多媒体技术与应用第5章三维图形动画原理
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第一章多媒体技术概述1、什么是媒体?媒体是如何分类的?(简答题)答:(1)媒体指的是信息表示和传输的载体,是人与人之间沟通及交流观念、思想或意见的中介物。
在计算机科学中,媒体具有两种含义:一是承载信息的物理实体,例如磁带、磁盘、光盘、半导体存储器;二是表示信息的物理载体,例如文本、图形、图像、声音、动画及影像等。
多媒体技术中的媒体一般指后者。
(2)按照国际上一些标准化组织制定的分类标准,媒体主要有一下6种类型。
(1)感觉媒体(2)表示媒体(3)显示媒体(也称表现媒体)(4)存储媒体(5)传输媒体2、什么是多媒体?它有哪些关键特性?(简答题)答:(1)多媒体是由两种以上单一媒体融合而成的信息综合表现形式,是多种媒体的综合、处理和利用的结果。
(2)多维化:计算机处理媒体信息的多样化,使人与计算机之间的交互不再局限于顺序的、单调的、狭小的范围,而有充分自由的余地。
交互性:人、机对话,是多媒体技术的关键特征。
在多媒体系统中,除了操作上控制自如之外,在媒体的综合处理上也可以随心所欲。
集成性:将各种不同的媒体信息有机地进行同步组合,形成一个完整的多媒体信息;把不同的媒体设备集成在一起,形成多媒体系统。
3、多媒体技术如何定义?多媒体技术有哪些特点?答:(1)多媒体技术是以计算机(或微处理芯片)为中心,将文本、图形、图像、音频、视频和动画等多种媒体信息进行数字化综合处理,使多种媒体信息建立逻辑连接,并集成一个具有交互性的系统技术。
(2)多媒体技术特征:多样性,集成性,交互性,实时性和数字化。
4、什么是多媒体系统?答:多媒体系统是指由多媒体网络设备、多媒体终端设备、多媒体软件、多媒体服务系统及相关的多媒体数据组成的有机整体。
5、什么是虚拟现实技术?答:虚拟现实技术(VR)是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统,一种逼真的模拟人在自然环境中视觉、听觉和运动等行为的高级人机交互(界面)技术。
一、单选题1.媒体有两种含义,即表示信息的载体和 ( B )。
《多媒体技术及应用》习题参考答案第1章多媒体技术概论1.什么是多媒体?答:使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体——文本、图形、图像和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个交互式系统。
2.多媒体技术中的主要多媒体元素有哪些?答:图形、图像、文本、动画、音频、视频等。
3.什么是多媒体技术?什么是多媒体计算机?简述多媒体技术的主要特点。
答:多媒体技术可以定义为:计算机综合处理文本、图形、图像、音频与视频等多种媒体信息,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并且具有交互性。
多媒体计算机是指具有多媒体处理功能的计算机。
多媒体技术的主要特点有:集成性、实时性、交互性、媒体的多样性等。
4.多媒体计算机标准的意义是什么?答:对于技术开发人员而言是用来指导多媒体个人计算机及其软件的设计规范;对于用户而言,是把现有PC机升为MPC的指导原则;对于经销商而言,可作为多媒体的性能及兼容性的尺度。
5.简述多媒体系统的组成。
答:一般多媒体系统由多媒体硬件系统、多媒体软件系统两个部分组成。
硬件是多媒体系统的物质基础,是软件的载体,软件是多媒体系统的核心,两者相辅相成,缺一不可。
6.试从实例出发,谈谈多媒体技术的应用对人类社会的影响。
略7.谈谈你如何看待多媒体技术的发展前景。
略8.选择题。
(1)音频卡是按()分类的。
(A)采样频率(B)声道数(C)采样量化位数(D)压缩方式(2)一个用途广泛的音频卡应能够支持多种声源输入,下列()是音频卡支持的声源。
①话筒②线输入③CD Audio ④MIDI(A)仅①(B)①②(C)①②③(D)全部(3)()是MPC 对视频处理能力的基本要求。
①播放已压缩好的较低质量的视频图象②实时采集视频图象③实时压缩视频图象④播放已压缩好的高质量分辨率的视频图象(A)仅①(B)①②(C)①②③(D)全部(4)()是MMX 技术的特点。
①打包的数据类型②与IA 结构安全兼容③64 位的MMX 寄存储器组④增强的指令系统(A)①③④(B)②③④(C)①②③(D)全部(5)下列关于触摸屏的叙述()是正确的。
多媒体技术及应用(含答案)第1章多媒体技术概念多媒体技术是将()融合在一起的一种新技术。
A.计算机技术、电子技术和通信技术B.计算机技术、视听技术和通信技术C.计算机技术、音频技术和视频技术D.音频技术、视频技术和网路技术多媒体的()是其区别于一般媒体的关键属性。
A.交互性B.多样性C.集成性D.交互性、多样性、集成性以下()不是多媒体数据的主要特点。
A.数据的输入和输出复杂B.数据量大C.数据类型多D.数据类型间差别小计算机辅助教学的英文缩写是()。
A.CAMB.CADC.CAID.E-Learning多媒体驱动软件是多媒体计算机软件中直接和()打交道的软件。
A.操作系统B.软件C.软硬件D.硬件多媒体诞生于()年代。
A.21世纪初B.20世纪70年代C.20世纪90年代D.20世纪80年代多媒体应用软件也称多媒体应用系统,以下不是多媒体应用软件的是()。
A.视频会议系统B.计算机辅助教学C.数据库系统D.电子出版物以下()不是动画数据的文件格式。
A.swfB.mpgC.flcD.gif多媒体创作软件是将多媒体素材集成为多媒体产品的开发创作工具,下面不属于多媒体创作软件的是()。
A.AuthorwareB.3DsmaxC.DirectorD.PowerPoint我们说磁盘、光盘以及相关的播放设备等也是信息媒体,指的是它的()。
A.逻辑性B.物理性C.集成性D.多样性下面不是三维动画软件的是()。
A.PoserB.FlashC.MayaD.3Dsmax人类通过感官获取各种信息,其中,所占比例最大的是()。
A.视觉B.触觉C.听觉D.嗅觉以下()不是图形数据的文件格式。
A.epsB.rtfC.cmxD.wmf我们通常讲媒体包括文本、声音、图形、图像、动画和视频等,指的是信息媒体的()。
A.集成性B.物理性C.逻辑性D.多样性多媒体关键技术包括()。
A.数据压缩技术、通信技术、网络技术、操作系统软件技术B.数据压缩技术、集成电路制作技术、存储技术、操作系统软件技术C.数据压缩技术、通信技术、存储技术、操作系统软件技术D.数据压缩技术、通信技术、存储技术、网络技术请根据多媒体的特性来判断,以下属于多媒体范畴的是()。
授 课 计 划2020-2021学年度 第 一 学期授课名称 《多媒体技术与应用》授课班级授课教师广东xxx 职业技术学院中职部一、课程标准及教材选用教材《多媒体技术与应用》,主编:王中香,江苏大学出版社本书从实用角度出发,结合大量案例介绍了目前流行的各种多媒体技术,包括多媒体技术基础、文本处理技术、图形和图像技术、音频处理技术、视频处理技术、计算机动画制作技术,以及使用Authorware创作多媒体等。
二、教学目标1.知识与技能目标:掌握目前流行的各种多媒体技术,重点学习6个软件,包括:(1)多媒体技术基础、(2)文本处理技术- office 系列(3)图形和图像技术 - Adobe photoshop 软件,corelDRAW软件(4)音频处理技术- cool-edit(Adobe audition)(5)视频处理技术 - 会声会影,premiere(6)计算机动画制作技术 - Adobe flash 8,(7)以及使用Authorware创作多媒体2.过程与方法目标:(1)方法:讲演法,任务驱动法,案例法(2)每学完一个软件,设计一个综合作业(学生回家练习),通过综合作业或者分组作业,让学生勤学多练,体会自主学习,探究学习,合作学习,为终身发展奠定基础;(3)设置一些多媒体赏析课程,引起同学们的兴趣,加深理解多媒体技术的应用。
3.情感态度与价值观目标:1.尽量多机会让学生上讲台练习,锻炼他们大胆展示自己,表扬上课认真的同学,督促还没有掌握知识点的同学;2.尝试让先学会的同学,教不会的同学,以此形成你追我赶的学习氛围;三、教学重、难点重点和难点,教会学生使用以下几个软件,掌握课本中的案例●图形和图像技术 - Adobe photoshop 软件,corelDRAW软件●音频处理技术- cool-edit(Adobe audition)●视频处理技术 - 会声会影,premiere●计算机动画制作技术 - Adobe flash 8,●以及使用Authorware创作多媒体四、考核设计平时作业:学完PS10个案例,第三章,自选主题,使用PS 软件完成一个作品,国庆节后提交,占期末考核15%每学完一个软件,布置一个作业,占一定比例的期末考核。
《多媒体技术应用》课后习题及答案2009-12第一章习题一、填空题1.多媒体有、、等几个关键性。
2.多媒体外部设备一般分为系统和系统。
3.静态图素材包括和两大类。
4.多媒体制作分为、、、和五个步骤。
5.人机交互界面设计首先要确立,还应该遵循三个原则,它们是、、。
6.屏幕设计的布局应该遵循、、、和五个原则。
7.数据压缩方法可以分为和两大类。
8.目前已经公布的数据压缩标准有:用于静止图像压缩的标准;用于视频和音频编码的系列标准;用于的H.261、H。
263标准;用于的JBIG标准等。
9.光存储技术是一种通过方法读/写数据的存储技术,一般情况下使用作为光源,所以也可称为存储。
10.目前,可以从两个方面来看多媒体技术的发展方向:一是多媒体在朝着、方向发展;二是多媒体在、领域和发展异常迅速且卓有成效。
二、简答题1.多媒体产品的最大特点是什么?2.多媒体能做什么?3.简述多媒体的制作流程。
4.无损压缩和有损压缩有什么异同?5.什么是光存储技术?第一章习题答案一、填空题●1.多样化交互性集成性●2.输入输出●3.图形图像●4.创作脚本流程图素材选取与加工媒体集成产品发布●5.用户类型信息最小量原则帮助和提示原则媒体最佳组合原则●6.平衡原则预期原则经济原则顺序原则规则化原则●7.有损压缩无损压缩●8.JPEG MPEG 视频和音频通信二值图像编码●9.光学激光激光●10.智能化三维化二、简答题●1.多媒体产品的最大特点是什么?●答:多媒体技术具有以下的关键特性:多样化、交互性、集成性。
最大特点是交互性。
●交互性是影视作品和多媒体作品的主要区别,是多媒体产品的最大特点。
它允许用户参与其中,可以通过各种操作去控制整个过程,可以打乱顺序任意选择,可通过有意或无意的操作来改变某些音频或视频元素的特征。
交互实际上就是用户在某种程度上的参与。
●2.多媒体能做什么?●答:多媒体的应用已经涵盖到各行各业,如:广告、展示系统、计算机游戏、教学系统、办公自动化和会议系统、交互式数字电视等●3.简述多媒体的制作流程。
计算机图形学习题参考答案第1章绪论1、第一届ACM SIGGRAPH会议是哪一年在哪里召开的?解:1974年,在Colorado大学召开了第一届SIGGRAPH年会。
2、计算机图形学之父是谁?解:Sutherland3、列举一些计算机图形学的应用领域(至少5个)。
解:计算机辅助设计、图示图形学、计算机艺术、娱乐、教学与培训、可视化、图像处理、图形用户界面等。
4、简要介绍计算机图形学的研究内容。
解:(1)图形的输入。
如何开发和利用图形输入设备及相关软件把图形输入到计算机中,以便进行各种处理。
(2)图形的处理。
包括对图形进行变换(如几何变换、投影变换)和运算(如图形的并、交、差运算)等处理。
(3)图形的生成和输出。
如何将图形的特定表示形式转换成图形输出系统便于接受的表示形式,并将图形在显示器或打印机等输出设备上输出。
5、简要说明计算机图形学与相关学科的关系。
解:与计算机图形学密切相关的学科主要有图像处理、计算几何、计算机视觉和模式识别等。
计算机图形学着重讨论怎样将数据模型变成数字图像。
图像处理着重研究图像的压缩存储和去除噪音等问题。
模式识别重点讨论如何从图像中提取数据和模型。
计算几何着重研究数据模型的建立、存储和管理。
随着技术的发展和应用的深入,这些学科的界限变得模糊起来,各学科相互渗透、融合。
一个较完善的应用系统通常综合利用了各个学科的技术。
6、简要介绍几种计算机图形学的相关开发技术。
解:(1)OpenGL。
OpenGL是一套三维图形处理库,也是该领域事实上的工业标准。
OpenGL独立于硬件、操作系统和窗口系统,能运行于不同操作系统的各种计算机,并能在网络环境下以客户/服务器模式工作,是专业图形处理、科学计算等高端应用领域的标准图形库。
以OpenGL为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植;OpenGL与C/C++紧密接合,便于实现图形的相关算法,并可保证算法的正确性和可靠性;OpenGL使用简便,效率高。
《多媒体技术及应用》教学大纲适用专业: 计算机信息管理、电子商务学分:周课时: 4一、总学时: 72 (理论48 + 实践 24)一、课程的性质与任务多媒体技术是一门利用计算机技术进行教育、展示、学习以及娱乐的新兴学科。
学习多媒体技术, 掌握制作多媒体产品的技术和技巧, 是计算机及其相关专业学生所企盼的。
《多媒体技术及应用》是计算机信息管理专业及电子商务专业的专业选修课程。
本课程的任务是使学生在了解多媒体技术以及相关术语的基础上, 掌握多种工具软件的使用方法和基本技巧, 了解多媒体产品的设计和制作过程, 并具备独立开发和创作多媒体产品的基本能力。
二、课程的基本要求先行课: 计算机应用基础、VB程序设计、计算机组成原理三、课程内容大纲内容(按章节详细列出)第一章教学目的和要求: 经过一学期的学习, 了解多媒体技术的基本知识和概念, 掌握多种工具软件的使用方法和基本技巧, 为学习其他课程如《网页设计与网站建设》和将来实际开发多媒体软件开发打下良好的基础。
第二章多媒体技术基础知识教学目的和要求: 了解多媒体技术的基础知识, 包括相关概念、基本特征、发展历程和应用前景等。
1.1 多媒体概述1.2 媒体与多媒体1.3 媒体素材1.4 多媒体的基本特性1.4.1 多媒体的发展史1.4.2 什么是MPC1.4.3 MPC标准的基本内容1.4.4 多媒体应用领域1.4 多媒体存储介质的变革1.5 多媒体软件1.6 多媒体产品的制作过程1.7 多媒体产品的版权问题1.8 制作多媒体需要哪些知识1.9 多媒体知识与就业第三章多媒体个人计算机教学目的和要求: 了解MPC标准, 掌握多媒体个人计算机的基本设备(激光存储设备、显示设备、声音设备)和一些扩展设备(触摸屏、打印机、投影仪、扫描仪、数码相机等)的工作原理和使用要点, 掌握相关的多媒体硬件技术。
2.1 基本硬件2.1.1 激光存储器2.1.2 显示适配器2.1.3 CRT显示器2.1.4 LCD显示器2.1.5 显示器健康新概念2.1.6 声音适配器与声音还原2.2 多媒体设备及其特性2.2.1 触摸屏2.2.2 图像扫描仪2.2.3 数码照相机与摄像机2.2.4 输出设备2.2.5 手写板和手写笔第四章美学基础教学目的和要求: 学习构图规则、色彩理论和颜色搭配, 具备美学常识和界面设计观念。