人教版新课标四年级下册数学期末试卷及答案
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期末测试卷(一)一、填一填。
(每空1分,共24分)1.一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成,这个数是(),读作(),保留两位小数约是()。
2.0.09、0.009、0.9和0.090中,计数单位一样的是()和(),大小相等的是()和()。
3.把946000改写成以“万”作单位的数是(),1549000000四舍五入到亿位约是()。
4.把2.5扩大到它的100倍是(),6.8缩小到它的1()是0.068。
5.某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币,那么1美元可以兑换()元人民币。
6.第一条比第二条短()dm。
7.右面是四位同学50 m跑的成绩,跑得最快的是(),最慢的是(),两者成绩相差()秒。
8.7元3角=()元1.64平方分米=()平方厘米386米=()千米0.72千克=()克9.在里填上“>”“<”或“=”。
2.05 2.05017.7217.273100.25 4.05平方米4平方米50平方分米二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.小数由两部分组成,分别是整数部分和小数部分。
() 2.把(400+4)×25错写成400+4×25,得到的结果与正确结果相差9600。
() 3.在一个小数的末尾添上两个0,这个小数就扩大到原来的100倍。
() 4.等边三角形一定是锐角三角形。
()5.如右图,从左面和前面看到的形状是一样的。
() 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.下面小数中与5.08相等的是()。
A.5.008B.5.80C.5.0802.大于7.6小于7.9的小数有()个。
A.2 B.4 C.无数3.下面算式正确的是()。
A.3+3-3+3=0 B.3×3-3+3=9 C.3×3÷3×3=1 4.下面()组和()组长度的小棒,分别可以围成三角形。
人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题,共12分)1.240÷(20÷5)与240÷3+5的计算结果分别是()。
A.17与60B.60与85C.15与22D.22与152.下面各数中,去掉“0”后大小不变的数是()。
A.3.04B.3.40C.30.4D.20.53.下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()。
4.下列说法中错误的是()。
A.图形旋转时,位置保持不变的点只有旋转中心B.图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等C.图形旋转时,图形的位置、形状和大小都发生了变化D.图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度5.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.不能确定6.在一次百米赛跑比赛中,前四名成绩分别是甲(12.58秒)、乙(13.08秒)、丙(12.61秒)、丁(13.28秒),第一名是()。
A.甲B.乙C.丙D.丁二.判断题(共6题,共12分)1.进行混合运算时,一定要先计算乘除法,后计算加减法。
()2.0.030的计数单位是千分之一,它有30个这样的计数单位。
()3.观察一个正方体,最多能同时看见3个面。
()4.把一个大三角形平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是大三角形的一半。
()5.从上面、正面、左面看到的图形都相同。
()6.长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形。
()三.填空题(共8题,共34分)1.3位小朋友进行跳高比赛,他们的成绩如下表.(1)()跳得最高,()第二,()第三。
(2)第一名比第三名高出()米2.先估计,再用小数表示。
一枝铅笔的长度大约有()m,一根火柴的长度大约有()dm。
3.5个1角就是5个()元,是()元;6个1分米是6个()米,是()米。
4.根据26×24=624,写出两道除法算式:()÷() =()、()÷() =()。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在下面图形中,不是轴对称图形的是()。
A. B. C. D.2.从三角形的一个顶点向它的对边画垂线,能画()条。
A.1B.2C.3D.无数条3.下面三个数中,最接近10亿的数是()。
A.10.1亿B.9.999亿C.99999万 D.10.014.有一个四边形,两组对边分别平行,这个图形一定是()。
A.梯形B.三角形C.平行四边形D.长方形5.下图中最短的线段是()。
A.ABB.ACC.ADD.AE6.“1.4328○1.4327”,比较大小,在○里应填的符号是()。
A.>B.<C.=D.×二.判断题(共6题,共12分)1.三个数的平均数是n,这三个数都比n大。
()2.一个三角形的最小内角是55°,这个三角形一定是钝角三角形。
()3.三角尺上都有一个直角,两个锐角。
()4.18.96 保留一位小数约是19.0。
()5.计算减法时,可以用加法验算。
()6.下图是轴对称图形。
()三.填空题(共8题,共16分)1.把49×78=3822改写成两道除法算式()和()。
2.填空。
(1)直角三角形一个锐角是25°,另一个锐角是()度。
(2)等腰三角形顶角40°,一个底角是()度。
(3)钝角三角形的钝角是120°,另外两个锐角一样,它是()度。
(4)正方形内角和是()度。
3.张冬、李强和王阳三个小朋友同时各买了一枝同样的铅笔,三天后,张冬用去2.15厘米,王阳用去1.9厘米,李强用去2.04厘米,他们三人中()剩下的铅笔最长。
4.小数点向右移动一位,小数就扩大到原来的()倍,小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的()倍。
5.用4个相同的正方体按要求摆一摆:从上面看到的是,共有()种不同的摆法。
6.小红在计算□-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是()。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明五次数学考试成绩如下表,第五次考试成绩是()分。
A.88B.89C.90D.912.下面图形中,()对称轴最少。
A.正方形B.长方形C.等边三角形D.圆3.“0.76○0.79”,比较大小,在○里应填的符号是()。
A.>B.<C.=D.×4.把0.075的小数点去掉,这个数就()。
A.缩小到它的B.扩大到原来的100倍C.扩大到原来的1000倍D.缩小到它的5.下面四根小棒中,哪三根不能围成一个三角形()。
① 10厘米② 8厘米③3厘米④ 7厘米A.① ② ③B.② ③ ④C.① ② ④D.① ③ ④6.6.998保留两位小数是()。
A.7B.7.00C.6.99D.7.0二.判断题(共6题,共12分)1.长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形。
()2.抗击疫情期间,淘气学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。
淘气一定捐了9元。
()3.因为0.3=0.30,所以他们表达的意义也相同。
()4.加法的验算方法是可以交换两个加数的位置再计算一遍,看两次计算的结果是否相同。
()5.等边三角形有三条对称轴。
()6.小数部分每相邻的两个计数单位之间的进率是10。
()三.填空题(共8题,共19分)1.等边三角形有________条对角线。
2.根据运算定律在下面括号内填上适当的数。
25+()=75+()15×16=16×()25×7×4=()×()×7(60×25)×()=60×(25×8)3.被减数加减数再加差等于5,差等于1.75,减数等于()。
4.数一数,下图中有()个三角形,有()个直角。
5.把1.2改写成以百分之一为单位的数是(),把5改写成计数单位是0.001的数是()。
6.已知甲数是82.3,比乙数多53.41,乙数是()。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列数字中是轴对称图形的是()。
A.4B.6C.1D.02.左图中,小鱼向左平移了()格。
A.1B.2C.3D.43.如图是某校四年级各班的人数统计图,根据图回答该校四年级总人数和四年级(4)班占四年级级总人数的百分数分别()。
A.204和百分之五B.200和百分之二十C.200和百分之四 D.204和百分之四4.下面图形不是轴对称图形的是()。
A.长方形B.等腰三角形C.平行四边形D.等边三角形5.在三角形中,∠1=42°,∠2=38°,∠3=()。
A.∠3=138B.∠3=142°C.∠3=80D.∠3=100°6.3.08去掉小数点后,3.08就()。
A.扩大了100倍B.缩小了100倍C.扩大了10倍D.缩小了10倍二.判断题(共6题,共12分)1.一个算式加上括号后,运算结果一定改变。
()2.平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。
()3.125×8÷100×10=1000÷1000=1。
()4.25×4÷25×4与4×25÷4×25的计算结果都是1。
()5.根据不同的对称轴,可以画出不同的轴对称图形。
()6.在一个数的末尾添两个“0”,这个数就会扩大为原来的100倍。
()三.填空题(共8题,共35分)1.在计算没有括号的两步式题时,有乘除也有加减,要先算(),后算()。
2.三角形按角分类有()、()和();按边分类有()三角形和()三角形这两种特殊的三角形。
3.计算[(38+12)-30]×(80÷5)时,应先算()法和()法,再算()法。
4.在一个算式里,如果既有加减法,又有乘除法,要先算(),再算();如果只有加减法,要按照()的顺序计算;如果在一个有括号的算式里,要先算()。
2018-2019学年新人教版四年级(下)期末模拟试卷一、填空(20分,每空1分)1.从3:15到3:30,分针将会按时针方向旋转°.2.12000000改写成用“万”作单位的数是,32000000000改写成用“亿”作单位的数是.3.3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是,这个数读作.4.一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有人.5.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(,)6.等边三角形有条对称轴,圆有条对称轴.7.两个因数相乘的积是35,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是.8.一个九位数的最高位是位.比最小的八位数少1的数是.9.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了平方分米土地污染.10.在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3=°这是一个三角形.11.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306,李刚的胸牌号是20080215,他是年级班的学生,学号是.12.小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有枚.二、判断题,对的打“A”,错的打“B”(6分,每题1分)13.等腰三角形一定是锐角三角形..14.三角形中最大的角不小于60度..15.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小..16.一个五边形的内角和是5×180°=900°.17.数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一行上.18.在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便.三、选择题19.在80□988≈80万中,□里可以填()A.1~4B.5~9C.0~420.下面不是轴对称图形的是()A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形21.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重()A.4000000克B.400000千克C.40吨22.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米B.4厘米、10厘米、7厘米C.3厘米、3厘米、6厘米23.下面关系图正确的是()A.B.C.四、计算题24.口算200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87﹣(36+44)= 26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3= 25.用竖式计算750×46= 403×93= 185×58= 650×60= 26.怎样简便怎样算.9+99+999+3 400﹣31﹣124﹣45 203×1849×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32.四、作图题27.(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格.(2)将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度.五、解决问题.(共30分)28.篮球每个120元,足球每个105,李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够吗?29.有一块长方形花圃长25米,后来因修路的需要,长减少了3米,这时花圃的面积就减少了24平方米.现在花圃的面积是多少平方米?30.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋.原来篮子里有多少个鸡蛋?31.姐姐买了一套衣服共花了136元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?32.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?33.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书,前三天每天看32页,剩下的平均每天看多少页才能按时完成.参考答案与试题解析一、填空(20分,每空1分)1.从3:15到3:30,分针将会按顺时针方向旋转90°.【考点】旋转;角的概念及其分类.【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,从3:15到3:30,分针从3旋转到了6,就是旋转了3个30°,据此解答.【解答】解:从3:15到3:30,分针将会按顺时针方向旋转90°;故答案为:顺,90.2.12000000改写成用“万”作单位的数是1200万,32000000000改写成用“亿”作单位的数是320亿.【考点】整数的改写和近似数.【分析】(1)把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级末尾的4个0去掉同时在后面写上“万”字即可;(2)32000000000改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里末尾的8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可.【解答】解:(1)12000000=1200万;(2)32000000000=320亿.故答案为:1200万,320亿.3.3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是30050620,这个数读作三千零五万零六百二十.【考点】整数的读法和写法.【分析】(1)3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出;(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此读出.【解答】解:(1)这个数是:30050620;(2)30050620,读作:三千零五万零六百二十;故答案为:30050620,三千零五万零六百二十.4.一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有24人.【考点】方阵问题.【分析】由题意知,最外层每边有7人,要求最外层有多少人,根据最外层人数=每边人数×4﹣4代入数据即可解答.【解答】解:7×4﹣4=24(人),答:最外层有24人.故答案为:24.5.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(4,5)【考点】数对与位置.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,小明在第3列,第5行,他的同桌与他同行,每桌2人,他的同桌应是第4列,第5行.【解答】解:小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(4,5).故答案为:4,5.6.等边三角形有3条对称轴,圆有无数条对称轴.【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行解答.【解答】解:(1)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,所以等边三角形有3条对称轴;(2)因为圆沿任意一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则圆是轴对称图形,任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴,所以说圆有无数条对称轴.故答案为:3,无数.7.两个因数相乘的积是35,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是140.【考点】积的变化规律.【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积就乘(或除以)几;据此解答即可.【解答】解:由分析得出:两个因数相乘的积是35,如果一个因数不变,另一个因数乘以4,积也乘4,所以是:35×4=140.故答案为:140.8.一个九位数的最高位是亿位.比最小的八位数少1的数是9999999.【考点】整数的读法和写法.【分析】(1)根据数位表,从右数是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…,所以写出最小的九位数它的最高位是亿位;(2)最小的八位数是10000000,用这个数减去1即可.【解答】解:(1)一个九位数,它的最高位是亿位;(2)10000000﹣1=9999999.故答案为:亿,9999999.9.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了8120平方分米土地污染.【考点】整数的乘法及应用.【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【解答】解:140×58=8120(平方分米);答:减少了8120平方分米土地污染.10.在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3=96°这是一个钝角三角形.【考点】三角形的内角和.【分析】根据三角形内角和定理,三角形内角和等于180°,用180度分别减去另外两个角的度数即可求出第三的角,然后判断出三角形的类型.【解答】解:180°﹣38°﹣46°=142°﹣46°=96°90°<96°<180°,所以此三角形是钝角三角形;故答案为:96,钝角.11.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306,李刚的胸牌号是20080215,他是六年级二班的学生,学号是15.【考点】数字编码.【分析】王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20100306;前四位表示年级,第5、6位表示班级,最后两位表示编号;李刚的胸牌号是20080215,他的年级是2008级,表示是2008年入学的,是六年级2班;学号是15,由此求解.【解答】解:20080215,前四位是2008说明它是2008年入学的,2010年入学是四年级,那么2008年入学就是六年级;第5、6位是02,表示他是二班的;最后两位是15,表示他的编号是15;所以李刚是六年级二班的学生,编号是15.故答案为:六,二,15.12.小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有21枚.【考点】和差问题.【分析】假设小明和小敏一样多,则小明和小敏一共有38﹣4=34枚邮票,根据(和﹣差)÷2=较小数,所以小敏有34÷2=17枚邮票,小敏比小明少4枚,则小明有17+4=21枚.【解答】解:(38﹣4)÷2=34÷2=17(枚)17+4=21(枚)答:小明有21枚.故答案为;21.二、判断题,对的打“A”,错的打“B”(6分,每题1分)13.等腰三角形一定是锐角三角形.×.(判断对错)【考点】等腰三角形与等边三角形.【分析】有两边相等的三角形是等腰三角形,相等的两个边称为这个三角形的腰;在等腰三角形中,两个底角相等.所以在等腰三角形中,除两个底角外的角的度数既可以是锐角,也可以是直角或钝角,则等腰三角形既可以是锐角三角形,也可以是直角三角形或钝角三角形.【解答】解:不一定,比如120度,30度,30度,是等腰三角形,但同时是钝角三角形;90度,45度,45度,是等腰三角形,同时也是直角三角形;故答案为:×.14.三角形中最大的角不小于60度.正确.(判断对错)【考点】三角形的内角和.【分析】根据三角形的内角和等于180°,然后运用假设法,即可得出结论,【解答】解:假设三角形的最大内角小于60°,那么三角形的内角和就小于180°,与三角形内角和为180°相矛盾.因此三角形中最大的内角不能小于60°;故答案为:正确.15.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小.×.(判断对错)【考点】平移;旋转.【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可.【解答】解:平移的移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,所以平移的移动过程中方向不改变,所以题中说法不正确.故答案为:×.16.一个五边形的内角和是5×180°=900°×.(判断对错)【考点】多边形的内角和.【分析】直接利用多边形的内角和公式:(n﹣2)×180°(n大于等于3)进行计算即可.【解答】解:(5﹣2)×180=3×180=540°540°≠900°.故答案为:×.17.数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一行上.×.(判断对错)【考点】数对与位置.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(4,x)和数对(4,y)第一个数字相同,也就是同列.【解答】解:数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一列上.故答案为:×.18.在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便.×.(判断对错)【考点】计算器与复杂的运算.【分析】人们一般运用计算器计算一些较复杂的题目,但不是在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便,由此判断.【解答】解:在所有的计算中,使用计算器计算并不是都比较简便;故答案为:×.三、选择题19.在80□988≈80万中,□里可以填()A.1~4B.5~9C.0~4【考点】整数的改写和近似数.【分析】80□988≈80万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填小于5的数.【解答】解:80□988≈80万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填0、1、2、3、4.故选:C.20.下面不是轴对称图形的是()A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形【考点】轴对称图形的辨识.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;进行判断即可.【解答】解:等腰三角形和半圆是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形;故选:C.21.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重()A.4000000克B.400000千克C.40吨【考点】质量的单位换算.【分析】一亿写作1 0000 0000,就是求1 0000 0000里面有多少个100,根据整数乘、除法的意义,用1 0000 0000除以100再乘400即可.【解答】解:一亿写作1 0000 00001 0000 0000÷100×400=4 0000 0000(克)=400000(千克).故选:B.22.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米B.4厘米、10厘米、7厘米C.3厘米、3厘米、6厘米【考点】三角形的特性.【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解答】解:A、因为1+3<5,所以不能围成三角形;B、因为4+7>10,所以能围成三角形;C、因为3+3=6,所以不能围成三角形;故选:B.23.下面关系图正确的是()A.B.C.【考点】平行四边形的特征及性质;正方形的特征及性质;梯形的特征及分类;三角形的分类.【分析】A、根据平行四边形和梯形的定义解答;B、等边三角形是特殊的三角形,据此解答;C、正方形是特殊的平行四边形,据此解答.【解答】解:A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;只有一组对边平行的四边形是梯形,所以此选项错误;B、等边三角形是特殊的三角形,所以此选项错误;C、正方形是特殊的平行四边形,所以此选项正确;故选:C.四、计算题24.直接写得数200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87﹣(36+44)=26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3=【考点】整数的除法及应用;整数的乘法及应用.【分析】根据整数乘除法计算的方法直接进行计算即可.【解答】解:87﹣(36+44)200÷8=25 370×30=11100 420÷28=15 187+105=292=726×20=520 650÷13=50 35×12=420 14÷7×2=4 86+14×3=12825.用竖式计算750×46=403×93=185×58=650×60=【考点】整数的乘法及应用.【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.【解答】解:(1)750×46=34500(2)403×93=37479(3)185×58=1073060=39000(4)650×26.怎样简便怎样算.9+99+999+3 400﹣31﹣124﹣45 203×1849×24+24 16×125×15 271×32﹣71×32.【考点】运算定律与简便运算;整数四则混合运算.【分析】(1)把3拆成1+1+1再进一步利用加法交换律和结合律简算;(2)利用减法的性质简算;(3)(4)(6)利用乘法分配律简算;(5)把16=2×8,利用乘法结合律简算.【解答】解:(1)9+99+999+3=(9+1)+(99+1)+=10+100+1000=1110;(2)400﹣31﹣124﹣45=400﹣(31+124+45)=400﹣200=200;(3)203×18=×18=200×18+3×18=3600+54=3654;(4)49×24+24=(49+1)×24=50×24=1200;(5)16×125×15=(8×125)×(2×15)=1000×30=30000;(6)271×32﹣71×32 =×32=200×32=6400.四、作图题27.(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格.(2)将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度.【考点】作平移后的图形;作旋转一定角度后的图形.【分析】(1)根据平移作图的方法进行作图即:把三角形的各顶点向右平移5格,再向下平移6格,顺次连接各顶点即可;(2)根据图形旋转的方法,先把与点O相连的两条边绕点A顺时针旋转90°,再把其它两边也顺时针旋转90°,最后再连接起来即可.【解答】解:由分析画图如下:五、解决问题.(共30分)28.篮球每个120元,足球每个105,李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够吗?【考点】整数、小数复合应用题.【分析】首先根据总价=单价×数量,分别用两种球的单价乘以购买的数量,求出各需要多少钱;然后把买两种球需要的钱数求和,求出一共需要多少钱,再把它和1500比较大小即可.【解答】解:120×5+105×8=600+840=1440(元)因为1440<1500,所以李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够.答:李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够.29.有一块长方形花圃长25米,后来因修路的需要,长减少了3米,这时花圃的面积就减少了24平方米.现在花圃的面积是多少平方米?【考点】长方形、正方形的面积.【分析】根据长减少的米数和面积减少的平方米数,求出长方形花圃的宽,再利用长方形的面积公式S=ab,列式解答即可.【解答】解:宽为:24÷3=8(米)25×8﹣24=200﹣24=176(平方米)答:现在花圃的面积是176平方米.30.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋.原来篮子里有多少个鸡蛋?【考点】整数的乘法及应用.【分析】运用逆推的方法,从现在篮子里还剩32个鸡蛋入手,向前推,如果加上卖了出去的15个,正好是原来篮子里鸡蛋总数的一半,由此乘以2,即可解决问题.【解答】解(32+15)×2=47×2=94(个)答:原来篮子里有94个鸡蛋.31.姐姐买了一套衣服共花了136元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?【考点】和差问题.【分析】假设上衣和裤子价格一样,那么一套服装的价格就为136﹣28=108元,那么上衣价格是108÷2=54元;现在是上衣比裤子贵28元,则裤子的价格为54+28=82(元).【解答】解:÷2=108÷2=54(元)136﹣54=82(元)答:裤子82元,上衣54元.32.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?【考点】简单的行程问题.【分析】先根据:速度之和×相遇时间=路程,求出3小时两小时行的路程,然后加上3小时后两车的相距的路程25千米即可.【解答】解:(90+80)×3+25=170×3+25=535(千米)答:甲、乙两地相距535千米.33.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书,前三天每天看32页,剩下的平均每天看多少页才能按时完成.【考点】平均数的含义及求平均数的方法.【分析】首先根据前三天每天看32页,用32乘以3,求出小婷3天已经看的页数,进而求出还剩下多少页没有看;然后用7减去3,求出还要看多少天,根据工作时间=工作量÷工作效率,用剩下的页数除以还要看的天数,求出剩下的平均每天看多少页即可.【解答】解:÷(7﹣3)=192÷4=48(页)答:剩下的平均每天看48页.。
人教版小学四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各小数最接近10的是()。
A.0.99B.9.9C.9.95D.10.022.在4.106中,百分位上的数是()。
A.4B.1C.0D.63.下图中的向右平移了()格。
A.4B.6C.9D.124.56+72+28=56+(72+28)运用了()。
A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.加法交换律和结合律5.“84×17+16×17=(84+16)×17”,此等式应用的运算定律是()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.加法结合律D.乘法分配律6.在“HONG”这几个子母中,有()个轴对称字母。
A.2B.3C.1D.4二.判断题(共6题,共12分)1.一个三位小数保留两位小数后得6.48,这个三位小数最小是6.484。
()2.三角形可以分为直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等边三角形和等腰三角形。
()3.人和水中的倒影是对称的。
()4.一个有中括号的四则运算算式里,可以没有小括号。
()5.46×26=26×46运用了乘法交换律。
()6.钝角三角形中两个锐角的和小于锐角三角形中任意两个角的和。
()三.填空题(共8题,共18分)1.下列图形中有()个三角形。
2.三角形ABC经过平移后,点A向右平移了6厘米,则点B向右平移了()厘米。
3.在计算(3×132)+(49÷7)时,可以同时计算()法和()法,后算()法。
4.在计算340÷(52-7×5)时,应先计算括号里面的()法,再算括号里面的()法,最后算括号外面的()法,结果是()。
5.从正面看到的共有()个。
6.填上合适的小数。
(1)4元8角=________元(2)2元7角=________元7.不改变数的大小,把0.9改写成三位小数是();把11改写成两位小数是()。
8.移一移。
(1)向()平移了()格。
人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.简算76×99时, 用到()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律2.敏敏身高135厘米, 在平均水深120厘米的游泳池里学游泳, ()危险。
A.肯定没有B.肯定有C.可能有3.一个平行四边形不可以分割成两个完全一样的()。
A.三角形B.梯形C.长方形D.平行四边形4.“30.6”的小数点移动后变成了“0.0306”, 这样“30.6”就()。
A.扩大1000倍B.扩大100倍C.缩小1000倍 D.缩小100倍5.下面的结果刚好是250的是()。
A.1500﹣500B.2500﹣2250C.150+1506.下面图形不一定是轴对称图形的是()。
A.圆B.三角形C.长方形D.正方形二.判断题(共6题, 共12分)1.比0.4小的数只有0.3、0.2.0.1三个。
()2.36个0.001是0.36。
()3.小明身高1.45米, 他在平均水深为1.2米的小河中游泳没有危险。
()4.三个内角相等的三角形是锐角三角形。
()5.一个三角形中最多只能有一个直角。
()6.等边三角形不一定是锐角三角形。
()三.填空题(共6题, 共18分)1.填空。
(1)被除数=()×()(2)除数=()÷()2.单位换算。
5.39千米=________米 2吨60千克=________吨850厘米=________米3元9分=________元3.如图所示, 将△ABC平移以后, 图中平行且相等的线段有________对。
4.平移的特点: ()、()、()不变, ()变。
5.平移不改变图形的()和(), 只改变图形的()。
6.竖式计算。
四.计算题(共2题, 共18分)1.直接写出下面各式的得数。
(1)0.21×100=(2)10.2×1000=(3)81.2÷1000=(4)1.01÷100=(5)3.59×1000÷10=(6)601.58÷100×10=2.直接写得数。
人教版四年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面小数中最接近于10的数是()。
A.10.01B.9.998C.9.92.下图中小旗从左上方到右下方是()的结果。
A.旋转B.平移C.对称3.125×7×8=7×(125×8)这是运用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律4.下列几种图形中, 一定是轴对称图形的是()。
A.三角形B.四边形C.正方形D.梯形5.下面每组中三个角, 不可能在同一个三角形内的是()。
A.17°、85°、78°B.115°、55°、10°C.80°、60°、40°D.90°、26°、80°6.下面这些图形中, 不是轴对称的图形有()个。
A.1B.2C.3D.41.摩天轮转了一圈又一圈是旋转现象。
()2.在有小括号的算式里, 应该先算小括号里面的。
()3.两个三角形一定可以拼成长方形。
()4.在自然数范围内, 任何两个自然数都可以进行加减运算。
()5.所有圆的都有无数条半径, 无数条对称轴。
()6.加法的验算方法是可以交换两个加数的位置再计算一遍, 看两次计算的结果是否相同。
()三.填空题(共6题, 共10分)1.我会写小数。
8角=______元6分=______元2.等腰直角三角形有()条对称轴。
3.不改变数的大小, 把5写成一位小数是(), 把12写成一个三位小数是()。
4.我会按规律接着写。
0.1.0.1.0.2.0.3.()、()。
5.一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20厘米, 它的最长边的长度最大是( )厘米。
6.把下面各数改写成三位小数。
(1)0.45=()(2)8.6000=()四.计算题(共2题, 共20分)1.用简便方法计算。
(1)86+53+147 (2)25×15×4(3)8×(7+125)2.根据加、减法或乘、除法各部分间的关系, 写出另外两个算式。
人教版小学四年级下册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题,共12分)1.一个三角形中最大的一个角不能小于()度。
A.60B.45C.30D.902.0.25除以100的商是()。
A.0.25B.0.025C.0.0025D.253.下图中,BC的长度是6厘米,点B到对称轴的距离是()厘米。
A.3厘米B.4厘米C.6厘米D.12厘米4.一个图形对折后,如果折痕两边的图形(),这个图形就是一个轴对称图形。
A.完全相同B.大小相等C.完全重合D.形状相同5.()的对称轴只有一条。
A.线段B.射线C.直线D.圆6.三角形三个内角分别为92°,44°,44°,这个三角形是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形二.判断题(共6题,共12分)1.这可以看成平移运动。
()2.小数部分每相邻的两个计数单位之间的进率是10。
()3.10.48中的“8”可以表示0.08。
()4.等腰梯形是轴对称图形。
()5.从上面、正面、左面看到的图形都相同。
()6.对于两个不同的小数来说,哪个小数的位数多,哪个小数就大。
()三.填空题(共8题,共22分)1.在计算44×25时,一般会把“44”进行拆分来简便计算。
如果想运用乘法分配律,需要把44进行怎样拆分:();如果想运用乘法结合律,44又需要怎样拆分:()。
2.计算96+720÷(35-26)时,先算()法,再算()法,最后算()法。
3.被减数加减数再加差等于5,差等于1.75,减数等于()。
4.火车沿直线前进,车轮的运动是________,车厢的运动________。
(填“平移”或“旋转”)5.把算式30+450÷5改成先算加法再算除法的算式,可以写成()6.填合适的小数。
4角5分=________元7分=________元2元8角=________元3元6角2分=________元7.0.28元读作______元,就是______元______角______分。
20XX年四年级下册小学数学期末评价试卷
(时间:80分钟)
基础知识
一.填空(每空1分,共20分)
1、一个数由5个十,6个十分之一,7个一百分之一组成,这个数写作(),读作(),把它精确到十分位是()。
2、450克=()千克2千米40米=()千米3元2角=()元
3、在5.63、 5.06、 5.19、 5.029中,最大的数是(),最小的是()。
4、一个等腰三角形的一条腰长5厘米,底边长4厘米,围成这个等腰三角形至少需要()厘米的绳子。
5、把18570改写成“万”作单位的数是(),精确到万位是()。
6、一个等腰三角形的顶角是40°,这个三角形的一个底角是()。
7、在□里填上数,要使5□.□2最大,这个数是();使这个数最接近51,这个数是()。
8、一个圆形跑道长400米,如果每20米竖一个广告牌,一共可以竖()个。
9、把0.126的小数点向右移动两位是(),把()的小数点向左移动三位是0.0068。
10、如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。
这个角是()度,原来这块纸片的形状
是()三角形,也是()三角形。
二.判断。
(5分)
1、去掉小数末尾的“0”,小数的大小不变。
()
2、65-65×2=(65-65)×2=0 ()
3、一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米。
()
4、0.5和0.50的大小相等,计数单位也相同。
()
5、如果直角三角形的一个锐角是45°,这个三角形一定是等腰三角形。
( ) 三.认真推敲,正确挑选。
(5分)
1.下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。
2、 50减去25的差,乘20加13的和,正确的算式是( )
A 、50-25×20+13
B 、(50-25)×20+
25)×(20+13) 3、如右图被纸板遮住的三角形是( )。
A 直角三角形
B 锐角三角形
C 钝角三角形
D 以上三种都有可能 4、0.998保留两位小数是( )。
A 、0.99 B 、1.00 C 、1.0
5、已知在等腰三角形中,一个角是50°,那么另两个角的度数是( )。
A 、50°和80° B 、65°和65° C 、50°和80°或65°和65° 四.计算我最棒(26分) 1、直接写得数(5分)
72×2= 120÷6= 1.2-1.0= 2500÷5= 40-30÷5= 2.3+0.8= 6-1.6= 4+1.7= 5.4-2.5= 8×5÷2= 2、脱式计算(9分)
(730-230)÷10+42 24÷(75-67)×60 450-(37.7+83.25)
3、简便计算(12分)
70 - 29.6 - 10.4 283 × 5 + 17 × 5
25×64×125 73+3.4+27+5.6
3厘米
3厘米
5厘米
4厘米 4厘米 4厘米
3厘米 3厘米
6厘米
A 、
B 、
C 、
五.探索与实践(4+10共14分) 1、画出下列三角形指定底的高。
2
(1)根据上面的路线图,认一认小刚去图书馆时所走的方向和路程,完成下表。
(2)小刚走完全程的平均速度是( )。
综合应用
六.解决问题。
(8+5+5+5+7共30分,)
1、张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下:
底
200米
北
①张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元?
②张大伯昨天的总收入是多少元?
2、爸爸带小明去滑雪,乘缆车上山用了4分钟,缆车每分钟行200米。
滑雪下山用了20分钟,每分钟行70米。
滑雪比乘缆车多行多少米?
3、李老师买数学参考书用了24.28元,买语文书参考书用了23.76元,他
付给售货员50元,应找回多少钱?
4、大陆赠送台湾的大熊猫团团、圆圆于20XX年1月26日在台北动物园与
民众正式见面。
如果一只大熊猫一星期可以吃竹子166千克,那么团团和圆
圆一个月(按4星期计算)要吃竹子多少千克?
5、中国代表团在亚洲运动会上金牌数已经连续七届高居榜首,下面是中国代表团第7—15届亚运会获得金牌情况统计图。
中国代表团第7—15届获得金牌情况统计图
180
①第十五届多哈亚运会中国代表团的金牌数比第十四届增加了15块。
把上面的统计图画完整。
②()届亚运会中国代表团获得的金牌数最多,()届最少。
③金牌数上升最快的是()届到()届。
④看了这幅统计图,你有什么想法?
参考答案
一.谨慎填写。
1、50.67 五十点六七 70.7
2、0.45 2.04
3、5.63 5.029
4、14
5、1.857 2万
6、70°
7、59.92 51.02 8、20
9、12.6 6.8 10、67°锐角等腰或等腰锐角
二.准确判断。
1、×
2、×
3、×
4、√
5、√
三.认真推敲,正确挑选。
1、C
2、C
3、D
4、B
5、C
四.计算我最棒。
1、直接写得数
144 20 0.2 500 24
3.1
4.4
5.7 2.9 20
2、脱式计算
(730-230)÷10+42 24÷(75-67)×60 450-(37.7+83.25)=500÷10+42 =24÷8×60 =450-120.95
=50+42 =3×60 =329.05
=92 =180
3、简便计算
70 - 29.6 - 10.4 283 × 5 + 17 × 5
=70-(29.6+10.4) =(283+17)×5
=70-40 =300×5
=30 =1500
25×64×125 73+3.4+27+5.6
=(25×8)×(8×125) =(73+27)+(3.4+5.6)
=200×1000 =100+9
=200000 =109
五.探索与实践(4+10共14分)
1、画出下列三角形指定底的高。
(答案略)
2、(1)
(2) 50米/分
六.解决问题。
1、①56.6-13.25=43.25(元)
②56.6+13.25+38.4=108.25(元)
2、20×70-40×200=600(米)
3、50-(24.28+23.76)=22(元)或50-24.28-23.76=22(元)
4、166×4×2=1328(千克)
5、①略②十一七③十十一④略
评分标准
基础知识
一、填空。
每空1分,共20分。
二、判断。
每题1分,共5分。
三、选择。
每题1分,共5分。
等级标准:25分及以上为A,25分以下22分及以上为B, 22分以下18分及以上为C,18分以下为D.
基本技能
四、计算题共26分
1、直接写得数:每小题0.5分,共5分。
2、脱式计算:每小题3分,共9分。
运算过程正确2分,最后结果正确再得1分。
3、简便计算:每小题3分,共12分。
每题简便过程正确得2分,结果正确再得1分;没有简便而结果正确的得2分。
五.探索与实践共12分
1、画出指定底边上的高。
共4分,每画对1条高得2分。
2、量一量,填一填。
共8分。
(1)表格内每格1分共6分。
(2)一空2分。
等级标准:32分及以上为A,32分以下28分及以上为B, 28分以下22分及以上为C,22分以下为D.
综合应用
六、解决问题:32分
第1题每小题5分,
第2、3、4每大题5分。
前4大题,每题列式正确得3分,计算正确再得2分。
漏写和错写一个单位扣0.5分,每题最多扣0.5分。
第5题①1分,后三题每题2分。
等级标准:25分及以上为A,25分以下22分及以上为B, 22分以下18分及以上为C,18分以下为D.。