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咏物诗汇总《赋得临池柳》原文岸曲丝阴聚，波移带影疏。
还将眉里翠，来就镜中舒。
《赋得临池柳》译文岸边柳丝相聚成阴，疏影随波移动。
还似美人画眉时候，来将翠色镜中相映。
《咏蝉》原文垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
《咏蝉》译文蝉伏下头，饮着清洁的露水，鸣声不停地从树叶疏落的梧桐上传出。
身居高处，鸣声自然传得很远，并不是凭借秋风啊。
《咏萤火示情人》原文窗里怜灯暗，阶前畏月明。
不辞逢露湿，只为重宵行。
《咏萤火示情人》译文喜欢窗户内暗淡的烛火，害怕台阶前明亮的月光。
不怕露水沾湿自己，只为在夜间飞舞那么有意义。
《沉醉东风赠妓朱帘秀》原文锦织江边翠竹，绒穿海上明珠。
月淡时，风清处，都隔断落红尘土。
一片闲情任卷舒，挂尽朝云暮雨。
《沉醉东风赠妓朱帘秀》鉴赏切合姓名咏物志感，是曲赠人之作的常法。
《雪梅》原文梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
《雪梅》翻译和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。
难坏了诗人，难写评判文章。
《蚕》原文春蚕运巧起经纶，底事周防反杀身。
鼎镬如归缘报主，羞他肥禄避危人。
《蚕》作者简介卢梅坡，(生卒事迹均不详)，宋朝文人，《全宋词》录其《鹊桥仙》(三月廿一)等4首。
《芙蓉》原文云袂飘摇翠佩环，仙姿绰约紫霞冠。
虽然谪在西风里，合作人间小牡丹。
《芙蓉》作者简介卢梅坡，(生卒事迹均不详)，宋朝文人，《全宋词》录其《鹊桥仙》(三月廿一)等4首。
《落梅》原文自负孤高伴岁寒，玉堂茆舍一般看。
顽风摧剥君知否，铁笛一声人倚栏。
《落梅》作者简介卢梅坡，(生卒事迹均不详)，宋朝文人，《全宋词》录其《鹊桥仙》(三月廿一)等4首。
《梅花疏枝横玉瘦》原文疏枝横玉瘦，小萼点珠光。
一朵忽先变，百花皆后香。
欲传春信息，不怕雪埋藏。
玉笛休三弄，东君正主张。
《梅花疏枝横玉瘦》注释①三弄：指笛曲名梅花三弄。
古有笛曲谢梅花之说。
②东君：司春之神。
《梅花数萼初含雪》原文数萼初含雪，孤标画本难。
香中别有韵，清极不知寒。
常存心象：1、梅：剪雪裁冰，一身傲骨。
常被诗人自喻，以表达不与世俗沆瀣一气的品性，淡泊的气质，坚毅不屈的节操。
（生长环境：清静，绝俗，寒冷）如王安石《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有幽香来。
”陆游的“没心苦争春，一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，唯有香如故。
”2、竹：亭亭而立，节节而高。
常被喻为贤才，以表达正直、不屈的品性。
如《严郑公宅同咏竹》“雨洗娟娟净，风吹细细香。
但令无剪伐，会见浮云长。
”本固性直、心空节贞、绿竹葱翠——比喻正直谦虚，坚贞高洁的质量——隐士君子3、菊：凌霜自行，不攀高接贵，生性淡泊，是隐者的象征。
诗人或托菊表达对其的喜爱，如《菊花》“不是花中偏爱菊 , 此花开尽更无花。
”也许诗人以菊自况，经过菊的高洁、幽香的质量，表达傲慢自守，不图高官厚禄，不慕荣华荣华的崇敬品德。
《菊》“王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。
”宋人常常将木芙蓉与菊花并称。
晏殊：“数枝金菊对芙蓉，摇落意重重。
”欧阳修：“芙蓉金菊斗馨香，天气欲重阳。
”张耒：“空山寂寂何所有？晚菊芙蓉相对幽。
”菊以陶渊明为知己，木芙蓉就与菊花相同，成为隐逸高洁的象征。
4、松柏：是中国士子坚贞心志的人格典范。
《论语·泰伯》：“岁寒，尔后知松柏此后凋也。
”杜荀鹤《小松》。
5、兰：清雅幽香，姿态优美，芳草自怜，淡泊高洁。
喻高洁美好的质量。
兰途——美好前途；兰质——如兰一般的质量。
如李白《古风》“孤兰生幽园，众草共芜没。
虽照阳春晖，复悲高秋月。
飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。
若无清风吹，香气为谁发。
”（怀才不遇）6、牡丹：娇艳多姿，雍容华贵，喻荣华吉祥美好。
欧阳修“天下真花独牡丹”。
7、草：生命力强，生生不息。
白居易《赋得古原草送别》“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生” 。
也可喻“离情” 李叔同：《送别》“长亭外，古道边，芳草碧连天。
”8、莲花（荷花）：冰清玉洁，喻君子。
（“莲”谐音“怜、恋” ，乐府诗《采莲曲》）9、红豆：相思。
宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
思想感情：诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
中心思想：诗人描绘出刚刚发出新芽的柳树美丽的姿态，并对大自然的神奇发出了由衷的赞颂，表达出诗人对春天的热爱。
《在狱咏蝉》唐·骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
作者赞颂蝉的高洁品行，以蝉比兴，以蝉寓己，寓情于物，寄托遥深，蝉人浑然一体，抒发了诗人品行高洁却遭到迫害的哀怨悲伤之情，表达了辨明无辜、昭雪沉冤的愿望。
《咏鹅》唐·骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
中心思想：作者通过生动地描写鹅的体态，表达了对鹅的喜爱之情《墨梅》元·王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。
中心思想：诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。
这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。
《石灰吟》明·于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
中心思想：这首咏物诗，采用象征手法，字面上是咏石灰，实际借物喻人，托物寄怀，表现了诗人高洁的理想。
《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
中心思想：此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。
咏物诗常见意象及情感
咏物诗是中国古代诗歌的一种重要形式，常常通过对物品的描
写来表达诗人的情感和思想。
在咏物诗中，常见的意象包括花、树、鸟、云、水、月、风等自然界的事物，以及琴、剑、壶、杯、镜等
日常用品。
这些意象往往被赋予丰富的象征意义，反映了诗人对生活、情感和人生的思考和体验。
花是咏物诗中常见的意象之一，它可以代表美丽、纯洁、坚韧
等多种情感。
例如，唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中写道，“白
日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”通过对雄鹰
的描写，表达了对壮丽景色和远方的向往之情。
这种情感通过对鹰
这一意象的塑造得到了淋漓尽致的展现。
另外，咏物诗也常常通过对日常用品的描写来表达诗人的情感。
例如，唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中写道，“白日依山尽，黄
河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”通过对楼的描写，表达了
对远方的向往和对未知世界的探索之情。
总的来说，咏物诗通过对物品的描写来表达诗人的情感和思想，
常见的意象包括自然界的事物和日常用品，这些意象往往被赋予丰富的象征意义，反映了诗人对生活、情感和人生的思考和体验。
2013届高三语文复习诗歌鉴赏(七)一枝一叶总关情咏物抒怀诗一、学习目标：1、了解咏物类诗歌的特点和写作技巧。
2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。
二．高考真题：1. 阅读下面这首律诗，按要求作答。
（2013新课标全国卷Ⅱ）次韵雪后书事二首(其一) 朱熹惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。
折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰，沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。
【补充注释】注：①《效古》：也作《效古|五首》，这是第一首。
《粱书》记载：建平王景索欲谋反，“淹每从容谏…．景素不纳”，“景素与心腹日夜谋议，淹知祸机将发，乃赠诗十五首以讽焉”。
②戾戾；风声。
③相寻：频仍。
（1）这首咏梅诗中，作者是用什么手法来表现梅花的？请简要分析。
（2）诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。
2.阅读下面这首律诗，按要求作答。
（2012 天津卷 8分）野菊[宋]杨万里未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。
【注】①糗粮：干粮。
首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。
②政：通“正”。
（1）颔联描绘了怎样的野菊形象？（2分）（2）请自选角度赏析颈联。
（3分）（3）尾联化用了陶渊明哪句诗？表达了作者怎样的志趣？（3分）3.阅读下面两首诗，完成下面的题目题。
（2012 浙江卷 7分）未展芭蕉（唐）钱翊冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。
一缄书札藏何事，会被东风暗拆看。
同儿辈赋未开海棠（其一）（金）元好问枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
（1）这两首诗描写的都是状态的植物，均以一词表达诗人的爱怜之情。
（2分）（2）简要分析这两首诗的表现手法。
（5分）4.阅读下面这首诗，然后回答问题（2012 四川卷8分）子规【注】[元]曹伯启蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。
贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。
中考课外古诗鉴赏之咏物诗讲义与练习（学生版）咏物诗知识点咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。
咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起。
在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。
咏物诗的实质是咏人、咏怀、咏世象。
在内容上，它的描写对象往往是动物、植物、矿物、器物、山川地理事物。
一句话，是“物”而非“人”。
在艺术上，它常常采用“兴”的手法，触景生情，借题发挥，连类而及，托物咏志。
在修辞上，或将人拟物，或将物拟人。
在咏物诗中，不同的事物往往寄托着不同感情。
下面为大家例举一些常见事物。
一、常见咏物诗的特点：1、形式特点：a、标题以物象为题；咏（题、赠、赞）+物象。
b、形似用形象语言描写出所咏之物的形态、色泽、特征，多用拟人、象征等手法；c、神似借物抒怀，表达理想、志向、情怀。
思想上往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”。
情感：或发其志士之悲、君国之忧，或写其怀才不遇的感受。
2、内容特点：（1）描绘生动，新颖传神。
这方面的代表作很多，如郭震之《莲花》，其以细腻的描写，精巧的比拟将莲花之形态刻画得入木三分：莲花（唐·郭震）脸腻香薰似有情，世间何物比轻盈。
湘妃雨后来池看，碧玉盘中弄水晶。
（2）以物拟人，移情于物（借物喻人）。
如韩愈之《芍药》，其诗比拟生动，借物抒情，表现出以物拟人，移情于物之基本特征：芍药唐·韩愈浩态狂香昔未逢，红灯烁烁绿盘笼。
觉来独对情惊恐，身在仙宫第几重。
（3）借物抒怀，咏物明志（托物言志）。
如王维之《辛夷坞》，其借深谷中自开自落的辛夷坞来寄寓作者怀才不遇的身世之感，且表明作者孤芳自赏之性格：辛夷坞唐·王维木未芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
（4）咏物寓理，物理浑然。
如元稹之《菊花》，其诗理趣浑然，精巧可爱，说明物候对繁花之影响，菊开花于秋，而秋后无花可赏，故作者“此花开尽更无花”是真正爱菊之原因：菊花唐·元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
咏物诗思想情感的归纳总结咏物诗是一种表现诗人对物体的思考、情感和思想的一种诗歌形式。
通过对物体的描写和赞美，咏物诗给诗人提供了表达自己思想和情感的平台。
在这篇文章中，我将对咏物诗的思想情感进行归纳总结，以展现其独特的魅力和意义。
首先，咏物诗表现了诗人对自然界的思考和抒发。
自然界中的物体是咏物诗的主要写作对象，诗人通过对花草、树木、山川、湖泊等自然景观的观察和描写，传达自己对自然的热爱和思索。
咏物诗中的思考往往与大自然的法则和规律相关，诗人通过对自然界中的生命和变化的思考，表达了对宇宙奥秘的追求和对人生本质的思考。
例如，在苏轼的《赤壁赋》中，他通过对长江波涛的描写，抒发了自己对历史变迁和人生意义的思考，使得咏物诗的意义超越了对具体事物的描写。
其次，咏物诗表达了诗人对物体的情感和赞美。
物体在咏物诗中不仅仅是静态的存在，更包含着丰富的情感和灵魂。
诗人通过对物体的描写和赞美，展示了自己对物体的感情和情感共鸣。
咏物诗中的情感包括悲伤、喜悦、怀念、思乡等各种情绪，在诗人的笔下，物体变得生动而丰富。
例如，在李白的《静夜思》中，通过对明月的描写，诗人表达了对故乡的思念之情。
咏物诗中的赞美往往是对物体的美丽、壮丽或神秘之处的称颂，诗人通过对物体的赞美，表达了自己的审美理念和价值观。
此外，咏物诗还反映了诗人的主观情感和哲学思考。
咏物诗中的情感往往是诗人内心世界的投射，是诗人对外界物体的主观感受和体验。
比如，诗人可以通过对落叶的描写，表现自己的孤独和伤感；通过对大海的描写，表达自己的豪情和胸怀。
同时，咏物诗还常常寄托了诗人的哲学思考，诗人通过对物体的思考和赞美，突显了生命的价值、人生的意义以及人与自然、人与社会之间的关系。
例如，在陆游的《秋夜将晓》中，通过对秋天的描写，诗人思考了人生的短暂和生命的无常。
总之，咏物诗作为一种独特的诗歌形式，通过对物体的描写和赞美，抒发了诗人的思想情感。
它不仅体现了诗人对自然界的思考和抒发，同时表达了诗人对物体的情感和赞美，并反映了诗人的主观情感和哲学思考。
咏物诗的定义：
咏物诗就是托物言志或借物抒情的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。
咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。
在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣
咏物诗特点归纳：
1.既然咏物，要实写其特征，或写其所处环境，求其“形似”。
2.由物到人，由实到虚，写出精神品格，求“神似”。
3.表达方式：托物言志，托物抒情。
或流露诗人的人生态度，或寄寓美好的理解，或隐含生活的道理或抒发某种情感。
4.写作技巧：象征；正面描写，侧面烘托；比喻、拟人、对比等。
应对策略点拨：
1、提炼所写物象描写特征的词语，分析物象的外在特征、环境特点。
2、挖掘物象内在品格和精神。
3、抓住物与“志”的契合点。
4、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。
5、体会表达技巧。
实战总结：
阅读下面咏物诗总结所咏之物的特点并概括对应的情感
官仓鼠曹邺
官仓老鼠大如斗, 见人开仓亦不走。
健儿无粮百姓饥, 谁遣朝朝入君口?
物的特点：
寄托的情感：
情感一：
柳李商隐
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。
物的特点：
寄托的情感：
情感二：
早梅齐己
万木冻欲折, 孤根暖独回。
前村深雪里, 昨夜一枝开。
风递幽香出, 禽窥素艳来。
明年如应律, 先发望春台。
物的特点：
寄托的情感：
情感三：
在狱咏蝉骆宾王
西陆①蝉声唱,南冠②客思深。
不堪玄鬓③影,来对白头吟。
露重飞难进,风多响易沉。
无人信高洁,谁为表予心。
注：①西陆，指秋天②南冠，指囚徒③玄鬓，指蝉
物的特点：
寄托的情感：
情感四：
菊花元稹
秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。
物的特点：
寄托的情感：
情感五：
金钱花罗隐
占得佳名绕树芳,依依相伴向秋光。
若教此物堪收贮,应被豪门尽劚①将。
注：劚，zhú，掘、砍
物的特点：
寄托的情感：
情感六：
实战演练·阅读下面诗歌完成题目。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(2011•山东高考) 咏山泉
储光羲
山中有流水，借问不知名。
映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。
恬淡无人见，年年长自清。
《咏柳》由柳枝的_______________联想到翠绿的丝带，表现了对柳的________。
《咏山泉》前六句描写了山泉______________________________，最后两句赞美山泉的品格，表现山泉得天地之声色、具满涧平池之能的同时，又表现了山
泉__________________________的品格，寄托了诗人________________________。
