兔子舞评分细则
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白藤口小学兔子舞比赛的实施方案为了丰富校园文体生活,加快白藤口小学广播体操规范化的步伐,增强小学生的集体荣誉感,经校委会研究决定,我校将在四月中旬进行兔子舞比赛,现将比赛的实施方案予以公布,请各班级按照方案认真组织落实。
一、比赛时间:2013年4月中旬(具体时间待定)。
二、比赛地点:操场-----篮球场地。
三、参赛对象:1----5年级。
四、评委组成:组长:王成敏成员:于鹏程房师革王孝曙臧淑香王君堂王琳摄像:马飞龙音乐:姜维波五、比赛顺序:每组以抽签决定次序。
六、比赛方法:比赛分为两个组进行,分别是小学低年级组和小学高年级组。
即一二年级一组,三四五年级一组。
每组按照平均分排出名次。
七、评比标准:(总分100分)1.参赛人员要求:原则上每班级全体学生参赛(10分)(注:身体有缺陷的学生可以不参赛,也不扣分,病、事假需要在比赛前向教导处请假)无故不参加者,每少一人,从班级总分中扣2分。
2.服装统一(20分)每有一名学生服装不统一,扣除2分,扣完为止。
3. 动作整齐,正确,熟练,身体姿态舒展,动作要充分表现音乐的情绪;动作和音乐节奏配合要准确(40分)4、完成全套动作(20分)5.进退场(10分)队伍进出场的编排合理四列纵队,参赛队员精神饱满。
八、比赛成绩按照:一、二年级第一名2分,第二名1分。
三、四五年级第一名2分、第二1.5分,第三名1分记入班级年终考核。
莱阳市白藤口小学2013.4.1《兔子舞》比赛评分票(三四五年级)评比标准评比年级扣分原因本项应得分1、原则上每班级全体学生参赛(10分)无故不参加者,每少一人,从班级总分中扣2分。
三年级四年级五年级2.服装统一(20分)每有一名学生服装不统一,扣除2分,扣完为止。
三年级四年级五年级3. 动作整齐,正确,熟练,身体姿态舒展,动作要充分表现音乐的情绪;动作和音乐节奏配合要准确(40分)(动作不符合要求1人次扣1分)三年级四年级五年级4、全班90℅的同学能顺利完成全套动作(20分)(完不成全套动作的班级得10分)三年级四年级五年级5.进退场(10分)队伍进出场的编排合理(四列纵队),参赛队员精神饱满。
舞蹈比赛评分标准及细则(附评分表)舞蹈比赛评分标准及细则(附评分表)一、评分标准本次舞蹈比赛采用百分制评分,分为舞蹈技巧、舞蹈表现、创意与编排、整体表现四个方面。
各部分满分均为25分,具体评分标准如下:1. 舞蹈技巧(25分):评价选手舞蹈技巧的熟练程度、动作的准确性与流畅性。
2. 舞蹈表现(25分):评价选手在舞蹈中表现出的情感、表情、肢体语言等方面的能力。
3. 创意与编排(25分):评价选手舞蹈的创意性、独特性以及编排的合理性与难度。
4. 整体表现(25分):评价选手在舞台表现、服装道具、团队协作等方面的综合素质。
二、评分细则1. 舞蹈技巧:评价选手舞蹈动作的准确性、熟练程度、技巧难度及运用。
2. 舞蹈表现:评价选手在舞蹈中表现出的情感传达、表情管理、肢体语言的丰富性及表现力。
3. 创意与编排:评价选手舞蹈的创意性、独特性、编排的合理性与难度,以及舞蹈与其他艺术形式的融合。
4. 整体表现:评价选手在舞台表现、服装道具、团队协作等方面的综合素质,包括舞台形象、精神面貌、团队默契等。
三、评分表四、评分流程1. 比赛现场,评委根据选手的表演进行现场评分。
2. 每位评委独立打分,满分100分,保留一位小数。
3. 评委评分后,工作人员进行统计,计算出平均分。
4. 比赛结束后,现场公布选手的最终得分。
五、奖项设置1. 比赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2. 根据选手最终得分,一等奖得分最高,三等奖得分最低。
3. 优秀奖根据比赛实际情况,适量评选。
六、附则1. 本评分标准及细则解释权归比赛主办方所有。
2. 比赛过程中,如遇特殊情况,主办方有权根据实际情况调整评分标准及细则。
希望以上内容能够满足您的需求,如有任何疑问或需要进一步修改,请随时告知。
祝您的舞蹈比赛圆满成功!。
年会游戏:兔子舞
兔子舞游戏是一种有趣的团队游戏,适合在年会活动中进行。
以下是游戏的基本规则:
准备工作:
1. 将参与游戏的人分成几个小组,每个小组需要有至少5个人。
2. 给每个小组准备一只兔子耳朵头带。
3. 播放快节奏的兔子音乐。
游戏过程:
1. 每个小组挑选一人作为“兔子舞者”,其余成员是观众。
2. 所有兔子舞者戴上兔子耳朵头带。
3. 当音乐开始时,每个小组的兔子舞者开始表演兔子舞。
他们可以自由发挥舞蹈动作,尽可能激情四溢地表演。
4. 其他小组成员充当评委,为兔子舞者的表演打分(打分标准可以自定,如创意、舞
蹈技巧、激情等因素)。
5. 当音乐结束时,评委为各小组的兔子舞者给出打分。
6. 打分最高的小组获胜,可以给予奖励。
注意事项:
1. 游戏过程中要确保安全,避免出现受伤情况。
2. 鼓励创新和团队合作,让每个小组都能发挥自己的特色。
3. 尽量控制比赛时间,确保每个小组都能有时间展示自己的兔子舞。
这是一个简单而又充满趣味的游戏,能够增进团队之间的互动和合作。
在年会活动中
进行这个游戏,会带来欢乐和回忆。
2012校兔子舞比赛规则及评分标准
比赛目的:展示友谊中学的风采风貌,学生活动的多才多艺,同时培养学生团结协作,集体主义精神,特举办此次比赛。
一、比赛方法:以班级为单位(全班学生)进行
二、比赛时间: (9月份校运会)
三、比赛地点:足球场草坪.
四、评比及计分方法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
1、队列队形 15分
要求:按确定进出场,队伍组织形式自主创新(1)、领操员叫口令,参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
(2)服装统一,人数到齐。
(3)队形的散开与集合,动作协调统一,队伍整齐有序。
2、精神面貌、服装统一 15分
3、兔子舞 60分
要求:(1)队伍整齐,精神饱满。
(2)动作协调,统一到位。
(3)动作节奏与音乐合拍。
(4)整套动作的优美性和难易度。
4、领操员 10分
要求:动作到位,节奏感强,不抢拍,进退场组织有序,口令响亮,精神饱满。
参赛对象
1、以班级为单位组成代表队。
2、参赛人数不低于全班学生总数的95%,特殊情况到体育组提前说明。
少1
人扣1分
未尽事宜,另行通知。
兔子舞评分细则范文兔子舞是一种古老的民间舞蹈,源自中国传统文化。
它的起源可以追溯到几百年前,一直以来都是受人们喜爱的表演艺术形式之一、随着时代的变迁,兔子舞也逐渐演变和发展,在各种场合都有所表现。
为了保护和传承这一宝贵的文化遗产,许多地方都设立了兔子舞比赛,以展示和促进这一传统艺术形式的传承和发展。
兔子舞评分细则是比赛时评判选手表演的标准和规范,它包括了各个方面的要素,如舞蹈技巧、表现力、整体编排等等。
通过评分细则的制定,可以让评委和观众更加客观地评价选手的表现,也可以帮助选手提升自己的舞蹈水平。
下面我们就来详细介绍一下兔子舞评分细则。
首先,舞蹈技巧是评分的重要标准之一、评委将根据选手在舞台上展示的技巧是否熟练、动作是否标准、节奏是否准确等方面来评价选手的表现。
在这个方面,评委可能会从舞蹈的难度、动作的协调性、舞蹈的流畅性等方面来进行评分。
一般来说,动作流畅、节奏明快、整体表现自然的选手会获得更高的分数。
其次,表现力也是评分的关键因素之一、评委会根据选手在舞台上的表现是否生动、感染力如何、情感是否真挚等方面来评价选手的表现。
在这个方面,评委可能会注重选手的面部表情、身体语言、眼神交流等方面。
一个能够将情感真实表现在舞台上的选手,会给评委和观众留下深刻的印象,从而得到更高的评分。
此外,整体编排也是评分的重要考量因素之一、评委会评价选手的舞蹈是否新颖、独特、有技术含量等方面。
在这个方面,评委可能会关注选手的舞蹈构思、舞蹈编排、音乐选择等方面。
一个具有创新性和独特风格的舞蹈作品,会给观众带来全新的感受,也会给评委留下深刻的印象,从而得到更高的评分。
综上所述,兔子舞评分细则中的舞蹈技巧、表现力、整体编排是评判选手表演的重要标准。
只有在这些方面都能够表现出色,选手才能够得到更高的评分,获得比赛的好成绩。
因此,选手在进行舞蹈表演时,应该注重技巧的磨练、情感的表达、作品的创新,来提升自己的舞蹈水平,展示出最佳的表现。
舞蹈比赛的评分标准及其详细条例(附带评分表)一、评分标准概述本评分标准旨在为舞蹈比赛提供一个公平、客观的评价体系。
评委将根据以下五个方面的标准进行评分:舞蹈技巧、舞蹈表现、创意与编排、音乐配合以及整体形象。
满分为100分,其中每个方面的权重分别为:舞蹈技巧(30%)、舞蹈表现(30%)、创意与编排(20%)、音乐配合(15%)以及整体形象(15%)。
二、评分标准详细条例1. 舞蹈技巧(30分)- 动作准确性与规范性(10分):评判选手的动作是否符合舞蹈的基本规范,包括舞步、手势等。
- 技巧难度与完成度(10分):评判选手所展示的技巧是否具有难度,以及完成质量如何。
- 基本功与稳定性(10分):评判选手的基本功是否扎实,动作是否流畅、稳定。
2. 舞蹈表现(30分)- 情感表达与感染力(10分):评判选手在舞蹈过程中是否能够传达出情感,感染观众。
- 舞台表现与表现力(10分):评判选手的舞台表现力,包括舞姿、表情、眼神等。
- 舞蹈节奏与韵律感(10分):评判选手的舞蹈节奏感,包括动作的连贯性、准确性等。
3. 创意与编排(20分)- 创意新颖度与独特性(10分):评判选手的舞蹈是否具有创意,能否给人留下深刻印象。
- 编排合理性与完整性(10分):评判选手的舞蹈编排是否合理,舞蹈结构是否完整。
4. 音乐配合(15分)- 音乐理解与舞蹈融合度(10分):评判选手是否能够准确理解音乐,并与舞蹈动作相融合。
- 音乐选择与舞蹈主题相关性(5分):评判选手的音乐选择是否与舞蹈主题相符。
5. 整体形象(15分)- 服装道具与舞蹈主题相关性(10分):评判选手的服装、道具是否与舞蹈主题相符。
- 妆容与形象(5分):评判选手的妆容、形象是否得体,符合舞蹈表演的要求。
三、评分表四、评分规则1. 每位评委根据上述评分标准,对参赛舞蹈进行独立评分。
2. 每位评委的评分保留一位小数,满分为100分。
3. 评委的评分去掉一个最高分和一个最低分,取剩余评分的平均值作为参赛舞蹈的最终得分。
舞蹈比赛细则舞蹈比赛细则(4篇)舞蹈比赛细则1姿态:正确的姿态让你散发出高贵又信心满满的气质。
可帮助身体的平衡和加强对身体的控制,也可帮助两个身体之间的联系。
比赛成绩往往系于姿态的正确与否。
所以常有人说勤练正确的姿态是达到完美境界的第一步。
节拍:任何完美的表现皆无法弥补脱拍的错误。
切记音乐节拍才是头家。
线条:身体从头到底的长度和曲线的延伸。
美妙的线条不管是直线或曲线皆可增强身形的美感。
身形:贴身舞蹈时身体各部的位置。
譬如两手肘之间形成一固定的直线。
两人的手臂结合在一起形成一个对称圆,这个对称圆虽随着舞蹈变换大小,但形状则需维持不变以保持两人之间身体的正确位置。
平衡:女生的身体向上向外的延伸,或是向左延伸至男生的臂弯里,以保持平衡的动作。
合而为一:两人合而为一的紧密结合可形成一个天衣无缝的主随关系,进而达成一个两人同步的境界。
旋律:每支舞的特性与舞步的设计是否能和所用音乐的节拍乐章相结合,能否运用速度和步伐的变换来凸显音乐节拍乐章的特性。
譬如以较快的转动速度来凸显慢节拍舞步的悠闲,或是跳探戈时以头部急猝的停顿来对称紧接下来较慢舞步。
整体表现:两人的开放、热情、愉悦的心情是否能感染且带起观众的共鸣。
两人对自己的表现是充满了自信或是羞却内向不知所措。
散发的能量:热情的散发是有感染性的,在摇滚或快节奏舞蹈比赛,往往是热情奔放的赢得最后胜利,但是过度的放电也可能弄巧成拙。
譬如华尔兹或狐步,强有力的动作固然可凸显散发的能量,但若没有正规的身体转向相配合,结果必然很惨。
轻快的节奏需要轻快的动作配合。
塑形:能否以转身和身体的摆动来朔出一个完美的体形。
以狐步来说,男生是否能以正确的身形来保持两人身体的密切接触是相当重要的。
主随之间的配合:男生是否能以整个身体来带领女生,或是祇是以他的手臂来拉动而已。
至于女生是否能轻盈的跟随,或是需男生费力的拉扯。
底盘功夫:这不仅是指两人有没有东碰西撞,更重要的是能否表现流畅没有丝毫停顿。
节目评分标准
一、评分标准:(本次比赛采用100分制,最高分100分,最低分70分)
1、主题与内容(满分20分)
(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(满分50分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。
(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。
根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分20分)
(1)精神饱满,朝气蓬勃。
(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。
(3)出、退场从容大方,干净利索。
4、综合评价(10分)
(1)节目内容具有一定深度和内涵。
(2)观众反映较好。
二、评分方法
(1)首先由各评委打分。
(2)记分员统计分数,去掉最高分,最低分,计算平均分。
节目评分表。
儿童舞蹈比赛评分标准
本文档旨在提供儿童舞蹈比赛的评分标准,以确保比赛的公正性和客观性。
以下是评分标准的细节:
技术表现(40分)
- 节奏感和节拍准确性(10分)
- 动作技巧和舞蹈技术(15分)
- 柔韧性和灵活性(10分)
- 协调性和平衡感(5分)
舞蹈表达(30分)
- 动作表演的准确性和流畅度(10分)
- 表达感情和舞蹈主题(10分)
- 舞台表现力和形象呈现(10分)
创意和原创性(20分)
- 舞蹈编排的独特性和创造力(10分)
- 舞蹈动作和音乐的配合(5分)
- 非常出色的原创元素(5分)
整体印象(10分)
- 舞蹈的整体效果和观赏性(5分)
- 动作同步性和团队合作(5分)
以上评分标准的分值是根据评委们的主观判断而定,评委们将基于技术、表现、创意和整体印象等方面评分。
评委在评分时应当注重细节,客观公正地给予每个参赛者公正的评价和评分。
请注意,以上评分标准仅供参考,具体比赛所采用的评分标准可能会有所调整。
有关具体比赛的评分标准和规则,参赛者应详细阅读和遵守赛事主办方的规定。
祝愿每位参赛者在比赛中展现出精彩的表演和才华!。
幼儿园舞蹈比赛评分标准幼儿园舞蹈比赛评分标准导言:幼儿园舞蹈比赛是孩子们展示才艺和创造力的重要舞台。
评分标准的制定对于公正、客观地评价每个参赛者的表现是至关重要的。
以下是一份全面详细的幼儿园舞蹈比赛评分标准,该标准基于技巧表现、创意性、舞蹈元素和整体协调性等方面的考量。
评委评分标准:评分标准应该包括以下几个方面:1. 技巧表现(30分):- 舞蹈动作的准确性和完成度(10分):评估参赛者是否能完全准确地执行舞蹈动作,包括舞步、手势和身体姿势。
- 舞蹈技巧的难度(10分):评估参赛者是否展示了一些较为复杂和具有挑战性的舞蹈技巧,如转体、跳跃等。
- 舞蹈的协调性和流畅性(10分):评估参赛者的舞蹈是否具有流畅的过渡,是否能够在不出现跌倒或停滞的情况下完成整个舞蹈。
2. 创意性(30分):- 编排和创意的独特性(15分):评估舞蹈编排是否具有独一无二的思想和创新,是否表达了独特的主题和情感。
- 转换和变化的多样性(15分):评估舞蹈中是否包含了多样的动作和变化,如转场、变换的舞台布景、角色变化等。
3. 舞蹈元素(20分):- 舞蹈的节奏感和音乐对应(10分):评估舞蹈是否与音乐的节奏相协调,并能够准确地演绎和表现音乐的情感。
- 舞蹈服装和道具的搭配(10分):评估参赛者的服装和道具是否与舞蹈主题相适应,并能够突出舞蹈的整体效果。
4. 整体协调性(20分):- 团队的协同能力(10分):评估参赛者是否能够紧密合作和协调动作,以达到整体的协调和统一。
- 表演的流畅度和舞台表现力(10分):评估参赛者是否能够充分利用舞台空间,自如地展示动作和表情,以及与观众进行沟通。
5. 表演技巧和自信心(如姿态、眼神、态度等)(10分):评估参赛者展示舞台魅力和表演技巧的能力。
包括仪态优美、眼神充满自信、表情生动等。
6. 服装及妆容(10分):评估参赛者的服装和妆容是否与舞蹈风格相符合,并给予适当的加分。
总结:幼儿园舞蹈比赛评分标准应综合考虑技巧表现、创意性、舞蹈元素和整体协调性等多个方面,以确保公正、客观地评价每个参赛者。
鲁山县实验学校第一届体育节舞蹈比赛评分细则
一、评价标准:
1.舞蹈编排新颖有特色、有层次、有艺术感染力和表现力。
2.演员动作到位,舞姿优美,节奏感强,整齐一致,精神饱满。
3.舞蹈服装、道具符合舞蹈内容和风格,美观亮丽。
二、评分细则:(总分10分,评委打分精确到0.01分)
1、舞蹈的整体完成效果(整体效果好,富有感染力)。
(2分)
2、舞蹈整体编排。
(动作协调,舞姿优美,队形变换合理)。
(3分)
3、舞蹈的新颖、创意。
(2分)
4、舞台表现力(表情自然,精神面貌好)。
(2分)
5、班主任、辅导员参与情况。
(1分)
三、名次确定
由若干评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,取剩下的分值总和的平均分,高者名次在前,若遇分数相等则追查其整体编排效果分,若再相等看其动作完成情况。
四、奖励办法
一年级取前3名,二年级取前2名,三~七年级各取第一名。
五、评委及负责评分安排:
主持人:许苏依张金玉
评委:郑英伟汪海鹏黄静文
合分:贾川子杨伟欣
工作人员:刘豪王瑞阳赵红彪
照相:程传璞万晓阳
音乐:张松
校园安全岗:周林林姬中三
兔子舞比赛成绩汇总表
鲁山实验学校第一届体育节舞蹈比赛评分表
评委签名—————。