部编版四年级语文下册第三单元 单元测验

部编版小学四年级下册语文第三单元单元综合测试（含答案）一、选择题1．下列词语中没有错别字的一项是（）A．漫步漫延缓漫浪漫水漫金山B．指挥挥手挥动挥煌挥汗如雨C．涂抹涂画滩涂涂色涂劳无功D．波涛浪涛海涛松涛波浪滔天2．下列对课文句子的赏析有误的一项是（）A．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

——《绿》赏析：作者运用排比的修辞手法表现了大自然到处充满绿色。

诗中的“风”“雨”“水”“阳光”都是自然景物，这些景物本身不是绿色，作者把它们形容为绿色，体现出诗人丰富的想象力。

B．赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。

——《在天晴了的时候》赏析：“赤着”“携着”“踏着”“涉过”形象地写出了天晴后人们到小径上走走的美好画面，让人们真切地体会到全身心投入大自然、亲密接触大自然是一件多么快乐、惬意的事情。

C．冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。

——《纳米技术就在我们身边》赏析：举例说明纳米技术能运用到我们的生活中，说明它与我们的生活关系密切。

D．火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

——《千年梦圆在今朝》赏析：运用拟人的修辞手法，把火箭比作巨龙，生动形象地展现了“神舟五号”飞船飞天时的磅礴气势，表达出中华儿女无比的骄做、自豪之情。

3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．所有的绿集合．．起来，挤在一起，重叠在一起。

B．突然一阵风，所有的绿就整齐地按着节拍飘动．．在一起。

C．毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒．．。

4．下列加点字读音完全正确的一组是（）A．赤．脚（cì）光晕．（yùn）春晖．（huī）B．曝．晒（pù）涉．水（sè）姗姗．．来迟（shān）C．炫．耀（xuàn）污垢．（gòu）胆怯．（qǐ）D．白桦．（huà）绽．放（zhàn）徜徉．．（cháng yáng）联系句子，选择带点字词最恰当的意思。

四年级语文·下册第三单元综合测评卷(时间：90分钟满分：100分)一、看拼音，写词语。

(8分)二、巧填同音字。

(8分)jì( )静足( )( )然( )续xiá闲( ) ( )谷朝( ) ( )窄màn ( )长傲( ) 快( ) ( )山遍野huī 指( ) 光( ) 春( ) ( )复三、填上合适的词。

(12分)( )的流苏( )的金晕( )的朝霞( )的光华( )的雪花( )的树枝( )尘垢( )阴霾( )新泥( )着手( )溪流( )水珠四、查字典填表。

(8分)五、词句段运用。

(7分)1．看到下面的这些著作，你知道他们的作者都是谁吗？(2分)《离骚》—— ( )《桃花源记》——( )《春晓》—— ( ) 《岳阳楼记》—— ( )2．阅读句子，完成练习。

(5分)河边柳，山下松。

柳条长，松针密。

水面菱，泥中藕。

菱有角，藕有节。

(1)短文中一共写了这几种植物，它们的特点分别是。

(2分)(2)请找出规律，根据短文继续写出三句。

(3分)河边柳条长，。

，。

六、按要求改写句子。

(10分)1．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。

(缩句)2．小白菊抬起头。

(扩句)3．哪一颗星没有光？(改为陈述句)4．我被恬静的小溪吸引住了。

(改为“把”字句)5．我不禁忍不住放了它。

(修改病句)七、日积月累。

(6分)1．诗是人类，诗给人类。

——艾青2．诗和音乐一样，。

——朱光潜3．诗是的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。

——[英国]华兹华斯八、课文回顾。

(4分)1．《短诗三首》摘自(作者)的诗集《》。

(七一)和(一五九)都表达了作者对的怀念，赞美了伟大的；而(一三一)则表达了对的挚爱。

2．《绿》的作者是近代诗人，诗歌通过对绿的描述，表达了诗人对。

九、课外阅读。

(7分)云之歌(节选)我是云我轻轻地飘我爱漫游忽而东去忽而西来早晨我披着玫瑰紫的围巾飞向原野去迎接日出黄昏我穿着灿烂的金衣伫立湖畔去欢送落日1．写出下列字词的反义词。

第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（8分）fán xīnɡmàn mièténɡ luóménɡ lónɡ（）（）（）（）zhāo xiáhuā suìxiāo sǎjì jìnɡ（）（）（）（）二、选择题。

（12分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.波涛．（tāo）交叉．（chā）朝晖．（huī）炫．耀（xuàn）B.膝．盖（xī）指挥．（huī）徜．徉（chánɡ）白桦．（huà）C.躲．避（duǒ）拥挤．（jǐ）绽．放（zhàn）胆怯．（qiè）D.水瓶．（pínɡ）绣．花（xiù）一抹．（mǒ）晕．皱（yūn）2.下列词语搭配不正确的一组是（）A.胆怯的小白菊涂银霜B.徜徉的白桦绽花穗C.毛茸茸的枝头披雪花D.银色的光华洗尘垢3.下列句子中省略号的用法不一样的一项是（）A.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……B.好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……C.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……D.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……4.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？B.给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。

C.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。

D.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。

5.对下面的诗句赏析有误的一项是（）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？A.这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。

B.诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响，抒发了热爱大海的情怀。

C.这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。

第三单元测试卷（一）一、下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是（）A.交叉（jiāo chà）膝盖（qī gài）污垢（wū gòu）漫灭（màn miè）B.墨绿（mò lǜ）波涛（bō tāo）藤萝（téng luó）墨水瓶（mò shuǐ píng）C.胆怯（dǎn qiè）指挥（zhǐ huī）途抹（tú mò）毛绒绒（máo róng róng）二、按要求完成练习。

1.“永不漫灭”的近义词是，“凉爽"的反义词是。

2.照样子，写一写与颜色有关的词语。

嫩绿天蓝葡萄紫黄得蓬勃3.“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法，我们还可以说的蚂蚁，的小溪，的草芽。

4.“朦胧的寂静”这种说法很特别，“朦胧”原本指不清楚、模糊，是一种视觉效果，“寂静”是没有声音、很静的意思，与听觉有关。

用形容视觉的词语来形容听觉，使两种感官互通，这样的词语我也会写：的香味，的灯光。

三、按照要求，照样子写句子，注意用上加点的字词。

1.哪．一颗星没有．．香？（写反问句）．．光？哪．一朵花没有2.刮的风是．绿的．，下的雨是．绿的．，流的水是．绿的．，阳光也是．绿的．。

（写排比句）3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如．画。

（写比喻句）4.在．天晴了的时候．．．，请．到小径中去走走。

（写祈使句）四、根据本单元所学内容，下列说法中正确的有（）（多选）1/ 26A.《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题：对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。

B.《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。

C.《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。

D.如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受，可以是“清新自然”。

E.读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感，是现代诗的特点之一。

四年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案（部编版）班级:___________姓名：___________得分：___________一、积累与运用。

(共44分)1.根据语境，看拼音写词语。

(5分)méng lóng （ ）的月光下，萤火虫和着风的ji é p āi （ ）绕着n èn l ǜ （ ）的柳条舞蹈，màn tiān （ ）的f án x īng （ ）一闪一闪的。

2. 给句子中的加点字选择正确的解释。

(6分)漫：①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制，没有约束；④莫，不要。

(1)浪潮的余波还在漫．天卷地般涌来。

（ ）(2)河水已经漫．过了堤坝，可是雨越下越大。

（ ）(3)他上课的时候总是漫．不经心，考试时便手忙脚乱。

（ ）3. 选择题，把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.分叉．(chà)B. 仲．夏(zhòng) B. 杜甫．(pǔ) 涉．江(shè) D. 晕．皱(yūn) (2)下列各项中，字形有错误的一项是( )。

A. 稻穗 藤萝 B . 漆盖 交叉 C . 余晖(3)林林想写一首小诗感谢母亲，填在横线上最合适的是( 母亲啊!你是是 ,照亮前行的路途。

灯 天,包容小河的任性；你是 ,鼓舞雏鹰的高飞；你 潇洒 D . 拥挤 尘垢 火 C .水 灯 D .海 A. 海 B . 山 )。

树 灯 天 天 曝．(bào)晒 胆怯．(qiè) 韩愈．(yù)(4)下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )。

A. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一 日还。

(李白)B. 人非生而知之者，孰能无惑?(韩愈)C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

(杜甫)D. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

(刘禹锡)4. 按要求完成练习。

(12分)(1)用近义词或反义词补写诗歌。

统编版语文四年级下册第三单元测试卷（一）本试卷，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、读音节，写词语。

（8分）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

（9分）漫．灭（màn màng) 水瓶．（pín píng) 交叉．（chā cā) 炫．耀（xuàn xuán) 光晕．（yūn yùn) 绽．放（zhàn zhàng) 污垢．（hòu gòu) 跋涉．（shè sè) 徜．徉（cháng chán) 三、比一比，再组词。

（9分）藤（ ） 罗（ ） 桦（ ） 腾（ ） 萝（ ） 哗（ ） 疼（ ） 啰（ ） 华（ ） 四、给加点的字选择正确的解释。

（填序号）(4分）漫：①满、遍，到处都是；②广阔，长；③不受约束，随便；④水过满，流出。

1.他悠闲地漫．步在街上观看夜景。

( ) 2.水从杯子里漫．了出来，流到了地上。

( ) 学校： 班级： 姓名： 考号： 13.漫．长而炎热的夏天终于过去了。

( )4.春天到了，漫．山遍野的映山红绽开了笑脸。

( )五、将正确答案的选项填写在括号里。

（8分）1.《绿》的作者是（）。

A.冰心B.艾青C.戴望舒2.朱光潜的名言“诗和音乐一样”的下一句是（）。

A.“是人类向未来寄发的信息”B.“生命全在节奏C.“是强烈感情的自然流露”3.“这些事——是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事？（）A.作者童年生活中不愉快的事B.作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。

部编版四年级语文下册第三单元测试卷（两套附答案）一、积累与运用。

(共48分)1.看拼音,写词语。

(5分)bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。

(3分)(1)在朦．(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽．(dìng zhàn)放。

(2)花儿抬起头,向在花园里徜．(táng cháng)徉．(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。

不染尘垢．(gòu hòu)的绿叶曝．(bào pù)着阳光,闪闪发亮。

3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。

(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径．。

( ) (2)请到小径．中去走走。

( )(3)远上寒山石径．斜。

( )(4)他没等会议结束就径．自离去。

( )4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

5.按要求完成练习。

(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)①这些事—是永不漫灭．．的回忆。

( )②给雨润过的泥路,一定是凉爽．．又温柔。

( )③饰彩的智慧书页,曝着．．阳光一开一收。

四年级语文下册第三单元测评卷一、看拼音，写词语。

(10分)téng luóbō tāo duǒ dào zhǐ huī jiào liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )màn cháng huā píng yōng yǐ dào suìxiù huā( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的词语选择正确的解释。

(填序号)(3分)1.所有的绿集中．．起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交又在一起。

( )A.专注，不分散B.放在中间。

C.把分散的人、事物、力量等聚集起来。

2.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇酒．．。

( )A.雨落的样子。

B.自然大方，有韵致，不拘束。

C.形容景物凄清、幽雅。

3.白桦四周徜徉．．着姗姗来迟的朝霞。

( )A.陶醉于某事物当中。

B.彷徨，心神不宁C.闲游，安闲自在地步行三、照样子，写词语。

(9分)1.毛茸茸(ABB式) 甜___________ 胖___________ 圆___________2.姗姗来迟(AABC式) ___________ ___________ ___________3.白雪皑皑(ABCC式) ___________ ___________ ___________四、选择题。

(填序号)(18分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。

A.朦．胧(méng) 尘垢．(guò)B.晕．皱(yūn) 孟．浩然(měng)C.炫．耀(xuàn) 胆怯．(què)D.屈．原(qū) 曝．着阳光(pù)2.下列加点字与“按着节拍”中“按”意思相近的一项是( )。

A.按．电铃B.按．兵不动C.按．部就班D.编者按．3.将下列短语依次填入语段中的横线处，最恰当的一项是( )。

诗歌，它___________，点燃了我们澎湃的激情;诗歌,它___________，芬芳了我们多彩的人生;诗歌，它___________，滋润了我们平淡的生活；诗歌，它___________沉醉了我们躁动的心灵。

第三单元测评一、用“____”画出下列每组加点字的错误读音，并在括号内改正。

(4分)1．漫．灭(màn)波涛．(tāo)膝．下(qī) ( )2．交叉．(cā)绣．花(xiù)毛茸．茸(róng)( )3．金晖．(huī)花穗．(suì)徜徉．(xiánɡ) ( )4．炫．目(xuàn)胆怯．(qiè)赤．着脚(cì)( )二、根据语境，读拼音，写词语。

(6分)大自然的一切令人沉醉。

高大的bái huà()树挺立在道路两旁；zhāo xiá()映红了大海的脸庞；酷似瀑布的紫色téng luó()在méng lóng()的月色中整齐地按着节拍舞蹈；满天的fán xīng()在jì jìng()的夜空中眨着眼睛……三、选一选。

(4分)1．下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)A．好像绿色的墨水瓷倒翻了，到处是绿的……B．它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

C．眩耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。

D．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地淀透。

2．下列词语中加点字的意思完全相同的一组是( )。

(2分)A．教练．老练．练．兵磨练．B．涂．上涂．改糊涂．涂．鸦C．指挥．挥．手挥．刀挥．舞D．涉．及涉．险干涉．牵涉．四、按要求完成下面的词语练习。

(13分)1．仿写词语。

(11分)墨绿：______ ______ ______ ______重叠(由近义词组成的词语)：________ ________ ________ ________波涛(由相同偏旁的汉字组成的词语)：________ ________ ________2．选词填空。

(2分)集中聚集(1)湖边( )了许多看划船比赛的同学。

(2)他上课时精神( )，理解知识特别快。

第三单元测试卷（60分钟，100分）一、积累与运用。

（44分）1.看拼音，写字词。

（5分）（1）看到敌人huī wǔ（）着大刀急匆匆地赶来，他赶紧duǒ（）到一棵bái huà（）树下。

（2）老师让我们给毛róng róng（）的mài suì（）tú（）上金黄色。

2.选择正确的答案。

（15分）（1）下列加点字读音有误的一项是（）（3分）A.绽．放（zhàn）炫．耀（xuàn）B.朦．胧（méng）杜甫．（fǔ）C.徜．徉（cháng）尘垢．（gòu）D.晕．皱（yūn）龚．自珍（gōng）（2）下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.墨绿朝辉波涛B.粉绿繁星藤箩C.嫩绿节拍朝霞D.淡绿交杈白桦（3）下列文化名人与其作品搭配正确的一项是（）（3分）A.戴望舒——《白桦》B.艾青——《在天晴了的时候》C.冰心——《繁星》D.叶赛宁——《绿》（4）“诗和音乐一样，生命全在节奏。

”这是（）的名言。

（3分）A.戴望舒B.冰心C.艾青D.朱光潜（5）下列句子说法有误的是（）（3分）A．《短诗三首》作者冰心，原名谢婉莹，近代著名作家，儿童文学作家，诗人。

笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

B．《短诗三首》三首诗歌的共同特点：语言简洁凝练，运用修辞手法。

C．《繁星》（七一）没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”，表现出母亲的和蔼、善良与体贴。

D．《繁星》（一五九）通过鸟儿归巢比喻“我”躲到母亲怀的情景，衬托出了儿女对母亲的眷恋之情，表达了诗人对博大母爱的赞美和感激之情。

3.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（6分）（1）繁星（七一）和繁星（一三一）都表达了诗人对母爱的歌领。

（）（2）艾青的《绿》中表现的是春天的“绿”。

（）（3）《白桦》中的白桦树既具有色彩的变化，又富有动态的美感。