中学物理教试题学概论习题

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读书破万卷下笔如有神

20XX级物理学中学物理教学概论期末考试

一、填空题(每空1分,共20分)

1、教师在教学过程中的地位是______________。

2、物理规律是__________________的本质联系,在一定条件下发生发展和变化的规律性的反映。

3中学物理教学资源是指

________________________________________________________。

4、我国中学物理教育分为_________________和_____________________两个阶段。

5、目前中学物理教学中常用的教学模式有_______________、________________、_____________课题研究模式和合作学习模式。

6、中学物理教学的基本方法有____________、_____________、______________讨论法和谈话法等。

7备课包括___________、___________、备学生。

8物理课程与教学论学科是在传统的物理教学法的基础上发展形成的,其发展历程经历了______________、_________________、________________、三个阶段。9演示实验根据在教学中的目的可分为________________、__________________、__________________。

10、物理概念是观察、实验和______________相结合的产物。

二、单项选择题。(每题2分,共30分)

1.中学物理教学中的科学性是指( )

A讲授的物理内容必须是正确无误。

B讲授任何一个物理问题都必须讲深、讲透、讲全。

C对任何一个物理问题或原理的表述都必须是十分严格。

D所有的物理实验都必须是高度精确的。

2.教师在教学过程中所处的地位应该是()

中心地位D 主宰地位C 主导地位B 主体地位A

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3.下列属于在中学物理教学中应该着重贯彻的教学原则是( )

A发展性原则B双边性原则C科学性原则D教育性原则

4.新课程物理教学离不开实验室课程资源,以下()不属于实验室课程资源。A教学设计及教案B实验器材余试验资料C光学投影媒体与影视录像D 实验模型与挂图

5.以下原则中不属于中学物理教学原则的是( )

A科学性原则B生动直观性原则C形象性原则D启发积极思维原则

6.中学物理教学中常用的教学方法大致可以归纳为讲授法、实验法、()基于

自主、探究、合作学习的教学方法,

A说话法B探索发现法C总结法D推理法

7.建立物理概念的主要策略不包括( )

A认识冲突策略B发展学生原有认识的策略C活化概念策略D概念形成策略

8.物理规律教学的基本环节不包括()

A总结归纳,发现问题B创设情境,形成问题C实施探究,促进构建D 运用规律,解决问题

9.物理复习教学的基本方法具体分为系统归纳复习法和()对比联想复习法。A讨论复习法B阅读复习法C实验复习法D针对复习法

10.常用的收集评价证据的方法不包括()

A观察法B调查法C测验法D过程法

11.下列说法正确的是( )

A物理知识的本身就是辨证唯物主义的,教好物理知识就等于进行了辨证唯物主义教育。

B教师应该结合教学内容,有目的有计划的对学生进行辨证唯物主义教育。

C知识与能力关系密切,教好物理知识就等于培养了学生能力。

D最重要的是培养学生的能力,知识教多教少无所谓。

12.教师备课时()是解决学生现状与预期发展要求的矛盾。

A备学生B备教法C被内容D备学法

)下列属于在中学物理教学中应该着重贯彻的教学原则是(13.

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A发展性原则B双边性原则C科学性原则D教育性原则

14.拓展性物理练习的形式不包括()

A情景化问题联系B评价性问题联系C实践性问题联系D实验设计联系15.关于物理课程,下列说法中错误的是()

A物理课程是自然科学中的一门重要基础学科。

B物理课程是一门应用广泛的学科。

C物理课程对于提高学生的科学文化素质具有重要作用。

D在物理课程中不能把政治思想教育作为重要任务。

三、判断题。(每空一分,共10分)

1、我国中学物理教育分为全日制义务教育和高中教育两个阶段。()

教学理论核心是教学价值观。、()2学习物理学的基础知识、掌握基本技能是科学素养发展的基础(、3)。

中学物理教学过程是认识的过程。、()4学生的发展主要指科学素养的全面发展。5、()

知识的形成和发展的基础是主体和客体的相互作用()。6、

在教学过程中,对学生学习动机的引发、学习兴趣和学习热情的激发,学、7生起着重要作用。()

8、概念转变策略是依据理论转变概念而提出的教学策略。()

实验是物理教学的重要内容,是落实物理教学目标、9、全面提高学生科学素养的重要途径。()

10、从生活走向物理,从物理走向社会,是义务教育阶段物理课程标准提出的基本理念。()

四、名词解释。(每题3分,共12分)

1、教学原则

2、教学策略

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3、物理教学资源

4、物理教科书

五、简答题(18分,共3题)

1、简述初中物理教学的特点。(5分)

2、运用讲授法有那些要求? (6分)

3、举例说明在物理概念教学中怎样才能做到突出重点。(7分)

六、论述题(10分,共1题)

说明为什么要学习中学物理教学法这门课,结合你自己的体会或身边的实例、、1.读书破万卷下笔如有神

怎样学好这门课。