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2019-2020年中考语文试题及答案解析版2019-2020年中考语文试题及答案解析版一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．（2分）.选出下列加点字注音完全正确的一项（）A．蝉蜕（tuì）商酌（zuó）田圃（pǔ）转弯抹角（mò）B．勾当（gòu）瓦砾（lì）潜行（qián）坚持不懈（xiè）C．顷刻（qīng）晦暗（huì）发窘（jiǒng）随机应变（yìng）D．奔丧（sāng）脂粉（zhī）劫掠（luè）混为一谈（hùn）2．（2分）.选出下列句子中没有错别字的一项（）A．张校长意识到学校地理环境与水有缘，他因地治宜把“水”作为学校文化的主题．B．苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村，没有一些活气．C．为了提高学生的身体索质，加强学生的体育锻炼，我校正在筹划建立一座大型体育馆．D．一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泄千里．3．（2分）.选出下列加点词语运用不恰当的一项（）A．《开门大吉》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味．B．人贵有自知之明，只有做到这一点，才能更好地完善自己．C．对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是．D．无论多么枯燥的材料，经他妙手回春，都会变得鲜活起来．4．（2分）.选出对下列各个病句修改有误的一项（）A．作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长．修改：删掉“使”．B．观测结果表明，在距地面1500﹣2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍．修改：将“降低”改为“减少”．C．难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？修改：删掉“不”．D．中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系．修改：将“巩固”和“建立”互换位置．5．（2分）.选出下列表述有误的一项（）A．凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，《海底两万里》是他三部曲的第二部．B．《繁星》《春水》因宣扬“爱的哲学”而著称，其清新淡雅的语言风格深受读者喜爱．C．法国女作家复洛蒂?勃朗特因创作小说《简?爱》而跨入世界著名文学家之列．D．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，其中既有温馨的回忆，又有理性的批判．6．（2分）.选出下列说法有误的一项（）A．“铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，一般是用韵的．B．《山坡羊?潼关怀古》作者张养浩，元代散曲作家．山坡羊，曲牌名．C．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌．D．《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》．《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说．7．（2分）.选出下列标点符号使用正确的一项（）A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色．C．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友．D．“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈．”8．（2分）.选出下列句子顺序排列正确的一项（）①这是为什么呢？②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
专题19 作文聚焦考点☆温习理解考点要求1．写记叙文，做到记事写人，中心明确，内容具体，有真情实感；能按时间顺序组织材料，写清楚事情发生的起因、经过和结局；能运用一两件具体事例，写人物的某些特点；能根据需要在记叙中穿插一些抒情和议论“中心明确，内容具体，有真情实感”，就是要求写一篇作文，要有明确的主题思想，能够体现自己鲜明的感情立场，具有丰富生动的具体材料，切忌只是空洞说教，要有感而发，反映自己的真实感情，不要无病呻吟，矫揉造作。
“能按时间顺序组织材料，写清楚事情发生的起因、经过和结局”，就要求作文的结构要有条理，层次要分明，内容要充实具体，材料的取舍详略得当。
能够灵活地运用顺叙、倒叙、插叙等记叙的顺序，语句要通顺，文意要连贯，一气呵成。
“能运用一两件具体事例，写人物的某些特点”，是要求能选择典型的新颖的材料，以小见大，并通过形象生动的描绘，来反映人物的精神面貌和性格特点，从而突出文章的主题。
“能根据需要在记叙中穿插一些抒情和议论”，就要求作文中要善于综合运用各种表达方式，包括记叙、描写、抒情和议论等，使文章语言生动活泼，清新流畅，从而避免平铺直叙，枯燥单一的叙述方式。
2．写简单的说明文，能选用恰当的说明方法，运用较准确明白的语言，有条理地说明事物的特征“能选用恰当的说明方法”，是要求在写说明文时，能灵活地运用常用的说明方法，如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等。
下定义是用来揭示事物的本质，要言简意赅；举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点；列图表是指画制图表，分项分类说明事物的特点；作诠释与下定义相似，只是语言的表述更详尽和具体，有解释的效果；摹状貌是指运用描写等的手段来介绍事物的样子形状和面貌。
2019-2020年中考语文考点突破复习测试(VIII)一、知识点归类1．给加点的字注音。
痴．想( chī)凝．成( nínɡ)诱惑．( huò) 屡．次( lǚ) 耸．立( sǒnɡ) 喧腾．( ténɡ)一瞬．( shùn ) 目眩．( xuàn ) 迂．回(yū)嘲．笑( cháo ) 啜．泣( chuò) 迸．溅( bènɡ)沉淀．( diàn ) 琼．浆( qiónɡ) 纳罕．( hǎn )嶙峋．( xún ) 枯槐．( huái ) 伫．立( zhù)酒酿．( niànɡ) 伶．仃( línɡ) 熄．灭( xī)缀．连( zhuì) 船舶．( bó) 盘虬．( qiú)倔．强( jué) 弧．线( hú) 珍珠链．( liàn )洗濯．( zhuó) 黎．明( lí) 掷．地( zhì)蜕．化( tuì) 抖擞．( sǒu ) 发髻．( jì)镶．上( xiānɡ) 水藻．( zǎo ) 弥．漫( mí)绫．纱( línɡ) 化石吟．( yín ) 崩塌．( tā)憔悴．( cuì) 榆．杨( yú) 诅．咒( zǔ)峰峦．( luán ) 冰雹．( báo ) 诀．别( jué)荡漾．( yànɡ) 吐蕾．( lěi ) 丫杈．( chà)恍．然( huǎnɡ) 焕．然( huàn ) 羚．羊( línɡ)怦．怦( pēnɡ) 犄．角( jī) 玷．污( diàn )脊．梁骨( jǐ) 碌．碌( lù) 绽．开( zhàn )2．给多音字注音。
2019-2020年中考语文考点及题型和对策一、积累和运用1.字音选读音全都（不）相同的一项2.字形找错别字并改正3.词语运用及方法 A、同义词的区别方法词义的轻重差别、程度大小的运用搭配习惯感情色彩语体色彩（口语和书面语） B、判断词语的运用角度: 望文生义褒贬颠倒适用对象不当不合语境误用谦辞敬语误用典故适用范围不当比喻不当重复用语生搬硬套、牵强附会4.名词填空精读课文涉及的名言警句及课后练习题中要求背诵的内容5.重要作品、作家精读课文6.名著阅读作者主要人物及性格特征思想内容其中的小故事5、名著导读主人公相关情节性格特点二、阅读解题步骤：读题（抓住题关键点）——读文（整体把握）——重点读文（按试题要求有重点再看原文）——答题文言文（课内外精读篇目比较阅读）考点：1.解释词语 2.翻译句子 3.概括主要内容 4.思想感情 5.分析人物形象 6.写作手法记叙文阅读1.加点词语的含义格式：这个词语原指……这里指（比喻义、引申义、双关义）……起到了……作用。
方法：A.结合特定语境、联系上下文分析词语含义 B.分析词语感情色彩 C.解释在句中的比喻义、引申义、双关义、言外之义2.句子的含义及作用 A.含义:联系上下文联系文章主旨、作者思想感情B.作用：位于开头内容：开篇点题渲染氛围设置悬念为后句定下某种感情基调交代故事背景、起因、主人公出场结构;总领全文引出下文为下文……做铺垫、埋下伏笔。
位于中间内容：推动情节进一步发展结构：承上启下位于结尾内容：深化中心点明主旨引进读者共鸣、交代故事结局结构：总结全文照应开头扣题高潮段作用:集中体现故事的主题、矛盾、集中显露人物品质、性格3.关键语句点明主旨的句子/描写、议论、抒情的句子/总结全文的句子/过渡句4.文中语段之间的关系：并列承接递进总分5.概括主要内容本文记述了（描写了）……的故事（经过、事件）表现了（反映了、歌颂了、揭露了、批判了、讽刺了）……抒发了作者……的感情。
考点15 太阳与太阳系考点一：太阳结构与太阳活动1、太阳概况：离地球最近的恒星，发光发热的气体星球。
①太阳的直径约为140万千米；②质量为地球的33万倍；③体积为地球的130万倍；④表面温度约6000摄氏度；中心温度达1500万摄氏度；⑤它与地球的平均距离约为1.5亿千米。
2、太阳为地球表层和人类活动提供了最重要的能量，太阳与地球的生物息息相关。
3、太阳活动①太阳黑子：太阳表面温度较低而较暗的气体斑块。
太阳黑子活动周期为 11 年。
太阳黑子最多的那一年，成为太阳活动峰年，黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。
1755年为第1周，2009年为第24周。
太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。
②耀斑：色球层上突然增亮的斑块。
爆发时会释放巨大的能量。
4、太阳活动的影响：①耀斑增强时，会影响地球上的无线电短波通讯；②太阳黑子、耀斑活动增强时，要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤。
考点二：太阳与恒星的成长1、红巨星：表面温度比太阳低，但体积比太阳大，亮度比太阳高。
2、超新星：亮光相当于十亿颗太阳3、白矮星、中子星、黑洞：体积小、亮度低，但质量大、密度极高。
4、决定恒星寿命的因素只有一个——质量。
质量愈大，寿命愈短5、、太阳的光和热是靠太阳内部的氢发生热核反应而产的。
星际气体原恒星主序星太阳—→红巨星—→白矮星—→暗矮星主序星中子星中子星大恒星—→超红巨星—→超新星—黑洞考点三：日食1、日食与月食不是每个月都会发生的原因：月球绕地球的公转轨道平面与地球绕太阳的公转轨道有一个5°左右的夹角。
2.原理、当月球运行到地球和太阳之间，且三者正好或接近排成一条直线时，月球挡住了太阳光形成月影（光的直线传播），从地球上月影所在区域看太阳部分或全部被月球遮挡3、日地月位置、月亮位于太阳、地球的中间4、类型、日全食、日环食、日偏食（黑5、发生时间、农历初一（白天）考点四：太阳系一、太阳结构与太阳活动1.下列关于太阳和月球的叙述中正确的是（）A. 太阳黑子多时，太阳活动强度小B. 我们肉眼所看到的太阳是它的色球层C. 月球表面没有空气，但有液态水D. 月球的质量和体积都比太阳小很多【答案】D【解析】【分析】（1）太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。
部编版2019-2020年语文中考文言文知识点梳理（WORD）《曹刿论战》知识点梳理一、原文十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”二、译文鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打我们鲁国。
鲁庄公将要迎战。
曹刿请求鲁庄公接见。
他的同乡说：“吃肉的大官们谋划这件事，你又何必去参与呢？”曹刿说：“吃肉的大官们目光短浅，不能深谋远虑。
”就进宫去拜见鲁庄公。
曹刿问庄公：“你凭什么条件（跟齐国）作战？”庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自享受，一定把它分给别人。
”曹刿回答说：“小恩小惠没有遍及老百姓，老百姓是不会跟从您的。
”庄公说：“祭祀用的牲畜、玉帛，从来不敢虚报数量，一定对神诚信。
”曹刿回答说：“这只是小信用，未能（受到神的充分）信任，神是不会保佑您的。
”庄公说：“大大小小的案件，我即使不能一一了解清楚，也一定依据实情来处理。
”曹刿回答说：“这是尽了本职的一类事情。
可以凭借这个条件打一仗。
如果作战，请允许我跟随您去。
”鲁庄公和曹刿同乘一辆战车。
在长勺和齐军作战。
庄公要击鼓进攻。
曹刿说：“不可以。
”齐军三次击鼓进攻。
曹刿说：“可以擂鼓进攻了。
”齐国的军队大败。
庄公将就要驱车追击齐军。
曹刿说：“不可以。
”他下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹，又登上车前的横木眺望齐军败退的情况，说：“可以追击了。
2019-2020年九年级（上）期中语文试卷（解析版）(VIII)一、积累与运用1．（1）法不阿贵，（《韩非子有度》）（2），不拘一格降人才（龚自珍《己亥杂诗》）（3），气象万千。
（范仲淹《岳阳楼记》）（4），君子好逑。
（诗经《关雎》）（5）羌笛何须怨杨柳，。
（王之涣《凉州词》）（6）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）（7）《白雪歌送武判官进京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是：，。
（8）王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界，其中第三境引用了辛弃疾《青玉案》中的诗句是，蓦然回首，。
2．阅读下面文字，按要求答题。
诗歌是文学殿堂里璀灿的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。
她如绝美的天lài ，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；，。
cháng yáng其间，我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
（1）根据拼音写出汉字。
天lài cháng yáng（2）语段中有两个错别字，请找出并改正。
改，改（3）请仿照画横线的句子，续写一句话。
二、选择题3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A．初夏的杭州，荷花娇羞，樱桃正甜，玉兰含苞待放，空气中充斥．．着一股甜蜜而又醉人的味道．B．我国政府有坚定的反腐决心，就算追朔．．到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法．C．如果年轻人对影视明星顶礼膜拜．．．．，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习、生活和工作．D．读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁．．．．地感慨：“太妙了！这正是我想说而说不出来的话啊！”4．下面句子没有语病的一项是（）A．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急．B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定．C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化．D．每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步．5．下列句子排序最恰当的一项是（）①此时，夜幕已经完全降临，黑沉沉的夜空，星光稀缀。
2019-2020年中考语文考点聚焦检测试题(VIII)新课标《考试大纲》指出，语言要“准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”。
根据表达的需要，恰当地选用、仿用、变换句式，可以增强语言表达的准确性、生动性和说服力。
这是重要的语言表达技能。
连贯包括两个方面的内容：一是语意方面的，包含句与句之间内容上的一致、语句的感情色彩前后一致、行文围绕一个统一的话题等；二是形式方面的，包括恰当的语序、合适的语体色彩、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。
仿句的考查主要有：①仿句式。
有仿句的陈述对象（主语），句子的固定格式，相对应的词性。
②仿修辞。
有些题目往往要做到修辞一致。
③仿语境。
仿写的语句大多是要求富有哲理的，或者意蕴含蓄的，这就要求首先领会或领悟其中蕴含的哲理，把握上下文的意脉，防止“形合而意离”的仿写。
语句连贯的题型一般是选择题；仿句的题型一般是填空题，有时也出现选择题。
【例1】（2014·山东滨州）依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是()“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。
________，________，________，________，________，它使知识向精、深、专的方向挺进。
“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足③那么对于国家和民族将是灾难性的④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A. ①②④⑤③B. ②①④③⑤C. ⑤④③①②D. ②⑤④③①【解析】本题考查句子的连贯。
首句讲“浅阅读”的积极作用，紧接着必然讲不足之处及其具体表现，后面是“它使知识向精、深、专的方向挺进”，分明将的是“深阅读”，所以最后一句应是①。
【答案】D【方法归纳】排序是指对题中凌乱的句子进行排序，使之成为一段句意明确、条理清晰的语段。
2019-2020年中考语文考点总动员系列（VIII）真题回顾☆明确考点考点：选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
【2014中考重庆卷】一位同学读了培根的《谈读书》，做了一则读书笔记，请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容，（要求：用自己的话概括，句式不限）①读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才；② ___________________________ :狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；③ ________________________ :书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。
【答案】②读书重在运用；读者读书态度有别；③读书讲究方法。
【解析】试题分析：本题是《2014年四川省巴中市语文中考试题》的语文知识及运用部分。
考查学生的阅读理解能力，根据语境意思理解，读书文段，选择最恰当的选项。
方法：要求学生在课下多积累句子。
根据语境意思理解，然后概括。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
【2014中考湖南益阳卷】在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。
欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；___________________ ，____________________________________ ；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬........【答案】示例一：欣赏一个浅浅的微笑，会让你忘却生活的无奈与愁苦示例二：欣赏一处小小的风景，会让你体会心灵的静谧与安宁示例三：欣赏一缕红红的晚霞，会让你感悟自然的绚丽与美好（结构一致、内容相关1分，语句通顺1分）【解析】试题解析：仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，在备考前，考生只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。
2019-2020年中考语文考点总动员系列(VIII)考点：选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
【2014中考重庆卷】一位同学读了培根的《谈读书》，做了一则读书笔记，请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容，（要求：用自己的话概括，句式不限）①读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才；②：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；③：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。
【答案】②读书重在运用；读者读书态度有别；③读书讲究方法。
【解析】试题分析：本题是《2014年四川省巴中市语文中考试题》的语文知识及运用部分。
考查学生的阅读理解能力，根据语境意思理解，读书文段，选择最恰当的选项。
方法：要求学生在课下多积累句子。
根据语境意思理解，然后概括。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
【2014中考湖南益阳卷】在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。
欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；，；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……【答案】示例一：欣赏一个浅浅的微笑，会让你忘却生活的无奈与愁苦示例二：欣赏一处小小的风景，会让你体会心灵的静谧与安宁示例三：欣赏一缕红红的晚霞，会让你感悟自然的绚丽与美好（结构一致、内容相关1分，语句通顺1分）【解析】试题解析：仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，在备考前，考生只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。
一般说来，做仿写题的方法是：根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。
所以此题可以从内容、句式两方面去仿写，因此可以仿写为：欣赏一个浅浅的微笑，会让你忘却生活的无奈与愁苦。
考点：选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】（1）语段压缩题解题思路：首先抓住三词、三句找出文章的中心所在；（一般是有解释的或重复较多的。
）再对应题干要求进行整理使之有条理。
（2）语句扩展题答题技巧：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。
（3）句式仿写题答题技巧：修辞一致，内容一致，句子结构一致。
（4）句式变换题答题技巧：变短要先提炼出主干句，将之作为第一句，再将其它修饰语按顺序变为分句；变长要确定某句为主干句，再将其它短句按顺序变为修饰语。
（5）对联答题技巧：短语结构相同，字数相同，内容一致，末字仄起平落。
（6）公益广告答题技巧：字数一般10—30字。
要有修辞手法，有情感，有创意，更要符合题意。
（7）手机短信答题技巧：字数一般20—50字。
要有修辞手法，有情感，有创意，更要符合题意。
限时训练☆夯实基础1．（河北省沙河市2015届九年级上学期第二次月度联考语文试题）阅读下面的文字，完成后面的问题。
三年的岁月如白驹过隙，转瞬即逝。
相聚犹在昨天，分别即在眼前，数不清的欢乐和惆怅洒在校园。
在毕业之际，某校九（1）班的同学们举办了以“我的初中岁月”为主题的班会活动，请你参与其中。
（1）请你为此次活动，策划一个节目。
（2）下面是写在黑板上的主题语，请你参照画横线的部分仿写句子，使之构成一个完整排比句。
毕业了，向同学挥一挥手，铭记浓浓友情，去结识新的同窗好友；毕业了，向老师挥一挥手，，；毕业了，向自己挥一挥手，，。
2．（江苏省靖江市靖城中学2015届九年级1月独立作业语文试题）专题与语文实践活动。
为了提升中学生的文明素养，学校围绕“八礼四仪”开展了系列活动。
（1）【消息撰写】你校小红同学以校通讯员的身份撰写了一则消息。
为了提升学生自身的文明礼仪素养，连日来，靖城中学组织开展了“八礼四仪”系列教育活动。
整个活动分三个阶段进行。
一是宣传发动，教育普及。
学校编写了《行“八礼四仪”，做文明中学生》校本教材，下发给每位学生学习，做到知礼而守礼；二是查找陋习，批评改正。
各班以“养成良好习惯，成就美好人生”为主题开设了一次班会，同学们列举了自身或其他同学身上的不良行为习惯，开展了批评与自我批评，并提出整改方法；三是活动引领，贯彻落实。
学校围绕“八礼四仪”这一主题举行征文等各项比赛，从而让学生真正掌握“八礼四仪”的内涵。
请你帮小红为这则消息拟一个标题。
（2）【读写交流】小红把这则消息发布到学校网站论坛上，引起了同学们的关注。
大家发现消息中“各班以‘养成良好习惯，成就美好人生'为主题开设了一次班会”一句有搭配不当的语病，请你结合提示将错误的类型和修改方法向小红做一个解说。
【提示】搭配不当的情况主要有：主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当。
（3）【故事擂台】学校举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛，比赛采用临时抽题的形式进行。
你抽到了这样的题签（见右图），请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人接物．．．．的道理。
3．（辽宁省丹东市第九中学2015届九年级上学期第二次月考语文试题）在年级举办的“诵读古代诗文，感受先贤情怀”主题活动中，有一个根据名家作品对对子的内容，现在，请你根据所给的上联，选择合适的下联，最恰当的一项是（）上联：白居易游钱塘湖，喜看早莺争暖树下联：A．柳宗元游小石潭，凄神寒骨景幽邃 B．欧阳修上醉翁亭，后天下之乐而乐C．王安石登飞来峰，浮云难掩赤子心 D．文天祥过零丁洋，甘愿丹心照汗青4．（敦煌市郭家堡中学2015届九年级上学期期中检测语文试题）选出修辞方法与其他三项不同的是（）A．举酒欲饮无管弦 B．四弦一声如裂帛 C．银瓶乍破水浆迸 D．大弦嘈嘈如急雨。
5．（敦煌市郭家堡中学2015届九年级上学期期中检测语文试题）依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是：（）风中的挂花香消散了，。
窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就。
秋天就这样明净又清爽地来了，，一半轻松，一半明快。
A．菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情B．清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此C．菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此D．清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情6．（辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学2015届九年级上学期期末模拟检测语文试题）仿写句子，所写语句要符合语境，并与上下文衔接顺畅。
每一汪池塘里，都有海洋的气息；，；每一树叶里，都有森林的风姿。
所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。
”7．仿照上句，在横线上写两个句式相同的句子无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍：，；，。
他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。
8．（福建省龙岩小池中学2015届九年级上学期第三次教学质量监测语文试题）口语交际学校将要举行“名著阅读知识竞赛”，请你以主持人的身份设计一段不少于60字的开场白。
9．（河南省濮阳市实验中学（五四学制）2015届九年级上学期期中测试语文试题）根据要求，回答下面问题。
（1）给下列新闻拟写一个标题5月23日，凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出《“互害”社会如何解毒》专题，为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。
短短几周时间，“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪”等有毒有害食品接连被曝光。
一些学者认为，中国社会正陷入“互害”怪圈。
（2）仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
（1）用说明性语言简要介绍画图的内容。
（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。
10．（福建省南平市第九中学教研片2015届九年级上学期第一次片考语文试题）综合性学习。
班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。
请根据提示，完成下面问题：（1）小军是这次活动的主持人，活动开始时，他的开场白是这样的：生活就像一面镜子。
你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。
善于生活的人，总会以微笑面对。
它像阳光，拨开人生的重重阴霾，让人看见希望的温暖；。
请你仿照上面画线的句子，在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。
（2）在这次活动中，九年级（2）班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。
作为参赛者，你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。
请你列举一例。
（3）你认为除了进行演讲比赛外，还可以开展哪些活动?请列举两项（4）如果你的好友王强遇到了挫折，情绪低落，意志消沉，请写一段话来安慰他。
1．（15届广东省广州高山文化培训学校2015届九年级上学期期中）请筛选、整合下列文字中的主要意思，为“魔术”下个定义。
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法，使物质在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。
这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。
魔术广受人民群众的喜爱。
2．（15届广东省广州高山文化培训学校2015届九年级上学期期中）阅读下面一段话，试概括出“草根文化”的四个主要特性。
社会学家、民俗学家艾君在《改革开放30周年解读》中对草根文化这样界定：“草根文化，属于一种在一定时期内由一些特殊的群体、在生活中形成的一种特殊的社会文化潮流，它实际是一种‘副文化、亚文化’现象。
它具有平民文化的特质，属于一种没有特定规律和标准可循的社会文化现象，是一种动态的、可变的文化现象。
它有区别于阳春白雪的雅文化、上流文化、宫廷文化以及传统文化。
”他认为，健康向上的“草根文化”会形成对主流文化的重要补充，但愚昧落后的“草根文化”无可否认也会对传统意义上的主流文化带来辐射、腐蚀和冲击。
“草根文化”的特性：①②③④3．（15届江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考）“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，这种不文明的交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。
学校就此开展主题为“遵守交通信号，安全文明出行”社会实践活动，请你参与完成以下任务。
（1）分析下面“某校学生路遇红灯后，行为与心理状况的统计图”，提取主要信息。
主要信息：（2）在这次活动中，同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由，请你据此提出4 条有针对性的建议，以遏制闯红灯现象的发生。
甲：我知道红灯停，绿灯行。
可没到绿灯亮，大家都走了，就剩我一人，挺傻的，所以跟着走了。
乙：不就过个马路吗，不看信号灯也不至于出事啊！哪有那么巧，交通事故就让我遇到了？丙：司机闯红灯会重罚，行人闯红灯又不会罚款，干嘛非得站在那里等绿灯呢？丁：交通信号灯设置不是太长就是太短，如果车很少就不要设置那么长的时间。
附近就这一条斑马线，又没有天桥，过马路的人又这么多，肯定没人愿意等。
建议：①②③④4．（2015届北京市昌平区九年级上学期期末考试）对联不仅讲究上下联要字数相等、词性相对、内容相关，而且还讲究上下联要音调和谐，仄（三声、四声）起平（一声、二声）落。
