精品:江苏省靖江市靖城中学2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题(解析版)
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靖江市滨江学校2015-2016学年度第二学期期中考试七年级语文试卷2016-4(时间:120分钟总分:100分)一、积累和应用(22分)1.根据拼音写汉字:(4分)童年是金色的。
有人童年受到hē护,也尝到各种酸甜苦辣的zī味;有人童年单纯可爱,可身上也留下了社会的yìn记;有人童年远未定xíng,却表现出了未来的某些个性。
2.下列句中标点符号使用有错误的一项是(2分)()A.中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
B.我是画画儿,用一种叫作《荆川纸》的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。
C.新建的大礼堂里,坐满了人;我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一中间位子上。
D.“他实在太大!”大家都说。
那只雄吐绶鸡一生下来脚上就有距,因此他就以为自己一个皇帝。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) ()A.听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁....地摇晃起来。
B.那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙....,各奔东西了。
C.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐....。
D.《警察和赞美诗》结尾别出心裁....,既在情理之中,又在意料之外。
4.根据提示补写下列句子:(8分)(1)读书百遍,。
(2),吾将上下而求索。
(3)山光悦鸟性,。
(4)万籁此俱寂,。
(5)在这四年里,,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
(6)及次日临政,。
(7)又酸又甜,。
5.名著阅读:(3分)(1)《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得成正果,最后唐僧被如来佛封为“”、孙悟空被封为“”、猪八被封为“净坛使者”,沙僧为“”,白龙马为“八部天龙广力菩萨”。
(2)三藏闻言,合掌顶礼,又只见那后边古柏树上,飘飘荡荡的,挂着一张简帖儿。
沙僧急去取来与师父看时,却是八句颂子云:“黎山老母不思凡,请下山。
试卷第1页,共9页绝密★启用前2015-2016学年江苏靖江市七年级下学期期末调研测试语文试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:80分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列各句中没有语病的一句是( )A .在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。
B .在金融危机的冲击下,使我市各中小型企业面临前所未有的挑战。
C .天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
D .青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年“网虫”的人数激增。
2、下列句子中标点符号使用没有错误的一项是( )A .面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底在维护国家主权?还是扰乱地区和平?B .传说农历五月初五“端午节”是为了纪念屈原而设立的。
因为屈原,人们记住了端午;也因为端午,人们记住了屈原。
试卷第2页,共9页C .读宋词,我们往往会读出感伤、哀怨、落寞……等情感。
D .我把知道的故事写成小册子,每册三、四页。
试卷第3页,共9页第II 卷(非选择题)二、作文(题型注释)3、作文淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁;流逝的风,流逝的梦。
流逝的岁岁年年。
未来不会凭空而来,往事也不会随风而逝,会在我们心中留下或深或浅的痕迹,让我们在喧嚣里凝神静气,在往事里浮想联翩。
请以“痕迹”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)立意自定;(2)文中不得出现真实的人名; (3)字迹工整,不少于600字。
三、现代文阅读(题型注释)阅读李云迪的《最温暖的阳光》,完成后面题目。
最温暖的一片阳光 李云迪①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。
如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝您成绩进步,学习愉快!江苏省靖江市靖城中学2015-2016学年七年级语文下学期第二次独立作业试题本试卷满分100分,考试时间120分钟一、积累.运用(30分)1.读下面的句子,根据拼音提示,把正确的汉字写下来。
(4分)每天睁开惺忪的双眼之后看到的第一缕阳光,会让我们感受到生命的色彩;听到的第一句话,会让我们感受到生命的音律。
溪畔的流水,傍晚的夕阳,雨后的青山,bìChéng的天空……都告诉我们生命之美!世界是cāng sāng的,更是多姿多彩的。
【答案】碧澄沧桑【解析】考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是()(2分)A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水。
”C.闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。
D.“还楞着干嘛?”妈妈大声地训斥我,“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”【答案】B【解析】试题分析:分析句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。
B句引号中的句号在引号外。
考点:正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
3.下列句子没有语病的是()(2分)A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。
B.学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张,可以发挥得更好。
D.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。
江苏省靖江市滨江学校—第二学期期中考试七年级语文试卷(时间:120分钟分值:100分)【友情提醒】请同学们将答案做在答题卷上,做在试卷无效!一、积累与运用(共22分)1.阅读下面的文字,根据拼音写出汉字。
(书写工整、规范、美观)(4分)六安战国墓出土的陶头木身俑神态ān xiáng,做工十分jīng zhàn。
2()A.我不知道他是来找谁的?B.莫言的很多作品,充满着《怀乡》和《怨乡》的复杂情感。
C.多么令人心醉呀!那一片秀丽恬淡的自然风光。
D.“这真是太不可思议了!”李明说,“我一定要把它拍摄下来!”3.选出没有语病的一句是(2分)()A.感动中国人物吴菊萍,用柔弱的肩膀托起了生命的奇迹,唤醒了大众对传统美德。
B.难道还有谁不认为中国航母舰载机现场总指挥罗阳不是当之无愧的英雄?C.从学雷锋活动中,让我们进一步理解了雷锋精神的实质。
D.学生搭乘车辆是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,必须引起全社会关注。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(7分每空1分))(1)皮之不存,。
(2),患不知人也。
(3),但余钟磬音。
(4)亡羊补牢,。
(5)油蛉在这里低唱,。
(6)普性深沉有岸谷,虽多忌克,。
(7)----是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了。
5.名著阅读与综合实践。
(7分)⑴孙大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;行者喜喜欢欢,又掮一扇,只闻得习习潇潇,清风微动;第三扇,满天云漠漠,细雨落霏霏。
这段文字出自_________(作家名)的《西游记》,是“_________”故事中的结局部分。
(2分)⑵名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。
”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。
假设你也参加了讨论,请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意……”开头,谈谈你的看法。
一、积累与运用(共25分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)夏天的晚上,已经没有了白天的zào热,抬头仰望,深suì的夜空,群星cuǐCàn。
【答案】燥邃璀璨【解析】试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2.下列句子中标点符号使用没有错误....的一项是(2分)()A.面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底在维护国家主权?还是扰乱地区和平?B.传说农历五月初五“端午节”是为了纪念屈原而设立的。
因为屈原,人们记住了端午;也因为端午,人们记住了屈原。
C.读宋词,我们往往会读出感伤、哀怨、落寞……等情感。
D.我把知道的故事写成小册子,每册三、四页。
【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生标点符号的理解与辨析能力。
A.到底在维护国家主权?问号改为逗号;C.去掉“等”;D.每册三、四页,去掉顿号。
考点:正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
3.下列各句中没有语病....的一句是(2分)()A.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。
B.在金融危机的冲击下,使我市各中小型企业面临前所未有的挑战。
C.天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
D.青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年“网虫”的人数激增。
【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生辨析病句的能力。
首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。
A.“防止”本身含有否定的意思,和“免遭”连用表肯定,使得句子有“希望盗窃或抢劫发生”的意思。
应将“为了防止盗窃或抢劫发生。
B.缺主语,去掉“在”或“使”。
C.天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
(考试时间:120分钟满分:100分)一、积累与运用(共26分)1.根据拼音在方格内写出相应的汉字。
(4分)微风轻抚着院里的杨树,墙角边几株嫩黄的小草羞sè()地探出头。
我拖着铅重似的双腿迈进这个jiǒng()迫、破落的家。
一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去,暗黑的屋里,一个苍老的面容hè()然呈现在我面前,憔悴而失落的目光游离在我脸上,失败彻底打破了这个家庭的梦想,我和父亲面面相qù(),我羞愧地低下了头。
【答案】涩窘赫觑【解析】考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2.下列句子标点符号使用有错误...的一项是(2分)()A.他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:铁流。
B.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了。
C.“这是怎么啦,同学们?”班主任一进门就问。
D.从前在家乡,七八月的夜晚,我最爱看天上密密麻麻的繁星。
【答案】D【解析】试题分析:分析各句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。
D句中第一个逗号多余。
考点:正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
3.下列句子中没有语病....的一项是(2分)()A.复旦投毒案受害者黄洋的去世,在社会上引起强烈的轩然大波。
B.近年来,不少出版社都推出许多四大名著的新版本供读者选择。
C.为了预防学生眼睛近视发病率再升高,我们必须加强用眼卫生教育。
D.人们从来没有像今天这样渴望呼吸清洁的空气和纯净的水源。
【答案】C【解析】考点:辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(每空1分,8分)①曲径通幽处,。
②吴楚东南坼,。
③,鲜克有终。
④,吾将上下而求索。
⑤读书百遍,。
⑥在这四年里,我历尽艰苦,。
江苏省七年级下学期期中考试语文试题(I)卷一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)找出多音字组词全都正确的一项()A . 省:shěng省悟xǐng 归省折:zhé打折shé折本B . 吓:xià吓唬hè恐吓纤:xiān化纤qiān纤细C . 薄:báo薄脆bó 稀薄解:jiě解放xiè解数D . 模:mú模式mó模样称:chēng称赞 c hèn称职2. (2分)下列句中没有错别字的一项是()A . 了元宵灯节,年景尚未完全落暮。
B . 有一次一不小心,挎门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。
C . 让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高彩烈。
D . 月里,会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢,地点一定借我家的大花厅。
3. (2分)结合句意解释词语有误的一项是()A . 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
驯良:和顺善良。
B . 窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来。
遮蔽:一物体处在另一物体的某一方位,使后者不显露。
C . 在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。
追逐:闹着玩。
D . 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不吃不动。
4. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 能否规范熟练地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B . 矗立在鲁迅纪念馆前的雕像是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
C . 通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,学生患流感的几率会有效降低。
D . 为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。
5. (2分)下列关于名著的介绍不正确的一项是()A . 《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
2015-2016年第二学期七年级语文期中测试题(人教版含答案)(本卷120分 90分钟)一、积累。
(30分)1.根据拼音写汉字,并改正句中的错别字。
(3分)Jū gōng尽瘁,死而后以,正好准确地描述了他的一生。
①jū gōng___________ ②_________ 改为_________2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是()(4分)A.祈qǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露B.污秽huì脑髓suí一拍既合来势汹汹C.嫉jì妒澎湃pài 鞠躬尽瘁人迹罕至D.骊lí歌屏障炽chì痛杂乱无章3.下列每项各有一个错别字,请用线标出并改正在括号内。
(4分)A.人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环()B.回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓()C.妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往()D.丛山迭岭义愤填膺一泻万里博学多识()4.下列解释不正确的一项是()(3分)A.人迹罕至:少有人来。
无从:没有办法。
B.骊歌:告别的歌。
炽痛:热烈而深切。
C.萦带:弯曲的带子。
铤:疾走。
D.迥乎不同:很不一样。
气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
5.用诗文原句填空。
(10分)(1)山际见来烟,___ _________ ______。
(吴均《山中杂诗》)(2),何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(3)独坐幽篁里,___ ____________。
(王维《竹里馆》)(4)李白《峨嵋山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句是,。
(5) 故园东望路漫漫,_ ____。
(岑参《逢入京使》)(6) _ ______________,对镜帖花黄。
(《木兰诗》)(7) ,一切都将会过去;而那过去了的,。
(普希金《假如生活欺骗了你》)(8) 爱国是一个永恒的文学主题,古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句:___ ___ _,___ ________ __。
江苏省靖江市实验中学2012—2013学年度第二学期期中测试七年级语文试题(考试时间:120分钟满分:100分)一、积累与运用(共20分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)建筑是科学,建筑也是艺术。
建筑是无声的诗歌,建筑是凝固的音乐。
wēié()、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑,钟山南麓的中山陵,气势宏伟、金碧huìhuáng()的法国凡尔赛宫,体现我国古代建筑艺术特色的黄鹤楼和于园,从这些建筑,我们可以看到历史的印记2.下列各句中标点符号使用有错误的一句是(2分) ( )A.《我的老师》节选自《魏巍散文选》(人民文学出版社1991年版)。
B.费了半天力,捉住的不过三四只。
C.左右壁上刻有中山先生的《国民政府建国大纲》全文。
D.有人曾问他:“您相信风水吗?贝老。
”3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项(2分) ( )A. 朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起了强烈的轩然大波....。
B.人民商场重新开业后,由于商品种类齐全,各种档次都有,顾客仍像过去一样络绎不绝....。
C.写成一本书一直是我的理想,有本书面世,我就会成为著作等身....的作家。
D.4月20日,四川芦山县发生7.0级地震,震后余生的群众面面相觑....,哭着,喊着。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分。
①一④每题1 分,⑤、⑥每题2 分)①,吾将上下而求索②桃李不言,。
③,禅房花木深。
④有则改之,。
⑤《登岳阳楼》一诗中把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动的两句诗是:,。
⑥谦虚好学是一个人的美德,我们要主动学习所有人的长处,见到别人的短处,也要自觉地引以为戒。
这自然使我们想起古人的两句名言:,。
5.名著阅读。
(4分)一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。
奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。
忽设一计道:“汝等且出门外伺候,让我在这亭上少憩片时。
”那众仙果退。
只见那猴王脱冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,就在树枝上自在受用,吃了一饱,却才跳下树来,簪冠着服,唤众等仪从回府。
2015七年级(上)中考试卷(完成时间:120分钟,满分:100分)一、积累与运用。
(共20分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。
2.下列句子中标点符号使用没有错误....的一项是(2分)()A.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?B.读宋词,我们往往会读出感伤、哀怨、落寞……等情感。
C.一曲“时间都去哪儿了”,在让人们感动于父母之爱的同时,也激起人们对青春的反思和对生活的追问。
D.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。
3.下列句子中有语病...的一项是(2分)()A.图书馆开通24小时自助服务,平均每天接待读者200余人次。
B.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
C.通过做好主要道路风光带绿化工作,城市品味得到极大的提升。
D.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。
4.按下面的提示默写诗文的句子。
(8分)(1)今夜月明人尽望,。
(2),铜雀春深锁二乔。
(3)青山有幸埋忠骨,。
(4),雪却输梅一段香。
(5)《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的诗句是:,。
(6)苏轼的《水调歌头》中表达作者美好祝愿的诗句是:,。
5.语言运用题(4分)(1)请你根据所学对联的知识,删改下面句子,使之与上联对仗工整。
(2分)心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人。
上联:世事如棋,让一着不会亏我。
下联:_____________________________________________________________(2) 你的同学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起笔来,想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读理解(共40分)(一)阅读杜甫的《旅夜书怀》一诗,完成第8题。
江苏省靖江市靖城中学2015-2016学年七年级期中考试语文试题一、积累与运用1.阅读下面一段文字,根据拼音和上下文内容填写相应的汉字。
(4分)靖江体育中心于2010年12月正式diàn()基兴建,于2015年5月正式对外开放。
规划设计上既体现时代特征,又zhāng()显地方文化特色;场馆功能上既能承办国家、国际单项赛事,又能满足综合性运动会和市民健身要求,jī()身于国家一类场馆的行列。
其主体建筑造型新yǐng()、气势恢宏,是市民倍感自豪的靖江标志性建筑之一。
【答案】奠、彰、跻、颖【解析】试题分析:根据拼音写汉字,首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l 的区别,平舌音和翘舌音的区别,再结合语境判断。
写汉字时注意不要写错别字,区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。
本题要注意区别奠/尊、彰/障、跻/济、颖/频。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2.下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)A.新的世纪已风驰电掣般地赶来,我们是让风弹奏泰山挂满瀑琴的情怀,还是听泰山那凝重的呼唤?B.祭堂护壁为黑色大理石,左右壁上刻有中山先生的国民政府建国大纲全文。
C.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这种信念支撑着司马迁完成了一部巨著。
D.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……都挽不住游人。
【答案】B【解析】试题分析:分析句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。
B句中“国民政府建国大纲”要用书名号。
考点:正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。
B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
C.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
D.当前,中学生的阅读情况不容乐观,为了应试,他们将阅读的时间减少了一倍,将更多的精力投入到题海之战中。
【答案】C【解析】试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
本题用反选排除法,A句语序不当,“广泛”应在“交流”前面;B句“能否”与“关键在于”双项与单项不一致;D句“减少”不能用倍数,答案为C。
考点:辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(10分)(1)桃李不言,。
(2),患不知人也。
(3)皮之不存,(4),见不贤而内自省也。
(5)是她那对世界无私的爱丰富了我,。
(6)油蛉在这里低唱,。
(7)诗歌往往借助于一些表现手法来表情达意,如常建《题破山寺后禅院》中“,”两句运用了以声衬静的手法;杜甫《登岳阳楼》中“,”两句运用虚实结合的手法将洞庭湖的气象描绘的壮阔而又生动。
【答案】(1)下自成行(2)不患人之不已知(3)毛将焉附(4)见贤思齐焉(5)使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活(6)蟋蟀们在这里弹琴(7)万籁此俱寂,但余钟磬音。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
【解析】试题分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:焉、附、蟋蟀、籁、磬、坼、乾坤,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
5.名著阅读。
(4分)(1)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、、等深受大家的喜爱。
(2分)【答案】大闹天宫、真假美猴王、三调芭蕉扇等【解析】试题分析:文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
本题抓住文字信息根据阅读积累了解作品内容作答即可。
考点:识记文学常识。
能力层级为识记A。
(2)选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项。
()(2分)A.《西游记》中,孙悟空巧妙进攻,变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里,逼她交出芭蕉扇。
B.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙行者——弼马温——齐天大圣——孙悟空——斗战胜佛。
其中“齐天大圣”是自封的。
C.猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤劳能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。
D.朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。
酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回了王后娘娘。
【答案】B【解析】试题分析:仔细回顾所读小说内容,抓住各项表述的要点,梳理有关情节,判断正误。
B错,在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号“孙行者”应该在“齐天大圣”的后面。
考点:识记文学名著内容。
能力层级为识记A。
6.专题与语文实践活动(6分)书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。
每一次读书,我们的心灵都得到一次净化;每一次读书,我们都会有丰厚的收获。
“泰州大阅读”活动正如火如荼地开展,作为参与者,有以下任务等着你去完成:①任务一:拟写标语请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”,仿照示例句式,拟一条简洁、富有感染力的标语。
示例:读书点燃智慧,知识照耀人生。
②任务二:规划方案活动的成功举行离不开科学合理的活动安排。
语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再安排两种。
活动一:开展“好书大家读”活动活动二:开展“书香小组”评选活动活动三:活动四:③任务三:探究材料阅读以下两则材料,写出你的探究结果。
材料一:在手机的时代,指尖上的世界里,尤其是学生、上班族,他们走路、坐车、吃饭、聊天,几乎机不离手;有了这种莫名其妙的被强迫的惯性,他们热衷用手机来看电子书,上百万字的书转化成了几M,拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样,读起来也轻松得跟没读一样。
材料二:书籍所承载的知识和思想信息,远远超出图片影像的有限范围。
好的书籍给人的精神影响,在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。
多少个世纪积累下来的印刷文本,它的价值和蕴涵的智慧,不是技术化的影像能够承载的。
处于思想成长期的青年学子,多闻一闻油墨香,多从好的书籍中汲取精神营养,一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量。
探究结果:【答案】①示例:交流读书心得,分享读书喜悦;好书共读,快乐同享;让花香伴随书香,让名家走进心灵。
②示例:开展“书香伴我行”征文活动;定期召开读书报告会;举办“读书沙龙”;举办好书推荐会等。
(活动设计合理,具有一定逻辑性,表述清楚即可)③要重视阅读书籍,而不是一味沉迷于手机阅读和电子图书阅读。
(意对即可)考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
试题分析:抓住本活动的主题“读书”,按照示例所示,设计适合学校开始,便于学生参加的活动项目,依照示例语句的形式首要地表达。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
试题分析:仔细阅读材料,了解材料中所说的与“阅读”有关的现象与表达的观点,从“现象”与“观点”两个方面来概括材料的内容。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
二、阅读理解(一)阅读李白的《登金陵凤凰台》,完成第7题。
(4分)凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
注释:①凤凰台:在今南京凤凰山上。
中国古代认为凤凰是吉祥的象征,凤去台空就表示一种衰败的景象。
②浮云:喻指奸佞。
7.(1)请写出诗中体现诗人报国无门心情苦闷的句子,。
(2分)(2)请选出对诗歌赏析有误的一项()(2分)A.首联连用了三个“凤”字使音节流转明快,极其优美;又一个“空”字为全篇定下了悲怆苍凉的感情基调。
B.颔联借吴宫的富丽如今被荒径埋没,东晋的名门留下的只是荒冢,来感慨时间的无情,叹息人世的无常。
C.颈联“三山”对“一水”,“半落”对“中分”,“青天外”对“白鹭洲”,气势磅礴,对仗精工,佳句天成。
D.全诗格调高雅,语言华丽。
把历史的典故、想像中的景物和诗人自己的感受,交织在一起,寄托了忧国之思。
【答案】(1)总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
(2)D【解析】试题分析:仔细阅读诗歌,了解内容。
抓住题目中所示的答点“报国无门心情苦闷”梳理诗句。
“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
”一句中“使人愁”即表达了诗人报国无门心情苦闷的心情。
考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评价D。
试题分析:仔细阅读诗歌,了解内容,题解作者所表达的思想情感。
分析各选项表述的要点,比较判断正误。
D项错在“全诗格调高雅,语言华丽”这一分析。
全诗没有华丽的语言。
诗人写自己的“愁”也体会不了“格调高雅”。
考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评价D。
(二)阅读《不疑诬金》一文,完成下面的题目。
(14分)塞侯直不疑①者,南阳人也。
为郎②,事文帝③。
其同舍或告归,误持同舍郎金去。
他日,金主觉,妄意④不疑。
不疑谢⑤之,买金偿。
及告归者来而归金。
亡金者大惭,以此称长者。
文帝称举,稍迁至太中大夫。
注释:①直不疑:人名。
②郎:官职名,侍郎。
③文帝:汉文帝。
④意:怀疑。
⑤谢:道歉,认错。
8.解释下列句中加点词的意思。
(4分)(1)误持同舍郎金去.()(2)及.告归者来而归金()(3)亡.金者大惭()(4)其同舍或.告归()9.下列句中加点字用法和意义相同的一组是()(2分)A.①以.此称长者。
②以.幽阴深邃奇。
B.①不疑谢之.,买金偿。
②亦荆吴形胜之.最也。
C.①为.郎,事文帝。
②孰为.汝多知乎。
D.①其.同舍或告归。
②明日,普又以其.人奏。
10.用“/”划分下面句子的停顿。
(标两处)(2分)误持同舍郎金去11.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)他日,金主觉,妄意不疑(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
12.有人说直不疑被诬陷后的表现是软弱的标志,你是如何看待的?(2分)【答案】8.①离开②等到③丢失④有人9.A10.误持/ 同舍郎金/ 去11.不久,金子的主人发觉(丢了金子),就胡乱怀疑直不疑。
12.这不是软弱,说他偷钱他就认、就赔,“退一步海阔天空”,说明他有宽容忍让的美德,而不同于忍气吞声,这是正直坦荡的君子风采。
【解析】试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
要注意辨析词义用法的变化,如本题中“去”“或”“亡”皆这为古今异义要根据语境仔细辨析。