高一政治货币与货币流通量
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《经济生活》考点系统分析专题一货币、价格和消费考点一货币(一)货币本质【商品的基本属性】商品:用于交换的劳动产品。
基本属性:使用价值和价值。
【货币的产生与本质】货币:货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
本质是一般等价物。
【货币的基本职能】基本职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。
货币执行价值尺度职能时只需观念上的货币。
②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。
公式:商品—货币—商品。
货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。
其他职能:③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。
【流通中所需要的货币量公式】:流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。
【纸币及其发行标准】纸币:是由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。
纸币的本质是价值符号。
发行标准:以流通中所需要的货币量为限度。
国家有权规定纸币的面值,但无权规定纸币的购买力。
【通货膨胀】是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
【通货紧缩】是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。
纸币的发行量少于流通中实际需要的货币量,会导致通货膨胀。
国家根据经济发展的形势,确定货币政策,调节纸币的发行量。
(二)货币的种类与形式【货币与财富】从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上,货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段,仍然存在着商品的货币关系,各种经济活动都离不开货币。
我们要树立正确的金钱观,对于金钱,要取之有道,用之有益,用之有度。
【结算与信用工具】结算方式:①现金结算;②转帐结算。
常用信用工具:①信用卡。
第2章货币及货币流通量练习题及参考答案一、名词解释货币相对价值价值尺度流通手段支付手段储藏手段货币流通规律答案略二、选择题〔以下选项中至少有一个是正确的〕1、商品内在的使用价值与价值的矛盾,其完备的外在表现形式是〔〕A.商品及商品的对立B.具体劳动与抽象劳动的对立C.私人劳动及社会劳动的对立D.商品及货币的对立2、价值尺度职能的特点是〔〕A.实实在在的货币B.足值的货币C.想象的观念形态上的货币D.缺乏值的货币3、赊购到期还债的货币执行的是〔〕A.价值尺度的职能B.流通手段的职能C.贮藏手段的职能D.支付手段的职能4、货币〔〕A.是固定充当一般等价物的商品B.是作为特殊等价物的商品C.表达着物及物之间的关系D.表达着在物的外壳掩盖下的人及人的关系E.是价值的符号5、决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有〔〕A.进入流通的商品的数量B.商品的价格水平C.商品价格总额D.货币流通速度E.货币发行量6、商品流通与货币流通的关系是〔〕A.商品流通是货币流通的根底B.货币流通是商品流通的反映C.货币流通不能离开商品流通D.货币流通引起商品流通E.货币流通的规模与速度决定商品流通的规模与速度三、问答题1、货币的本质与职能是什么?2、为什么说货币作为支付手段,完成了价值尺度与流通手段两方面的职能?3、辨析“货币本身也是一种商品,同其他商品没有任何区别〞。
4、如果某一时期社会上的商品价格总额为10亿元,那么是否需要投入10亿元货币用于流通?为什么?如果用纸币作为流通中的货币符号,那么纸币的发行应遵循什么样的规律?5、通货紧缩的根本特征是价格持续下跌,是否通货紧缩不会像通货膨胀那样给社会经济运行带来不利的影响,而只会给消费者带来好处?答案一、名词解释答案略。
二、选择题1、D,2、C,3、D,4、AD,5、ABCD,6、ABC。
三、问答题1、参考答案:〔1〕货币的本质货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,表达着商品生产者之间的社会经济关系。
马克思主义政治经济学(第二章货币)✳✳✳第一节货币的本质和职能一、货币(G)的起源和本质起源:货币是随着商品价值形态的变化而逐渐产生。
由简单的,个别的价值形式到总和的扩大的价值形式,再到一般的价值形式,最后通过货币形式表现出来。
本质:固定充当一般等价物的特殊商品简单的(偶然的)价值形态即简单偶然的物物交换。
扩大的价值形态这是生产力发展的结果,这时商品交换的商品范围和交换者范围扩大了。
局限性:有些商品换不到想要的东西一般的价值形态绵羊由左边变到右边,变成一般等价物,是质的变化,充当了交换的桥梁可以理解为,出现了一个商品,这个商品是任何人都承认的,它可以换任何商品,也可以用货币形态(一开始是贱金属,后来交易规模变大,需要贵金属。
固定地充当一般等价物,货币起源于商品。
金块和银块一开始不太好称量,还需要鉴定成色,随着频率越来越高,每一次交易都需要这样就变得非常麻烦➡规定了重量和成色之后变成铸币。
最早发行铸币的是私人银行家,使用信用来证明。
但是远距离就不会相信他➡国家发行铸币来保证货币重量和成色的可信度,促进了国家范围内的商品流通➡一开始是足值的,后来会磨损,但是现在人们不再关注这个问题了,现在人们只关心它是否能发挥媒介的作用➡纸币更方便携带,易于保存,代替了铸币,是一种价值符号。
以流通中所需要的金属货币为限。
通货膨胀和通货紧缩。
)二、货币的职能1.价值尺度:表现、衡量、计算商品价值大小的尺度(是观念上的货币,需要货币本身就有价值)2.流通手段:作为商品交换的媒介(是现实的货币,存在诱发经济危机的可能性,数量不足导致商品供过于求)商品交换:W—W商品流通:W—G—W(如果G投入到市场的数量不足,就会导致供过于求,经济危机)3.贮藏手段:货币退出流通领域被当作人类财富的一般代表贮藏起来(是因为货币的一般等价物性质,需要币值稳定,通常来讲由于存款利息率低于通货膨胀率,钞票会贬值,不适宜贮藏)4.支付手段:货币用来清偿债务、支付赋税、工资、利息等的职能(存在诱发经济危机的可能性,资金链断裂导致连锁债务)5.世界货币:货币在世界市场充当一般等价物的职能。
第一课神奇的货币1、商品的含义商品是用于交换的劳动产品。
2、货币的本质、职能、货币流通规律?(1)货币的本质是一般等价物。
(2)价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
此外,货币还充当支付手段、贮藏手段、世界货币的职能。
注意:①货币执行价值尺度的职能时,只需要观念中的货币表示即可,不需要现实的货币。
②货币执行流通手段职能时需要现实的货币,而不能用观念上的货币。
(3)货币流通规律公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数=(待售商品数量×价格)÷货币流通次数根据货币流通公式,流通中需要的货币量与待售商品价格总额成正比,与货币流通速度成反比。
3、纸币的含义、发行规律?(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨和通货膨胀;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,,造成通货紧缩。
4、常用的信用工具有哪些?信用卡和支票等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。
(1)信用卡的含义、功能及优点。
①信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
②功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。
③优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
(2)支票:支票是活期存款的支付凭证,主要分为转帐支票和现金支票两种。
5、外汇和汇率的含义?(1)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币对人民币的汇率升高;反之,则说明外币对人民币的汇率跌落。
7、树立正确的金钱观?(1)从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能;在一定意义上,货币是财富的象征。
高一政治必修一知识点提纲高一政治必修一知识点复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱1.货币的基本职能:流通手段和价值尺度其他职能:支付手段、贮藏手段、世界货币2.纸币:纸币是由国家或某系地区发行的、强制使用的价值符号。
国家不能任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
原因:如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行力量小于这个限度,就会使商品销售发生困难,直接防碍商品流通。
第二框信用工具和外汇1.外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率(汇价):是两种货币的兑换比率外汇汇率=100单位外币:?人民币人民币汇率=1单位人民币:?外币所以,在人民币与外币的同一次兑换过程中人民币汇率和外汇汇率不能同时升高或降低。
2.保持人民币币值稳定的含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
意义:对人民生活的安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定,具有重要意义。
第二课多变的价格第一框影响价格的因素1.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
2.价值规律的基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
第二框价格变动的影响1.价格变动对消费者需求的影响:当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
2.价格变动对生产的影响,集中体现在:调节生产、提升劳动生产率、生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费第一框消费及其类型1.影响消费的因素:居民的收入和物价水平。
其中,居民收入包括:居民的可支配收入、居民的未来收入预期、人们收入差别的大小。
2.恩格尔系数:食品开支中所占的比例。
恩格尔系数越大消费水平越低。
人教版高一政治上册知识点总结(1)货币的本质:是一般等价物,它体现了商品生产者之间的关系。
(2)货币的职能:①价值尺度职能。
②流通手段职能。
③贮藏手段。
④支付手段。
⑤世界货币。
纸币:由国家发行的、强制使用的货币符号。
纸币只是外汇市场符号,本身没有价值,不能执行价值尺度职能。
只能在商品交换中按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段等货币的某些职能。
纸币的发行量(流通中实际可能需要的货币量):货币作为流通手段时,流通中实际可能需要的货币量取决于三个因素:待销售的商品量、价格水平、货币流通速度。
流通中所可能需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数。
流通中所可能需要的货币量,同商品的价格总额相等,而同货币流通速度成反比。
(货币流通规律)一、财政收支1.财政收入随着传统计划经济体制向毛泽东思想市场经济体制转变主转到各项税收为主,内容发生重大改变。
(l)各项税收。
税收收入全面覆盖全社会,具有稳定性。
我国财政收入从国有资产收入为除所得税,税收不分盈亏,都按既定的税种和税项征收。
目前我国税收收入占财政收入的90%以上。
(2)专项收入。
按照国家规定,某些暂存来源和特定目的的专项收入,有相应的专门用途,列收列支,专款专用,包括排污费收入、城市水资源费收入、矿产资源补偿费收入、教育费附加收入等。
(3)其他收入。
这是除各项税收、专项收入以外其他各项收入的总称,包括利息收入、基本建设费归还总收入、基本建设收入、公产收入、私藏和追回赃物赃款收入、捐赠收入等。
(4)国有企业亏损补贴。
这是一项负收入,冲减财政收入。
上述几种财政收入特殊性不同,政府收取的理由和这种方式不同,对国民经济的影响也不相同,但它们都座落在财政收入。
减少了国民经济循环中的货币数量,在其他条件维持不变的情况下,对国民经济具有收缩指导作用。
2.财政支出财政支出是政府为行使职能,对财政收入或进行支付使用的各项支出。
包括:(l)维持国家政权建设的需要有。
高一政治期中考试知识点总结5篇高一政治期中考试知识点总结1第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、货币的本质是一般等价物2、货币在执行价值尺度职能时并不需要现实的货币,只需要观念上的货币;货币在执行流通手段的职能时,必须用现实的货币3、流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度4、货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能5、纸币是国家发行的强制使用的价值符号,人民币是我国的法定货币6、国家有权发行纸币,但不可以随意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
7、信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利8、保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课多变的价格1、价格的变动受供求关系的影响,但价格最终是有价值决定的。
价值是价格的决定基础,价格是价值的货币表现2、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动,商品交换以价值量为基础实行等价交换3、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动4、互为代替品的两种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致另一种商品的需求量增加5、互为互补品的两种商品价格上升,不止使该商品的需求量减少,也会是另一种商品的需求量减少6、价格对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品第三课多彩的消费1、消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平2、收入是消费的基础和前提3、居民消费水平不仅取决于当前收入,而且受未来收入预期的影响4、人们收入差距过大,社会总体消费水平就会降低5、恩格尔系数减少,通常表明人们的生活水平提高,消费结构改善6、消费心理:从众心理、求异心里、攀比心理、求实心理高一政治期中考试知识点总结2在高一思想政治教学工作中,我校高一政治组以促进“教好、教会”和“学好、学会”为目标,认真研究高考考纲和高考试题,探索高考动向,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础。
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高中高一政治知识点总结一、神奇的货币1. 商品- 含义:用于交换的劳动产品。
- 基本属性:使用价值和价值。
使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2. 货币- 产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物,经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换、货币产生等阶段。
- 含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
- 本质:一般等价物。
- 职能:- 基本职能:- 价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。
- 流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。
- 其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币等。
3. 纸币- 含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
- 发行量:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)÷货币流通速度。
- 通货膨胀与通货紧缩:- 通货膨胀:经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
- 通货紧缩:物价总水平持续下跌的现象。
4. 信用卡、支票和外汇- 信用卡:- 含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
- 优点:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。
- 支票:- 含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
- 种类:转账支票和现金支票。
- 外汇:- 含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
- 汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。
高中政治必修一知识点总结:货币相关知识有如人体血液一样的宝贵。
人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质:(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。