社会调查报告写作要求

《提交《社会调查报告》的内容格式要求》（1）页面设置a4纸。

（2）社会调查报告的标题（居中，三号黑体，上下各空一行）。

（3）社会调查报告的作者（小四号宋体，居中）。

（4）社会调查报告的正文（五号宋体，单倍行距），文中标题用黑体（依次为小三号、四号、五号），图表分别按顺序编号。

（5）如果有“附注”（五号黑体），其内容（五号宋体），正文的附注用上标标出，与文后所列顺序一致。

第二篇：社会调查报告的格式要求xx年2月26日前完成社会调查报告（调查报告的内容应包括：调查对象的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。

字数要求不少于3000字，a4纸打印，调查报告格式见附件五）。

附件五江苏广播电视大学开放教育会计学专科集中实践环节社会调查报告题目_________________________________________教学点名称_________________________学号_________________________姓名_________________________指导教师___________职称_________二○一○年二月目录（小四号宋体，1.5倍行距，列出文中一级和二级标题）一、（略）-----------------------------1（一）（略）--------------------------1（二）（略）--------------------------2（三）（略）--------------------------2二、（略）----------------------------3（一）（略）--------------------------3（二）（略）--------------------------4（三）（略）--------------------------5三、（略）----------------------------6（一）（略）--------------------------6（二）（略）--------------------------7（二）（略）--------------------------8（四）（略）-------------------------9调查报告题目（加粗，小二楷，居中）注：调查报告要求（不少于3000字；a4纸打印。

（四）社会调查汇报旳写作1、社会调查汇报旳撰写流程(1)定义问题，确定主旨在进行社会调查汇报旳撰写之前，首先必须明确需要处理旳问题是什么。

只有明确了需要处理旳问题，才能有旳放矢地进行调查和研究。

主旨是调查汇报旳灵魂，对调查汇报写作旳成败具有决定性旳意义。

因此，确定主旨要注意：汇报旳主旨应与调查主题一致。

要根据调查和分析旳成果，重新确定汇报主旨。

主旨宜小，且宜集中。

与标题协调一致，防止文题不符。

(2)研究材料，取舍材料通过对材料旳研究，提出问题、分析问题、制定对策；根据社会调查汇报旳规定，取舍材料。

(3)统筹安排，确定提纲这是调查汇报构思中旳一种关键环节，作者要对文章整体作统筹安排，进行布局谋篇，布局就是指调查汇报旳体现形式，它反应在提纲上就是文章旳“骨架”。

确定提纲旳过程实际上就是把调查材料深入分类、构架旳过程。

构架旳原则是：“围绕主题，层层递进，环环相扣”。

提纲或骨架旳特点是它旳内在旳逻辑性，规定必须纲目清晰，层次分明。

调查汇报旳提纲有两种：一种是主旨式提纲，即将调查者在调查研究中形成旳主旨按逻辑关系一一地列写出来；另一种是条目式提纲，即按层次意义体现上旳章、节、目，逐一地、一条条地写成提纲。

也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

(4)分析数据，整合结论确定了写作框架，在动手行文前，还要对搜集到旳数据和信息进行再分析和再处理，对调研结论再次作总体旳，全方位旳思量，与否需要修正，与否需要从新旳角度再作考虑，以保证调研结论旳实效性、针对性以及科学性。

(5)开始行文，形成汇报这是社会调查汇报写作旳最终阶段。

要根据己经确定旳主旨、选好旳材料和确定旳写作提纲，有条不紊地行文。

写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落，使构造合理、文字规范，具有审美性与可读性、通俗易懂。

注意对数字、图表以及专业名词术语旳使用，做到深入浅出，语言具有体现力，精确、鲜明、生动、朴实。

汇报确定后，要认真修改。

重要是对汇报旳主题、材料、构造、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改或调。

社会调查报告写作标准与评选办法一、写作要求1. 标题标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《XX市XX区贫困居民社会保障状况调查》，提问式如《大学生暑假勤工助学调查》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《农村基层民主自治状况调查——以XX村村委会选举为例》等。

2. 列出调查的主要内容，格式如下：调查时间：暑假（具体到2010年X月XX日）调查地点：应遵循安全、就近、便利三原则进行，即在本人家乡进行，选取家乡的熟悉地点（村落、城镇或者机关单位）和人、事进行调查，无须舍近求远。

学生以个人方式完成调查报告，无须组成调查小组。

暑假留校的同学就在学校及附近地方完成调查工作。

调查对象：为确保真实性，必须注明调查对象的姓名、性别、联系方式（电话和通信地址）等信息调查方法：可使用访谈法（现场、电话）、问卷法、观察法等调查者：学生本人以个体方式完成，为成本和安全考虑，不需组成团队3. 报告正文正文一般分前言、主体、结尾三部分。

前言: 有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

主体: 这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验并分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

社会实践调查报告写作方法5篇第1篇示例：社会实践调查报告是一种系统性的研究方法，通过对某一社会现象、问题或群体进行实地调查和研究，以获取客观的数据和信息，为解决问题或提出建议提供依据。

本文将探讨社会实践调查报告的写作方法，希望可以对读者在进行社会实践调查时起到一定的指导作用。

一、明确调查目的和问题在进行社会实践调查之前，首先要明确调查目的和问题。

明确调查目的是为了确定调查的范围和目标，搞清楚需要探究的问题是什么，为后续的调查提供明确的方向和指导。

在明确调查目的和问题的基础上，可以设计合理的调查方案和问卷，确保调查的有效性和可靠性。

二、选择合适的调查方法在选择调查方法时，要根据调查对象和调查内容的特点来确定。

常见的调查方法包括问卷调查、访谈调查、观察调查等。

不同的调查方法有各自的优缺点，需要根据实际情况进行选择。

在进行调查时，还要注意保护被调查对象的隐私权，确保信息的真实性和准确性。

三、制定调查计划和时间表在进行社会实践调查时，要制定合理的调查计划和时间表，安排好调查人员和调查工作的具体任务和分工。

调查计划和时间表可以帮助提高调查效率，确保调查工作按部就班地进行。

还要随时关注调查进展情况，及时调整计划和措施，确保调查工作的顺利进行。

四、收集和整理调查数据在进行社会实践调查时，要及时收集和整理调查数据，确保数据的完整性和准确性。

收集调查数据的方法可以包括实地观察、访谈记录、问卷调查等。

在整理数据时，可以借助统计软件等工具进行数据的分类、整理和分析，为后续的报告撰写提供依据。

五、撰写调查报告在进行社会实践调查之后，要及时撰写调查报告，总结和分析调查结果，提出建议和解决方案。

调查报告的写作应简明扼要、逻辑清晰，内容丰富具体。

可以分为引言、调查目的、调查对象、调查方法、调查结果、分析与讨论、结论与建议等部分，以清晰地展现调查过程和结果，为后续的研究和决策提供参考依据。

社会实践调查报告写作方法是一个系统性的过程，需要经过调查目的和问题的确定、调查方法的选择、调查计划和时间表的制定、数据的收集和整理、报告的撰写等多个步骤。

调查报告的写作要求及格式调查报告的写作要求一、要明确调查报告的写作要求。

调查报告就是要到某个具体单位去实地调查走访、座谈，了解具体情况，而论文则是对现实生活、工作中的一些问题进行理性思考而表述自己的观点、看法或提出一些合理化的建议、主张等。

调查报告重在调查，如实发映某些问题，发映的情况和问题一定要具体细致；而论文重在表明观点，观点鲜明，论据充分。

这两种文体有各自不同的特点，千万不可混淆。

总之，写调查报告就是将自己亲自调查的情况和问题，用语言文字表述出来，发现问题（好的经验做法、存在的缺点错误），以便向相关部门的社会反映问题、推广经验。

二、要明确调查报告写作的四个操作环节。

第一个环节：列出调查提纲或调查方案实际上我们所要求学员完成的是一种相当于“调查方案”的提纲，是对准备进行的调查所作的一个系统思考，是对理出的调查工作思路的一个书面表述。

其必备的项目有六个：目的、范围（内容）、对象、方法、时间、地点；有的学员再外加上步骤，自然更好，而这其中关键的问题是：每一个项目属下，其内容要实而不能虚，如不可出现╳╳学校、╳╳学生这样的字样；且内容要具体，如调查方法，就不能简单的列一个调查方法了事，而是要讲清楚如何设计、如何实施，如问卷调查法，就应设计出问卷样本。

第二个环节：写出详细、完整、具体的调查记录对于调查资料，我们特别要强调原始资料，如补记的谈话记录，要有问有答；如会议记录，要有发言人姓名；如问卷调查，要交来回收的问卷；如观察记录，要记录的时间地点。

当然，在交足原始资料的基础上，也可以付上整理资料时做的概括性的叙述或小结，但是不可光有概括而没有原始资料。

第三个环节：调查研究（参照《调查研究方法一览表》）资料调查即文献阅读，是一个十分重要的环节，而且需要指导教师投入相对较大的精力，且要指导学员做好读书笔记或读书卡片。

第四个环节：初稿及成稿的写作各种调查研究方法一览表三、调查报告的一般规范调查报告要符合格式要求和文体规范。

学生社会实践报告调查报告撰写要求
汇报人：
2024-01-09
•引言
•调查设计
•数据收集和处理目录
•调查结果
•讨论和建议
•参考文献
•附录
01引言
目的和背景
目的
明确调查报告的目标和意义，阐述研
究背景，说明调查的必要性和重要性。

背景
介绍相关领域的现状和发展趋势，提
供相关理论和研究现状，为后续的调
查分析提供依据。

报告的结构和内容
结构
清晰地列出报告的各个部分，包括引言、正文、结论等，以便读者能够快速了解报告的整体框架。

内容
详细阐述调查的目的、对象、方法、结果和结论，确保报告内容完整、逻辑严密。

02调查设计
调查目的
明确调查目标
在撰写调查报告前，首先需要明确调查的目的和意义，确保调查结果能够满足实际需求。

确定调查范围
根据调查目的，确定调查的范围和重点，确保调查内容与目的相符合。

社会实践调研报告字体要求一、调研目的本次社会实践调研旨在深入了解目前社会上普遍存在的问题，通过调研分析，提出解决问题的建议，促进社会发展和进步。

具体目的包括：1. 了解当前社会热点问题，如教育、医疗、环境保护等方面的现状和存在的问题。

2. 分析问题产生的原因和背后的社会原因，探索解决问题的可能途径。

3. 提出解决问题的建议，为社会提供参考和借鉴。

二、调研方法本次调研采用了问卷调查和实地走访相结合的方式，以获取更真实的数据和信息。

具体方法分为以下几步：1. 设计问卷：根据调研目的，设计了一份包括开放式和封闭式问题的问卷，以获取被调研对象的看法和意见。

2. 问卷调查：通过线上和线下的方式，面对面地向被调研对象发放问卷，收集数据和信息。

3. 实地走访：选取了几个热点地区，进行了实地走访，直接了解问题的具体情况。

4. 数据分析：梳理和分析收集到的数据和信息，得出结论和建议。

三、调研结果1. 教育问题在问卷调查中，有超过90%的受访者表示对当前教育体制存在不满，认为教育资源不均衡，教育质量参差不齐，教育培训过度等问题比较突出。

此外，实地走访中也发现，很多地方的教育资源不足，导致了孩子们的教育机会受限。

2. 医疗问题在医疗方面，近80%的受访者认为当前的医疗体系存在诸多问题，包括看病难、看病贵等问题，同时，医患关系也比较紧张，严重影响了医疗服务的质量。

3. 环境保护问题在环境保护方面，虽然大多数受访者表示对环境保护持支持态度，但很多人在实际行动中却并不积极，乱扔垃圾、随意破坏环境等问题依然比较突出。

四、问题分析1. 教育问题：教育资源不均衡主要是由于地域发展不平衡和教育资源配置不合理导致的。

这在一定程度上加剧了城乡教育差距，使得孩子们在教育机会上存在着较大的不公平。

2. 医疗问题：医疗资源分布不均衡、医疗服务质量参差不齐和医患矛盾等问题互相交织，成为医疗问题的症结所在。

3. 环境保护问题：人们对环境保护重视程度不够、环保意识薄弱和监管不力等问题造成了环境污染严重和自然资源浪费等现象。