竞聘岗位自述报告
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竞聘岗位述职报告篇1首先,感谢各位领导和评委给了我这次公平竞争、表现自我的好机会。
我叫谭瑞富,现年25岁,2007年4月份参加工作以来,我一直在广西钦州市那思镇卫生院从事临床工作。
今天有幸参加临床外科岗位的竞聘,我有信心、也有决心一定能够胜任这一岗位。
我的优势主要体现在以下几个方面:一、具有吃苦耐劳的敬业精神和积极进取的上进心。
在工作上,我本着对外科工作的热爱,以全身心地工作热情投入自己的本职工作去,在外科岗位,我能够严格要求自己,认真做好自己的本职工作。
工作三年多来,深刻地认识到,作为一个医务工作者,必须把全心全意为病人服务放在第一位,处处为病人着想,扎扎实实的干好本职工作,这样才能立足于本职岗位。
同时,我积极要求进步,努力向先进学习,认真学习理论知识和临床操作技能,注重在学中干,干中学,不断积累工作经验,使自己的思想觉悟和敬业精神得到了不断提高和升华。
二、具有比较扎实的理论功底和工作经验。
于20xx年在桂平市人民医院实习,在实习期间,不断加强学习临床操作技能,把理论容入临床中,使我学习到了不少新的理论知识,实习期间得到了医院和学校的肯定,并被评为十大“优秀实习生”,于20xx年毕业于柳州医学高等专科学校。
毕业至今就职于那思卫生院,到达医院后,努力把自己所学的理论知识,应用于临床实践,理论联系实际,对技术精益求精。
由于基层条件差,那时根本谈不上什么辅助检查,只有靠自己所学的书本知识去摸索临床实践,不段的总结经验教训,再将实践上升为理论,不断的理论到实践,在由实践到理论,由于我是个大专生,在校学习的时间不长,所学的知识也不是那么全面,而基层人员少,干的工作却是那么繁多,渴望人才的知识是全面的,我为了弥补知识的不足?只有白天工作,晚上去复习和进一步的钻研及参加上级的学术活动,或遇到严重的病人请求上级医生电话会诊来吸取别人的先进经验,丰富自己的理论知识和临床实践。
个人岗位竞聘报告模板5篇1个人岗位竞聘报告模板篇一尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:大家好!今天参与竞聘医院社会医疗服务部科员这一职务,非常荣幸。
我认为自己有能力、有信心做好这项工作,愿意为医院领导分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。
竞聘医院社会医疗服务部科员我有四个方面的优势条件:一是对业务基本熟悉。
我曾经在2008年近一年的时间里,都在社会医疗服务部工作,对这个部门工作的基本框架,工作流程、工作重点等都有了较为全面、系统的了解。
在工作实践中,尽心尽责,从未出现过差错,较好地完成了领导交给的各项任务。
后来由于设备科人员短缺,所以调回了设备科工作。
二是性格活泼,个性随和,有较丰富的与人沟通的工作经验。
在医院工作近7年,与同事之间相处较好,在社会医疗服务部工作期间,与外单位的接洽等也得到了他们的认可,有较为丰富的相关工作经验。
后是我有一定的文字处理能力。
进入单位后,每次单位或者医务系统有院报发表、稿件征集等活动,都积极参与,并发表多篇文章。
由于我是学计算机的,所以也具有一定的图片处理能力。
尊敬的各位评委、各位领导、各位同事,如果我能够得到各位的支持与厚爱,能当有幸成为社会医疗服务部科的一员,我将积极配合医院领导,按照领导的要求去开展工作,努力完成各项任务、目标。
谢谢!2.个人岗位竞聘报告模板篇二尊敬的各位领导、各位评委、同事们:大家好!首先非常感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘的机会,凭借几年来的工作经验和对现任岗位的热爱以及对自己能力的自信,让我信心满满的走上了这次竞聘的舞台上,接受大家的考验。
几年来的安全工作让我深深体会,安全生产是一项无老本可吃的工作,要在肯定中找不足,在满意率里挤水分。
要树立安全管理必须从小处着手,要让时针走的准,必须控制好秒针的运行”的精细管理思路,深入分析各种风险因素,制定和完善强化风险管控的应对措施,加强隐患治理和排查力度。
更要坚信一切事故是可以避免”的理念。
实现安全生产,要说难,难于上青天;要说易,易于囊中取物。
竞聘述职报告14篇竞聘述职报告篇1任现职以来,本人积极钻研教育教学业务,努力学习新课程理论,在教育教学工作中勤于探索,勇于创新,经过这几年的努力,在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。
本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有忘记钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素质跟教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格,上课深受学生喜爱。
从20__7年开始,带领学生开展物理小课题研究,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题研究小组,开展小课题研究。
在本人的指导之下,学生的小课题研究取得了一系列成果,学生科学探究能力得到了锻炼,学习的积极性、主动性大大提高,学生综合素质更进了一步,学习成绩稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列,这跟本人的科学施教、精心指导是分不开的。
在教学过程中,我不但注意对教法的研究跟总结,而且十分注意对学生学法的.指导。
我始终坚信,教育要取得成功,三分在教师,七分还是要靠学生自己。
在教学中我关心、爱护每一位学生,对学生管教管导,多采用激励跟表扬,少用批评跟指责。
课堂上多采用学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深入浅出,使课堂充满活力。
在课堂教学中,注意兼顾到不同层次学生的需要,采取“保两头,促中间”的方法,也就是注意培养尖子生,照顾后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。
从20__年以来,我就一直担任我校理化教研组长,在教学工作中,我非常注意抓好教研工作,带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组教师的教学业务水平稳步提高,在20__年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中,我组4位教师(全校共有8位教师参加)参加投稿,全部获奖。
竞聘岗位的述职报告(通用12篇)竞聘岗位的述职报告(通用12篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?是时候认真地做好述职报告了。
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竞聘岗位的述职报告篇1尊敬的各位领导:大家好!本人xxx,今年xx岁。
于xx年毕业于广西药科学校,20xx年5月,分配到那丽中心卫生院工作,现在药科中药房任药剂师一职,现将我从几方面综合述职如下:一、我这次参加竞聘的岗位是卫生院药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)。
二、我在卫生院门诊药房、住院部药房、中药房、社区药房工作已有10年多,在这10年多的时间里,我工作有条不紊、井然有序,从未发生过医疗事故与过失。
医疗行业是高风险行业,必须严谨看待,要有如履薄冰,如临深渊之感。
我一直兢兢业业警惕谨慎地从事这项严谨、艰巨而又神圣的工作。
我具体表现在以下几个方面:1、政治思想:我始终拥护中国共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,热爱卫生事业。
具有团结协作精神,坚持全心全意为人民服务的主导思想,不断提高自我的政治理论水平,遵守医院的规章制度,表现良好。
2、虚心好学,团结同事,遇到疑难问题不耻下问,谦虚好学,积极请教单位前辈。
与同事团结合作。
热心有爱,热诚待人,与同事关系融洽。
三、竞聘条件:具有药剂科工作经历10多个年头,已积累丰富的相关临床药学工作经验。
现在在那里中心卫生院中药房工作了5年多,对中药的十九畏,明言十八反大毒生药的11种,有毒生药的33种,小毒生药33种,熟记于心,熟知中药的药性、效果、作用,能够对各种药物在应用中的配伍禁忌,有较好的理解。
四、竞聘优势:在工作中任劳任怨,责任心强,认真看待每一位患者,无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,态度和善,言语温和,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。
为此我心中感到莫大的欣慰。
五、如果我能竞聘上岗,将继续做好中药房的工作,服从领导,听从工作安排,认真履行岗位职责任务,爱岗敬业,勤勤恳恳的工作,严格遵守本院各项规章制度及操作常规,耐心对待每一位病人,让每一位病人,让每一位病人都得到更好地服务。
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第一篇:岗位竞聘个人述职报告尊敬的领导、同事们:大家好!我叫xx,多年的工作经历,不同的岗位磨练,加之领导对我政治思想、业务素质的培养,坚强了我的意志,提高了我的综合素质和工作能力,更坚定了我参加竞岗的信心,我有决心勇挑重担,替领导分忧解难,我会以百倍的热情和努力从事我的未竞事业。
本人坦坦荡荡做人,具备履行公务员职责和遵守公务员纪律所具备的扎实的政治基础。
曾先后在多种岗位上接受过锻炼。
机务技术员和机务队长工作,培养了我勇于学习、刻苦钻研业务、吃苦耐劳的工作作风,磨练了我在艰苦环境下成长的意志;从事劳动管理和劳务创收工作,加强了我对工作的理论基础,坚定了我一丝不苟的工作信念,采购工作的锻炼,夯实了我严谨踏实、求真务实的工作理念,提高了我在组织、管理、市场调研方面的协调能力。
在从事x劳动管理和劳务创收工作期间,我深入基层,加强政治理论学习,强化执法理念,坚决执行领导关于x采购工作的管理办法,以市场调查为导向,以保证质量,节约资金,降低成本为宗旨,以阳光采购、公开透明、及时服务、不影响生产工程进度为前提,遵守财经纪律,两年来在领导的正确指示下,在基层单位的大力支持下,圆满地完成了领导交办的各项工作任务,曾被评为先进工作者等荣誉称号。
多年的岗位历练,使我深深明白:一份稳定的工作,一个扎实的事业平台,对于我们每个人的一生是多么的重要,工作十五年以来,我得到了x及各基层领导的帮助和支持,只有加倍努力工作,知荣辱重大局,才能对得起组织,对得起一直培养支持我的领导和同志。
领导赋予我工作的重要性,使我时刻保持清醒的头脑,认真履行自己的职责,以高度的敬业精神和强烈的责任心,一丝不苟地完成好自己的本职工作。
竞职是一种挑战,岗位意味着奉献,用人如器,各取所长。
个人岗位竞聘述职报告集锦15篇个人岗位竞聘述职报告1各位领导、同志们:大家好!我非常有幸地能够站在这里,与一些求上进的同事一起展示自己,证明能力,阐述观点。
首先我简单介绍一下我的个人经历,我是1988年参加工作的,时到仓库工作,后来到过门市、新华人超市等部门,__年到音像超市任部门负责人至今。
几年来,无论是当员工,还是任部门负责人,本人都能严格要求自己,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习,严格律己,兢兢业业。
1992年以来,本人多次被为店先进工作者,音像超市任部门负责人任职期间,所负责的各项工作均名列全店前列,音像超市自__年成立以来年年都容荣获“先进集体”的称号。
本人这次参加竞聘的第一志愿就是继续在本岗位发光发热,让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将__年的工作做的更好。
在谈本人竞聘这个职务的优势和工作思路之前,本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。
文化水平是本人参加此次竞聘的主要劣势,文化的问题在本人参聘之初可以说是的心理障碍。
在看到区店机构改革和用工改革的文件时,本人也想过不参加竞聘或者“告老还乡”,做个本分的好员工。
接下来我将从五个方面谈谈本人参加此次竞聘的优势和今后的工作思路。
一、老马识途,轻车熟路。
本人参加工作以来,从事图书工作1____年,在超市工作期间,接触过一些管理工作,自任音像超市任部门负责人时,自己的业务和管理能力又得到很好的锻炼,可以说对竞聘本岗位的工作比较熟悉。
虽然文化水平有待提高,但本人发行经验丰富,能熟练掌握市场,学习愿望较高,主持音像超市工作可以说是"老马识途,轻车熟路"。
二、德能过硬,赤诚奉献。
音像超市工作是一项直接面对全区读者的窗口工作,随着经济的发展,读者理性意识的提高,我们的工作更需要越来越贴近人们的生活,发行人员的形象、工作作风和工作态度,直接反映了我店的形象,越来越受到整个社会的关注,因此仅有过硬的业务素质和能力是不够的,必须要做到业务素质和道德素质双过硬。
个人竞聘述职报告(精选19篇)个人竞聘述职报告(精选19篇)述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。
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个人竞聘述职报告篇1大家好!首先,感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!护士长实行了公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我院加强干部队伍建设的有益尝试,我一是拥护,二是支持、三是参与,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢的走上台来。
我,现今xx岁,中专学历,xx年7月进入我院工作至今。
自参加工作至今一直从事临床一线护理工作,经过内儿科、骨外科、急诊科的磨练,我已成为一名经验丰富的年轻护理师。
临床护理的发展非常迅速,唯有不断学习才不至落后,3年来我坚持学习护理大专课程,现已进入毕业实践考核阶段。
用理论指导实践实,再用实践检验理论,从中我找到了学习的乐趣。
不断钻研业务,并撰写多篇论文,先后发表在市级及省级。
参加工作14年来,我服从护理部的安排先后在内儿科工作长达9年时间,在急诊科工作及骨外科工作至今。
能熟悉掌握内儿科及骨外科各种常见病护理,如急性左心衰、心肌梗塞,脑血管意外、癌症晚期等疾病的护理及抢救。
我始终秉持“本色做人、角色办事、特色定位”的工作作风。
众所周知,职业素质的三要素是态度、知识、技能。
我认为我们这种服务性的职业,工作态度是最重要的。
我很热爱白衣天使这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,把工作当作发展自我人格的工具,因此我从中享受到工作的快乐。
虽然这些年来,我在工作中也碰到很多的困难和挑战,但在关键时刻我总能调适自己的认知,把战胜困难当作自我成长的契机。
不把工作当作劳碌辛苦和没有乐趣的差事,并且把工作当作生活的一部分。
正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!在护理病人方面,我一向以爱心和同情心设身处地地照顾他们。
岗位竞聘自述报告岗位竞聘自述报告在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的岗位竞聘自述报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
岗位竞聘自述报告篇1尊敬的各位领导、各位同事:大家好,首先非常感谢榕珍给了我平台和这次展示自己的机会。
我是XXX,现任XXX一职,我竞聘的岗位是生产管理部副经理,希望得到大家的支持。
下面请允许我做竞聘自我陈述。
自2008年我参加工作起,我就与XX结缘,在过去的4年里,我在公司先后担任了XX管理员、XX管理员、XX工艺员、XX主任等职务,对整体生产各个环节都有较为深入的了解和掌握。
总结过去四年,我成为公司里任职岗位最多的人员,不是我对工作挑三拣四,相反是我更忠诚于公司,更服从于公司,每一次的调动既是公司当时发展的选择也是我为今天所做的准备。
今天我之所以信心百倍的在这里做陈述,也源于过去的四年我在公司的收获和成绩,它们都成为了我的优势:1,熟悉公司各个生产环节,了解和掌握了部分行业极为保密的专业技术,有较强的技术功底。
2,四年间我任职了不同岗位,在各个岗位从不同角度处理问题使我有较强的组织、协调、沟通能力及人际交往能力。
3,对生产工序的熟悉使得我对产品制成过程都产生了较强的敏感性和前瞻性,这对于栽培种植行业无疑是十分关键的。
4,历经四年的不断调整、岗位调动磨练了我强大的心智和较强的包容能力,使得我在职业道路上更为坚韧。
虽然我在公司任职过的岗位较多,存在一定优势,但我也知道相对于成熟的管理人员我还有较大的差距。
让我感到庆幸和自豪的是,我是GS“土生土长”的管理人员,我对GS更为了解、更为忠诚、更加爱惜也更愿意付出。
在我眼中生产管理部副经理是生产管理部重要的决策指挥人员,是生产管理部的最高负责人,更是生产管理部经理的最佳搭档。
XX曾说,管理就是通过一定方法和技巧组织手中一切资源完成既定的目标。
那么,作为GS生产管理部副经理,其最主要的职责是通过计划、组织、协调、控制,完成部门生产目标,同时还要肩负优化生产、持续创新、控制成本、建设团队等责任。
个人竞聘述职报告8篇个人竞聘述职报告1各位领导、老师们大家好!本人于19__年步入教师行业,从教已十多年。
一直以来受到校领导和各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。
备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。
由于我的付出也得到了一定的回报,受的各级领导的认可,曾被评为优秀教师给予嘉奖的奖励。
成绩只能代表过去,未来还需要我更加的努力。
我之所以竞聘这个职务,是因为我具有以下几个优势:一、我的工作经验优势。
回顾这几年来,我取得了一定的优异成绩:所教学科学生成绩都名列前茅。
潜心研究教学,撰写的教学论文几次获奖。
二、我有与时俱进的优势。
我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探究有效地教学方法,开成自己的教学风格。
把课本知识和学生的生活相结合,为学生创设一个轻松愉快的学习环境。
在学生中开展探究式学习,使学生的知识________不只是老师。
三、我有良好的群众基础。
我性格豪爽、乐观,能和大家和睦相处。
学校就是一个大家庭,在我心目中老师们就像我的家人,或长辈或姐妹,相互打趣其乐融融。
四、我有较好的'年龄优势。
年轻,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面努力:一、我深知一名优秀的学校中层干部,应该具备良好的个人品德和修养,一定的组织管理水平和能力,有较强的专业知识和学科教学能力,较丰富的现代教育理论知识和修养,较强的贯彻执行能力,开拓进取精神和团队协作精神。
这些都是我努力的目标。
二、作为学校中层干部,学校派给我的各项工作都是对我的信任,我应该努力做好。
在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。
三、提升个人素质,以身作则,身先士卒。
做好上级命令的传达与落实,创造性的开展工作。
四、提高协调能力,搞好各方关系。
增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。
第1篇大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,竞聘我们公司的重要岗位。
在此,我首先要感谢公司给予我这次难得的机会,让我有机会向大家展示自己,同时也感谢各位领导和同事对我的信任与支持。
我叫[姓名],毕业于[学校名称],专业为[专业名称]。
自从踏入社会以来,我一直秉持着“勤奋、务实、创新”的工作态度,在各个岗位上不断学习、成长。
今天,我竞聘的岗位是[岗位名称]。
以下,我将从个人基本情况、工作经历、竞聘优势、工作设想等方面进行简要介绍。
一、个人基本情况1. 品德素养:我性格开朗,待人真诚,具有良好的团队合作精神和职业道德。
在日常生活中,我始终坚持诚实守信,遵纪守法,以身作则,树立良好的形象。
2. 专业技能:在校期间,我系统学习了[专业名称]的相关知识,掌握了扎实的理论基础和实践技能。
在实习期间,我积极参与各类项目,积累了丰富的实践经验。
3. 语言能力:我熟练掌握[岗位所需语言],具备良好的沟通与表达能力。
二、工作经历1. [公司名称]([入职时间]至[离职时间]):担任[原岗位名称],主要负责[工作内容]。
在此期间,我积极参与公司各项活动,不断提升自己的业务能力,为公司的快速发展贡献了自己的力量。
2. [公司名称]([入职时间]至[离职时间]):担任[原岗位名称],负责[工作内容]。
在工作中,我注重团队协作,善于发现和解决问题,为部门创造了良好的工作氛围。
3. [公司名称]([入职时间]至[离职时间]):担任[原岗位名称],负责[工作内容]。
在此期间,我充分发挥自己的专业优势,为公司创造了显著的经济效益。
三、竞聘优势1. 丰富的经验:在过去的职业生涯中,我积累了丰富的实践经验,熟悉[岗位名称]所需的工作流程和业务知识。
2. 良好的沟通能力:我具备良好的沟通与表达能力,能够与各类同事、客户进行有效沟通,为团队协作提供有力保障。
3. 强烈的责任心:我对待工作认真负责,始终保持积极向上的心态,面对困难和挑战,勇往直前。
竞聘述职报告范文(通用6篇)竞聘述职报告范文(通用6篇)每一天的时间都非常珍贵,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,为此要写好述职报告了。
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竞聘述职报告1一、政治思想方面思想积极上进,政治立场坚定。
注意加强师德修养,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
在20xx、20xx学年度考核为“优秀”。
二、教学方面在任职以来,曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作,周课时平均为20学时,年工作量平均为800学时。
在教学工作中,遵守教师职业道德行为准则,爱岗敬业,为人师表,教学效果良好,受到学生好评。
在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖,在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖。
20xx年参加全市技校系统优质课比赛,并获得二等奖。
三、科研方面在搞好本职工作和教学工作的同时,还不断加强科研工作,做到以教学促科研,以科研促教学,成绩较为突出。
先后发表论文:1、《个性化服务在饭店中的应用》,《神州》;2、《论酒店人性化管理的应用》,《旅游纵览》;3、《技校酒店管理专业校企合作模式的新探索》,《科学与财富》;以上论文均为独立完成;四、专业方面积极参加省市组织的专业技能大赛,通过大赛提升自身水平。
在20xx年12月河南省第二届豫菜大赛中,获餐厅服务(英语口语项)金奖。
20xx年10月新乡市“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务(中餐宴席设计)金奖。
20xx年9月新乡市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖,同时被评为“新乡市技术能手”和“新乡市餐厅服务名师”。
五、班级管理方面我自20xx年调到新校区以来一直担任班主任工作,所带的班级多次被学校评为“先进班集体”和“优秀团支部”。
作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,甚至影响着他们一生的道路。
个人岗位竞聘述职报告10篇个人岗位竞聘述职报告1本人自工作以来,热爱教育事业,在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人真诚,团结同志,不计个人得失,多年担任班主任工作,是有较强的工作责任心,兢兢业业,任劳任怨,服从学校布置的任何工作任务,满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。
对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。
回顾几年来的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育,培养好的班风加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。
我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动,对入学儿童开展思想品德教育,使他们形成良好的品德,为他们的健康成长奠定基础。
对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。
随着农民收入的增加,农村学生零钱逐渐增多,喜欢买零食,吃喝,学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。
并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”教育活动,提高竞争意识。
实施素质教育首先要面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。
作为班主任必须关注班中的每一名学生,充分调动他们学习的`积极性。
因此,绝不能用同一标准去衡量全体学生。
试想:在同一次考试中,一名向来不低于90分的优秀学生只得76分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分,那么,谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价学生,是非常不利于调动学生的学习积极性的。
个人竞聘述职报告(15篇)个人竞聘述职报告1尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天我申请续聘经济师职务,我是本科文化程度,自__年参加工作,调入人事局人才交流中心,现任人才交流中心综合科科长,取得了经济师资格。
从起我负责县职业技能培训、鉴定工作。
我所以申请续聘经济师中级专业技术职称,我认为我具备以下条件:一是具有吃苦耐劳、默默无闻、爱岗敬业的精神我热爱所从事的职业鉴定工作,对工作踏踏实实、兢兢业业、一丝不苟,从事职业鉴定以来,无论从事哪项工作,都力求把工作做好、做实,暗示完成各项工作任务,得到了领导和大家的认可。
二是具有丰富的工作经验和敏锐的思维能力,具备中级专业技术职称的工作技能自参加工作以来,我经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。
我先后从事了驾驶员、财税、办公室、人才交流中心、职业技能鉴定中心等多个工作岗位,具有丰富的工作经验。
同时我思想比较活跃,接受新事物比较快、爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。
自我开始从事职业技能鉴定培训工作以来,为尽快打开我县社会职业技能培训和鉴定工作局面,我带领中心工作人员深入社会,对几十上百种职业技能标准进行调查。
并针对我县技术工人数量少、工种分散的实际情况,确定了“重点突破,全面推进”的工作思路,分别将美发师、船舶水手、维修电工、冷藏工等行业作为职业资格认证的重点,加大力度,依法推进职业技能鉴定工作的开展。
开启了我县社会职业技能培训工作的先河,对今后全面推进社会职业技能培训工作具有重要的指导意义。
三具有从事职业鉴定工作的职业素养和判断能力,取得了较多的业务成果我办事稳妥,处事严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好一切工作的保证。
在全面开展我县职业技能培训和职业技能鉴定工作中,我能够做到严格执法,不徇私情,坚持公平、公正、公开的原则,确保我县职业技能鉴定工作的严肃性、性。
近年来,通过职业技能鉴定中心全体工作人员的努力,圆满的完成了各年度职业培训和职业鉴定工作任务,并在此基础上使职业培训鉴定领域和范围不断扩展,参加职业培训和鉴定的人员不断增加。
个人竞聘岗位述职报告个人竞聘岗位述职报告(精选6篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,制定一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编精心整理的个人竞聘岗位述职报告(精选6篇),欢迎大家分享。
个人竞聘岗位述职报告1尊敬的领导、同志们:大家好!我叫xx,现年31岁,本科学历,现在销售公司运输部汽车三队工作,岗位为核算员,今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。
本人自从1999年参加运输工作以来,在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验,也取得了一定的工作成绩。
今天,我重新挑战这个岗位,我完全有信心、有能力做好这份工作。
这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨,我站在这里竞聘这个岗位。
希望能得到各位领导及大家的信任和支持,如能竞聘成功我将努力做好以下几点。
一、进一步加强学习,不断的提高自身综合素质。
二、坚持勤奋工作,不断创新。
核算工作是一项细致严谨的工作,要有高度的责任心,核算数字要做到准确无误,容不得半点差错。
在工作中,我将始终保持爱岗敬业的工作作风,坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实,达到票据核算的真实性和准确性。
同时我将努力学习新知识,运用新方法,借鉴新经验,不断搜索,勇于创新,有创造性的开展工作,力争在本职岗位上取得更大的成绩。
三、团结协作,齐心协力完成每月的核算任务。
由于票据核算工作具备特殊性,以及我自身还有不足之处,我深知个人的看法具有片面性,只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处,并且坚定的执行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各项工作任务。
四、坚持诚实奉献,无论在工作中还是在生活中,都要脚踏实地,和身边的同志团结共事,虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高,才能为公司经营业务的健康发展做出贡献。
各位领导、同志们,岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战,也是一次十分难得的机遇,如果我有幸竞聘成功,我将以更大的工作热情、更好的工作作风,认真对待每一项工作任务,积极履行核算员的岗位职责,切实承担好自己所肩负的使命,把全部精力投入到工作中,不辜负领导的信任和期待。
个人竞聘述职报告5篇个人竞聘述职报告5篇每一个人都有一颗乐观向上的心,相信你也不例外,如果有机会竞聘更高的岗位,最好不要让机会在自己身边流失。
今天小编整理了个人竞聘述职报告5篇供大家参考,一起来看看吧!↓↓↓点击获取“竞聘报告/演讲稿”↓↓↓办公室竞聘报告范文主管竞聘报告范文财务总监竞聘演讲稿干部竞选大会主持词个人竞聘述职报告1尊敬的各位领导、各位评委:您们好!首先,感谢组织为我提供了这次参与公开竞聘的机会,同时感谢在座的各位领导给了我无比的勇气和信心。
我叫__,生于1971年11月,__年7月参加工作,大学文化程度,工程师,现任公司党政办主任。
由于我个人的工作性质的缘故,与各位领导、同志们接触并不多,大家可能对我并不十分了解,今天能站在这里参加竞聘述职,对我个人来讲,不仅是一次竞争,更多的是对自己能力的检验和锻炼。
今天我要竞聘的是工会女工主任岗位。
对照竞聘岗位要求,综合分析自身综合素质,我个人认为,自己参加这一岗位竞聘主要有以下几个方面的有利条件:一是具备了基本业务素质。
我曾担任过分公司4年综合管理、4年工会干事和宣传干事,3年多党政办公室副主任、主任职务。
先后从事过生产管理、党、政、工、团、宣传等各项工作。
多岗位、多系统的工作实践使我对党群各路工作的性质、内容和流程有了比较全面地了解,同时也培养了我良好的大局意识和政治观念,具备了胜任竞聘岗位所需的基本业务素质。
二是掌握了基本工作能力:首先是文字撰写能力,自担任党政办副主任、主任以来,通过开展的思想作风建设年、双促、学习实践科学发展观等活动,以及迎接油田基层建设、岗位责任制大检查、创建劳动关系和谐基层单位验收等工作,撰写工作报告、汇报材料30余篇,制作的多媒体材料曾多次获检查团好评。
近几年对宣传工作长抓不懈,撰写典型材料10余篇,宣传报道200余篇,在中石化法制网、胜利报石油周刊、日报、局信息网等媒体发稿40余篇。
其次是协调管理能力。
分公司党政办作为党政工团综合管理部门,是沟通上下的枢纽,每天都要面对复杂的管理事务,通过行政事务和应急事件处理,增加了我与上下级部门协作配合的机会,锻炼了我区分轻重缓急、化繁为简、有效调动各方积极因素的工作能力。
竞聘自我陈述报告•相关推荐有那么一种投进,或许每个人都有这种感受,就是在碰到题目没搞清楚时,心里就会琢磨不停。
自认这一点我做得比较优异,当碰到不明白或者棘手的时候,就会全神投进自己,从原因找方法,直至解决题目为止。
工作中还会多思、多想、多学、多问,在存有的基础知识上增加自己多方面能力,在工作的各方面发挥出自己的才能,把工作做得更好。
二、写不足之处。
20xx年,是布满生机的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过往一年工作中的不足,取长补短,把新一年的工作做到最好。
总结起来,算是对自己的工作有了更多的熟悉,也好引导自己在新一年的工作中更好的利用、发挥自己的才能为公司的发展作出自己的一点贡献。
竞聘自我陈述报告篇2本人刻苦耐劳,有极强的上进心和责任心,专业知识扎实,绝对服从上级领导的安排,因为本人曾经在医院药店都工作过,基本熟识工作流程,哪怕有更多的需要学习,我相信自己对这工作没问题,请各单位给予我一个机会,有你们的肯定我将做得更好。
本人志愿到广州东莞等地工作,本人是应届毕业生,但是曾在韶关市中医院实习过,已经有几个月经验,对医院流程,医生处方基本熟识,基本胜任医院药房工作。
有丰富的专业知识和扎实的动手技巧的技术型人才。
具有在三级甲等医院实习半年和在医学门诊部半年多的经历,所得成绩优;担任学院学生会学习部部长,班级团职书,具有与同学和老师的沟通和组织能力,所以能把这种沟通能力发挥到我与病人之间;性格外向,乐于助人,具有给人带来好心情的能力。
工作积极认真,吃苦耐劳,有团队合作,爱岗敬业精神,有较强的承受工作压力,能按时完成销售目标,善于把握顾客的消费心理。
熟悉药物的配伍禁忌,掌握临床常见病多发病的常用药物调剂,药物的维护保养,药物的进货价和零售价;有多种保健品及OTC药品的促销经验;能胜任一般护理工作,肌注及静脉等。
竞聘自我陈述报告篇3时刻匆匆转走,此刻的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许就应是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。
2024年个人竞聘述职报告尊敬的各位领导、同志们:大家好!我名为____,现年____周岁,中共党员,本科学历。
在此,我衷心感谢组织给予我此次参与岗位竞争的机会。
以下是我个人情况的简要汇报:一、个人简历我于19____年毕业于____林业电大普专班,主修会计电算化专业。
毕业后,我分配至牡丹江林管局审计处工作,并在____会计学专业函授班深造。
____年____月,我晋升为主任科员,自此便投身于审计与财务工作的领域。
二、思想道德素质自入职以来,我始终坚守管理局党委、管理局的号召,深入学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,并努力实践“科学发展观”。
我始终以党员干部的标准严格自律,在工作中秉持廉洁奉公、依法办事的原则,绝不徇私舞弊。
特别是在财务科工作期间,我坚持原则,公正无私,赢得了领导和同事的广泛认可。
三、主要工作业绩我曾在审计处担任档案员、助理审计员、主审等职务,积累了丰富的业务经验。
我参与了多次经济责任审计、财务收支审计、经济效益审计以及林产工业厂家资产重组等审计工作,逐渐形成了严谨、认真、细致的工作作风。
在处长的正确领导和同事们的帮助下,我的财审业务能力得到了显著提升,连续多年被评为总局审计系统先进工作者和牡丹江林管局优秀共产党员。
____年____月,我调至财务科工作,正值机制改革、财政统发的重要时期,任务繁重、工作细致。
我严格按照上级主管部门和处长的要求,兢兢业业、有条不紊地开展会计业务工作。
我始终秉持全心全意为机关服务的宗旨,严格遵守财政、财务法律、法规以及管理局的相关规定,认真履行会计岗位职责,自觉按章按律办事。
我的工作得到了各级领导的认可,并荣获____年度____林区优秀共产党员的荣誉称号。
四、廉政建设方面多年来,我始终能够自觉抵制各种诱惑,以党纪政纪为准则,严于律己。
通过组织教育、自我约束以及同事们的帮助,我树立了良好的公务员形象,始终做到自重、自省、自警、自励。
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经过几年来在管理岗位上的锻炼,经过各级领导的帮助教育和同志们的关心支持,自己认为已经积累了一定的管理经验,随着当前我段改革发展的深入推进,为我们一些年轻的管理者搭建了一个可以施展才能的平台,自己认为应该到另一个更加锻炼自己的岗位上进行历练。
假如到竞聘的岗位上工作,我的基本工作思路是:以确保行车安全和人身安全为目的,以创建标准化车间为载体,以实施现代机务安全管理为手段,以提高人员素质、夯实安全基础为抓手,充分依托准确无误、反应迅速的通信联络、信息采集、数据处理等现代化科技管理手段,管好用好机车、加强安全管理、加强职工队伍建设、促进安全生产。
具体将从以下几个方面着手:
(一)、坚持以人为中心的管理原则。
机务行车安全管理实质就是对乘务员作业过程的管理。
为了确保行车安全,必须抓好行车之前、行车之中、行车之后三个阶段乘务员作业过程的安全管理,并且周而复始地进行,做到时间上连续,空间上覆盖。
三个阶段作业过程中,人的失误是行车安全的
最大威胁,因此,研究人的失误对行车安全的影响以及失误与事故的内在联系与规律,进而采取相应的防范措施,规范乘务员的作业行为,纠正乘务员的作业失误,把可能发生的事故消灭在行车之前,把行车过程中可能发生的事故消灭在发生之前,把可能引发事故的隐患消灭在行车之后。
一是强化标准,确保作业受控。
从待乘、叫班、出勤、接车与整备、出库与挂车、途中运行、中间站调车、终点站作业与回库、退勤等各个环节,制定乘务员一次作业流程图,规范乘务员作业行为和标准。
在强化乘务员标准的同时,严格明确所管辖范围内各个与之配合协调的部门、人员的标准,确保乘务员各个作业环节能多方面受控。
二是摸清特点,控制人为失误。
作为一名机务安全管理者,就必须摸清乘务员的受控性和工作特点,必须明确造成乘务员人为失误主要是受环境因素和人本身因素的影响。
概括来讲,这就需要做好以下几个方面的工作:
一是加强教育培训,消灭教育和培训方面的失管。
可根据客货调机车乘务员的不同特点,有针对性开展教育培训,将培训重点放在基础规章教育、基本业务技能培训、突发事件的应对、应急故障处理能力的提升上,每月确定培训内容,以指导队为单位,分层包保,对于基础业务相对薄弱者,建立“一对一”帮扶对子,跟踪落实培训效果。
二是加强结合部的协调,消灭结合部组织失控。
结合机务系统实施乘检分离的新形势,切实加强与行车有关的各部门的协调沟通,牢固树立为行车安全服务、为乘务员服务的理念,进一步完善车间关于结合部卡控的措施、制度、规定,减少结合部问题对乘务员正常行车所带来的干扰,保证乘务员主要精力全部投入安全行车。
三是加强与乘务员的交流,消灭因乘务员自身因素,造成作业失误,形成不安全行为。
人本身的素质是造成人为失误的内在因素。
包括生理、心理素质,技术业务素质和思想品德素质。
作为管理者,就必须要与乘务员勤沟通、常交流,急乘务员之所急,想乘务员之所想,做耐心细致的思想工作,化解矛盾,解疑释惑,消除乘务员的后顾之忧,使乘务员精力充沛、精神集中上岗值乘。
(二)、坚持标准化管理的原则。
以确保行车安全和人身安全为目的,在安全运输生产过程中,落实规章、制度、标准、措施,围绕“上抓《安规》,下抓标准化,监控装置重点抓”的思路开展工作。
1、“上抓《安规》”就是要强化用规章管理干部,通过干部管理行为保证职工作业行为的可靠性。
通过对《安规》的分解,明确干部的监控责任、监控内容,形成干部安全管理监督控制链。
当前安全管理模式为车间直管班组,指导司机长作为最基层管理者,就成为干部安全管理监督控制链中
的关键环节,因此,指导司机长作用发挥的好坏就成为干部管理的重中之重的工作,所以,必须加强对指导司机长的管理,建立完善的考核评价机制,充分发挥指导司机长职能作用。
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首先,严格考核标准。
制定的标准要体现进取性、规范性,我所设想的指导司机长考核标准包括三方面内容:一是基本标准,以管理标准和作业标准为基础制定;二是直观标准,以安全结果为标准制定;三是硬性标准,就是规定不能碰,碰不得的条件为内容制定。
其次,严格考核内容。
围绕行车安全管理,重点是对指导司机长的管理能力考核。
包括:
(1)绩效考核。
从现有成绩考核开始,查清什么工作做得好,什么工作没做好。
(2)责任考核。
对完成出色的工作,考核能否完成更难程序的工作。
对每次评比后成绩不佳的人员要做好谈话交流工作,摸**因,是否工作积极性不高,或者缺乏责任心,或者其他原因,并有针对性进行指导,使其尽快纠偏。
(3)智力考核。
包括各种基本知识、基础规章及基本技能的考核。
在此基础上,可经常性开展能力考核,确立考核内容,逐项考核各项能力情况,发现某种能力,或发现缺乏某种能力,从而有针对性进行能力培养或能力释放。
2、“下抓标准化”,就是强化用标准化管理工人。
这就要求干部扑下身子,沉入一线,带着规章,带着制度,带着标准,带着要求,通过对乘务员执行标准化作业的指导、检查、考核过程,从中发现问题,系统性强化每个相应的步骤,同时通过添乘写实评价,作业过程全程跟踪,监控数据趟趟分析,找出乘务员的作业失误与不足,通过帮教纠正不安全行为,形成乘务员保安全的自我控制链。
对于发现的问题,要建立问题库和危险源,分门别类,归档立案,可依据发生问题的性质,分为超前性、普遍性、隐患性三个方面,确立易发生问题人员,制作控制图表,以便随时掌握其整改的进度情况,由其所在的指导队指导司机长进行跟踪、卡控,限定整改期限,落实整改效果。
在此基础上,为进一步促进乘务员标准化作业的执行力度,应切实加大事故案例教育,结合身边的典型案例,科学分析,找到问题及原因的症结,有针对性向职工进行宣讲,最终达到职工作业自我受控的目的。
3、“监控装置重点抓”,就是要充分利用科技手段,规范乘务员的作业行为,使乘务员建立起具有科学性的作业习惯。
要进一步加强监控文件的分析力度,提高分析的技术
含量,准确分析,确保监控装置所提供的乘务员作业信息,一旦出现违章情况可随时发现,在第一时间内纠偏,同时要结合违章情况,采取监控文件分析点评的先进方法,由违章者现身说法,给其他作业者以警示,只有控制住关键,才能控制住眼前,通过监控装置的技术监督保证作用,发挥弥补乘务员作业失误的功效。
以上就是我竞聘新岗位的一点不成熟的工作设想,如有不足之处,敬请各位评委多提宝贵意见。
在今后的工作中,我将一如既往地在领导以及同志们的关心帮助支持下,发扬成绩,改进不足,认认真真、踏踏实实做好每一项工作,从基础抓起,从每一细小环节做起,规范已有的、整合现行的、制定长远的安全卡控措施,确保车间安全生产的长治久安。