安全就是生命,财物,交通,人生,溺水
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第1篇大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一下关于中学生安全守则的一些思考。
我们都知道,安全是生命的第一要务,尤其是在我们这个年龄段,安全意识尤为重要。
下面,我就从几个方面谈谈中学生安全守则。
一、交通安全1. 遵守交通规则:过马路时,一定要走人行横道,红灯停,绿灯行。
不在马路上嬉戏打闹,不翻越护栏。
2. 注意行车安全:乘坐公交车时,排队候车,不挤不闹。
上车后,抓好扶手,防止车辆颠簸。
下车时,注意观察车辆动态,确保安全。
3. 自行车安全:骑自行车时,要佩戴安全头盔,遵守交通规则,不逆行、不闯红灯、不载人。
二、消防安全1. 学习消防知识:了解火灾的危害,掌握基本的消防逃生技能。
2. 注意用电安全:不私拉乱接电线,不使用违规电器,不躺在床上充电。
3. 火灾逃生:一旦发生火灾,要保持冷静,迅速报警,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生。
三、食品安全1. 注意饮食卫生:不吃过期、变质、污染的食物,不购买“三无”产品。
2. 健康饮食:合理搭配膳食,多吃蔬菜水果,少吃油腻、辛辣食物。
3. 防止食物中毒:不吃生冷、不洁的食物,注意个人卫生。
四、防溺水安全1. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 学会基本的游泳技能,提高自救能力。
3. 在游泳时,要有成人陪同,不私自下水。
五、网络安全1. 提高网络安全意识:不随意泄露个人信息,不轻信陌生人的电话、短信。
2. 防范网络诈骗:不点击不明链接,不下载不明软件。
3. 合理安排上网时间:不沉迷网络游戏,不熬夜。
六、心理健康1. 保持积极心态:面对困难和挫折,要保持乐观,寻求帮助。
2. 学会沟通:与家人、朋友、老师保持良好的沟通,分享自己的心情。
3. 注意心理健康:如有心理困扰,要及时寻求专业人士的帮助。
七、防骗防盗1. 提高警惕:不轻信陌生人的花言巧语,不随意泄露个人信息。
2. 保护财物:不在公共场所随意放置贵重物品,离校时关好门窗。
3. 遇到危险:保持冷静,迅速报警,寻求帮助。
“珍爱生命,预防溺水”演讲稿(精选15篇)“珍爱生命,预防溺水”演讲稿1天气越来越热,游泳,是大家喜爱的运动项目之一,但往往存在着危险的因素。
据有关部门统计,近年来溺水事故已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素,入夏以来,各地溺水事故又时有发生。
特别是进入5月份以来,各地溺水事故发生频繁。
有的是结伴游泳溺亡,有的是为救同伴致多人溺亡,多发生在小学生和初中生,且男生居多。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
游泳时切勿太饿,太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
在游泳中如果觉得身体不舒服,如眩晕,恶心,心慌,气短等,要立即上岸休息或呼救。
万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。
同学们,我们是国家和民族的希望,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清泉永流不息。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!“珍爱生命,预防溺水”演讲稿2今天国旗下的演讲,我要说的是一个永恒的主题:安全!安全之所以成为我们最为关注的话题,是因为它与我们每个师生密切相关。
它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。
因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记在心,当做头等大事来抓!对于每个人来说,生命都只有一次。
注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途径。
而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。
安全的格言安全的格言11、齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。
2、消除一份安全隐患,增添十分欢乐平安。
3、金玉有值,生命无价,遵守交法,平安一生。
4、聪明人把安全放首位,糊涂者把安全置脑后。
5、红线管理高压线,切莫靠近防触电。
6、课间休息,伸腰愿望,有益身心;切勿追赶,小心坠落,有害健康。
7、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
8、千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。
9、小小烟头隐患大,疏忽大意酿成灾。
10、没搞的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
11、守法才能平安,平安才能回家。
12、不怕千日紧,只怕一时松。
疾病从口入,事故由松出。
13、安全是幸福的车轮,不转却永不分离。
14、平时心中长响安全钟,人生道路伍我畅通性。
15、防范灾患于未然,安全常伴在左右。
16、电力安全行,隐患要除平。
17、安全抓得严,师生生活甜。
安全抓得细,师生都受益。
18、安全警钟常敲则会长鸣,事故隐患常改才能安宁。
19、工作为了生活好,安全为了活到老。
20、文明交通安全在,留住生命留住爱。
21、人最宝贵,安全第一。
我要安全,安全为我。
22、家中煤气经常关,莫用生命买教训。
举安全之盾,防事故之患。
23、安全出美满,安全出甜蜜。
宁走十步远,不走一步险。
24、安全乐四季,健康福百年。
25、冰冻三尺非一日之寒,安全生产非一日之功。
26、一处隐患酿成事故,一次违章葬送幸福。
27、安全法规血写成,违章害己害亲人。
28、遵章守纪一丝不苟,落实标准一点不差。
29、请注意!开来的也许不是车辆,而是遗憾。
安全的格言21、校园是文明的家园,愿您与她同在,是安全的财富,愿您与她共存。
2、星星之火,可以燎原;安全之灯,照亮和谐。
3、交通安全要记住,莫用生命来赌博。
4、关心集体,关爱他人,校园安全你我他。
5、平安伴你一路行,家家放心,确保安全,生命之舟。
校园是我们与老师的家,安全安全时时记。
6、我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。
第一课时小学生用电安全教育教学内容:学习一些在家用电的安全常识。
教学目标:1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。
2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。
教学重、难点:树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。
教学过程:一、谈话导入。
说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。
要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。
家里应该是不存在什么危(wei)险的了。
其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,特别是在用电方面要小心对待。
二、揭题。
1、板书课题。
小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级2、全班齐读课题。
三、用电常识。
1、观看情景剧(一)。
思量:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的?2、讨论、交流,了解用电常识。
( 1 )、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。
( 2 )、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。
( 3 )、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。
3、观看情景剧(二)。
4、联系生活谈谈用电安全。
( 1 )、电视机只用遥控器关其实是错误的。
因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
( 2 )、冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。
( 3 )、雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特殊是电视机、电脑。
(4)、使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该即将关闭电源开关,住手使用,并请专业的维修人员检查。
四、自救知识。
学习自救知识。
( 1 )、发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。
( 2 )、拨打报警电话 119。
( 3 )、火灾逃生的方法。
五、小结。
1、引导学生归纳,同时板书:居家安全,注意用电。
火已燃起,切勿乱闯。
临危不乱,记住出口。
第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,为大家带来一场关于安全的演讲。
安全,是我们生活中最基本的需求,也是我们生命中最宝贵的财富。
正如古人所说:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
”这句话深刻地告诉我们,安全意识应当时刻牢记于心,警钟长鸣。
首先,我想谈谈安全的内涵。
安全,不仅仅是指人身安全,还包括财产安全、消防安全、食品安全、交通安全等多个方面。
在现代社会,随着科技的发展和人们生活节奏的加快,安全问题日益凸显。
因此,我们必须时刻保持警惕,将安全牢记于心。
一、人身安全人身安全是安全工作的重中之重。
在我们的日常生活中,有很多潜在的安全隐患,如交通事故、火灾、溺水、中毒等。
这些事故往往源于我们的一时疏忽或无知。
因此,我们要加强安全意识,提高自我保护能力。
1. 遵守交通规则,确保出行安全。
在道路上,我们要遵守交通信号,不闯红灯,不逆行,不酒驾。
此外,骑自行车、电动车时,要佩戴安全头盔,确保自己和他人的生命安全。
2. 提高消防安全意识。
我们要学会使用消防器材,掌握灭火方法。
在日常生活中,不私拉乱接电线,不使用不合格的电器,不乱扔烟头,确保消防安全。
3. 预防溺水事故。
夏天是溺水事故的高发期,我们要提高警惕,不在没有成人监护的情况下游泳,不在危险水域玩耍。
4. 注意食品安全。
购买食品时要选择正规渠道,注意食品的保质期和卫生状况。
在烹饪过程中,要注意食品安全,防止食物中毒。
二、财产安全财产安全是保障我们生活质量的重要基础。
随着经济的发展,人们的物质生活水平不断提高,财产安全问题也日益突出。
1. 提高防盗意识。
在家时,要关好门窗,防止入室盗窃。
外出时,要保管好个人财物,不将贵重物品随意放置。
2. 使用安全支付方式。
在网络上购物、支付时,要选择正规渠道,注意保护个人信息,防止上当受骗。
3. 防范金融风险。
投资理财时要谨慎,了解相关法律法规,避免陷入非法集资等陷阱。
三、消防安全消防安全关系到人民群众的生命财产安全。
防溺水倡议书防溺水倡议书(精选5篇)现如今,越来越多人会去使用倡议书,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。
一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编帮大家整理的防溺水倡议书(精选5篇),欢迎大家分享。
防溺水倡议书1亲爱的同学们:炎炎夏日,一些同学私自下水游泳。
然而,正是这种错误行为,导致溺水事件时有发生。
花季生命,前程无限,却被水吞噬,令人痛心。
血淋淋的教训,一次又一次敲响我们安全的警钟。
为积极响应教育部发出的“开展防溺水事故安全教育“的号召,努力杜绝溺水事故的发生,我们特向全体少先队员发出以下倡议:1、从我做起,提高安全意识,加强自我保护,严守学校纪律,不参与任何危险的活动。
2、认真学会老师教育的防溺水安全知识,并能将所学的知识运用于实际。
3、未经父母或其他监护人同意不下水游泳;4、不擅自单独或邀请其他同学下水游泳;5、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不会游泳的监护人下水游泳;6、不到自己居住地附近和上下学途经的江、河、湖、溪、水库、水塘、沟渠、建筑工地蓄水池、水坑边等水域玩耍、戏水、嬉闹;7、发现私自游泳的同学,坚决抵制并劝阻,并及时向学校、老师、家长报告。
8、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者冒然下水救人,我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还会粉碎一个家庭的梦想和希望,给活着的亲人留下永久的心灵创伤。
同学们,我们是祖国和民族的未来和希望,我们一定要把主要精力放在学习上,自律自爱。
让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,预防溺水,杜绝一切悲剧的发生。
倡议人:时间:防溺水倡议书2亲爱的同学们:我们的安全健康,不仅关系到自己未来美好的生活和家庭的幸福,更关系到整个社会的祥和稳定。
时近盛夏,天气炎热,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。
第十五课保护好自己教学设计-四年级全一册小学心理健康(南大版)一、教学内容《小学心理健康教育课程标准》四年级全一册“第15课:保护好自己”,旨在帮助学生认识自我保护的重要性,学习如何在日常生活中保护自己的身心健康。
本课内容涉及认识自我保护、防范侵害、应对紧急情况等方面,通过讲解、案例分析、小组讨论等方式,让学生掌握自我保护的技能和方法。
二、教学目标1. 让学生认识到自我保护的重要性,提高自我保护意识。
2. 帮助学生了解防范侵害的方法和技巧,增强防范意识。
3. 培养学生在紧急情况下的应对能力,提高心理素质。
4. 引导学生树立正确的价值观,关爱他人,共建和谐校园。
三、教学难点1. 帮助学生理解防范侵害的技巧和应对紧急情况的方法。
2. 引导学生将所学知识运用到实际生活中,提高自我保护能力。
四、教具学具准备1. 多媒体设备:用于播放PPT、视频等教学资源。
2. 案例分析材料:用于引导学生分析、讨论。
3. 小组讨论表格:用于记录学生讨论成果。
4. 自我保护技能手册:用于学生课后自学和复习。
五、教学过程1. 导入:通过提问方式引导学生思考自己在生活中遇到的安全问题,激发学生兴趣。
2. 讲解:讲解自我保护的重要性、防范侵害的方法和技巧、应对紧急情况的方法。
3. 案例分析:分析典型案例,引导学生运用所学知识,提高防范意识。
4. 小组讨论:分组讨论如何提高自我保护能力,分享防范侵害的经验和技巧。
5. 总结:总结本节课的主要内容,强调自我保护的重要性。
6. 课后实践:布置课后实践作业,让学生将所学知识运用到实际生活中。
六、板书设计1. 第十五课保护好自己2. 目录:教学内容、教学目标、教学难点、教具学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、课后反思3. 重点内容:自我保护的重要性、防范侵害的方法和技巧、应对紧急情况的方法七、作业设计1. 列举自己在生活中遇到的安全问题,思考如何解决。
2. 制定个人防范侵害计划,提高自我保护能力。
安全就是生命
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《安全就是生命》。
今天是2012年3月26日,也是第17个全国中小学生安全教育日,今年全国安全教育日的主题是:强化安全意识,提高避险能力。
生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽经典的篇章,是一次历尽挫折与艰险的远航。
我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生褶褶生辉。
安全是我们生命存在的有力保障,拥有安全才能保证生命。
大家知道,人类最基本的需求——除了空气、水和食物外,就是安全了。
报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经不能确信自己生活的环境100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校度过。
在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,安全更是我们一直关注的重点,调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等造成的死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!教学楼内拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。
枯燥冰冷的数字,令人心颤的事实背后,逝者以他们鲜活而短暂的生命向我们提出警示。
尽管生活中有不可避免的突发灾难、未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
在这里让我们大家共同学习一些安全常识。
1、做好疾病预防。
春季到了,万物开始复苏。
同时,各种传染性疾病也开始
流行,因此同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,教室、宿舍要勤通风。
不到小摊、小贩处购买食物,不叫外卖,不让同学从校园外帮忙带饭,不吃过期食物,不吃不干净的食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康,做到无病早预
防,有病早治疗。
2、注意课间活动安全。
首先校园、教学楼内课间不要追逐打闹,上下楼梯慢
步轻语,右行礼让。
尤其是晚自习下课后,严禁在教室、宿舍的楼道上起哄、互相推挤。
其次,活动强度要适当,不做过激、过猛的活动,避免发生扭伤,碰伤等各种伤害。
最后,集体活动要文明参与,去餐厅、回寝室过程中可以快走,但不要抢跑。
3、强化防火灾、防触电、防侵害意识。
首先,要严禁吸烟、使用明火等行为,
杜绝隐患。
其次,要保证用电安全,不乱动电源、插座。
最后,不单独接见陌生人的来访,遇到形迹可疑人员要及时报告老师或学校保卫人员,拒绝打架斗殴,遇到问题冷静、理智处理。
4、注意交通安全和财产安全。
放假回家的路上尽量结伴而行,警惕周围是否
有可疑人员跟踪,随时观察往来的车辆,注意避让,穿马路时,宁慢一分钟,不抢一步路。
5、加强自我教育,自我疏导,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持
和谐的关系,以积极地态度对待学习和生活。
敞开你的胸怀拥抱周围的同学,微笑着面对生活中的挫折、学习上暂时的失利,坚定信念,用青春的梦想和远大的理想支撑我们前行的道路,相信即使魔鬼也会给我们让路的。
身体和心理的安全,需要有一个良好的行为习惯,只有养成了良好的习惯,才能提高安全系数,避免无谓的风险,所以要做到遵纪守法,遵守学校的规章制度和中学生日常行为规范,要树立正确的人生目标和信念,以信念支撑行动,以行动促成良好的习惯,以良好的习惯保障安全,我们的生命也因安全而美丽,我们的生活也因安全而美好,我们的高考也会因安全而畅通无阻。
聆听汪国真的《让我们把生命珍惜》这首小诗,你就会懂得安全的意义了。
诗中这样写道:世界是这样的美丽让我们把生命珍惜一天又一天让晨光拉着我让夜露挽着你只要我们拥有生命就什么都可以争取一年又一年为了爱我们的人也为了我们自己
亲爱的同学们,让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,齐心协力创建和谐安全校园,共同构筑坚固的安全防线,共同奏响平安的华美乐章。
我的演讲完毕,谢谢大家。