌的成语是,我还能写出一个这样的成语.5．按要求写句子.(5分)(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2分)(换种说法,使句子意思不变)(2)选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写下来.(3分)风烟花霎时．．．．忽然．．顿时雷雨小狗过一会儿．．．．．．．．．一会儿工夫6．根据所学知识填空.(6分)(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的雷声,好像 .顿时 ,有人告诉我们,潮来了！(《观潮》)(3)夕阳西下,江面微波粼粼,呈现出两种颜色的景象,不禁让我想起诗人白居易的“ , ”的著名诗句.(4)我们常说“当局者迷,旁观者清”,这句诗可以用《题西林壁》中的著名诗句“ , ”来概括.(5)女娃游于东海, , .(《精卫填海》)(6)高适在送别董大时用“ , ”表达对好友的美好祝福.7．综合性学习.(5分)(1)根据图片写出相应的神话故事.(不会写的字可以用拼音代替,3分)(2)把诸神与其对应的特点用线连一连.(2分)女娲大闹东海,敢作敢当盘古创造文字,虚心改过仓颉拯救人类,不怕危险哪吒开天辟地,无私奉献二、阅读理解.(35分)(一)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵 ,笑得我脸上一阵热.我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算一直演到了躺下来死掉.到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声 .等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位演哥哥的小朋友地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了.”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳.8．选择合适的词语填在文中的横线处.(填字母)(4分)A．接连不断B．哄堂大笑C．唉声叹气D．垂头丧气9．选文中画横线的句子是对“我”的描写,体现了“我”的心情,“我”有这种心情的原因是：.(4分)10．下列说法不正确的一项是( )(2分)A．“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了.”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊.B．“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白.C．“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力.11．联系课文和生活实际,你认为“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？想一想,写在下面横线上.(3分)(二)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停.“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中.他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道：“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完.看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄！”“叮当,叮当.”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说：“对的,对的,骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦；突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我？”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深；当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊！”12．根据意思,在文中找出相关的词语写下来.(3分)A．形容精神振奋,饱满. ( )B．从道理上说应当这样. ( )13．铃铛两次的声响,骡子认为分别是和自己；铃铛则认为是和骡子.(4分)14．联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是.(2分)15．短文主要讲了两件事情,请分别概括.(4分)第一件事：. 第二件事：. 16．联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗？说明理由.(3分)（三）非连续性文本阅读.阅读下面的表格并作答.17．这份调查表的内容是.(2分) 18．从近视的成因分析中可以看出造成小学生近视的原因、比例较高.(2分)19．根据近视的成因,请你给同学至少提两条建议.(2分)三、习作表达.(30分)以下两题请任选一题进行写作.内容具体,条理清楚,语句通顺,能用上平时积累的语言材料.字数不少于350字.1．生活中每天都在发生各种各样的事情,请你选一件印象最深的事情,按照一定的顺序把这件事写清楚.题目自拟.2．我和过一天.如果有机会从看过的神话或者童话中选择一个人物,和他过一天,你会选择谁？你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事呢？写一写.参考答案一、积累运用1．每题1分,写错一个字不得分.答案：悲惨血液选择滋润纪念甚至训斥灌溉2．每题1分,画对一个得0.5分,改出正确读音0.5分.答案：安宁nínɡ旋风 xuàn 角色 jué3．2分,答案：D4．补充成语每个0.5分,填空每空0.5分.填空答案：震耳欲聋如：窃窃私语低声细语等志存高远如：大义凛然精忠报国等眉清目秀如：明眸皓齿慈眉善目等5．(1)2分.答案：您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.(2)3分.答案略6．每题1分.(1)闷雷滚动人声鼎沸(2)时不再来(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中(5)溺而不返故为精卫(6)莫愁前路无知己,天下谁人不识君7．(1) 夸父追日后羿射日嫦娥奔月(2)女娲——拯救人类,不怕危险盘古——开天辟地,无私奉献仓颉——创造文字,虚心改过哪吒——大闹东海,敢作敢当二、阅读理解(一)课内阅读8．4分BACD9．4分心理内疚、后悔自己不会豁虎跳而使这场戏砸锅了.(最后一空2分) 10．2分C11．3分.答案略(二)课外阅读12．3分.答案：精神抖擞理所当然13．4分,每空1分.答案：出卖吹捧警告赞扬14．2分.答案：铃铛发出的“叮当,叮当”的声响15．4分,每题2分.答案：(1)骡子闯进菜园偷吃,铃铛发出声音,主人听见后将骡子赶出赶出菜园.(2)骡子辛苦拉车回来,铃铛发出声音,引得乡亲们夸奖骡子.16．3分.答案：骡子和铃铛成为好朋友.骡子只要明白了铃铛在不同场合的作用,理解了铃铛的价值,他们就能成为好朋友.(三)非连续性文本17．2分.答案：2019红花小学学生近视成因分析18．2分.答案：书写姿势玩电脑19．2分.答案：建议不玩电脑,注意养成正确的写字姿势.两方面都答到满分,只答到一方面得一半.三、习作与表达(30分)按26～30分、22～25分、18～21分、18分以下四个等级酌情打分.书写规范美观,大量使用课内课外积累的好词佳句、名言警句、有新鲜感的词句可酌情加分.一类：符合题意,中心明确,内容具体,感情真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(3个以下).二类：符合题意,中心明确,内容比较具体,感情真实,层次比较清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(5个以下).三类：基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,感情不真实,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类：不符合题意,中心不明确,内容很不具体,感情不真实,层次不清,语句不通顺,标点错误和错别字多.。

章节测试题【答题】从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是（）的人。

A. 精明B. 善良C. 勤劳D. 节俭【答案】B【分析】本题考查的是对原文主人公的分析和理解。

【解答】结合主人公的相关事迹可以分析得出，从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是善良的人。

【答题】如果你是小吃店的老板，你会如何评价这个小男孩？_____________________________________________________________【答案】这个小男孩充满童真，是一个孝顺老人的好孩子。

【分析】本题考查的是主观性题目。

【解答】结合自己对文章的理解，写出对小男孩的评价，例如可以写成，这个小男孩充满童真，是一个孝顺老人的好孩子。

【答题】文中画线句子与小男孩请奶奶吃饭无关，可以删去吗？为什么？_____________________________________________________________【答案】不可以删去，因为从老板说出的这句话中表现出小男孩孝顺老人的美好品德。

【分析】本题考查的是对画线句的分析和理解。

【解答】结合画线句的内容进行分析。

文段的画线句是不能删去的，因为从老板说出的这句话中表现出小男孩孝顺老人的美好品德。

1.【答题】习作。

题目：一件令我_________的事从下列提供的带“喜”字的词语中选择一个填入题目横线上，围绕所选择的词语写一件事，注意写清楚事情的经过和当时的感受。

不少于350字。

喜出望外惊喜交加转忧为喜沾沾自喜【答案】例文：一件令我喜出望外的事同学们，你们一定有很多喜出望外的事吧，但是我相信，你们的高兴事绝没有我的棒。

接下来，你就认真听我给你慢慢道来吧！今年刚放暑假，同学罗利文送了我一只刚出生不久的小狗。

这对我来说是一个很大的惊喜，因为我和爸爸妈妈以前从未养过小狗，更何况这只小狗只有我的小手那么大。

我们一个个都爱不释手：爸爸把它捧到手里看来看去，妈妈不停地扶摸着小狗，我呢，蹲在它前面伸出手指逗它，一会儿让它跑这边，一会儿让它跑那边，它听话的跑来跑去，真像一个会滚动的小毛球。

章节测试题【答题】选段主要写了_________________，作者是抓住“我”的________变化来写的。

【答案】“我”削制陀螺的经历心情【分析】本题主要考查学生对文本内容的分析。

【解答】由选段内容可知，此处主要是写了“我”削制陀螺的经历，“我”的内心变化是由急切变为沮丧，因此作者是抓住“我”的心情变化来写的。

1.【综合题文】课外阅读。

善良是米①清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试，一举考中了状元，衣锦还乡。

在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店。

他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。

②虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子又都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。

③以前，林召棠常去那里吃粥。

他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使他的店铺的生意好起来。

④林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。

⑤“大家都去看啊！新科状元写的店名。

说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。

从此，前来品字吃粥的人络绎不绝，粥店的生意也越来越好了。

其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。

⑥林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。

而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来。

”⑦善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。

美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。

可见，善良也是善良者的“米”。

【答题】找出体现短文中心的句子。

_____________________________________________________________【答案】善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。

【分析】本题主要考查学生对于中心句的判断。

2019-2020 学年度第一学期四年级语文期末试卷一、给加点字选择正确的读音，用“√”画出。

(6 分)依 赖．（lǎn lài） 风 俗．（sú gǔ） 船 舶．（bó pō） 自豪．（m áo h áo ） 下降．（ji àng xi áng ） 怪．物（gu ài s hèng）韭． 菜 （fēi jiǔ） 时 （qíng qín） 被 迫．（bǎi pò） 二、读拼音，写词语。

(4 分)hé lǒngyá chǐdāi lìxuǎn zéyè bǐngzàn tànmù sèbǐ sài三、给加点的多音字选择正确的读音。

(8 分) 1.【hái huán】还．有( ) 还． 乡( ) 还．好( ) 还． 手（ ）2【. xì jì】系．鞋带( ) 关系．( ) 系．统( ) 系．紧（ ）3.【lù lòu】 露．脸( ) 雨露．( ) 露． 怯( ) 露．珠( )4【. níng nìng】宁．可( ) 宁．肯( )安宁．()宁．静（ ）四、照样子，给字换偏旁，组成新字，并组词。

(9 分)例：坏---怀----(胸怀)科（）苇（）记（）较（）护（）征（）犹（）堤（）五、给加点字选择正确解释。

(填序号)(5 分)凭：①靠在东西上；②依靠，倚仗；③根据：④由着，听任；⑤证据。

1.鹅要是凭．这点来欺负人，那咱们可不答应，就得指住它的脖子。

（）2.诗人凭．栏远望，不禁被壮观的风景引得诗兴大发。

（）3.我悠闲地走在路上，任凭．小雨点打在我的小花伞上。

（）4.经过四年时间的努力，小王终于拿到了大学本科文凭．。

章节测试题1.【答题】下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们大家都要爱护粮食。

B. 冬天的济南是个美丽的地方。

C. 昨天下午，我在湿地公园玩了一整天。

D. 上海东方明珠、万里长城、北京故宫都是我国有名的古迹。

【答案】B【分析】本题考查的是修改语病的辨析。

【解答】结合每句话的内容进行辨析。

在本题中，没有语病的是B项。

A项：词语搭配不当，把“爱护”改为“保护”。

C项：前后矛盾，下午和一整天相矛盾。

应改为：昨天，我在湿地公园玩了一整天。

D项：语义不当，上海东方明珠不是我国有名的古迹。

去掉上海东方明珠即可。

2.【答题】下列诗句中，没有蕴含哲理的一项是（）A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B. 生当作人杰，死亦为鬼雄。

C. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

D. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【答案】C【分析】本题主要考查对诗句意思的理解。

【解答】C.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

”《暮江吟》唐代白居易：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（真珠通珍珠）描述的是秋天的景色，没有蕴含哲理。

3.【答题】下列不是反问句的一项是（）A. 为人类造福，有什么错？B. 难道盘古不是伟大的巨人吗？C. 这位同学是谁呢？他就是周恩来。

D. 梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗？【答案】C【分析】本题考查的是反问句的辨析。

【解答】反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。

反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。

反问句是修辞手法中的一种。

在本题中不是反问句的是C项，这是设问句。

有问有答的。

4.【答题】下列关于课文内容理解不正确的一项是（）A. 《纪昌学射》这个故事说明了要想学好一项本领，练好基本功很重要。

B. 《麻雀》一文叙述了一只老麻雀勇斗猎狗，最后被猎狗击败的故事。

C. 《雪梅》这首诗告诉我们人各有所长，也各有所短。

四年级语文试卷第1页（共6页） 2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文试卷1．短文是围绕哪句话来写的？( )（2分） A. 它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

B. 刺猬是一种有趣的小动物。

2.下面哪个句子是比喻句？（ ）（2分） A.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

B.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

3．刺猬的硬刺有什么作用呢？（2分）① ②二、积累运用。

(45分)1.读拼音写词语。

(5分)2.下列词语书写全部正确的一组是（ ）(2分) A.恐怖 博斗 羡慕 斩钉截铁 B.笨拙 掐住 严厉 重整旗鼓 C.拔打 衣襟 殷切 得心应手 D.挨揍 提纲 奥秘 不动生色3.给加点字注音。

（4分）露．面（）殷．切（）骨髓．（）芋．头（）富饶．（）角．色（）旋．转（）宁．可（）4.成语积累。

（6分）（1）形容声音：（2）描写容貌：（3）形容英雄人物：5.选词填空。

（4分）辽阔宽阔壮阔广阔（1）（）的钱塘江横卧在眼前。

（2）（）天空下，是一望无际的碧绿的荷塘。

（3）看到这般（）的风景，我不禁感叹祖国山河的美好。

（4）我们祖国拥有（）的疆域和丰富的自然资源。

6.当做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用下列哪个词语形容？（）（2分）A.挑大梁B.碰钉子C.开绿灯D.占上风7.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.纪昌聚精会神．．．．地盯着虱子看。

B.那些官绅都趾高气扬．．．．，大气也不敢出。

C.小麻雀无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。

D.他是一个通情达理．．．．的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。

8.按要求写句子。

（10分）（1）您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写）（3）你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

（用合适的关联词连成一句话）四年级语文试卷第2页（共6页）（4）作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

2019 年部编版四年级语文上册期末试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（15 分）cháo shuǐbówùyìl ìáng shǒudībàshà shídǐng f èi di ǎn ji ǎonùháo zhàng hóng l àng màn zhǎng shuǐ二、比一比，再组词。

（10 分）级（ ________）齿（________）鲫（________）掩（________）极（ ________）龄（________）即（________）淹（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15 分）随遇（ ____）（ ____）（ ____）（ ____）无畏（____）（ ____）鼎沸无可（ ____）（ ____）摇（ ____）晃（ ____）慈眉（ ____）（ ____）无（ ____）无（ ____）腾（ ____）驾（ ____）奔流（ ____）（ ____）上面词语中描写人物外貌的有__________，请再写出一个这样的词语：____________________；描写人物品质的有 __________，请再写出一个这样的： ____________________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10 分）可是⋯⋯ 又⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯⋯⋯但⋯⋯既⋯⋯也⋯⋯1.我可以忍受各种痛苦，（ _____）不会承。

2.他（ _______）不能，（ ________）不能睡。

3 白天，他的肝被吃光了，（_____）一到晚上，肝（ _____）重新了出来。

4.（ _______）你向宙斯承，火种，我一定求他恕你。

五、照样子，按要求写句子。

2021-2022学年度第一学期期末检测试卷四年级语文【时间：70分钟满分：100分】一、【考点】看拼音写词语1．读拼音，写词语。

wán qiáng máng luàn gù yì fǒu zéchōng fèn biǎo yǎn kuì bài dà gài二、【考点】字形2．选字组词。

【戎戒成】马到（）功（）备森严（）马生涯【诸赌堵】（）事顺利（）塞交通愿（）服输句中表示“数量多”的字是“_____”，照样子，填写表示多的成语。

观众多(座无虚席) 贵宾多（）兵马多（）色彩多（）见识多（）话多（）三、【考点】字义3．给下列句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（老）①年岁大(跟“少、幼”相对)；②很久以前就存在的；时间久的(跟“新”相对)；③原来的；④对某些方面富有经验；老练(跟“嫩”相对)；⑤经常。

（1）小明的爸爸是修理汽车的老．手。

（）（2）这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老．想象着那只陀螺英武的风姿。

（）（3）这件大衣的样式已经很老．了。

（）（4）他虽然已经六十多岁了，但是一点儿都不显老．。

（）四、【考点】词形词义4．我能把词语补充完整，再按要求写成语。

志（）高（）（）忠（）国大义（）（）（）（）无畏视死（）（）（）面无（）（）（）执法（）（）不阿“_________” “_____________”等词语可以用来形容包拯，“_________” “_________”等词语可以用来形容南宋将领岳飞。

五、【考点】词汇运用5．下列短语搭配完全正确的一项是（）。

A．丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B．激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C．愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D．灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误六、【考点】修辞排序6．根据句子的意思，选择破折号的作用。

第五单元主题训练卷课文主题感悟(43分)一、生活中的所见。

(17分)1．根据课文内容填空。

(9分)(1)我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么________，在________哩！我爬得上去吗？再看看________的石级，石级边上的铁链，似乎是________的，真叫人________！(2)“我”在林荫路上看见一只小麻雀________地站在地上，________地拍打着小翅膀。

它嘴角________，头上长着________。

2．根据课文内容连线。

(8分)二、生活中经历的事情。

(18分)1．将课文的主要内容补充完整。

(6分)(1)课文按照________顺序，写了____________________________________的事。

(2)《麻雀》主要叙述了一只弱小的__________在庞大而凶猛的________面前奋不顾身地保护__________的故事。

2．写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。

判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(6分)(1)“我”和爸爸去爬天都峰，遇到了一位白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰。

这是《爬天都峰》一文的起因。

()(2)“我”急忙带着猎狗离开，小麻雀和老麻雀安全了。

这是《麻雀》这篇文章的结果。

()(3)“我”和老爷爷互相鼓励，终于爬上了天都峰。

这是《爬天都峰》一文的结果。

()3．为了把事情的经过写得生动具体，吸引读者，就必须把相关的内容写清楚。

赏析下面的句子，完成练习。

(6分)A．猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

B．猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

(1)A句，从______________、______________等可以看出猎狗的凶残，从__________这个词语可以看出猎狗开始向小麻雀进攻，想__________。

(2)B句，猎狗后退的原因是它被老麻雀______________________________震撼了。

2019-2020学年人教部编版四年级上册语文期末考试卷。

(含答案)一、找出下面每组中加点字读音错误的一个，用“”画出并改(3分)1.田埂“耕”嗅觉(chòu)逊色(xùn)2.骨髓(suǐ)官绅(shēn)开凿(záo)3.花卉(huāi)哲学(zhé)溺水(rùo)二、根据拼音写词语。

(5分)知识(chéng)。

关怀(huái)。

气氛(fēn)。

翻滚(gǔn)。

征兵(zhēng bīng)三、选字组词。

(6分)1.庞大。

大脸。

爱好2.坚持。

横行。

立强3.渐变。

惭愧。

逐羞四、根据词语写出作品名或人物名。

(3分)1.“大鸡蛋”巨人开天辟地人物名: 盘古2.京剧表演艺术家视艺术为生命蓄须明志作品名：《红楼梦》3.河神惩治巫婆开凿渠道人物名：大禹五、下面句中加点的成语使用不正确的一项是(。

)。

(3分)A.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

B.人们不知所措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。

C.老师真是个通情达理的好老师。

D.那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。

答案：C六、下面句中加点词语的意思不同于其他三项的一项是()。

(3分)A.你先别问，到时候自然就明白。

B.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。

C.在半心亭，看着满山的红叶，自然而然地想到了杜牧的诗句“霜叶红于二月花。

D.这件事我已无能为力，只好听其自然了。

答案：B七、下面句子没有使用修辞手法的一项是（）(3分)A.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?B.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

C.这位同学是谁呢?他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

D.冰尜儿能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

答案：C八、指出下面句子所使用的描写方法。

(4分)1.她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光。

（比喻）2.我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！（夸张）3.魏校长连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”（夸张）4.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。

2019-2020 学年度第一学期四年级语文上册期末考试卷一、给下列加点字注音。

（6分）屹．立（ ） 跃．出（ ） 不断．（ ） 鲍．鱼（ ） 暮江吟．（ ） 均．匀（ ） 宙斯．（ ） 胸襟．（ ） 摔．倒（ ） 崛．起（ ） 振．兴（ ） 徒．弟（ ） 二、读拼音，写词语。

（4分）p ú t áo l ǒng zh ào ch óng di é y īng xi óngùèn ji ū三、选字填空。

（8分）1.【桃 逃】 （ ）树（ ）花 （ ）跑 出（） 2.【脱 锐】 （ ）掉 （ ）利 尖（ ） （ ）下 3.【媳 熄】 （ ）灭 （ ）火 （ ）妇 儿（ ） 4.【竖 坚】 （ ）固 （ ）起 （ ）强 横（ ） 四、查字典填空。

（6分）1.“系”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。

在“绳子上系着许多铃铛”一句中应读 ，它还有一个音读 ，可组词为 。

2.“临”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。

在“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”一句中“临”的意思是 ：（填序号）①临近，临到；②到，来；③遭遇，碰到。

3.“催”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。

在“欲饮琵琶马上催”一句中“催”的意思是： （填序号）①使赶快行动，催促；②到，来使事物的产生、发展变化加快。

我会用另一个意思组词： 。

五、先补全词语，再选词填空。

（9分）事（ ）临（ ） 通（ ）达（ ） 膀（ ）腰（ ） 一（ ）一（ ） 浓（ ）大（ ） （ ）（ ）勃勃 风（ ）浪（ ） 鸦（ ）无（ ） （ ）（ ）喧天 1.我没想到 还会出现危机。

2.大师琴声一起，全场立即 。

3.直到现在我还能 地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！ 六、在下列括号里填上合适的关联词。

第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(32分)1．看拼音，写词语。

(6分)2．我会查字典填空。

(2分)“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。

3．给下列生字换偏旁组成新字再组词。

(6分)独______()唢______()暖______()渴______()怀______()喷______()4．补充成语，并和相关的人物连一连。

(4分)腾()驾()八仙()机()算哪吒()头()臂诸葛亮各显()()孙悟空5．写出下列句子中加点词语的反义词。

(4分)(1)女娲看到这情景，难过．．极了。

()(2)这样天就再没有了坍塌的危险．．。

()(3)天和地终于成形了，盘古也精疲力竭．．．．，累得倒下了。

()(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶．．的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。

()6．根据要求写句子。

(10分)(1)女娲创造了人类。

(扩句)_________________________________________________________ (2)他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。

(缩句)_________________________________________________________ (3)普罗米修斯看到人间没有火，人们过着悲惨的日子。

普罗米修斯到天上去“盗”取火种。

(用关联词将两句话合成一句话)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (4)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。

(改为“把”字句)_________________________________________________________ (5)火神不敢违抗宙斯的命令。

部编⼈教版四年级上册语⽂期末考试卷含答案（5套）2019秋部编版四年级语⽂期末精选卷（⼀）（时间：90分钟满分：100分）⼀.看拼⾳，写词语。

（8分）j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à⼆.⽤“—”在括号⾥画出正确的字或⾳节。

（6分）花圃．（p ǔ b ǔ）崛．起（ju é q ū）涂抹．（m ǒ m ā）芋．头（y ú y ù）芹．菜（q ín j īn ）喘．⽓（chu ǎn chu ǎi ）⼿（娟绢）（蛀驻）扎冰（雹苞）⽐（塞赛）（拔拨）河严（厉励）三.⽐⼀⽐，再组词。

（5分）受（）建（）绳（）掩（）堤（）授（）健（）蝇（）淹（）提（）四.给句中加点的字选择正确的解释。

（5分）益：①增加；②好处；③更加。

1.我们的祖国⽇益．强⼤。

（） 2.多读⼀些课外书，我们会受益．匪浅。

（）闹：①⼲、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发⽣（疾病或灾害）。

3.这都是河神娶媳妇给闹．的。

（） 4.你可别瞎吃，⼩⼼晚上⼜闹．肚⼦。

（） 5.你在这⾥⼜哭⼜闹．，太没规矩了。

（）五．先把下列词语补充完整，再按要求填空。

（9分）英（）⽆（）精（）报（）⽂质（）（）（）公（）法眉（）⽬（）步履（）（）b ō li sh ēn q ū xi ōng hu ái x ùn ch ì1.描写⼈物神态的词：2.描写⼈物品质的词：3.写出两个与画“”结构相同的词语：六．我会连，根据内容连线。

（4分）马⽳⽐喻失败或丢丑占上风鱼厩（jiù）⽐喻临事当先碰钉⼦虎圈占据有利地位，处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头七．按要求写句⼦。

（8分）1.⼩明英语成绩很好。

⼩明受到⽼师的表扬。

（⽤关联词合并句⼦）2.我们不能容忍破坏⼤⾃然的⾏为。

（改为反问句）3.我们全校师⽣和班主任都参加了义务劳动。

2019-2020学年四年级语文上册期末检测卷一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

（4分）角．色（jiáo jué）风号．浪吼（háo hào）挣扎．（zá zhá）水磨坊．（fānɡ fánɡ）凶恶．（è wù）铁钉．（dìnɡ dīnɡ）花圃．（pǔ pú）露．过面（lòu lù）二、看拼音写词语。

（4分）táo xǐ（）zhú jiàn（）yǎn hù（）kū wěi（）bēi cǎn（）kù zi（）yí huò（）hàn zāi（）三、给下列字加部首，组成新字再组词。

（6分）（）（）（）（）包（）（）皮（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）平（）（）主（）（）（）（）（）（）四、先将下列词语补充完整，然后按要求写词语。

（7分）（）（）无私人（）人（）鸦雀（）（）（）（）力竭神（）妙（）白发（）（）呼（）唤（）（）七（）八不动（）（）1.上面词语中描写神态的词语有__________________、__________________，请再写出两个这样的词语：__________________、__________________。

2.上面词语中ABAC式的词语有__________________，请再写出一个这样的词语：__________________。

含数字的词语有__________________，请再写出一个这样的词语：__________________。

五、联系语境，请用一个字概括下面句子中带点部分所表达或强调的意思，将答案写在题后的括号里。

（4分）1.过了好久．．．．，钱塘江才恢复了平静。

——江面恢复得（）2.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很．．．．。