中国教育史课后习题(选择题)

中国教育史试题及答案一、选择题1. 下列哪个朝代的科举制度影响最为深远？A. 春秋战国时期B. 唐代C. 宋代D. 清朝答案：C. 宋代2. 中国古代教育的核心价值观是：A. 名教B. 官教C. 儒教D. 法教答案：C. 儒教3. 古代中国文人雅士多通过下列哪种途径接受教育？A. 私塾B. 儒家学堂C. 宫廷教育D. 藏书阁答案：A. 私塾4. 《高等学校法》是哪年出台的？A. 1901年B. 1912年C. 1949年D. 1978年答案：C. 1949年5. 新中国成立后，高等教育迅速发展，下列哪所大学是第一所由中国人自主创办的现代大学？A. 北京大学B. 清华大学C. 复旦大学D. 上海交通大学答案：C. 复旦大学二、判断题判断下列叙述是否正确，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。

1. √ 孔子是中国古代教育的奠基人之一。

2. ×科举制度始于唐代，结束于明朝。

3. √ 清朝时期，官方对基础教育采取了一系列改革措施。

4. √ 新中国成立后，教育事业蓬勃发展。

5. ×文化大革命期间，中国教育进入了停滞状态。

三、简答题1. 请简要概述中国古代科举制度的历史演变过程。

答：中国古代科举制度起源于隋唐时期，经过宋代的大力推行，成为中国古代最为重要的选拔官员的制度。

科举考试分为乡试、省试和殿试三个阶段，考察内容主要包括儒家经典、文学诗词和策论等。

科举制度一直延续到1905年废止。

2. 请简要阐述新中国成立后的教育改革与发展。

答：新中国成立后，中国教育经历了一系列改革与发展。

首先，教育被列为国家的基本建设之一，大力推行义务教育和普及教育，实现了初等教育全面普及。

其次，在高等教育方面，逐步建立起以大学为核心的独立的高等教育体系，培养了大量的专业人才。

此外，还进行了教育思想的解放，倡导创新精神和实践能力的培养，推行素质教育。

3. 请探讨中国教育史对现代教育的影响。

答：中国教育史对现代教育有着深远的影响。

中国教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国古代“六艺”中，属于文学教育的是：A. 礼B. 乐C. 射D. 书2. 孔子提倡的教育思想中，强调“教无类”的平等观念，这一思想体现在下列哪部著作中？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》3. 科举制度在中国历史上起到了重要作用，它正式确立的时间是：A. 汉代B. 唐代C. 宋代D. 明代4. 以下哪一项不是宋明理学家朱熹的教育贡献？A. 创立白鹿洞书院B. 注释《四书》C. 编写《资治通鉴》D. 提出“格物致知”的教育方法5. 清朝末年，中国开始实行新式教育，下列哪所学校是最早的新式学堂之一？A. 京师大学堂B. 南洋公学C. 复旦公学D. 交通大学6. 毛泽东提出的“教育必须为无产阶级政治服务”的口号是在哪个时期？A. 抗日战争时期B. 中国新民主主义革命时期C. 中国文化大革命时期D. 中国改革开放时期7. 1986年，中国颁布了哪部法律，标志着中国教育法制建设进入了新阶段？A. 《中华人民共和国义务教育法》B. 《中华人民共和国高等教育法》 C. 《中华人民共和国教师法》 D. 《中华人民共和国教育法》8. 1993年，《中国教育改革和发展纲要》提出，到20世纪末，中国要实现的教育目标是：A. 普及九年义务教育B. 普及十二年义务教育C. 普及高等教育D. 实现教育现代化9. 21世纪初，中国高等教育实现了历史性的跨越，其中哪一项成就最为显著？A. 高校数量的增加B. 高等教育毛入学率的提高C. 教育质量的全面提升 D. 教育国际化程度的加深10. 当前中国教育改革的核心理念是：A. 素质教育B. 应试教育C. 精英教育D. 职业教育二、填空题（每题2分，共20分）1. ________ 是中国古代最早的一部教育专著，对后世教育思想产生了深远影响。

2. 科举制度的考试内容包括经义、诗赋、__________ 等。

第二章夏、商、西周与春秋时期的教育（一）单项选择题1.官学的的衰废是什么时候出现的（）。

A.西周B.春秋C.战国D.东周2.私学的教学场所一般是（）。

A.固定的B.不固定的C.在都城D.在乡村3.在教育对象的问题上，（）提出了“有教无类”的主张。

A.墨子B.孔子C.老子D.孟子4.“六经”中除了《诗经》、《尚书》、《礼》、《乐经》和《春秋》外，还有（）。

A.《左传》B.《道德经》C.《中庸》D.《易经》5.对教师如何教的问题，孔子提出了最著名的（）原则。

A.深造自得B.教亦多术C.专心致志D.启发诱导6.孔子认为，学生学习要做到学问结合、学思结合和（）。

A.学行结合B.学教结合C.学辩结合D.学与反省结合7.孔子的道德教育要求，对于处理家庭内部关系的行为准则，要作到（）。

A.仁B.忠恕C.孝悌D.爱8.《论语》“一箪食，一瓢饮，居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”指的是（）。

A.荀子B.子贡C.颜渊D.子思9.孔子认为道德修养的方法中，很重要的一点是要“克己内省”，也就是说要（）。

A“躬自厚而薄责于人”B.“过而勿惮改”C.立志D.力行10.孔子讲的温故知新的“故”指的是（）A.刚学过的书本知识B.过去的政治历史知识C.刚了解的社会知识D.过时的知识11.我国古代学校的萌芽是（）。

A.庠序之学B.国学C.私学D.泮宫12.奴隶社会的教育特点是（）。

A.私学盛行B.教育平等C.刚刚萌芽D.学在官府13.西周的学校教育体系由国学和（）构成。

A.畴人之学B.乡学C.家庭教育D.大学教育14.奴隶社会学校教育的主要内容是典章制度教育和（）。

A.武功之学B.生产劳动教育C.艺术教育D.礼乐教育15.私学发端于（）。

A.西周B.春秋中叶C.春秋末期D.战国初期（二）多项选择题1.孔丘总结的行之有效的教学方法有（）A.学、思、行结合B.启发诱导C.因材施教D.好学与实事求是的态度E. 持志养气2.春秋战国时的“显学”是指（）。

中国教育史题集及答案第一篇中国古代教育第一章官学制度的建立和“六艺”教育的形成一、选择题1．对原始社会教育的特点描述正确的一项是（）A．没有阶级性B．有组织性C．有等级性D．无目的性2．我国教育萌芽于（）A．原始社会初期B．原始社会中期C．原始社会末期D．奴隶社会3．以下几项哪一个不属于学校产生的条件（）A．体力劳动与脑力劳动的分工B．社会事务日益复杂，需要专人管理C．家庭的出现为教育提供场所D．文字的产生为知识的传播提供了条件4．以下几项哪一个不是原始学校的形态（）A．辟雍B．瞽宗C．序D．庠5．西周建立的两大学校系统是（）A．大学和小学B．国学和乡学C．官学和私学D．上学和下学6．对“辟雍”解释正确的一项是（）A．是西周国学中的大学B．是西周国学中的小学C．是西周的乡学D．是西周的一种私学7．西周时期诸侯所设的大学称为（）A．辟雍B．泮宫C．瞽宗D．庠8．关于西周时期的“六艺”，说法不正确的一项是（）A．是指：诗、书、礼、乐、易、春秋B．是夏、商、西周时期教育的基本内容C．体现了文武兼备、诸育坚固的特点D．反映了中华文明发展早期的辉煌二、简答题1．简要介绍西周时期的官学教育制度。

第二章私人讲学的兴起和传统思想的奠基一、选择题1．以下哪一项不是古代私学兴起的原因（）A．受教育的对象越来越多B．奴隶制的解体C．学术文化下移D．养士之风盛行2．诸子百家中被称为“显学”的是（）A．道家和法家B．儒家和道家C．道家和墨家D．儒家和墨家3．稷下学宫是战国时代的一所著名学府，是战国百家争鸣的中心与缩影。

（）A．楚国B．燕国C．齐国D．秦国4．对稷下学宫的性质描述最准确的一项是（）A．由官方出资兴办的官学B．以私人讲学为主，因而是私学性质C．是在一种学术交流机构，而非学校的性质D．是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校5．孔子政治主张的基本出发点是（）A．利B．仁C．德D．信6．“性相近，习相远”是孔子对的概括。

中国教育史试题及答案一、选择题1. "明堂"是中国封建社会中的什么重要建筑？A. 文庙B. 太学C. 书院D. 寺庙答案：B. 太学2. 哪位教育家被誉为"中国近代教育奠基人"？A. 严复B. 冯天瑜C. 陆费逵D. 蔡元培答案：C. 陆费逵3. 下列哪个时期是中国教育史上的明清时期？A. 南北朝B. 元明时期C. 唐宋时期D. 战国时期答案：B. 元明时期4. 儒家思想在中国教育史上发挥了重要作用，其核心价值观是什么？A. 仁爱B. 礼义C. 忠诚D. 克己奉公答案：B. 礼义5. 下列哪个时期是中国教育史上的现代教育时期？A. 民国时期B. 戊戌变法时期C. 清朝时期D. 春秋战国时期答案：A. 民国时期二、填空题1. 中国古代四大名学是儒家、道家、墨家和________。

答案：法家2. 中国第一所完全按照西方教育模式兴办的大学是________大学。

答案：北京大学3. 近代中国教育改革的重要事件“五四运动”发生于西历的哪一年？答案：1919年4. 第一部在全国范围内制定的新中国教育法规是________。

答案：《教育法》5. 中国现行高等教育最高学位是什么？答案：博士学位三、问答题1. 简述中国封建社会的教育制度及影响。

答案：中国封建社会的教育制度主要以太学为核心，培养统治阶级的子弟，强调儒家思想和礼仪道德教育。

教育的目的是培养忠诚于封建王朝的官员和士人。

这一制度在长期的历史发展中稳定运行，并对后来的教育制度产生了深远影响。

2. 介绍中国现代教育改革的主要内容。

答案：中国现代教育改革主要内容包括推行近代西方教育制度、普及教育、提高教育质量、加强职业教育等。

在近现代，中国推行了一系列教育改革政策，以适应国家现代化发展的需要，为培养新一代人才提供了更广阔的机遇。

3. 中华人民共和国成立后的教育改革措施有哪些？答案：中华人民共和国成立后，中国进行了一系列教育改革措施，包括普及基础教育、教育免费化、传统文化和思想的整合以及职业教育的加强等。

中国教育史习题集一、选择题1. 中国最早的教育制度起源于哪个朝代？a) 商朝b) 周朝c) 春秋战国时期d) 秦朝2. 下列哪一项揭示了古代中国对教育的重视程度？a) 孔子的教育思想b) 科举制度的实施c) 扶贫救灾政策的推行d) 文化大革命期间的群众运动3. 唐朝时期，出现了哪种教育形式？a) 儒学教育b) 寺庙学校教育c) 民间传统教育d) 私塾教育4. 宋朝时期，教育的主要内容是？a) 儒家经典的诵读和解释b) 科学知识的传授c) 文学艺术的培养d) 体育和军事训练5. 儒家教育的核心思想是？a) 人性本恶b) 人性本善c) 地主阶级统治d) 等级制度二、填空题1. 秦朝时期由谁颁布了《曲阳法》？答案：李斯2. 南北朝时期，官府创办的学校称为______。

答案：国子监3. 唐朝时期的进士考试是基于______制度。

答案：科举4. 宋朝时期，私塾的教授称为______。

答案：儒生5. 中国古代的乡村学校称为______。

答案：私塾三、简答题1. 请简要介绍一下中国古代的科举制度。

答：科举制度，始于隋朝，盛行于唐宋元明清等历史时期。

它通过考试选拔人才，选拔官员。

科举考试分为乡试、会试和殿试三个阶段，对应着不同层次的考试。

科举制度推动了儒学的传播和推广，塑造了中国古代文人士大夫的形象。

2. 宋朝时期的教育与唐朝时期有何不同？答：宋朝时期，教育的核心从唐朝时期的经义转变为文学。

通过科举制度选拔更多文学才华的官员，同时推崇文学艺术的创作和传承。

在这个时期，私塾教育得到了进一步发展，不再局限于教授儒家经典，更注重培养学生的文学素养和才华。

3. 山东泰安的孔庙和孔府是什么意义？答：山东泰安的孔庙是中国现存最大的孔庙建筑群，是供奉孔子的地方。

作为儒家思想的重要象征，孔庙具有文化和历史价值，吸引了众多游客前来参观和学习。

孔府是孔子的后裔居住的地方，展示了当时士人的生活和教育环境。

四、论述题请结合中国教育史，谈谈儒家教育对中国教育体制的影响。

中国教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国古代最早的学校教育形式是什么？A. 私塾B. 学宫C. 书院D. 国子监2. 孔子被尊称为“至圣先师”，他的主要教育思想是什么？A. 因材施教B. 学而优则仕C. 仁者爱人D. 礼治天下3. 科举制度在中国历史上延续了多长时间？A. 1000年B. 1300年C. 1500年D. 1800年4. 以下哪位教育家提倡“知行合一”？A. 王阳明B. 朱熹C. 荀子D. 韩愈5. 清朝末期，哪项教育改革标志着中国近代教育的开端？A. 废除科举B. 建立新学C. 推行洋务运动D. 创立京师大学堂6. 五四运动对中国教育的影响主要体现在哪个方面？A. 教育内容的更新B. 教育制度的改革C. 教育思想的转变D. 所有以上选项7. 新中国成立后，哪项政策是教育改革的重要内容？A. 普及义务教育B. 推行素质教育C. 实行双轨制D. 推广职业教育8. 以下哪项不属于中国古代的“六艺”？A. 礼B. 乐C. 射D. 算9. 现代中国教育的主要目标是什么？A. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 培养专业技能人才C. 培养应试教育的高分学生D. 培养国际化人才10. 以下哪个是中国高等教育的标志性事件？A. 清华大学的建立B. 北京大学的建立C. 复旦大学的建立D. 中国科学技术大学的建立答案：1-5 B A B A A 6 D 7 A 8 D 9 A 10 B二、填空题（每题2分，共10分）1. 孔子是春秋时期的伟大思想家和教育家，他的学说被后世尊为______。

2. 科举制度是中国古代选拔官员的一种制度，始于______朝。

3. 清朝末年，中国开始引进西方教育制度，其中______是最早的西式学校之一。

4. 新中国成立后，1952年进行了全国范围的教育改革，其中______是改革的重点。

5. 现代中国教育强调培养学生的______、______、______和美育。

一，选择题1，古代教育起源于（生产劳动）。

2，我国古代学校的萌芽是（庠序之学）。

3，奴隶社会的教育特点是（学在官府）。

4，西周的学校教育体系由于（国学）和（乡学）构成。

5，奴隶社会学校教育的主要内容是典章制度教育和（武功之学）。

6，颁布"挟书令"的人是（秦始皇）。

7，"罢黜百家，独尊儒术"是在（汉代）提出的。

8，初步建立学校系统——官学和私学是在（汉代）。

9，太学实行五经课试法是在（汉代）。

10，中国教育史上于太学之外别立国子学始于（西晋）。

11，打破汉代以来儒学为宗，标志我国专科教育开始的事件是（立四馆）。

12，汉太学教师称为（博士）。

13，我国封建社会选士制度大体经历三个阶段：两汉的（察举制），魏晋南北朝的（九品中正制）和隋唐至清末的科举制。

14，董仲舒的主要，论著是（《举贤良对策》）。

15，董仲舒的（三大文教政策）对我国的封建教育制度产生了巨大的影响。

16，从朴素唯物主义出发，比较正确解释了人性与教育和环境的关系的人是（王充）。

17，中国封建社会第一部完整而系统地论述家庭教育的教科书是（《颜氏家训》）。

18，封建教育制度初步形成于（秦代）。

19，地方官学起于（汉代）。

20，唐代采取了（重振儒术和尊重佛道的文教政策）。

21，从学校入学资格看，唐代学校教育具有（严格等级性）。

22，科举制产生于（隋代）。

23，韩愈关于人性的看法是（"性三品"）。

24，韩愈的主要著作是（《师说》）。

25，1843年，英国伦敦会传教士马礼逊在（香港）创办英华学院。

26，1864年，美国长老会传教士狄考文夫妇，在山东登州创办（蒙养学堂）。

27，1877年第一次在华基督教传教士大会在（上海）召开。

28，1890年，第二次基督教传教士代表大会决议，将学校教科书委员会改为（"中华教育会"），这个教会学校的联合组织从此形成，它从单纯编辑出版教科书扩展为为对在华基督教教育进行指导。

单项选择题（每小题1分，共20分）1．“自有人生，便有教育”，这句话出自哪位教育家之口？（）。

A．杨贤江 B马寅初 C．胡适 D．陶行知2.关于教育的起源，各国研究者提出了不同的观点。

这些观点不包括（）A．教育的劳动起源说 B．教育的科技起源说C．教育的生物学起源说 D．教育的心理学起源说3.下列教育机构按照出现时间的先后排列正确的是（）A．序—庠—瞽宗—辟雍 B．庠—太学—书院—鸿都门学C．鸿都门学—太学—国子学—四门学 D．序—成均—四门学—国子学4.“礼崩乐坏，学术下移”反映了哪个时代的社会背景？（）A．三国 B．西周 C．五代 D．春秋5.下列文教政策和朝代对应正确的是（）A．以儒为主，释道并存——唐 B．以吏为师，以法为教——周C．罢黜百家，独尊儒术——元 D．学在官府，官师一体——秦6.西周学校的教育内容以“六艺”教育为主，“六艺”指（）A．诗、书、礼、乐、易、春秋B．礼、乐、射、御、书、数C．忠、仁、义、礼、智、信D．大学、中庸、学记、礼记、论语、孟子7.中国最早创办私学的人是（）A．孔子 B．老子 C．孟子 D．韩非子8.“有教无类”反映了那种教育理念？（）A．教育的基础性 B．教育的平等性C．教育的开放性 D．教育的主体性9.“玉不琢，不成器，人不学，不知道。

是故古之王者，建国君民，教学为先。

”《学记》中的这句话反映了教育与（）的关系。

A．经济 B．文化 C．政治 D．外交10.“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”，《论语》中的这句话反映的教学思想是（）A．因材施教 B．温故知新 C．学思结合 D．启发诱导11.中国历史上最早的专门论述教育教学问题的著作是（）A．《学记》 B．《中庸》 C．《师说》 D．《劝学》12.下列对稷下学宫性质描述错误的是（）A．是一所由官家举办私家主持的特殊形式的学校B．代表了古代高等教育发展的最高峰C．是一所集讲学、著述、育才、咨议为一体的高等学府D．是古代高等教育学术自由的典范13.下列不属于“墨家”教育思想特色的是（）A．重视科学技术教育 B．培养“兼士”或“贤士”C．以四书五经为教育内容 D．以建设“兼爱”社会为教育追求14.下列关于科举的描述，不正确的是（）A．始创于隋唐时期B．废止于1905年C．对中国古代学校教育的发展产生重大影响D．以四书五经为考试内容15.下列关于书院的描述，不正确的是（）A．始创于唐代，发展于五代，完善于宋代B．废止于清代晚期C．是封建社会一项重要的选才制度D. 最初由私人读书藏书的场所演化为讲学授徒的场所16.按照教育思想派别划分，下列不同于其他三人的是（）A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．老子17.按照作品所归属的教育思想派别，下列不同于其他三项的著作是（）A．《庄子》 B．《中庸》 C．《学记》 D．《大学》18.下列教育机构，创办于洋务运动时期的是（）A．京师大学堂 B．京师同文馆 C．讲武堂 D．万木草堂19.提出“捧出一颗心来，不带半根草去”的教育家是（）A．蔡元培 B．陈鹤琴 C．陶行知 D．黄炎培20.抗日战争时期，为躲避日寇战火，一大批高校纷纷内迁办学。

中国教育史习题及答案中国教育史习题及答案1. ( 单选题 ) 西周建立的两大学校系统是（）(本题3.0分)A、大学和小学B、国学和乡学C、官学和私学D、上学和下学学生答案：B标准答案：B解析：得分：32. ( 单选题 ) 以下几项哪一个不属于学校产生的条件（）(本题3.0分)A、体力劳动与脑力劳动的分工B、社会事务日益复杂，需要专人管理C、家庭的出现为教育提供场所D、文字的产生为知识的传播提供了条件学生答案：C标准答案：C解析：得分：33. ( 单选题 ) 以下几项哪一个不是原始学校的形态（）(本题3.0分)A、辟雍B、瞽宗C、序D、庠学生答案：A标准答案：A解析：4. ( 单选题 ) 我国教育萌芽于（）(本题3.0分)A、原始社会初期B、原始社会中期C、原始社会末期D、奴隶社会学生答案：C标准答案：C解析：得分：35. ( 单选题) 对原始社会教育的特点描述正确的一项是（）(本题3.0分)A、没有阶级性B、有组织性C、有等级性D、无目的性学生答案：A标准答案：A解析：得分：36. ( 单选题 )《理想国》的作者是( )(本题3.0分)A、亚里士多德B、柏拉图C、夸美纽斯D、卢梭学生答案：B标准答案：B解析：7. ( 单选题 )洋务派最早创立的军事学堂是( ) (本题3.0分)A、福建船政学堂B、天津水师学堂C、广东水陆师学堂D、江南水师学堂学生答案：A标准答案：A解析：得分：38. ( 单选题 )抗日根据地教育的总方针和政策是( ) (本题3.0分)A、教育要为抗战服务B、教育为生产劳动服务C、教育为劳动人民服务D、教育为统一战线服务学生答案：A标准答案：A解析：得分：39. ( 单选题 )抗日战争时期，驰名中外的一所高等军事学校是( ) (本题3.0分)A、鲁迅艺术学校B、延安大学C、陕北公学D、中国人民抗日军事政治大学学生答案：D标准答案：D得分：310. ( 单选题 )1922年颁布的新学制又称 ( )(本题3.0分)A、壬子学制B、壬戌学制C、癸丑学制D、壬寅学制学生答案：B标准答案：B解析：得分：311. ( 单选题 )制定《白鹿洞书院教条》的教育家是( )(本题3.0分)A、王守仁B、吕祖谦C、朱熹D、陆九渊学生答案：C标准答案：C解析：得分：312. ( 单选题 )民国初年提出“五育”并举教育方针的教育家是( ) (本题3.0分)A、陶行知B、蔡元培C、杨贤江D、范源濂学生答案：B标准答案：B解析：得分：313. ( 单选题 )维新派创建的新式学堂是( )A、万木草堂B、南洋公学C、浦东中学堂D、南开中学堂学生答案：B标准答案：A解析：得分：014. ( 单选题 )明清时期使用最为广泛的蒙学教材是( ) (本题3.0分)A、《蒙求》B、《幼学琼林》C、《小儿语》D、“三、百、千、千”学生答案：D标准答案：D解析：得分：315. ( 单选题 )我国近代颁布的第一个学制是( )A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制学生答案：B标准答案：A解析：得分：016. ( 单选题 )稷下学宫的学生守则是( )(本题3.0分)A、《弟子职》B、《弟子规》C、《劝学篇》D、《学记》学生答案：A标准答案：A解析：得分：317. ( 单选题 )宋代蔡京主持的兴学运动是( ) (本题3.0分)B、熙宁兴学C、元丰兴学D、庆历兴学学生答案：A标准答案：A解析：得分：318. ( 单选题 )唐代专门管理中央官学的行政机构是( ) (本题3.0分)A、崇文馆B、弘文馆C、礼部D、国子监学生答案：D标准答案：D解析：得分：319. ( 单选题 )魏晋南北朝时期主要的选士制度是( ) (本题3.0分)B、九品中正制C、察举制D、科举制学生答案：B标准答案：B解析：得分：320. ( 单选题 )我国封建社会第一所专科学校是汉代的( ) (本题3.0分)A、四姓小侯学B、鸿都门学C、太学D、郡国学学生答案：B标准答案：B解析：得分：321. ( 单选题 )日本明治维新时期颁布的教育法令是（）(本题4.0分)A、《教育令》B、《学制令》C、《帝国大学令》D、《学校令》学生答案：B标准答案：B解析：得分：422. ( 单选题 )法国提出高教改革三大原则的法案是（）(本题4.0分)A、《郎之万一华伦法案》B、《富尔法案》C、《国家与私立学校关系法案》D、《高等教育方向指导法案》学生答案：B标准答案：B解析：得分：423. ( 单选题 )主张在综合中学实行能力分组的美国教育家是（）(本题4.0分) B、巴纳德C、杜威D、贺拉斯·曼学生答案：A标准答案：A解析：得分：424. ( 单选题 )日本教育行政制度的类型是（）(本题4.0分)A、中央集权型B、地方分权型C、中央、地方合作型D、州集权型学生答案：C标准答案：C解析：得分：425. ( 单选题 )学按收费昂贵．学生寄宿，培养大贵族子弟的独立学校是英国的（）(本题4.0分)B、公学C、技术中学D、现代中学学生答案：B标准答案：B解析：得分：426. ( 单选题 )西方第一个全面阐述“学制”的教育家是( ）(本题4.0分)A、夸美纽斯B、亚里士多德C、拉伯雷D、赫尔巴特学生答案：A标准答案：A解析：得分：427. ( 单选题 ) 道尔顿制的创始人是（）(本题4.0分)A、帕克赫斯特B、克伯屈C、帕克D、华虚朋学生答案：A标准答案：A解析：得分：428. ( 单选题 )学习科目为哲学、法律、数学、修辞、天文、音乐的古罗马学校正（）(本题4.0分)A、初级学校B、文法学校C、修辞学校D、音乐学校学生答案：C标准答案：C解析：得分：429. ( 单选题 )提出“要素教育”理论的教育家是（）(本题4.0分)A、夸美纽斯B、柏拉图C、裴斯泰洛齐D、卢梭学生答案：C标准答案：C解析：得分：430. ( 单选题 )西周的教育内容主要是( ) (本题4.0分)A、“六艺”B、《四书五经》C、“七艺”D、“七技”学生答案：A标准答案：A解析：得分：4。