夸夸我的班主任六年级作文600字.doc

[人物作文]夸夸我的老师600字作文5篇夸夸我的老师600字作文5篇老师，在我们的学生时代扮演着重要的角色，是我们成功不可或缺的一份力量。

老师，教给我们知识，教育我们如何做人。

今天我就要夸夸我们的班主任―靳老师。

在我们班的生活中，靳老师不单单是我们的老师，更是我们的好朋友。

第一次看见靳老师时，他的脸上显出很严肃的表情，令人很是害怕，但是与靳老师相处久了之后便不难发现，其实，靳老师是一个乐观、负责、热情且幽默的老师。

靳老师在班中教我们英语，每天上课，说着一口流利的英文，实在令人羡慕。

而且靳老师为了能让我们学好，他每天备课到深夜，给我们找教学资料，可以说是全学校最负责的老师。

不但如此，身为英语老师的他文采也不差，身兼年级组长重任的他，年级中有活动时，站在台上面气场十足。

用的词汇也非常优雅，演讲的各处细节也把握的很好。

一般人认为，这样的老师肯定很严肃，基本上不会漏出笑容，其实靳老师是很爱笑的人，每当课堂气氛不活跃时便会说两句好玩的话逗我们笑来活跃课堂气氛。

除此以外，老师在于同学平时的交谈中也会时常开玩笑。

有的人认为靳老师偏向好学生，其实我认为，靳老师对待每一个同学的态度都是一样的，初衷也都是一样的，都是希望我们成才。

不过是表达方式不一样罢了。

对待同学做得好的地方，当然要予以嘉奖；对待同学做错的地方，也必须给予批评。

由此可见，靳老师在该奖该罚两个方面的尺度把握的也很好。

记得在八年级上学期期中考试时，我们的成绩普遍不理想，靳老师就很生气，连眼珠上的红血丝也显得格外吓人，说话上气不接下气，显然是为我们所操劳的，然而我们却考出这么差的成绩。

从这以后老师更加努力了，使我们的成绩突飞猛进，涨了一大块。

这不仅仅反映了老师负责，也展现出老师那非凡的能力。

这便是我的班主任，让我改掉了身上的坏习惯，一点一点走向正轨。

想起在中学的校园里度过了将近一年半的时间，曾经稚嫩的我们更加成熟，更加稳重了。

然而总忘不了陪在我们身边的，那些老师们的悉心教导。

夸夸我的好老师作文600字10篇夸夸我的好老师作文1今天，我要夸的不是别人，而是我的班主任———丁老师。

虽然，我和丁老师认识没有几天，但我深深地感受到了老师对我们的关爱。

这个老师看起来不是很严厉，反而感到很和蔼可亲，很慈祥，就像自身母亲一样。

我特别喜欢上丁老师的课，因为在语文课上，没有那严肃得令人害怕的气氛，相反，班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。

课堂上老师讲课方法很有情趣，学习气氛很活跃。

路过我们班的人，往往能听见我们的笑声。

老师总是以她幽默风趣的语调，灌溉我们的思想，往我们的脑海传授知识，在上课期间，老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西，使我们的大脑不必只限于那课本上的知识，使我们的思想更深入一层。

老师用爱填充了我们空洞的心灵。

她平常给我们布置的作业非常少，给我们足够的时间和空间来让我们自由支配。

但我们不会因为有多余的时间去让自身去荒废，我们要努力自觉的养成一个好的学习习惯，因为是毕业班，丁老师可能不想给我们那大的压力，我心里明白。

我还特别喜欢做老师的帮手，可以帮老师做点事，就算再累我也愿意，每当老师叫我帮她那东西的时候，或者干别的事情，我都很开心。

丁老师像一位辛勤的园丁，细心的照料着祖国大花园里的每一朵小花朵！老师用自身无私的爱去征服我们班那一个个顽皮的身影，让他们都能感受得到老师对大家的爱。

同学犯错的是时候，老师会批评，更会指出你错在哪里，正确的引导，让你清楚的认识到自身的错误，下决心改正。

丁老师用她的一举一动和言语让我们脱离了学习重担的阴影，让同学们轻松的学习。

在老师无私光芒的照耀下，我们班显得生机勃勃，勇敢活泼。

她们无言的关爱像暖流汩汩流过，温暖了我们的心。

她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。

亲爱的老师，不但是灵魂的工程，更是爱心的撒播者，值得我们一生感恩。

夸夸我的好老师作文2一块黑板，是您的天地；一支粉笔，是您挥洒的汗水。

您就好比是一个辛勤的园丁，用知识浇灌着我们，我的好老师！您是多么的辛苦，又是那的勤劳！有一次，我正和另一个同学有说有笑地走向文印室。

夸夸我的班主任作文五篇夸夸我的班主任作文五篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的夸夸我的班主任作文5篇，希望对大家有所帮助。

夸夸我的班主任作文篇1“这个老毛……不要说是我说的我没说过噢。

”哈哈，我们的班主任，是个历史老师，传说中“帅气的黄金圣斗士”。

我们的班主任，姓吴，名昊。

我们刚入学的时候没有见到他，是在开学正式上课时才见到。

起先替他的，是如今一二班主任的语文老师，那个时候，那位老师对我们说：“同学们放心，我不是你们的班主任，我没有你们班主任年轻，没有你们班主任帅气，没有你们班主任有气质，没有你们班主任幽默……”就这样，这位老师在我们面前把班主任夸了一番，这是我们老班给我的第一印象。

我们的老班，还真是年轻，单身，个高。

他还真和咱们这些学生没什么代沟。

从小学到现在我读过四所学校了，还真没见过这么特别的班主任。

我们的班主任优点可不少。

我们的老班，喜欢和我们玩一起，玩着玩着大家也差不多熟了就打成一片，大家就开始习惯性的喊起“昊哥”。

如果哪个老师和我们老班同一个办公室，常听见学生喊他“昊哥”不要觉得奇怪，你没听错，没错没错，我们是他的学生，也是他的朋友。

昊哥，他，就是神话中的那种，上课时师生关系，下课时朋友关系的特别范例。

话说起我们的昊哥，他是一个不虚荣的人，输就是输，赢就是赢。

从初一开始，不管是体锻比赛、运动会，还是纪律评比等等奖项，即使我们偶尔一两次拿倒数第一，我们的昊哥从来不会说责怪我们什么的。

相反我们的昊哥还会安慰我们，比赛时偶尔会有同学哭了什么的，他总会说什么重在参与、尽力就好、下次努力我们会超过他们等等，这些词语让我们觉得很温馨的。

咱们班的昊哥，绝对够绅士，只要你有一点不舒服，他就会询问你，他曾经把一个肚子痛的女生从一楼背到六楼，所以说，不要小看昊哥的能力和他的绅士风度。

我的班主任作文600字6篇我的班主任作文600字篇一:我的好老师作文600字我的班主任我的好老师作文600字我的班主任我的班主任是壮老师，她从三年纪开头就是我们的班主任和语文老师了。

壮老师有一双大大的眼睛，一头乌黑柔顺的秀发把她衬托得非常年轻美丽。

壮老师对工作严格要求，关爱同学，尽责敬业，无私忘我。

在学习中，壮老师对我们特别严格。

她那双大眼睛可不是摆设，只要上课时有同学做小动作或是讲废话，壮老师就会瞪他一眼，那位同学就不敢出声了。

假如作业上的字写得不好，壮老师就会让我们重写一遍，直到字写好为止。

有一次，我写扩词，遗忘把扩词本带回家了，就写在一张纸上，其次天就把纸贴到扩词本上去，壮老师在批作业时，把我叫了过去，让我重做写在扩词本上。

我只好听从命令，重写了一遍。

俗话说“名师出高徒”，在壮老师细心培育下，我们班的成果有了显著的提高。

在生活中，壮老师就像慈爱的妈妈一样关怀着我们。

有一次，上课时我突然觉得肚子很疼，就趴在桌子上休息了一会儿。

突然，我觉得有一双暖和的手摩挲着我的头，我抬头一看，原来是壮老师，她问我：“怎么了，不舒适吗？”，我小声回答：“我肚子疼”。

“那你休息一会儿吧”壮老师关切地对我说。

下课后，壮老师让一位同学扶我了去医务室。

此时此刻我心里布满了对壮老师的依恋和感谢。

壮老师尽责敬业，无私忘我的精神令我佩服。

壮老师每天都精神抖擞地早早来到学校，午休时间，她总是坐在教室里提着红笔，时而锁眉深思，时而“刷刷”行笔。

晚上回到家还要把一天里剩下的作业批完，非常辛苦。

这就是我们的壮老师，是她带我们进入学问的殿堂，让我们用学问武装自己。

是她教会我们做人的道理，让我们懂得了感恩，明白了仁义道德的真正含义。

壮老师是位好老师，我特别喜爱她，打心眼里鄙视她！在这美妙的老师节里，我诚心祝福全天下全部的老师节日欢乐！我的班主任作文600字篇二:作文我的老师600字我身边的好老师妈妈经常说她小时候很幸运，遇到了一位好老师，我跟妈妈一样有福气，也遇到了一位和气可亲的老师戴老师。

我的班主任作文600字_赞美我的班主任优秀作文我的班主任作文600字10篇_赞美我的班主任优秀作文在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的班主任作文600字10篇_赞美我的班主任优秀作文，欢迎大家分享。

我的班主任作文600字10篇_赞美我的班主任优秀作文1我的班主任是一个见谁都笑的人，和蔼可亲的样子有人会觉得他是不是都不会生气，那你就想错了。

我们的班主任子不高，身材微胖，看着很喜感的一个人，常常会在上课的时候开玩笑。

让我们全班哈哈大笑。

就是这样一个有趣的人，认真上课起来没谁能比得过，该严肃的时候一丝不苟，所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣，比如要他们去厕所做俯卧撑，到门口守门当门神，各种有趣的惩罚方式，真是让人哭笑不得。

我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声，都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了，记得有一次，有一个男同学，上课吃东西还把包装袋扔向别人，班主任那时候正在认真的讲课，突然看到了，立刻拉着那位同学出去，那同学死活不肯出去，老师和他在那里相互拉扯，最后老师拖着他出去的，之后发生什么我们也都不知道，只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直，也不像有的老师偏心学习好的同学，他对我们都很关心，一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心，学习也有很大的进步，遇到这样的老师真是我们的荣幸，我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏，有我一半的责任，我需要改，你们也需要改。

我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习，看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟，别累坏了。

他还会给我们唱歌，给我们减压。

还记得那时候我们初二，初中生不过六一儿童节了吧。

那天老师上课，拿着一口袋的棒棒糖给我们分，还跟我们说儿童节快乐。

真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。

[夸夸我的班主任]夸夸我的班主任5篇篇一:[夸夸我的班主任]夸夸我的好老师(lǎoshī)老师，一个多么(duō me)神圣的字眼！老师，您就像一位慈祥(cíxiáng)的母亲，牵着我们的小手走进知识(zhī shi)的大门，教导我们怎样做人。

老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培养着我们。

老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。

在我们身边(shēnbiān)就有一位可亲可敬的老师——黄老师。

黄老师是我班的班主任，更是我们的好老师。

黄老师为了培养我们的写作能力，每个星期用一节课来讲写作。

这样使得同学们既提高了作文能力，又让我们喜欢上了作文。

在黄老师的严格要求下，我们班在各项活动中取得了好成绩。

上个学期，在黄老师的教导下，我们改掉了许多坏毛病。

全班同学拧成一股绳，积极向上。

再一次获得了“优秀班级〞荣誉称号。

如今，我们即将踏入六年级的门槛，您也继续为我们这一群顽皮的孩子呕心沥血。

您——我们可亲可敬的黄老师。

我们愿倾尽自身的努力，让您与我们共同站上人生的领奖台！篇二:[夸夸我的班主任]我的老师小学作文600字夸夸我的好老师我的老师小学作文600字夸夸我的好老师我要夸的这位老师是朱老师。

她中等个，年龄在我们学校的老师当中应该算是一位比拟年轻的。

高高的鼻梁上架着一副眼镜，笑起来眼睛就要眯成一条线了。

朱老师虽然年龄很小，但是她的教学经验却很丰富。

上课的时候朱老师很严格的要求我们认真听讲，严格中却带有一丝的笑容。

讲起课来绘声绘色，很有感情，我们每个同学都听得很认真。

她看每件事情都很准确，好似可以看透每个同学心里在想什么，并且了解每个同学的性格，谁和谁喜欢在一起玩，都逃不出朱老师的火眼金睛，她深深地了解我们。

课后，她能和我们打成一片，课堂上那严厉的表情一点都看不出来，简直就像我们的同学朋友一样，玩得十分开心。

记得去年秋天，我因为太淘气，一不小心摔倒了，腿摔伤了，住院了，妈妈向朱老师给我请了假，朱老师一听，大吃一惊，很是为我担忧，很想到医院去看看我的状况，可就是没时间，因为她每天都要去上课，放学后，她要备课还要给同学们批改作业，每天要忙到深更半夜，非常辛苦，但是她的心里还是天天挂念着我，又为我担忧，又心疼我。

夸夸我们的班主任作文夸夸我们的班主任作文(8篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的夸夸我们的班主任作文，欢迎大家分享。

夸夸我们的班主任作文1我们的班主任是一位女信息教师。

别看她个子不高，看似温柔，如果你把它给惹急了，那么你就知道她的厉害了。

班主任的个子可以说跟我们班的任何一个人比起来都略逊一筹，体型还有些微胖。

但单是看她的五官还是挺漂亮的。

他对我们的管教非常严格。

不过她从不在众人面前去批评一个人。

她总是给足同学们面子。

当某个人做错了事，她也是在课间或放学时找那位同学谈话。

记得有一次我与同桌在上语文课时讲话，被语文老师提醒了三次，结果就这样被语文老师告上了“法庭”。

午休时，“法官”把我们叫出去谈话，问我们上课时都在讲些什么，我看看我的同桌——面无表情，再看看班主任——铁面无私。

没办法面对班主任的严肃神情和她那如同玉皇大帝般的圣旨我不说也得说。

上课时从语文老师的口中流出了“飞机”两个字，顿时让我们两个兴奋起来。

我们两个从直升机讲到运输机，从军用的讲到民用的，从小型的讲到大型的等等。

我们说完后，班主任开口了。

她说：“喜欢飞机没什么不对，但这些话难道就不能忍一忍下课后再说吗？做什么事都要在合适的场合、合适的地点、合适的时间来做。

课堂上是学习的时间，不是聊天的时间，所以以后要注意。

”看着班主任严肃的脸，我都有些后怕。

从那以后我们就再也不敢上课一直讲个不停了。

我们的班主任也非常的关心我们，数学老师每天中午都要留20分钟才让我们去吃饭。

所以班主任就跟数学老师商量把中午留下的时间换到下午，这才没有让我们中午饿着肚子听数学老师讲。

有一次班上的同学闹矛盾，有一位同学拉帮结派的想打群架，班主任像长了一对顺风耳马上知道了此事。

听说后，找到两位同学谈话。

最终将矛盾冲突化解在萌芽中。

夸夸我的班主任引言在我们的学生生涯中，班主任是我们最亲近的老师之一。

他们不仅是我们学习生活的指导者，更是我们心灵的港湾。

我有幸拥有一位非常优秀的班主任，他为我们的班级付出了许多努力，给予我们全方位的关爱和支持。

在这篇文章中，我将夸夸我的班主任，分享他的优点和我对他的感激之情。

了解班主任我所在的班主任是李老师，一个热情、耐心并富有责任感的教育工作者。

他在教育界已经有十年的从教经验，积累了丰富的教学经验和管理能力。

他对每一个学生都能进行个性化的关注，并与学生保持良好的沟通。

他不仅注重教学，更关心学生的成长。

班主任的关怀李老师对我们班级的关怀是无微不至的。

在每周班会上，他会和我们一起谈心、交流，鼓励我们面对困难和挑战。

他会耐心听取每个学生的困惑和疑虑，并给予真诚的建议和帮助。

每个月，他都会为我们举办一次班级聚会，增进同学之间的感情。

他还主动与家长沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，以便更好地配合家庭教育。

教学方法的创新李老师对教学方法有着独特的见解和创新的思维。

他善于将生动有趣的教学元素融入课堂中，激发学生的学习兴趣。

他注重培养学生的自主学习能力，鼓励我们思考问题、动手实践，并带领我们开展各种实践活动。

通过他的指导和激励，我们的学习效果显著提高。

班级管理的严谨作为一位优秀的班主任，李老师严格要求我们的纪律和规范。

他通过制定严格的班规和考勤制度，使我们班级的管理更加有序。

他经常组织班干部开展各种活动，培养我们的组织和领导能力。

在学习和生活中，他时刻监督我们的行为，指导我们正确的行为准则。

正是由于他的辛勤付出，我们的班级秩序井然，学习气氛浓厚。

对学生的悉心关注李老师对我们每一个学生都非常关心。

他经常通过一对一的谈心，了解每个学生的学业和生活情况，鼓励我们面对困难时坚持不懈。

他给予我们很多的鼓励和赞赏，让我们相信自己的能力。

他还尽可能地分配时间进行个别辅导，帮助我们解决学习中的问题。

在他的关注下，我们班的每一个学生都能感受到他的温暖和关爱。

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相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的夸夸我们的班主任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

夸夸我们的班主任作文1我们的班主任姚老师是个美丽温柔，和蔼可亲，充满爱心的数学老师。

她心底善良，亲切宽容，很少批评或指责学生，对待犯错误的同学她总是语气温和地耐心教育，以理服人，让人口服心服。

对待学习进步的同学她总是给予表扬，对待学习退步的同学她总是给予鼓励，很多同学都爱和她说心里话，向她倾诉自己烦恼和忧虑，大家都很信任她，把她当成知心朋友。

同学们都亲切地称呼她为姚美丽，可见她在大家心目中的地位有多高，形象有多好。

姚老师不仅脾气好，很有爱心，教学水平也很高。

她知识渊博，讲课生动风趣，引人入胜，把一般人看来枯燥无味的数学讲得绘声绘色，妙趣横生，使一些对数学不感兴趣的同学也能聚精会神地听课。

她经常说：如果学生课听不进去，那就是老师讲得不生动，她所开讲的全市公开课就赢得了所有在场听课的老师的一致好评，校长也在全校教工大会上表扬了她。

我的数学基础较差，成绩老是上不去，她就经常帮我分析原因，一到互动时间她就在我的作业上批批点点，点明学习要点，传授学习方法和技巧。

有些难题我想了好久还解不出来，她就对我单独辅导，不仅循循善诱，还指定其他同学帮助我，鼓励我要问老师，多和同学交流。

平时要提前预习，要多做习题，多看参考书，要不断调整自己的解题思路，改进自己的学习方法。

对于我的每一个细小的进步，她都会给予及时表扬。

每当我成绩下降时她总是安慰和鼓励。

我生性胆小，害怕抛头露面，不敢在众人面前大声说话。

她就鼓励我竞选班干部，多负责班级工作，目的是增加我的胆量和信心，培养我的责任心和集体荣誉感。

姚老师最善于做思想工作，有一双能洞察同学内心想法和心理变化的敏锐眼睛。