人的因素试题

卡特尔16种人格测试题2.我对本测验的每一个问题,都能做到老实地答复3.如果我有时机的话,我愿意5.即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会感到惴惴不安8.我不擅长说笑话、讲有趣的事9.当我见到亲友或邻居争吵时,我总是10.在社交场合中,我12.阅读时,我喜欢选读13.我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认14.我希望我的结婚对象擅长交际，无须具有文艺才能：15.对于性情急躁、爱发脾气、不讲道理的人，我仍能以礼相待：16.受人侍奉时我常常感到局促不安：17.在从事体力或脑力劳动后，我比平常需要更多的休息时间，才能恢复工作效率：18.半夜醒来，我常常为各种忧虑而不安，难以入睡：19.事情进行得不顺利时，我常常会急得掉眼泪：20.我认为只要双方同意就可以离婚，不应当受到传统观念的束缚：21.我对人或物的兴趣很容易改变：22.在筹划某件事务时，我愿意：23.我常常会无缘无故地自言自语：24.无论工作、饮食或外出旅游，我总是：25.有时我会疑心别人是否对我的言谈真正感兴趣：26.如果我在工厂里工作，我愿意在：27.在阅读时，我愿意选读：28.以下三个单词，哪个与其他两个不属于同一类型：29.如果我能换一个新的环境，我希望：30.在我的一生中，我总觉得我能够到达我预期的目标：31.当我说谎时，心里总感到羞愧，不敢正视对方：32.如果我手里拿着一把装有子弹的枪，我必须把子弹取出来才能安心：33.朋友们大多认为我是一个言谈幽默的人：34.如果人们知道了我的内心世界，他们一定会感到惊讶：35.在公共场合，如果我突然成为众人注意的中心，我会感到局促不安：36.我很喜欢参加规模庞大的晚会或集会：37.在以下课程中，我喜欢：38.我常常疑心那些对我过于友善的人的真实动机：39.我愿意我的生活像一个：A.艺术家那样的生活B.不确定C.会计师那样的生活40.我认为，现在的社会更需要：41.有时候我觉得我需要做剧烈的体力活动：42.我愿意与有教养的人来往，而不愿和粗鲁的人交往：43.在处理一些必须依靠智慧的事情时，我的父母：44.当领导或老师召见我时：45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：46.看报纸时，我比较关注：47.在接受困难的任务时，我总是：48.在逛街时，我宁愿看一个画家写生，也不愿旁听别人争论：49.我的神经有点脆弱，稍有点刺激的声音就会使我战慄：50.早上起床时，我常感到疲乏不堪：51.如果待遇相同，我愿意做：52.每逢过年过节或亲友生日时，我：53.下面的三个数字，哪个数字与其他两个不属于同一类型：54.“猫”和“鱼”就象“牛”和：55.我在小学时敬佩的老师，现在仍然值得我敬佩：56.我觉得我确实具有一些别人所不及的优良品质：57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会非常乐意：58.我看电影或参加其他娱乐活动的时间：59.我喜欢从事需要精密技术的工作：60.在有威望、有地位的人面前，我总是较为局促、慎重：61.对于我来说，在大众面前演讲或表演是一件不容易的事：62.我愿意：63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：64.我认为没有人会幸灾乐祸地希望我遇到困难：65.一个成熟的人应该：66.我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的事情：“好景不长”的感觉：68.在一般的困难处境下，我总能保持乐观：69.迁居是一件极不愉快的事：70.在年轻的时候，当我与父母意见不同时：71.我希望我的家庭：72.我解决问题多数是依靠：73.在需要当机立断时，我总是：A.镇静地运用理智B.介于A、C之间C.常常紧张兴奋，不能冷静分析74.最近有一两件事，我觉得自己是无故受累：75.我善于控制自己的表情：76.如果待遇相同，我愿意做：“惊讶”和“新奇”搭配，那么“惧怕”搭配：78.以下三个分数中，哪一个与其他两个不属于同一类别：79.不知道为什么，有些人总是故意回避或冷淡我：80.我虽然好心待人，但却得不到好报：81.我不喜欢那些自以为了不起、目空一切的人：82.和一般人相比，我的朋友确实太少了：83.除非万不得已，我总是回避参加社交应酬活动：84.我认为，善于逢迎领导比在工作上表现出色更为重要：85.在参加竞赛时，我认为应该重在参与，而不应计较其成败：86.我希望我从事的职业：87.我愿意阅读：88.我认为，很多人之所以不敢犯罪，主要原因是怕受到法律的制裁：89.我的父母从不严格要求我事事顺从：90.“百折不挠”、“再接再厉”的精神似乎被现代人无视了：91.当有人对我发火时，我总是：92.我希望：93.无论是在极高的屋顶上，还是在很深的隧道里，我都很少感到害怕不安：94.只要没有过错，不管别人怎么说我，我都心安理得：95.我认为，但凡无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠权力来处理：96.我十五六岁时与异性朋友外出游玩的次数：97.我在社团活动中，是一个活跃分子：98.在人声嘈杂时，我仍能不受干扰，专心工作：99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：101.我更愿意做一名：102.“理不胜辞”的意思是：“铁锹”与“挖掘”搭配，那么“刀子”搭配：104.在大街上，我会尽量避开我不愿打招呼的人：105.当我在听音乐时，如果有人在我身边高谈阔论：106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我会：107.我单独和异性谈话时，会感到不自然：108.在待人接物方面，我确实不太成功：109.当要做一件困难的工作时，我总是：110.我结交的朋友中，男女各占一半：111.我对结交朋友的态度是：112.我愿意做个哲学家，而不是一个机械工程师：113.如果我发现了别人的缺点，我会不顾一切地提出批评：114.我总是设法影响和带动和我一起工作的人，使他们能协助我实现我所计划的目标：115.如果我是记者，我喜欢去采访戏剧、音乐、歌剧等：116.当人们表扬我时，我会觉得不好意思：117.我认为现代社会最需要解决的问题是：118.我有时会无缘无故地产生一种横祸临头的恐惧：119.我在童年时，害怕黑暗的次数：120.在闲暇时，我喜欢：121.当人们批评我古怪时，我：122.在一个陌生的城市找地址时，我经常：123.当朋友们声明要在家休息时，我仍想方设法地怂恿他们外出：124.晚上睡觉时，我：125.有人烦扰我时，我：A.能不露声色B.介于A、C之间C.要说给其他人听，以发泄我的气愤126.如果待遇相同，我愿意做一个：127.“时间变成了永恒”比喻：“×○○○○××○○○××”后面的：A.×○×B.○○×C.○××129.在一个陌生的地方，我仍能清楚地区分方向：130.我热爱我所学的专业和我所从事的工作：131.如果我急于借用朋友的东西，但朋友又不在，我认为先用了再告诉他也没关系：132.我喜欢向朋友们讲述一些我个人的有趣经历：133.我更愿意做一个：134.我总是很好地安排我的业余时间，不使时间浪费：135.在与别人交往中，我常会无缘无故地产生一种自卑感：136.主动与陌生人交谈，对我来说：137.我喜欢的音乐是：138.我爱想入非非，沉浸于梦想中：139.我认为未来二十年的世界局势肯定会好转：140.童年时，我喜欢阅读：141.我向来对机械、汽车等比较感兴趣：142.我愿意做一个缓刑释放犯的管理人：143.人们认为我仅仅是一个吃苦能干、稍有成就的人：144.在逆境中，我仍能保持精神振奋：145.我认为，计划生育是解决世界经济与和平问题的首要条件：146.在工作中，我喜欢独立筹划，不愿受别人的干预：147.我认为，尽管领导不可能没有过错，但他仍是我的领导：148.我在工作和学习中，总是尽量使自己不要粗心大意、忽略细节：149.在与人争辩或险遭事故后，我常常发抖、精疲力竭，不能安心工作：150.未经医生处方，我从来不乱吃药：151.根据我的兴趣爱好，我更愿意参加：152. “星火”与“燎原”犹如“姑息”与：〔〕A同情；B养奸；C纵容。

卡特尔16PF人格测试本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。

每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。

请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。

应当记住的是：1．每一测题只能选择一个答案；2．不可漏掉任何测题；3．尽量不选择B答案；4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。

一定要在一个小时以内完成整个测验。

5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。

对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。

1．我很明了本测验的说明：（A）是的；（B）不一定；（C）不是的。

2．我对本测验的每一个问题都能做到诚实的回答（A）是的；（B）不一定；（C）不同意。

3．如果有机会的话，我愿意：（A）到一个繁华的城市去旅行；（B）介于（A）。

（C）之间；（C）游览清净的山区。

4．我有能力应付各种困难（A）是的；（B）不一定；（C）不是的。

5．既使是关在铁笼的猛兽，我见了也会感到惴惴不安；(A）是的；（B）不一定；（C）不是的。

6．我总是不敢大胆批评别人的言行；（A）是的；（B）有时如此（C）不是的。

7．我的思想似乎：（A）比较先进（B）一般（C）保守8．我不擅长说话。

讲有趣的事情；（A）是的（B）介于（A）。

（C）之间；（C）不是的。

9．当我见到亲友或邻居争吵时，我总是；（A）任其自己解决；（B）介于（A）。

（C）之间；（C）予于劝解。

10．在群众集会中，我：（A）谈吐自如；（B）介于（A）。

（C）之间；（C）保持沉默。

11．我愿做一个：（A）建筑工程师；（B）不确定；（C）社会科学研究者。

12．阅读时，我喜欢选读：（A）自然科学书籍；（B）不确定；（C）政治理论书籍。

13．我认为很多人都些心理不正常，只是他们不愿意承认；（A）是的（B）介于（A）。

（C）之间；（C）不是的。

14．我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能；（A）是的；（B）不一定；（C）不是的。

卡特尔16种人格因素测验答案及解析一、计分方法：1.原始分：本项测验共包括对16种性格因素的测评，以下是各项性格因素所包括的测试题：A：3 、26、27、51、52、76、101、126、151、176；B：28、53、54、77、78、102、103、127、128、152、153、177、178、180；C：4、5、29、30、55、79、80、104、105、129、130、154、179；E：6、7、31、32、56、57、81、106、131、155、156、180、181；F：8、33、58、82、83、107、108、132、133、157、158、182、183；G：9、34、59、84、109、134、159、160、184、185；H：10、35、36、60、61、85、86、110、111、135、136、161、186；I：11、12、37、62、87、112、137、138、162、163；L：13、38、63、64、88、89、113、114、139、164；M：14、15、39、40、65、90、91、115、116、140、141、165、166；N：16、17、41、42、66、67、92、117、142、167；O：18、19、43、44、68、69、93、94、118、119、143、144、168；Q1：20、21、45、46、70、95、120、145、169、170；Q2：22、47、71、72、96、97、121、122、146、171；Q3：23、24、48、73、98、123、147、148、172、173；Q4：25、49、50、74、75、99、100、124、125、149、150、174、175。

2.将每项因素所包括的测试题得分加起来，就是该项性格因素的原始得分；3.具体每题的计分方法如下：（1）下列题凡是选以下对应的选项加1分，否则得0分：28. B 53. B 54. B 77. C 78. B 102. C 103. B 127. C 128. B 152. B 153. C 177. A 178. A(2) 下列每题凡是选B均加1分，选一下对应的选项加2分，否则得0分：3.A4.A5.C6.C7. A8.C9.C 10.A11.C 12.C 13.A14.C 15.C 16.C 17.A18.A19.C20.A21.A22.C 23.C 24.C 25.A26.C 27.C 29.C 30.A 31.C 32.C 33.A34.C 35.C36.A 37.A38.A39 .A 40.A41.C 42.A43.A 44.C 45.C 46.A47.A48.A 49.A 50.A51.C 52.A55.A56.A57.C 58.A59.A 60.C 61.C 62.C 63.C 64.C 65.A 66.C 67.C68.C 69.A70.A71.A72.A 73.A74.A 75.C 76.C 77.C 78.C 79.C 80.C 81.C 82.C83.C 84.C 85.C 86.C 87.C 88.A89.C 90.C 91.A 92.C 93.C 94.C 95.C 96.C 97.C98.A 99.A100.A101.A 102.A103.A 104.A105.A 106.C 107.A108.A109.A 110.A111.A112.A113.A114.A115.A 116.A117.A 118.A 119.A120.C 121.C 122.C 123.C124.A125.C 126.A129.A130.A131.A132.A 133.A 134.A135.C 136.A 137.C 139.C140.A141.C 142.A143.A 144.C 145.A 146.A147.A 148.A 149.A150.A151.C 154.C155.A156.A 157.C 158.C 159.C 160.A161.C 162.C 163.A 164.A165.C 166.C 167.A168.A169.A 170.C 171.A172.C 173.A174.A 175.C 176.A 179.A180.A181.A182.A183.A184.A 185.A186.A(3) 第1.2.187.题不计分。

卡特尔16种人格因素测验目的人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。

人格对于管理者来说是很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。

大量研究和实践表明：一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境也不同。

利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。

这正是本测验的使用目的所在。

16PF广泛用于人员的选拔和评定。

功能从乐群、聪慧、自律、独立、敏感、冒险、怀疑等16个相对独立的人格特点对人进行描绘，并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。

在人事管理中，16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。

可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。

特点本测验是卡特尔根据自己的人格特质理论，运用因素分析方法编制的。

卡特尔认为：人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有根源特质。

为了测量这些根源特质，他首先从各种字典和有关心理学、精神病学的文献中找出约4,500个用来描述人类行为的词汇，从中选定171项特质名称，让大学生应用这些名称对同学进行行为评定，因素分析后最终得到16种人格特质。

卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。

适用对象本测验是评估16岁以上个体人格特征的最普遍使用的工具，广泛适用于各类人员，对对象的职业、级别、年龄、性别、文化等方面均无限制。

构成16PF测验是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授编制。

卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法，经过二、三十年的研究确定十六种人格特质，并据此编制了测验量表。

16种人格因素是各自独立的，每一种因素与其他因素的相关极小。

这些因素的不同组合构成了一个人不同于其他人的独特个性。

卡特尔16pf 专业测验测试者基本信息：昵称：性别：男女年龄：周岁文化程度：小学中学大专以上量表使用说明：有关性格的自测量表很多，而最着名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。

卡特尔16种性格因素测验从乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想象性，世故性，忧虑性，变革性，独立性，自律性，紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价，能够较全面地反映人的性格特点，该测验共由187道题组成，在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。

以下为卡特尔16种性格因素测验的测试题及评分标准。

本测试包括一些有关个人生活情形的问题，每个人对这些问题会有不同的看法，每个人的回答也就自然会有所不同。

因而对问题如何回答，不存在“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。

请您尽量表达您个人的意见，不要有所顾忌。

（测验题）每一个问题都有三个被选项，但您对每个问题只能选择一个项目。

请尽量少选中性答案。

每个问题都要回答。

务必请您根据自己的实际情况回答。

对每个问题不要过多考虑，请尽快回答。

测试开始：1. 我很明了本测试的说明：是的不一定不是的2. 我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：是的不一定不同意3. 如果我有机会的话，我愿意：到一个繁华的城市去旅行介于（A）,(C)之间浏览清静的山区4. 我有能力应付各种困难：是的不一定不是的5. 即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：是的不一定不是的6. 我总是不敢大胆批评别人的言行：是的有时如此不是的7. 我的思想似乎：比较先进一般比较保守8. 我不擅长说笑话，讲有趣的事：是的介于（A）,(C)之间不是的9. 当我见到邻居或新友争吵时，我总是：任其自己解决介于（A）,(C)之间予以劝解10.在群众集会时，我：谈吐自如介于（A）,(C)之间保持沉默11.我愿意作一个：建筑工程师不确定社会科学研究者12.阅读时，我喜欢选读：自然科学书籍不确定政治理论书籍13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认：是的介于（A）,(C)之间不是的14.我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：是的不一定不是的15.对于性情急躁，`爱发脾气的人，我仍能以礼相待：是的介于（A）,(C)之间不是的16.受人侍奉时我常常局促不安：是的介于（A）,(C)之间不是的17.在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有别人更多的休息时间，才能保持工作效率：是的介于（A）,(C)之间不是的18.半夜醒来，我常常为种种不安而不能入睡：常常如此有时如此极少如此19.事情进行的不顺利时，我常常急得涕泪交流：常常如此有时如此极少如此20.我以为只要双方同意可离婚，可以不受传统观念的束缚：是的介于（A）,(C)之间不是的21.我对人或物的兴趣都很容易改变：是的介于（A）,(C)之间不是的22.工作中，我愿意：和别人合作不确定自己单独进行23.我常常无缘无故的自言自语：常常如此偶尔如此从不如此24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：匆匆忙忙不能尽兴介于（A）,(C)之间从容不迫25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：是的介于（A）,(C)之间不是的26.如果我在工厂里工作，我愿做：技术科的工作介于（A）,(C)之间宣传科的工作27.在阅读时我愿阅读：有关太空旅行的书籍不太确定有关家庭教育的书籍28.本题后面列出三个单词，那个与其他两个单词不同类狗石头牛29.如果我能到一个新的环境，我要：把生活安排的和从前不一样不确定和从前相仿30.在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：是的不一定不是的31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方：是的不一定不是的32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪，我必须把子弹拿出来才能安心：是的介于（A）,(C)之间不是的33.多数人认为我是一个说话风趣的人：是的不一定不是的34.如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：是的不一定不是的35.在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安是的介于（A）,(C)之间不是的36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：是的介于（A）,(C)之间不是的37.在学科中，我喜欢：音乐不一定手工劳动38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实是的介于（A）,(C)之间不是的39.我愿意把我的生活安排得像一个：艺术家不确定会计师40.我认为目前所需要的是：多出现一些改造世界的理想家不确定脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动：是的介于（A）,(C)之间不是的42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往：是的介于（A）,(C)之间不是的43.在处理一些必须凭借智慧的事务中：我的亲人表现的比一般人差普通我的亲人表现的超人一等44.当领导召见我时，我：觉得可以趁机提出建议介于（A）,(C)之间总怀疑自己做错事45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的46.读报时，我喜欢读：当今世界的基本问题介于（A）,(C)之间地方新闻47.在接受困难任务时，我总是：有独立完成的信心不确定希望有别人帮助和指导48.在游览时，我宁愿观看一个画家的写生，也不愿听大家的辩论：是的不一定不是的49.我的神经脆弱，稍有点刺激就会战栗：时常如此有时如此从不如此50.早晨起来，常常感到疲乏不堪：是的介于（A）,(C)之间不是的51.如果待遇相同，我愿选做：森林管理员不一定中小学教员52.每逢过年过节或亲友结婚时，我：喜欢赠送礼品不太确定不愿相互送礼53.本题后列有三个数字，那个数字与其他两个数字不同类：5 2 754.猫和鱼就像牛和：牛奶牧草盐55.我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：是的不一定不是的56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：是的不一定不是的57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：是的不太确定不是的58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数：比一般人多和一般人相同比一般人少59.我喜欢从事需要精密技术的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的60.在有威望有地位的人面前，我总是较为居促谨慎：是的介于（A）,(C)之间不是的61.对于我来说在大众面前眼见或表演，是一件难事：是的介于（A）,(C)之间不是的62.我愿意：指挥几个人工作不确定和同志们一起工作63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：是的介于（A）,(C)之间不是的64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难：是的不确定不是的65.一个人应该考虑人生的真正意义：是的不确定不是的66.我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作：是的介于A、C之间不是的67.当我非常高兴时，总有一种“好景不长”的感受：是的介于（A）,(C)之间不是的68.在一般困难情境中，我总能保持乐观：是的不一定不是的69.迁居是一件极不愉快的事：是的介于（A）,(C)之间不是的70.在年轻的时候，当我和父母的意见不同时：保留自己的意见介于（A）,(C)之间接受父母的意见71.我希望把我的家庭：建设成适合自身活动和娱乐的地方介于（A）,(C)之间成为邻里交往活动的一部分72.我解决问题时，多借助于：个人独立思考介于（A）,(C)之间和别人互相讨论73.在需要当机立断时，我总是：镇静地运用理智介于（A），（C）之间常常紧张兴奋74.最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的：是的介于（A）,(C)之间不是的75.我善于控制我的表情：是的介于（A）,(C)之间不是的76.如果待遇相同，我愿做一个：化学研究工作者不确定旅行社经理77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例，认为“惧怕”与（）搭配：勇敢焦虑恐怖78.本题后面列出三个分数，哪一个数与其他两个分数不同类：3/7 3/9 3/1179.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：是的不一定不是的80.我虽然好意待人，但常常得不到好报：是的不一定不是的81.我不喜欢争强好胜的人：是的介于（A）,(C)之间不是的82.和一般人相比，我的朋友的确太少：是的介于（A）,(C)之间不是的83.不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动：是的不一定不是的84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：是的介于（A）,(C)之间不是的85.参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：总是如此一般如此偶然如此86.按照我个人的意愿，我希望做的工作是：有固定而可靠的工资收入介于（A）,(C)之间工资高低应随我的工作表现而随时调整87.我愿意阅读：军事与政治的实事记载不一定富有情感的幻想的作品88.我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：是的介于（A）,(C)之间不是的89.我的父母从来不严格要求我事事顺从：是的不一定不是的90.“百折不挠，再接再厉”的精神常常被人们所忽略：是的不一定不是的91.当有人对我发火时，我总是：设法使他镇静下来不太确定自己也会发起火来92.我希望人们都要友好相处：是的不一定不是的93.不论是在极高的屋顶上，还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：是的介于（A）,(C)之间不是的94.只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得：是的不一定不是的95.我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠强权处理：是的介于（A）,(C)之间不是的96.我在年轻的时候，和异性朋友交往：和异性朋友交往较别人多介于A、C之间和异性朋友交往较别人少97.我在社团活动中，是一个活跃分子：是的介于（A）,(C)之间不是的98.在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作：是的介于（A）,(C)之间不是的99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：是的介于（A）,(C)之间不是的100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：是的不太确定不是的101.如果让我选择，我宁愿选做：列车员不确定描图员102.“理不胜词”的意思是：理不如词理多而词少词藻华丽而理不足103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例，我认为“刀子”与（）搭配：琢磨切割铲除104.我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：极不如此偶然如此有时如此105.当我聚精会神的听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：我仍能专心听音乐介于（A）,(C)之间不能专心而感到恼怒106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：保持沉默不一定表明自己的看法107.我单独跟异性谈话时，总显得不自然：是的介于（A）,(C)之间不是的108.我在待人接物方面，的确不太成功：是的不完全这样不是的109.每当作一件困难工作时，我总是：．预先做好准备介于（A）,（C）之间相信到时候总会有办法解决的110.在我结交朋友中，男女各占一半．：是的介于（A）,(C)之间不是的111.我在结交朋友方面：结识很多的人不一定维持几个深交的朋友112.我愿意作一个社会科学家，而不愿作一个机械工程是：是的不太确定不是的113.如果我发现别人的缺点，我常常不顾一切的提出指责：是的介于（A）,(C)之间不是的114.我喜欢设法影响和我一起工作的同志，是他们能协助我所计划的目的：是的介于（A）,(C)之间不是的115.我喜欢做音乐，或跳舞，或新闻采访等工作：是的不一定不是的116.当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：是的介于（A）,(C)之间不是的117.我认为一个国家最需要解决的问题是：政治问题不太确定道德问题118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧：是的有时如此不是的119.我在童年时，害怕黑暗的次数：很多不太多几乎没有120.在闲暇的时候，我喜欢：看一部历史性的探险小说不一定读一本科学性的幻想小说121.当人们批评我古怪不正常时，我：非常气恼有些气恼无所谓122.当来到一个新城市里找地址时，我常常：找人问路介于（A）,(C)之间参考地图123.当朋友声明她要在家休息时，我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩：是的不一定不是的124.在就寝时，我常常：不易入睡介于（A）,(C)之间极易入睡125.有人烦扰我时，我：能不露声色介于（A）,(C)之间总要说给别人听，以泄愤怒126.如果待遇相同，我愿做一个：律师不确定航海员127.“时间变成了永恒”这是比喻：时间过得快忘了时间光阴一去不复返128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面╳0╳00╳0╳╳129.我不论到什么地方，都能清楚的辨别方向：是的介于（A）,(C)之间不是的130.我热爱我所学的专业和所从事的工作：是的不一定不是的131.如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：是的介于（A）,(C)之间不是的132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历：是的介于（A）,(C)之间不是的133.我宁愿做一个：演员不确定建筑师134.业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：是的介于（A）,(C)之间不是的135.在和别人交往中，我常常会无缘无故的产生一种自卑感：是的介于（A）,(C)之间不是的136.和不熟识的人交谈，对我来说：毫不困难介于（A）,(C)之间是一件难事137.我所喜欢的音乐是：轻松活泼的介于（A）,(C)之间富有感情的138.我爱想入非非：是的不一定不是的139.我认为未来二十年的世界局势，定将好转：是的不一定不是的140.在童年时，我喜欢阅读：神话幻想故事不确定战争故事141.我向来对机械，汽车等发生兴趣是的介于（A）,(C)之间不是的142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得很好：是的介于（A）,(C)之间不是的143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已是的介于（A）,(C)之间不是的144.就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：是的介于（A）,(C)之间不是的145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：是的不太确定不是的146.在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：是的介于（A）,(C)之间不是的147.尽管有的同志和我的意见不和，但仍能跟她搞好团结：是的介于（A）,(C)之间不是的148.我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，不忽略细节：是的介于（A）,(C)之间不是的149.在和人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤，筋疲力尽，不能安心工作：是的介于（A）,(C)之间不是的150.未经医生处方，我是从不乱吃药的：是的介于（A）,(C)之间不是的151.根据我个人的兴趣，我愿意参加：摄影组织活动不确定文娱队活动152.以星火与燎原搭配为例，我认为姑息与（）搭配：同情养奸纵容153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与（）的关系：服装剪刀布料154.生动的梦境，常常干扰我的睡眠：经常如此偶然如此从不如此155.我爱打抱不平：是的介于（A）,(C)之间不是的156.如果我要到一个新城市，我将要：到处闲逛不确定避免去不安全的地方157.我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装：是的不太确定不是的158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：是的不太确定不是的159.我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：偶然如此极少如此从不如此160.我总是把“是，非，善，恶”作为处理问题的原则：是的介于（A）,(C)之间不是的161.当我工作时，我不喜欢有人许多人在旁边参观：是的介于（A）,(C)之间不是的162.我认为，侮辱那些即使有错误但有文化教养的人，如医生，教师等也是不应该的：是的介于（A）,(C)之间不是的163.在各种课程中，我喜欢：语文不确定（C）数学164.那些自以为是，道貌岸然的人使我生气：是的介于（A）,(C)之间不是的165.和循规蹈矩的人交谈：很有兴趣，并有所获的介于（A）,(C)之间他们的思想简单，使我太厌烦166.我喜欢：有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友介于（A）,(C)之间不受别人的干扰167.如果征求我的意见，我赞同：切实制止精神病患者和智能低下的人生育不确定杀人犯必须判处死刑168.有时我会无缘无故的感到沮丧，痛哭：是的介于（A）,(C)之间不是的169.当和立场相反的人争辩时，我主张：尽量找出基本概念的差异不一定彼此让步170.我一向重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定：是的不一定不是的171.我的学习多赖于：阅读书刊介于（A）,（C）之间参加集体讨论172.我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低固定工作是的不一定不是的173.在参加讨论时，我总是能把握自己的立场：经常如此一般如此必要时才如此174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰：是的介于（A）,(C)之间不是的175.我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的地区：是的不太确定不是的176.下列工作如果任我挑选的话，我愿做：少先队辅导员不太确定修表工作177.一人（）事，人人受累：偾愤喷178.望子成龙的家长往往（）苗助长：揠堰偃179.气候的变化并不影响我的情绪：是的介于（A）,(C)之间不是的180.因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：是的介于（A）,(C)之间不是的181.我讲话的声音：洪亮介于（A）,(C)之间低沉182.一班人都认为我是一个活跃热情的人：是的介于（A）,(C)之间不是的183.我喜欢做出差机会较多的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的184.我做事严格，力求把事情办得尽善尽美：是的介于（A）,(C)之间不是的185.在取回或归还所借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：是的介于（A）,(C)之间不是的186.我通常是精力充沛，忙碌多事：是的不一定不是的187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题：是的不确定不是的。

[儿童十四种人格因素问卷（CPＱ）] 试题测验指导语:这里有不少令人感兴趣的问题,请你来回答。

由于每个人对这些问题都会有自己的看法,回答起来一定是不会相同的,这些回答并没有对与不对之分，只是表明每个人对这些问题的态度，请你不要有顾虑，要尽量坦率地表达自己对这些问题的真实兴趣和态度。

对题目不要费太多时间去考虑,而要顺其自然，你是怎样想,怎样做的就怎样回答。

注意：1每一题目都要回答,不要遗漏。

２每一题目只能选择一个答案，不许多选。

3全部问题应5０分钟在内完成。

４如果题目描述的情况您没有经历过，请参照在类似事件中的表现进行选择，或根据您最可能的表现进行选择。

《儿童十四种人格因素问卷(CPQ）》测试题目1．你愿意自己玩，还是愿意和朋友一起玩?A．自己玩Ｂ.和朋友一起玩2.着急”这个词的意思是与“冷静”相反，还是与“困倦”、“担心”相反？A．冷静Ｂ.困倦Ｃ．担心3.你们班的多数同学都喜欢你，还是只有几个同学喜欢你?A.多数同学喜欢我B.只有几个同学喜欢我4．当听到有人说你的坏话时,你经常平静地跟他说理，还是感到非常恼火？Ａ.平静地说理B.非常恼火5.你认为你的家庭好,还是不如大多数同学的家庭好?Ａ．不如大多数同学的家庭好B．我的家庭好6．你愿意当一名工程师，还是当一名飞机驾驶员?Ａ.ﻩ工程师Ｂ. 飞机驾驶员7.你喜欢过繁华的马路,还是不敢过?A．喜欢过B．不敢过8.你用过的东西坏了的时候,总是找别人修理,还是喜欢自己动手修理？A.ﻩ找别人修理B．ﻩ自己动手修理9.在复习功课时，你喜欢老师讲解,还是喜欢自己复习?A．ﻩ喜欢老师讲解B.ﻩ喜欢自己复习10.你在班里经常是安安静静的,还是想说什么就说什么？A．安安静静的B.ﻩ想说什么就说什么11.对老师要求做的工作,你经常做得很好,还是不如同学们做得好？A.ﻩ做的很好B. 不如同学做得好１２.你在听收音机或看电视，而别人在身旁讲话时，他们会对你有影响,还是他们讲他们的,你听你的？A. 对我有影响Ｂ. 他们讲他们的，我听我的13.你上学如果迟到,你会感到不好意思，还是觉得没有什么?A. 不好意思Ｂ．没什么14.当有人提议做某件事时，你总是响应号召,还是总要问一问为什么要那样做？Ａ．总是响应号召Ｂ．总要问一问为什么１5.如果你有闲暇时间的话,你是愿意到外面去玩一玩，还是愿意在家里读一本有意思的书？A. 到外面去玩B. 读一本有意思的书16.当你见到你的朋友打架时，你是尽量把他们拉开,还是不管?A. 拉开B. 不管17.你做作业时，经常做完后再检查一遍,还是做完了事？A. 再检查一遍B. 做完了事1８.你总觉得有些人不喜欢你,还是觉得多数人喜欢你?A．总觉得有些人不喜欢我Ｂ.ﻩ多数人喜欢我19．当需要你对妈妈讲一讲学校里的事情,又有一个展览会可以去参观时，你是在家里讲一讲学校的事情,还是去参观展览会？Ａ.ﻩ在家里讲学校的事情B.ﻩ参观展览会20.你认为你是一个有礼貌的孩子，还是有些调皮？A．有礼貌Ｂ.ﻩ有些调皮2１.当你看到邻居家的小孩哭了的时候,你是想办法把他哄好，还是把他送到他母亲那儿去。

卡特尔16PF测验由美国伊利诺州立大学人格及能力研究所雷蒙德•卡特尔教授编制。

卡氏采用系统观察法、科学实验法以及因素分析统计法，经过三十年的研究确定了十六种人格特质，并据此编制了测验量表。

卡特尔认为“根源特质”是人类的潜在、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。

卡特尔16PF又称卡特尔16PF测验，是世界上最完善的心理测量工具之一。

16种个性因素在一个人身上的不同组合，就构成了一个人独特的人格，完整地反映了一个人个性的全貌。

它用以测量人们16种基本的性格特质，这16种特质是影响人们学习生活的基本因素。

人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。

人格对于管理者来说是很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。

大量研究和实践表明：一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境也不同。

利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。

这正是16PF测验的目的所在。

16PF广泛用于人员的选拔和评定。

本测试由才储团队根据卡特尔原版测验量表改编而成。

16PF类型没有好与坏，请凭第一感觉不假思索答题。

根据国际心理量表评测和施测标准化要求，本量表有部分题目实际上并非为其所测维度变量，而是测试你前后态度是否一致，请诚实答题。

开始测试：1.我很明了本测试的说明：（A）是的（B）不一定（C）不是的2.我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：（A）是的（B）不一定（C）不同意3.如果我有机会的话，我愿意：（A）到一个繁华的城市去旅行（B）介于（A）,（C）之间（C）浏览清静的山区4.我有能力应付各种困难：（A）是的（B）不一定（C）不是的5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：（A）是的（B）不一定（C）不是的6.我总是不敢大胆批评别人的言行：（A）是的（B）有时如此（C）不是的7.我的思想似乎：（A）比较先进（B）一般（C）比较保守8.我不擅长说笑话，讲有趣的事：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的9.当我见到邻居或新友争吵时，我总是：（A）任其自己解决（B）介于（A） ,（C）之间（C）予以劝解10.在群众集会时，我：（A）谈吐自如（B）介于（A） ,（C）之间（C）保持沉默11.我愿意作一个：（A）建筑工程师（B）不确定（C）社会科学研究者12.阅读时，我喜欢选读：（A）自然科学书籍（B）不确定（C）政治理论书籍13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认：（A）是的（B）介于（A） ,（C）之间（C）不是的14.我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：（A）是的（B）不一定（C）不是的15.对于性情急躁，、爱发脾气的人，我仍能以礼相待：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的16.受人侍奉时我常常局促不安：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的17.在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有别人更多的休息时间，才能保持工作效率: （A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的18.半夜醒来，我常常为种种不安而不能入睡：（A）常常如此（B）有时如此（C ）极少如此19.事情进行的不顺利时，我常常急得涕泪交流：（A）常常如此（B）有时如此（C ）极少如此20.我以为只要双方同意可离婚，可以不受传统观念的束缚：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的21.我对人或物的兴趣都很容易改变：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的22.工作中，我愿意：（A）和别人合作（B）不确定（C）自己单独进行23.我常常无缘无故的自言自语：（A）常常如此（B）偶尔如此（C ）从不如此24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：（A）匆匆忙忙不能尽兴（B）介于（A）,（C）之间（C）从容不迫25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的26.如果我在工厂里工作，我愿做：（A）技术科的工作（B）介于（A）,（C）之间（C）宣传科的工作27.在阅读时我愿阅读：（A）有关太空旅行的书籍（B）不太确定（C）有关家庭教育的书籍28.本题后面列出三个单词，那个与其他两个单词不同类（A）狗（B）石头（C）牛29.如果我能到一个新的环境，我要：（A）把生活安排的和从前不一样（B）不确定（C）和从前不一样30.在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：（A）是的（B）不一定（C）不是的31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方：（A）是的（B）不一定（C）不是的32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪，我必须把子弹拿出来才能安心：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的33.多数人认为我是一个说话风趣的人：（A）是的（B）不一定（C）不是的34.如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：（A）是的（B）不一定（C）不是的35.在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的37.在学科中，我喜欢：（A）音乐（B）不一定（C ）手工劳动38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的39.我愿意把我的生活安排得像一个：（A）艺术家（B）不确定（C）会计师40.我认为目前所需要的是：（A）多出现一些改造世界的理想家（B）不确定（C）脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的43.在处理一些必须凭借智慧的事务中：（A）我的亲人表现的比一般人差（B）普通（C）我的亲人表现的超人一等44当领导召见我时，我：（A）觉得可以趁机提出建议（B）介于（A）,（C）之间（C）总怀疑自己做错事45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的46.读报时，我喜欢读：（A）当今世界的基本问题（B）介于（A）,（C）之间（C）地方新闻47.在接受困难任务时，我总是：（A）有独立完成的信心（B）不确定（C）希望有别人帮助和指导48.在游览时，我宁愿观看一个画家的写生，也不愿听大家的辩论：（A）是的（B）不一定（C）不是的49.我的神经脆弱，稍有点刺激就会战栗：（A）时常如此（B）有时如此（C ）从不如此50.早晨起来，常常感到疲乏不堪：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的51.如果待遇相同，我愿选做：（A）森林管理员（B）不一定（C）中小学教员52.每逢过年过节或亲友结婚时，我：（A）喜欢赠送礼品（B）不太确定（C）不愿相互送礼53.本题后列有三个数字，那个数字与其他两个数字不同类：（A）5 （B）2 （C）754.猫和鱼就像牛和：（A）牛奶（B）木材（C）盐55.我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：（A）是的（B）不一定（C）不是的56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：（A）是的（B）不一定（C）不是的57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：（A）是的（B）不太确定（C）不是的58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数：（A）比一般人多（B）和一般人相同（C）比一般人少59.我喜欢从事需要精密技术的工作：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的60.在有威望有地位的人面前，我总是较为居促谨慎：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的61.对于我来说在大众面前眼见或表演，是一件难事：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的62.我愿意：（A）指挥几个人工作（B）不确定（C）和同志们一起工作63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：（A）是的（B）介于（A）,（C）之间（C）不是的64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难：（A）是的（B）不确定（C）不是的65.一个人应该考虑人生的真正意义：（A）是的（B）不确定（C）不是的66.我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作；（A）是的；（B）介于A、C之间；（C）不是的。

人因工程期末考试试题### 人因工程期末考试试题#### 一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人因工程学主要研究的是人与哪些因素之间的关系？A. 环境B. 机器C. 环境和机器D. 以上都是2. 人因工程学中，以下哪项不是人体测量学的研究内容？A. 人体尺寸B. 人体力量C. 人体反应时间D. 人体心理状态3. 在设计工作场所时，以下哪项不是考虑的因素？A. 照明B. 噪声C. 空气质量D. 员工的个人爱好4. 人因工程学中，关于视觉工效学，以下哪项是错误的？A. 显示器的亮度应适中B. 显示器的对比度应适中C. 显示器的分辨率越高越好D. 显示器的字体大小应适合阅读5. 人因工程学中，关于听觉工效学，以下哪项是错误的？A. 应控制工作场所的噪声水平B. 应避免长时间暴露在高分贝噪声中C. 应使用耳机来提高工作效率D. 应提供适当的休息时间以减少听觉疲劳#### 二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述人因工程学的定义及其在现代工业设计中的应用。

2. 描述人体工程学在工作场所设计中的重要性，并给出至少两个设计原则。

3. 阐述在人机交互设计中，如何通过人因工程学提高用户体验。

4. 讨论在高风险工作环境中，人因工程学如何帮助减少事故和提高安全性。

#### 三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 假设你是一名人因工程师，被要求评估一个工厂的生产线。

生产线上的工人经常抱怨工作强度大，且易疲劳。

请描述你会采取哪些步骤来评估和改善这种情况。

2. 一个软件开发团队正在开发一个新的用户界面。

他们希望你能提供一些基于人因工程学的指导原则，以确保界面既美观又实用。

请列出你认为最重要的三个原则，并解释它们如何帮助提高用户满意度。

#### 四、论述题（20分）请论述在现代工作环境中，人因工程学如何帮助提高员工的工作满意度和生产效率，并给出至少两个实际应用的例子。

请注意，以上试题仅为示例，实际考试内容可能会有所不同。

影响人身心发展的因素习题1.在影响人身心发展的诸多因素中，教育起着( )作用。

A.制约B.决定C.辅助D.主导1.【答案】D。

解析：本题考查影响人身心发展的因素。

教育是有目的、有计划的、影响人的一种活动，教育对人的发展，特别是对年轻一代的发展起着主导作用。

这是因为，教育是一种有目的的培养人的社会活动，规定着人的发展的社会方向。

教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。

学校有专门负责教育工作的教师。

D项正确。

A项：遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。

与题干不符，排除。

B项：主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。

与题干不符，排除。

C项：环境是人的身心发展的外部客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实。

与题干不符，排除。

故正确选项为D。

2.“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”与下列哪一例子相符?( )。

A.有其父必有其子B.盘圆则水圆，盂方则水方C.种瓜得瓜，种豆得豆D.出淤泥而不染2.【答案】B。

解析：本题考查影响人身心发展的因素。

影响人身心发展的因素包括遗传、环境、学校教育和个体主观能动性。

题干中，“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的意思是橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，说明受到环境的影响。

B项中，“盘圆则水圆，盂方则水方”的意思是盘子是圆的，则水也是圆形;盂是方的，则水也是方的。

这与题干中的古语都体现了环境的因素。

B项正确。

A、C两项：两句话都体现了遗传在人身心发展中的作用。

与题干不符，排除。

D项：“出淤泥而不染”的意思是在污泥中生长出来却不沾染污秽，体现了主观能动性在人身心发展中的因素。

与题干不符，排除。

故正确选项为B。

3.下列不能体现个体主观能动性对人身心发展的作用的是( )。

A.同流而不合污B.出淤泥而不染C.近朱者赤，近墨者黑D.贫贱不能移3.【答案】C。

解析：本题考查个体主观能动性的作用。

卡特尔16pf 专业测验测试者基本信息：昵称：性别：男女年龄：周岁文化程度：小学中学大专以上量表使用说明：有关性格的自测量表很多，而最著名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。

卡特尔16种性格因素测验从乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想象性，世故性，忧虑性，变革性，独立性，自律性，紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价，能够较全面地反映人的性格特点，该测验共由187道题组成，在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。

以下为卡特尔16种性格因素测验的测试卷及评分规范。

本测试包括一些有关个人生活情形的问题，每个人对这些问题会有不同的看法，每个人的回答也就自然会有所不同。

因而对问题如何回答，不存在“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。

请您尽量表达您个人的意见，不要有所顾忌。

（测验题）每一个问题都有三个被选项，但您对每个问题只能选择一个工程。

请尽量少选中性答案。

每个问题都要回答。

务必请您根据自己的实际情况回答。

对每个问题不要过多考虑，请尽快回答。

测试开始：1. 我很明了本测试的说明：是的不一定不是的2. 我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：是的不一定不同意3. 如果我有机会的话，我愿意：到一个繁华的城市去旅行介于（A）,(C)之间浏览清静的山区4. 我有能力应付各种困难：是的不一定不是的5. 即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：是的不一定不是的6. 我总是不敢大胆批评别人的言行：是的有时如此不是的7. 我的思想似乎：比较先进一般比较保守8. 我不擅长说笑话，讲有趣的事：是的介于（A）,(C)之间不是的9. 当我见到邻居或新友争吵时，我总是：任其自己解决介于（A）,(C)之间予以劝解10.在群众集会时，我：谈吐自如介于（A）,(C)之间保持沉默11.我愿意作一个：建筑工程师不确定社会科学研究者12.阅读时，我喜欢选读：自然科学书籍不确定政治理论书籍13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认：是的介于（A）,(C)之间不是的14.我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：是的不一定不是的15.对于性情急躁，`爱发脾气的人，我仍能以礼相待：是的介于（A）,(C)之间不是的16.受人侍奉时我常常局促不安：是的介于（A）,(C)之间不是的17.在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有别人更多的休息时间，才能保持工作效率：是的介于（A）,(C)之间不是的18.半夜醒来，我常常为种种不安而不能入睡：常常如此有时如此极少如此19.事情进行的不顺利时，我常常急得涕泪交流：常常如此有时如此极少如此20.我以为只要双方同意可离婚，可以不受传统观念的束缚：是的介于（A）,(C)之间不是的21.我对人或物的兴趣都很容易改变：是的介于（A）,(C)之间不是的22.工作中，我愿意：和别人合作不确定自己单独进行23.我常常无缘无故的自言自语：常常如此偶尔如此从不如此24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：匆匆忙忙不能尽兴介于（A）,(C)之间从容不迫25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：是的介于（A）,(C)之间不是的26.如果我在工厂里工作，我愿做：技术科的工作介于（A）,(C)之间宣传科的工作27.在阅读时我愿阅读：有关太空旅行的书籍不太确定有关家庭教育的书籍28.本题后面列出三个单词，那个与其他两个单词不同类狗石头牛29.如果我能到一个新的环境，我要：把生活安排的和从前不一样不确定和从前相仿30.在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：是的不一定不是的31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方：是的不一定不是的32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪，我必须把子弹拿出来才能安心：是的介于（A）,(C)之间不是的33.多数人认为我是一个说话风趣的人：是的不一定不是的34.如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：是的不一定不是的35.在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安是的介于（A）,(C)之间不是的36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：是的介于（A）,(C)之间不是的37.在学科中，我喜欢：音乐不一定手工劳动38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实是的介于（A）,(C)之间不是的39.我愿意把我的生活安排得像一个：艺术家不确定会计师40.我认为目前所需要的是：多出现一些改造世界的理想家不确定脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动：是的介于（A）,(C)之间不是的42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往：是的介于（A）,(C)之间不是的43.在处理一些必须凭借智慧的事务中：我的亲人表现的比一般人差普通我的亲人表现的超人一等44.当领导召见我时，我：觉得可以趁机提出建议介于（A）,(C)之间总怀疑自己做错事45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的46.读报时，我喜欢读：当今世界的基本问题介于（A）,(C)之间地方新闻47.在接受困难任务时，我总是：有独立完成的信心不确定希望有别人帮助和指导48.在游览时，我宁愿观看一个画家的写生，也不愿听大家的辩论：是的不一定不是的49.我的神经脆弱，稍有点刺激就会战栗：时常如此有时如此从不如此50.早晨起来，常常感到疲乏不堪：是的介于（A）,(C)之间不是的51.如果待遇相同，我愿选做：森林经管员不一定中小学教员52.每逢过年过节或亲友结婚时，我：喜欢赠送礼品不太确定不愿相互送礼53.本题后列有三个数字，那个数字与其他两个数字不同类：5 2 754.猫和鱼就像牛和：牛奶牧草盐55.我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：是的不一定不是的56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：是的不一定不是的57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：是的不太确定不是的58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数：比一般人多和一般人相同比一般人少59.我喜欢从事需要精密技术的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的60.在有威望有地位的人面前，我总是较为居促谨慎：是的介于（A）,(C)之间不是的61.对于我来说在大众面前眼见或表演，是一件难事：是的介于（A）,(C)之间不是的62.我愿意：指挥几个人工作不确定和同志们一起工作63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：是的介于（A）,(C)之间不是的64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难：是的不确定不是的65.一个人应该考虑人生的真正意义：是的不确定不是的66.我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作：是的介于A、C之间不是的67.当我非常高兴时，总有一种“好景不长”的感受：是的介于（A）,(C)之间不是的68.在一般困难情境中，我总能保持乐观：是的不一定不是的69.迁居是一件极不愉快的事：是的介于（A）,(C)之间不是的70.在年轻的时候，当我和父母的意见不同时：保留自己的意见介于（A）,(C)之间接受父母的意见71.我希望把我的家庭：建设成适合自身活动和娱乐的地方介于（A）,(C)之间成为邻里交往活动的一部分72.我解决问题时，多借助于：个人独立思考介于（A）,(C)之间和别人互相讨论73.在需要当机立断时，我总是：镇静地运用理智介于（A），（C）之间常常紧张兴奋74.最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的：是的介于（A）,(C)之间不是的75.我善于控制我的表情：是的介于（A）,(C)之间不是的76.如果待遇相同，我愿做一个：化学研究工作者不确定旅行社经理77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例，认为“惧怕”与（）搭配：勇敢焦虑恐怖78.本题后面列出三个分数，哪一个数与其他两个分数不同类：3/7 3/9 3/1179.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：是的不一定不是的80.我虽然好意待人，但常常得不到好报：是的不一定不是的81.我不喜欢争强好胜的人：是的介于（A）,(C)之间不是的82.和一般人相比，我的朋友的确太少：是的介于（A）,(C)之间不是的83.不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动：是的不一定不是的84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：是的介于（A）,(C)之间不是的85.参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：总是如此一般如此偶然如此86.按照我个人的意愿，我希望做的工作是：有固定而可靠的工资收入介于（A）,(C)之间工资高低应随我的工作表现而随时调整87.我愿意阅读：军事与政治的实事记载不一定富有情感的幻想的作品88.我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：是的介于（A）,(C)之间不是的89.我的父母从来不严格要求我事事顺从：是的不一定不是的90.“百折不挠，再接再厉”的精神常常被人们所忽略：是的不一定不是的91.当有人对我发火时，我总是：设法使他镇静下来不太确定自己也会发起火来92.我希望人们都要友好相处：是的不一定不是的93.不论是在极高的屋顶上，还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：是的介于（A）,(C)之间不是的94.只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得：是的不一定不是的95.我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠强权处理：是的介于（A）,(C)之间不是的96.我在年轻的时候，和异性朋友交往：和异性朋友交往较别人多介于A、C之间和异性朋友交往较别人少97.我在社团活动中，是一个活跃分子：是的介于（A）,(C)之间不是的98.在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作：是的介于（A）,(C)之间不是的99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：是的介于（A）,(C)之间不是的100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：是的不太确定不是的101.如果让我选择，我宁愿选做：列车员不确定描图员102.“理不胜词”的意思是：理不如词理多而词少词藻华丽而理不足103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例，我认为“刀子”与（）搭配：琢磨切割铲除104.我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：极不如此偶然如此有时如此105.当我聚精会神的听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：我仍能专心听音乐介于（A）,(C)之间不能专心而感到恼怒106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：保持沉默不一定表明自己的看法107.我单独跟异性谈话时，总显得不自然：是的介于（A）,(C)之间不是的108.我在待人接物方面，的确不太成功：是的不完全这样不是的109.每当作一件困难工作时，我总是：．预先做好准备介于（A）,（C）之间相信到时候总会有办法解决的110.在我结交朋友中，男女各占一半．：是的介于（A）,(C)之间不是的111.我在结交朋友方面：结识很多的人不一定维持几个深交的朋友112.我愿意作一个社会科学家，而不愿作一个机械工程是：是的不太确定不是的113.如果我发现别人的缺点，我常常不顾一切的提出指责：是的介于（A）,(C)之间不是的114.我喜欢设法影响和我一起工作的同志，是他们能协助我所计划的目的：是的介于（A）,(C)之间不是的115.我喜欢做音乐，或跳舞，或新闻采访等工作：是的不一定不是的116.当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：是的介于（A）,(C)之间不是的117.我认为一个国家最需要解决的问题是：政治问题不太确定道德问题118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧：是的有时如此不是的119.我在童年时，害怕黑暗的次数：很多不太多几乎没有120.在闲暇的时候，我喜欢：看一部历史性的探险小说不一定读一本科学性的幻想小说121.当人们批评我古怪不正常时，我：非常气恼有些气恼无所谓122.当来到一个新城市里找地址时，我常常：找人问路介于（A）,(C)之间参考地图123.当朋友声明她要在家休息时，我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩：是的不一定不是的124.在就寝时，我常常：不易入睡介于（A）,(C)之间极易入睡125.有人烦扰我时，我：能不露声色介于（A）,(C)之间总要说给别人听，以泄愤怒126.如果待遇相同，我愿做一个：律师不确定航海员127.“时间变成了永恒”这是比喻：时间过得快忘了时间光阴一去不复返128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面╳0╳00╳0╳╳129.我不论到什么地方，都能清楚的辨别方向：是的介于（A）,(C)之间不是的130.我热爱我所学的专业和所从事的工作：是的不一定不是的131.如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：是的介于（A）,(C)之间不是的132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历：是的介于（A）,(C)之间不是的133.我宁愿做一个：演员不确定建筑师134.业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：是的介于（A）,(C)之间不是的135.在和别人交往中，我常常会无缘无故的产生一种自卑感：是的介于（A）,(C)之间不是的136.和不熟识的人交谈，对我来说：毫不困难介于（A）,(C)之间是一件难事137.我所喜欢的音乐是：轻松活泼的介于（A）,(C)之间富有感情的138.我爱想入非非：是的不一定不是的139.我认为未来二十年的世界局势，定将好转：是的不一定不是的140.在童年时，我喜欢阅读：神话幻想故事不确定战争故事141.我向来对机械，汽车等发生兴趣是的介于（A）,(C)之间不是的142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的经管人，我也会把工作搞得很好：是的介于（A）,(C)之间不是的143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已是的介于（A）,(C)之间不是的144.就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：是的介于（A）,(C)之间不是的145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：是的不太确定不是的146.在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：是的介于（A）,(C)之间不是的147.尽管有的同志和我的意见不和，但仍能跟她搞好团结：是的介于（A）,(C)之间不是的148.我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，不忽略细节：是的介于（A）,(C)之间不是的149.在和人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤，筋疲力尽，不能安心工作：是的介于（A）,(C)之间不是的150.未经医生处方，我是从不乱吃药的：是的介于（A）,(C)之间不是的151.根据我个人的兴趣，我愿意参加：摄影组织活动不确定文娱队活动152.以星火与燎原搭配为例，我认为姑息与（）搭配：同情养奸纵容153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与（）的关系：服装剪刀布料154.生动的梦境，常常干扰我的睡眠：经常如此偶然如此从不如此155.我爱打抱不平：是的介于（A）,(C)之间不是的156.如果我要到一个新城市，我将要：到处闲逛不确定避免去不安全的地方157.我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装：是的不太确定不是的158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：是的不太确定不是的159.我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：偶然如此极少如此从不如此160.我总是把“是，非，善，恶”作为处理问题的原则：是的介于（A）,(C)之间不是的161.当我工作时，我不喜欢有人许多人在旁边参观：是的介于（A）,(C)之间不是的162.我认为，侮辱那些即使有错误但有文化教养的人，如医生，教师等也是不应该的：是的介于（A）,(C)之间不是的163.在各种课程中，我喜欢：语文不确定（C）数学164.那些自以为是，道貌岸然的人使我生气：是的介于（A）,(C)之间不是的165.和循规蹈矩的人交谈：很有兴趣，并有所获的介于（A）,(C)之间他们的思想简单，使我太厌烦166.我喜欢：有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友介于（A）,(C)之间不受别人的干扰167.如果征求我的意见，我赞同：切实制止精神病患者和智能低下的人生育不确定杀人犯必须判处死刑168.有时我会无缘无故的感到沮丧，痛哭：是的介于（A）,(C)之间不是的169.当和立场相反的人争辩时，我主张：尽量找出基本概念的差异不一定彼此让步170.我一向重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定：是的不一定不是的171.我的学习多赖于：阅读书刊介于（A）,（C）之间参加集体讨论172.我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低固定工作是的不一定不是的173.在参加讨论时，我总是能把握自己的立场：经常如此一般如此必要时才如此174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰：是的介于（A）,(C)之间不是的175.我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的地区：是的不太确定不是的176.下列工作如果任我挑选的话，我愿做：少先队辅导员不太确定修表工作177.一人（）事，人人受累：偾愤喷178.望子成龙的家长往往（）苗助长：揠堰偃179.气候的变化并不影响我的情绪：是的介于（A）,(C)之间不是的180.因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：是的介于（A）,(C)之间不是的181.我讲话的声音：洪亮介于（A）,(C)之间低沉182.一班人都认为我是一个活跃热情的人：是的介于（A）,(C)之间不是的183.我喜欢做出差机会较多的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的184.我做事严格，力求把事情办得尽善尽美：是的介于（A）,(C)之间不是的185.在取回或归还所借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：是的介于（A）,(C)之间不是的186.我通常是精力充沛，忙碌多事：是的不一定不是的187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题：是的不确定不是的。

人格形成影响因素访谈题目
1.您认为童年时期的家庭环境对个人的人格形成有哪些影响？
2.在您的成长过程中，哪些社会因素对您的人格塑造起到了关键作
用？
3.您认为教育经历（如学校环境、教育方式等）对个体的人格发展
有何影响？
4.您是否认为遗传因素在人格形成中扮演了重要角色？能否分享一
些具体的例子？
5.您在人际交往中，如何平衡自己的个性特点与他人的需求？
6.您是否认为文化因素（如宗教信仰、习俗等）对个体的人格形成
具有显著影响？请举例说明。

7.在面对挑战和困难时，您的人格特点是如何帮助您应对的？
8.您认为个人经历（如成功、失败、创伤等）如何影响个体的人格
塑造？
9.您是否觉得自我意识和自我反思在人格形成过程中起到了重要作
用？请谈谈您的看法。

10.在您看来，现代社会中的哪些因素（如社交媒体、网络环境等）
可能对个体的人格发展产生负面影响？如何应对这些影响？。

选择题
根据卡特尔的16种人格因素理论，以下哪种因素与个体的思维敏捷性、学习效率相关？
A. 乐群性
B. 聪慧性（正确答案）
C. 恃强性
D. 兴奋性
在大五人格模型中，哪一个维度与个体对新体验的开放性和好奇心有关？
A. 神经质
B. 外向性
C. 开放性（正确答案）
D. 宜人性
弗洛伊德认为，人格结构中的“超我”主要代表什么？
A. 本能欲望
B. 道德原则（正确答案）
C. 现实考量
D. 情感需求
罗杰斯的人本主义心理学强调哪种人格特质对个体成长至关重要？
A. 自我实现倾向（正确答案）
B. 竞争意识
C. 服从权威
D. 社交技巧
根据艾森克的人格三因素模型，以下哪个因素与个体的情绪稳定性和神经质倾向相关？
A. 精神质（正确答案）
B. 内外向
C. 神经质
D. 宜人性
在荣格的心理类型理论中，哪种类型的人倾向于通过直觉和感觉来认识世界？
A. 思维型
B. 情感型
C. 直觉-感觉型（正确答案）
D. 判断-知觉型
以下哪位心理学家提出了“自我同一性”的概念，并将其作为青少年时期人格发展的核心任务？
A. 弗洛伊德
B. 埃里克森（正确答案）
C. 皮亚杰
D. 马斯洛
在凯尔西的气质类型分类中，哪种类型的人通常善于分析、逻辑严密，喜欢解决问题？
A. 艺术家型
B. 守护者型
C. 理智者型（正确答案）
D. 冒险家型
班杜拉的社会学习理论强调，个体的人格发展是通过什么过程实现的？
A. 遗传决定
B. 环境塑造
C. 观察学习与模仿（正确答案）
D. 自我反思。

卡特尔16pf 专业测验测试者基本信息：昵称：性别：男女年龄：周岁文化程度：小学中学大专以上量表使用说明：有关性格的自测量表很多，而最著名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。

卡特尔16种性格因素测验从乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想象性，世故性，忧虑性，变革性，独立性，自律性，紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价，能够较全面地反映人的性格特点，该测验共由187道题组成，在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。

以下为卡特尔16种性格因素测验的测试题及评分标准。

本测试包括一些有关个人生活情形的问题，每个人对这些问题会有不同的看法，每个人的回答也就自然会有所不同。

因而对问题如何回答，不存在“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。

请您尽量表达您个人的意见，不要有所顾忌。

（测验题）每一个问题都有三个被选项，但您对每个问题只能选择一个项目。

请尽量少选中性答案。

每个问题都要回答。

务必请您根据自己的实际情况回答。

对每个问题不要过多考虑，请尽快回答。

测试开始：1. 我很明了本测试的说明：是的不一定不是的2. 我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答：是的不一定不同意3. 如果我有机会的话，我愿意：到一个繁华的城市去旅行介于（A）,(C)之间浏览清静的山区4. 我有能力应付各种困难：是的不一定不是的5. 即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安：是的不一定不是的6. 我总是不敢大胆批评别人的言行：是的有时如此不是的7. 我的思想似乎：比较先进一般比较保守8. 我不擅长说笑话，讲有趣的事：是的介于（A）,(C)之间不是的9. 当我见到邻居或新友争吵时，我总是：任其自己解决介于（A）,(C)之间予以劝解10.在群众集会时，我：谈吐自如介于（A）,(C)之间保持沉默11.我愿意作一个：建筑工程师不确定社会科学研究者12.阅读时，我喜欢选读：自然科学书籍不确定政治理论书籍13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认：是的介于（A）,(C)之间不是的14.我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能：是的不一定不是的15.对于性情急躁，`爱发脾气的人，我仍能以礼相待：是的介于（A）,(C)之间不是的16.受人侍奉时我常常局促不安：是的介于（A）,(C)之间不是的17.在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有别人更多的休息时间，才能保持工作效率：是的介于（A）,(C)之间不是的18.半夜醒来，我常常为种种不安而不能入睡：常常如此有时如此极少如此19.事情进行的不顺利时，我常常急得涕泪交流：常常如此有时如此极少如此20.我以为只要双方同意可离婚，可以不受传统观念的束缚：是的介于（A）,(C)之间不是的21.我对人或物的兴趣都很容易改变：是的介于（A）,(C)之间不是的22.工作中，我愿意：和别人合作不确定自己单独进行23.我常常无缘无故的自言自语：常常如此偶尔如此从不如此24.无论是工作，饮食或外出游览，我总是：匆匆忙忙不能尽兴介于（A）,(C)之间从容不迫25.又使我怀疑别人是否对我的言行真正有兴趣：是的介于（A）,(C)之间不是的26.如果我在工厂里工作，我愿做：技术科的工作介于（A）,(C)之间宣传科的工作27.在阅读时我愿阅读：有关太空旅行的书籍不太确定有关家庭教育的书籍28.本题后面列出三个单词，那个与其他两个单词不同类狗石头牛29.如果我能到一个新的环境，我要：把生活安排的和从前不一样不确定和从前相仿30.在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标：是的不一定不是的31.当我说谎时总觉得内心羞愧不敢正视对方：是的不一定不是的32.假使我手里拿着一颗装着子弹的手枪，我必须把子弹拿出来才能安心：是的介于（A）,(C)之间不是的33.多数人认为我是一个说话风趣的人：是的不一定不是的34.如果人们知道我内心的成见，他们会大吃一惊：是的不一定不是的35.在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安是的介于（A）,(C)之间不是的36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会：是的介于（A）,(C)之间不是的37.在学科中，我喜欢：音乐不一定手工劳动38.我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的动机是否诚实是的介于（A）,(C)之间不是的39.我愿意把我的生活安排得像一个：艺术家不确定会计师40.我认为目前所需要的是：多出现一些改造世界的理想家不确定脚踏实地的实干家41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动：是的介于（A）,(C)之间不是的42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同粗鲁的人交往：是的介于（A）,(C)之间不是的43.在处理一些必须凭借智慧的事务中：我的亲人表现的比一般人差普通我的亲人表现的超人一等44.当领导召见我时，我：觉得可以趁机提出建议介于（A）,(C)之间总怀疑自己做错事45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的46.读报时，我喜欢读：当今世界的基本问题介于（A）,(C)之间地方新闻47.在接受困难任务时，我总是：有独立完成的信心不确定希望有别人帮助和指导48.在游览时，我宁愿观看一个画家的写生，也不愿听大家的辩论：是的不一定不是的49.我的神经脆弱，稍有点刺激就会战栗：时常如此有时如此从不如此50.早晨起来，常常感到疲乏不堪：是的介于（A）,(C)之间不是的51.如果待遇相同，我愿选做：森林管理员不一定中小学教员52.每逢过年过节或亲友结婚时，我：喜欢赠送礼品不太确定不愿相互送礼53.本题后列有三个数字，那个数字与其他两个数字不同类：5 2 754.猫和鱼就像牛和：牛奶牧草盐55.我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩：是的不一定不是的56.我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质：是的不一定不是的57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的：是的不太确定不是的58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数：比一般人多和一般人相同比一般人少59.我喜欢从事需要精密技术的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的60.在有威望有地位的人面前，我总是较为居促谨慎：是的介于（A）,(C)之间不是的61.对于我来说在大众面前眼见或表演，是一件难事：是的介于（A）,(C)之间不是的62.我愿意：指挥几个人工作不确定和同志们一起工作63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：是的介于（A）,(C)之间不是的64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难：是的不确定不是的65.一个人应该考虑人生的真正意义：是的不确定不是的66.我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作：是的介于A、C之间不是的67.当我非常高兴时，总有一种“好景不长”的感受：是的介于（A）,(C)之间不是的68.在一般困难情境中，我总能保持乐观：是的不一定不是的69.迁居是一件极不愉快的事：是的介于（A）,(C)之间不是的70.在年轻的时候，当我和父母的意见不同时：保留自己的意见介于（A）,(C)之间接受父母的意见71.我希望把我的家庭：建设成适合自身活动和娱乐的地方介于（A）,(C)之间成为邻里交往活动的一部分72.我解决问题时，多借助于：个人独立思考介于（A）,(C)之间和别人互相讨论73.在需要当机立断时，我总是：镇静地运用理智介于（A），（C）之间常常紧张兴奋74.最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的：是的介于（A）,(C)之间不是的75.我善于控制我的表情：是的介于（A）,(C)之间不是的76.如果待遇相同，我愿做一个：化学研究工作者不确定旅行社经理77.以“惊讶”与“新奇”搭配为例，认为“惧怕”与（）搭配：勇敢焦虑恐怖78.本题后面列出三个分数，哪一个数与其他两个分数不同类：3/7 3/9 3/1179.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：是的不一定不是的80.我虽然好意待人，但常常得不到好报：是的不一定不是的81.我不喜欢争强好胜的人：是的介于（A）,(C)之间不是的82.和一般人相比，我的朋友的确太少：是的介于（A）,(C)之间不是的83.不在万不得已的情况下，我总是回避参加应酬性的活动：是的不一定不是的84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要：是的介于（A）,(C)之间不是的85.参加竞赛时，我总是着重在竞赛的活动，而不计较其成败：总是如此一般如此偶然如此86.按照我个人的意愿，我希望做的工作是：有固定而可靠的工资收入介于（A）,(C)之间工资高低应随我的工作表现而随时调整87.我愿意阅读：军事与政治的实事记载不一定富有情感的幻想的作品88.我认为有许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚：是的介于（A）,(C)之间不是的89.我的父母从来不严格要求我事事顺从：是的不一定不是的90.“百折不挠，再接再厉”的精神常常被人们所忽略：是的不一定不是的91.当有人对我发火时，我总是：设法使他镇静下来不太确定自己也会发起火来92.我希望人们都要友好相处：是的不一定不是的93.不论是在极高的屋顶上，还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安：是的介于（A）,(C)之间不是的94.只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得：是的不一定不是的95.我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠强权处理：是的介于（A）,(C)之间不是的96.我在年轻的时候，和异性朋友交往：和异性朋友交往较别人多介于A、C之间和异性朋友交往较别人少97.我在社团活动中，是一个活跃分子：是的介于（A）,(C)之间不是的98.在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作：是的介于（A）,(C)之间不是的99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：是的介于（A）,(C)之间不是的100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：是的不太确定不是的101.如果让我选择，我宁愿选做：列车员不确定描图员102.“理不胜词”的意思是：理不如词理多而词少词藻华丽而理不足103.以“铁锹”与“挖掘”搭配为例，我认为“刀子”与（）搭配：琢磨切割铲除104.我在大街上，常常避开我所不愿意打招呼的人：极不如此偶然如此有时如此105.当我聚精会神的听音乐时，假使有人在旁边高谈阔论：我仍能专心听音乐介于（A）,(C)之间不能专心而感到恼怒106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：保持沉默不一定表明自己的看法107.我单独跟异性谈话时，总显得不自然：是的介于（A）,(C)之间不是的108.我在待人接物方面，的确不太成功：是的不完全这样不是的109.每当作一件困难工作时，我总是：．预先做好准备介于（A）,（C）之间相信到时候总会有办法解决的110.在我结交朋友中，男女各占一半．：是的介于（A）,(C)之间不是的111.我在结交朋友方面：结识很多的人不一定维持几个深交的朋友112.我愿意作一个社会科学家，而不愿作一个机械工程是：是的不太确定不是的113.如果我发现别人的缺点，我常常不顾一切的提出指责：是的介于（A）,(C)之间不是的114.我喜欢设法影响和我一起工作的同志，是他们能协助我所计划的目的：是的介于（A）,(C)之间不是的115.我喜欢做音乐，或跳舞，或新闻采访等工作：是的不一定不是的116.当人们表扬我的时候，我总觉得羞愧窘促：是的介于（A）,(C)之间不是的117.我认为一个国家最需要解决的问题是：政治问题不太确定道德问题118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧：是的有时如此不是的119.我在童年时，害怕黑暗的次数：很多不太多几乎没有120.在闲暇的时候，我喜欢：看一部历史性的探险小说不一定读一本科学性的幻想小说121.当人们批评我古怪不正常时，我：非常气恼有些气恼无所谓122.当来到一个新城市里找地址时，我常常：找人问路介于（A）,(C)之间参考地图123.当朋友声明她要在家休息时，我总是设法怂恿她同我一起到外面去玩：是的不一定不是的124.在就寝时，我常常：不易入睡介于（A）,(C)之间极易入睡125.有人烦扰我时，我：能不露声色介于（A）,(C)之间总要说给别人听，以泄愤怒126.如果待遇相同，我愿做一个：律师不确定航海员127.“时间变成了永恒”这是比喻：时间过得快忘了时间光阴一去不复返128.本题后的哪一项应接在“╳0000╳╳00╳╳╳”的后面╳0╳00╳0╳╳129.我不论到什么地方，都能清楚的辨别方向：是的介于（A）,(C)之间不是的130.我热爱我所学的专业和所从事的工作：是的不一定不是的131.如果我急于想借朋友的东西，而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系：是的介于（A）,(C)之间不是的132.我喜欢给朋友讲述一些我个人有趣的经历：是的介于（A）,(C)之间不是的133.我宁愿做一个：演员不确定建筑师134.业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费：是的介于（A）,(C)之间不是的135.在和别人交往中，我常常会无缘无故的产生一种自卑感：是的介于（A）,(C)之间不是的136.和不熟识的人交谈，对我来说：毫不困难介于（A）,(C)之间是一件难事137.我所喜欢的音乐是：轻松活泼的介于（A）,(C)之间富有感情的138.我爱想入非非：是的不一定不是的139.我认为未来二十年的世界局势，定将好转：是的不一定不是的140.在童年时，我喜欢阅读：神话幻想故事不确定战争故事141.我向来对机械，汽车等发生兴趣是的介于（A）,(C)之间不是的142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得很好：是的介于（A）,(C)之间不是的143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已是的介于（A）,(C)之间不是的144.就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋：是的介于（A）,(C)之间不是的145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件：是的不太确定不是的146.在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉：是的介于（A）,(C)之间不是的147.尽管有的同志和我的意见不和，但仍能跟她搞好团结：是的介于（A）,(C)之间不是的148.我在工作和学习上，总是使自己不粗心大意，不忽略细节：是的介于（A）,(C)之间不是的149.在和人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤，筋疲力尽，不能安心工作：是的介于（A）,(C)之间不是的150.未经医生处方，我是从不乱吃药的：是的介于（A）,(C)之间不是的151.根据我个人的兴趣，我愿意参加：摄影组织活动不确定文娱队活动152.以星火与燎原搭配为例，我认为姑息与（）搭配：同情养奸纵容153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与（）的关系：服装剪刀布料154.生动的梦境，常常干扰我的睡眠：经常如此偶然如此从不如此155.我爱打抱不平：是的介于（A）,(C)之间不是的156.如果我要到一个新城市，我将要：到处闲逛不确定避免去不安全的地方157.我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装：是的不太确定不是的158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会：是的不太确定不是的159.我明知自己有缺点，但不愿接受别人的批评：偶然如此极少如此从不如此160.我总是把“是，非，善，恶”作为处理问题的原则：是的介于（A）,(C)之间不是的161.当我工作时，我不喜欢有人许多人在旁边参观：是的介于（A）,(C)之间不是的162.我认为，侮辱那些即使有错误但有文化教养的人，如医生，教师等也是不应该的：是的介于（A）,(C)之间不是的163.在各种课程中，我喜欢：语文不确定（C）数学164.那些自以为是，道貌岸然的人使我生气：是的介于（A）,(C)之间不是的165.和循规蹈矩的人交谈：很有兴趣，并有所获的介于（A）,(C)之间他们的思想简单，使我太厌烦166.我喜欢：有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友介于（A）,(C)之间不受别人的干扰167.如果征求我的意见，我赞同：切实制止精神病患者和智能低下的人生育不确定杀人犯必须判处死刑168.有时我会无缘无故的感到沮丧，痛哭：是的介于（A）,(C)之间不是的169.当和立场相反的人争辩时，我主张：尽量找出基本概念的差异不一定彼此让步170.我一向重感情而不重理智，因而我的观点常常动摇不定：是的不一定不是的171.我的学习多赖于：阅读书刊介于（A）,（C）之间参加集体讨论172.我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工资低固定工作是的不一定不是的173.在参加讨论时，我总是能把握自己的立场：经常如此一般如此必要时才如此174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰：是的介于（A）,(C)之间不是的175.我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的地区：是的不太确定不是的176.下列工作如果任我挑选的话，我愿做：少先队辅导员不太确定修表工作177.一人（）事，人人受累：偾愤喷178.望子成龙的家长往往（）苗助长：揠堰偃179.气候的变化并不影响我的情绪：是的介于（A）,(C)之间不是的180.因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人：是的介于（A）,(C)之间不是的181.我讲话的声音：洪亮介于（A）,(C)之间低沉182.一班人都认为我是一个活跃热情的人：是的介于（A）,(C)之间不是的183.我喜欢做出差机会较多的工作：是的介于（A）,(C)之间不是的184.我做事严格，力求把事情办得尽善尽美：是的介于（A）,(C)之间不是的185.在取回或归还所借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样：是的介于（A）,(C)之间不是的186.我通常是精力充沛，忙碌多事：是的不一定不是的187.我确信我没有遗漏或漫不经心回答上面的任何问题：是的不确定不是的。

第六章心理测试：科学量表挖掘潜力六、人格测试1.卡特尔16种人格因素测验(1)测验内容。

卡特尔16种人格特质测验共由187个测验题目组成,包含16种人格特质因素。

每一种人格特质因素由10~13个测题予以确定。

16种因素的测题采取按序轮流排列,以便于计分,并保持被试作答时的兴趣。

每一测题备有3个可能的答案,使被试折中地选择。

测验的指导语和题目可由被试自己看,也可由主试念给被试听;可以个别施测,也可团体施测。

测验时,每个被试发一份答卷纸,没有时间限制,并要求被试以第一印象依题序作答,无须迟疑不决,拖延时间。

表6-7 卡特尔16种人格因素测验表(2)测验的记分方法。

卡特尔几种人格因素测验表中的每一道试题各有A、B、C三个答案,可得0分、1分或2分不等。

但在此特别强调针对聪慧性因素,即因素B的测验题,答对者记1分,不对者记0分。

受测者可将个人答卷纸上的答案与记分标准对照,计算出其在16种人格因素上所得的原始分。

然后,根据受测者的年龄查常模表(经广泛抽样调查所获知大多数人在16种人格因素上得分的状态表),可通过常模表将原始分数转换成0~10的量表分。

表6-8 卡特尔16种人格因素分量表构成表(3)16PF的应用。

用16PF既可以测出一个人的某一方面的个性特征,又可以对一个人的个性进行综合分析,作出全面评价。

在16PF的多年应用过程中,积累了大量的各种职业和患各种类型的心理疾病的人的个性资料,经过分析研究,又可以用一些特殊的公式,计算出如下几种综合性的个性因素:第一,心理健康者个性因素。

心理健康状态是一切工作和学习的基础。

以此方法计算出来的心理健康标准分在4~40之间,平均分为22分。

一般不足12分者占人数分配的10%,这种人一般情绪显著不稳定。

担任艰巨工作的人要求有较高的心理健康标准分。

其推算公式为:C+F+(11-O)+(11-Q4)第二,专业有成就者的个性因素。

智力高低固然是选择专业人才的标准,但是某些人格因素也是取得专业成就的重要因素。