四个能力建设培训课件

愚招五：冒险跳楼逃生
火灾时，当选择的逃生路线被大火封死，火势愈来愈大、烟雾愈来愈浓时，人 们就很容பைடு நூலகம்失去理智。此时，人们会盲目跳楼、跳窗等，从而活活摔死。
总结逃生自救方法
逃生避难时 室内待救时 无法期待获救时
不可搭乘电梯 循着指示标志方向， 进入安全通道逃生 用湿毛巾或手帕掩 口，低姿势爬行 浓烟中沿着墙面逃 生 用避难器具逃生 将门关死，将门缝 塞住 用床单或窗帘做成 逃生绳 沿屋外排水管逃生 生
二、组织疏散逃生的能力
火灾中的致命因素
1、缺氧 火灾中物体燃烧消耗大量氧气，火场 燃烧中产生的大量二氧化碳降低空气 中氧的含量，造成室内缺氧 2、火焰 烧伤主要是因为人体与火焰直接接触 或者受热辐射引起 3、高温 火焰产生的热空气能引起人体烧伤、 脱水、呼吸不畅
• 4、毒气 火场中的有毒气体对人体 呼吸器官或者感觉器官产 生刺激，使人窒息或者昏 迷 • 5、烟 烟迅速蔓延会使受灾者呼 吸苦难，心率加快，判断力 下降
当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力， 第一反应就是盲目跟着别人逃生。常见的盲目追随行为有跳窗、跳楼，逃（躲） 进厕所、浴室、门角等。
愚招四：从高往低处逃生
特别是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：只有尽快逃到一层，跑出 室外，才有生的希望。殊不知，盲目朝楼下逃生，可能自投火海。
2、预防火灾
提高单位扑救初期火灾的能力就是培养社会单位扑 救火灾的快速反映能力，将火灾扑灭在初期阶段， 这就需要做好以下两方面工作： •认识并熟练使用消防器材及设施 •社会单位制定科学的灭火和应急疏散预案并经常 组织演练。
灭火器的使用方法
火灾分类：A、B、C、D、E、F六类
A类（固体）火灾 水型、干粉、泡沫类灭火器 Text
火灾统计表明，火灾中死亡 人数大约80%是由于吸入火灾 中燃烧产生的有毒烟气而致 死的。
惨痛的火灾教训
深圳“9•20”舞王俱乐部重大火灾事故 2008年9月20日22时49分，深圳市龙岗区舞王俱乐部发生特 别重大火灾事故，造成43人死亡，65人受伤，直接经济损 失1589.76万元。经现场勘查初步认定，起火原因系演出时 演员用自制礼花手枪向顶棚处发射烟花，导致聚氨酯泡沫 装修材料起火燃烧，释放大量有毒烟气。 (录像)
公众聚集场所在营业期间至少每二小时进行一次防火巡 查，营业结束后应当对营业现场进行巡查，消除遗留火种。 公众聚集场所，医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼 儿园夜间防火巡查不少于两次。 （五)防火巡查内容： 1.用火、用电有无违章情况； 2.安全出口、疏散通道是否畅通，有无赌赛、锁闭，安全疏 散指示标志、应急照明是否完好； 3.消防设施、器材是否在位、完好有效，标志是否完好清晰 4.常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物 品； 5.消防安全重点部位的人员在岗情况； 6.其他消防安全情况。
火灾的发生和发展一般经历五 个阶段：初期阶段、发展阶段、 猛烈阶段、下降阶段、熄灭阶 段。
火灾初期阶段特点：
1、一般燃烧面积不大
2、火场温度不高 3、火势蔓延不快
所以火灾初期阶段是扑灭火灾 的最佳时机。
2、燃烧的充分条件以及灭火的基本原理
可燃物
燃烧三要素 （缺一不可）
助燃物
点火源
隔离法
把可燃物与引火源或氧气隔离开来，燃烧反应就会自动中止。 举例：火灾中，关闭有关阀门，切断流向着火区的可燃气体和液体的 通道
干 粉 、 灭 火 器 、
类 （ 气 体 ） 火 灾
火灾分类
类 （ 金 属 ） 火 灾
火粉 灾状 灭石 火墨 器、 专 用 金 属
C
B类（液体）火灾
D
CO2
干粉、泡沫、CO2类灭火器
消防栓的使用方法
科学的灭火和应急疏散预案
灭火战斗力量形成流程
第一灭火力量
第二灭火力量
第三灭火力量
第一灭火力量(1Min)
扑救初期火灾能力
（一）员工熟悉本岗位初期火灾的扑救方法，会使用灭火器 ，会使用消火栓、铺设水带出水灭火，动作熟练迅速。 （二）单位应制定灭火应急疏散预案，明确负责灭火和引导 疏散的职责、人员分工，逃生自救、引导疏散的方法和要求 ，并至少每季度组织一次演练，确保员工熟练掌握灭火、组 织引导人员疏散和逃生自救的方法。 （三）灭火应急疏散预案涉及的人员，应当按职责分工熟悉 灭火应急疏散预案内容，熟练掌握火灾处置程序，具备完成 预案任务的能力。
一、扑救初期火灾的能力
1、认识火灾
2、预防火灾
3、处置火灾
掌握扑灭 初期火灾 的能力
1、认识火灾
l 什么是火灾？ 所谓火灾是指时间或空间上失去控制的燃烧造成的灾害。
2014年11月16日19时，寿光市龙 源食品有限公司一胡萝卜包装车间 发生火灾，事故致18人死亡，13 人受伤，4人下落不明。
2014年12月15日零时20分左右, 长垣县蒲东街道皇冠KTV发生火 灾。
距电话或火灾报警点近的员工向单位消 防值班室（或消防控制中心）和公安机 关消防部门报警
一
三近原则
二
距安全通道或出口近的员工负责引 导疏散人员。
三
距起火点近的员工负责利用灭火器 和室内消火栓进行灭火；
通讯联络组
消 防 应 急 指 挥 部
灭火行动组 疏散引导组 安全救护组
第二灭火力量 (3Min)
现场警戒组
正确组织人员疏散
单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽可能引 导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。在疏散过程中， 疏散引导员要为老弱病残提供帮助，同事提醒顾客稳定情 绪，采取正确方法逃生，发现被困人员须组织施救。
疏散逃生“十决”
熟悉环境，牢记出口；善用通道，莫入电梯
保持镇定，迅速撤离；毛巾妙用，过滤烟毒
设法告知外面的人， 易于获救 绝对不可以跳楼
•
消防教育培训应包括下列内容
• 1.消防法律法规、消防安全管理制度、消防安全操作规程 等； • 2.本单位、各岗位的火灾危险性和防火措施； • 3.消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程； • 4.报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、 技能； • 5.本场所安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法； • 6.灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。
愚招一：沿原路逃生
大多数建筑物内部的道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总是 习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，已失去最佳逃生 时间。
愚招二：向光亮处逃生
在紧急危险情况下，人们总是向着有光、明亮的方向逃生。而这时的火场中，光 亮之地正是火魔肆无忌惮的逞威之处。
愚招三：盲目跟着别人逃生
熟悉单位疏散 逃生路线
熟悉引导人员 疏散程序
四个熟悉
熟悉避难逃生设 施使用方法 熟悉火场逃生 基本性能
及时告知火灾信息
单位要及时将火灾信息告知现场人员，消防值班人员确认 火灾后有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播引 导大家有序疏散；没有应急广播的，应由单位疏散引导员 负责。通过呼喊等方式通报火情，告知各楼层顾客及时疏 散
组织引导人员疏散能力
提高单位的组织疏散能力就是要培养单位员工能够 镇静、有序的组织现场人员疏散逃生的能力，这需 要着重做好以下三点： 明确疏散引导员，掌握“四熟悉” 及时告知火灾信息 正确组织人员疏散
明确疏散引导员
单位应当明确一定数量的疏散引导员，员工掌握四个熟悉，发生 火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导在场人 员安全疏散。
3、处置火灾
未起火 起火
1、学会使用消 防设施。 2、制定预案并 定期演练
1、员工一分钟 形成第一灭火力 量 2、单位3分钟形 成第二灭火力量
组织引导人员疏散逃生能力
• （一）单位员工能够熟练掌握火场逃生自救技能，人员密 集场所员工还应熟练掌握组织引导在场群众安全疏散方法 • （二）人员密集场所员工能够在火灾发生时稳定火场人员 情绪，消除恐慌心理，采取正确方法引导群众疏散逃生。 • 受火势威胁最严重区域内的人员应当首先进行疏散，老、 弱、病、残人员应当优先疏散。 • （三）员工掌握火场求救、避难逃生等方法和技能。在火 灾发生时，能够迅速判明危险地点和安全地点，确定逃生 方法。 • 被困火场时，能够利用现场物品（如：绳索、床单、布匹 和阳台、天台等）设施逃生自救。通过浓烟、着火区域逃 生时，应当采取必要的防护措施。
（四）员工发现火灾，应立即扑救并向119电话报警、消防控 制室和单位值班人员报警；值班人员确认火灾后，立即通过单 位内部电话、有线无线对讲系统、警铃、广播等方式，发出火 灾信号，启动灭火应急疏散预案。 （五）单位灭火救援小组应按照灭火应急疏散预案的要求，迅 速利用灭火器、消火栓、消防卷盘等扑救火灾。 （六）消防控制室值班人员应经过消防机构培训合格，持证上 岗，并能正确熟练掌握操作本单位的自动消防设施。
社会单位消防安全 “四个能力”建设培训
集宁区消防大队
主要内容
1
检查消除火灾隐患的能力 扑救初期火灾的能力 组织疏散逃生的能力 消防宣传教育的能力
2
3 4
检查和整改火灾隐患能力
（一）员工熟悉本岗位消防安全职责、消防安全规章制 度和操作规程，掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施 ，能够发现工作场所存在的火灾隐患。 （二）员工能够遵守岗位检查制度，针对工作环境和岗 位特点，开展班前、班后防火检查，能及时发现本岗位 的火灾隐患。 （三）对执行消防安全制度、消防安全操作规程和落实 消防安全管理措施的情况，单位主管消防安全负责人应 当组织防火巡查和防火检查，填写巡查、检查记录，记 录清楚、交接严格。 （四）消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，其他 单位根据需要进行防火巡查。
窒息法
通过降低燃烧物周围的氧气浓度可以起到灭火的作用。通 常使用的二氧化碳、氮气、水蒸气等的灭火机理主要是窒 息作用。