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3.(情境应用)三国时期,诸葛亮第四次释放孟获后,孟获逃至秃龙洞,秃龙洞的 毒泉中有一个“哑泉”。蜀军误喝哑泉水,个个说不出话来,生命危在旦夕。幸 巧遇见一老者指点,及时饮用万安溪安乐泉水,终于逐渐转危为安,渡过难关。 经当代化学工作者分析研究,发现哑泉泉水中含有较多的硫酸铜,人喝了含有铜 离子的水就会中毒。而安乐泉水中含有较多的碱。你知道安乐泉水为什么能够 解毒吗?
【规律方法】“拆”与“不拆” (1)可拆为离子符号的物质
(2)不可拆为离子符号的物质
【素养训练】 化学是一门自然科学,渗透在我们生活的每一个环节。 例如:豆腐不可与菠
菜一起煮。原因是菠菜中含有丰富的草酸、草酸钠(Na2C2O4),豆腐中含有较多 的钙盐。一起煮时上述物质发生复分解反应,生成草酸钙沉淀等物质。从医学 的观点看:混合食用,会生成草酸钙的沉淀,是产生结石的诱因;从营养学的观点 看,混合食用会破坏它们的营养成分。
【误区警示】容易出现错误的几类物质的改写
(1)多元弱酸的酸式酸根离子不能拆开写,如NaHCO3不能拆写成Na+、H+和 CO32,应 拆写成Na+和 HCO3 。 (2)在溶液中的NaHSO4应拆写成Na+、H+和SO24 。 (3)浓硫酸作为反应物不能拆开写,应写成化学式;浓盐酸、浓硝酸拆成离子形式。
2.(2019·长春高一检测)下列各组中的两个反应,可用同一离子方程式表示的是
()
A.CaCO3和HCl、K2CO3和HCl B.BaCl2和H2SO4、Ba(OH)2和H2SO4 C.HCl和Na2CO3、HCl和NaHCO3 D.NaOH和H2SO4、Ba(OH)2和HNO3 【解析】选D。A中离子方程式分别为CaCO3+2H+====Ca2++H2O+CO2↑和 CO32+2H+ ====CO2↑+H2O;B中离子方程式分别为Ba2++ SO24 ====BaSO4↓和Ba2++2OH-+2H++ SO24 ====BaSO4↓+2H2O;C中离子方程式分别为 CO32+2H+====CO2↑+H2O和 HCO3+ H+====CO2↑+H2O;D中离子方程式均为H++OH-====H2O。
(1)写出草酸钠(Na2C2O4)与可溶性钙盐反应的离子方程式__________ 。 (2)生活中还有很多类似的例子,请利用所学知识解释。 ①洁瓷精(主要成分为HCl)可用于除去水垢[主要成分有CaCO3、Mg(OH)2],写出 相关反应的离子方程式_____________、 _______________。 ②生活中常用白醋(主要成分为CH3COOH,为一元弱酸)擦拭洗手盆上的铁锈(主要 成分为Fe2O3),请用离子方程式解释原因____________________________。
【加固训练】
1.(2020·沈阳高一检测)下列离子方程式书写正确的是 ( )
A.NaHCO3溶液与稀硫酸反应: CO32 +2H+====H2O+CO2↑ B.饱和石灰水跟盐酸反应:H++OH-====H2O C.向碳酸镁中加入稀盐酸:CO32 +2H+====CO2↑+H2O D.Fe2(SO4)3溶液和Ba(OH)2溶液反应:Fe3++ SO24 +Ba2++3OH-====Fe(OH)3↓+BaSO4↓ 【解析】选B。NaHCO3在水溶液中电离出Na+和 HCO3,不是 CO32 ,正确的离子方程 式为 HCO3 +H+====CO2↑+H2O,A错误;碳酸镁为沉淀,不应写成离子形式,C错误; Fe2(SO4)3溶液和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式应该是2Fe3++3 SO24 +3Ba2++6OH====2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓,D错误。
关键能力·合作学习
知识点一 离子方程式的书写及正误判断 1.离子方程式书写及判断的核心: 在书写离子方程式和判断离子方程式的正误时要从“两易”“两等”和“两查” 入手:
2.“六看”判断离子方程式的正误 (1)看是否符合客观事实 如Fe加入硫酸铜溶液中: 2Fe+3Cu2+====2Fe3++3Cu( × ) Fe+Cu2+====Fe2++Cu( √ ) (2)看是否符合拆写原则 如石灰石加入稀盐酸中: CO32 +2H+====CO2↑+H2O( × ) CaCO3+2H+====Ca2++CO2↑+H2O( √ )
(5)看是否漏掉参加反应的离子
如CuSO4与Ba(OH)2溶液反应: Ba2++ SO24====BaSO4↓( × ) Ba2++ SO24+Cu2++2OH-====BaSO4↓+Cu(OH)2↓( √ ) (6)看是否符合阴、阳离子的个数配比
如Ba(OH)2溶液和稀硫酸反应: Ba2++OH-+H++ SO24 ====BaSO4↓+H2O( × ) Ba2++2OH-+2H++ SO24 ====BaSO4↓+2H2O( √ )
Na+、SO24
Na+、Cl-没有变化,
Ba2+、SO
2 4
_变__少__
(2)离子反应:
2.离子方程式 (1)含义:_用__实__际__参__加__反__应__的__离__子__符__号__来__表__示__反__应__的__式__子__。 (2)书写步骤(以氯化钡与硫酸钠溶液反应为例):
总结:写是基础,拆是关键,删是途径,查是保证。
D.碳酸钙溶于稀盐酸中:CaCO3+2H+====Ca2++H2O+CO2↑ 【解析】选D。A项漏掉离子反应,应为Ba2++2OH-+2H++ SO24 ====BaSO4↓+2H2O;B项 Ca(OH)2为澄清溶液时,应拆成离子的形式,应为OH-+H+====H2O;C项电荷不守恒,应 为Cu+2Ag+====Cu2++2Ag;D项正确。
提示:可溶性碳酸盐与强酸或强酸的酸式盐生成可溶性盐和二氧化碳的反应。
(3)2020年全球爆发了新型冠状病毒肺炎疫情,截至4月7日,全球累计确诊 134万例。“84”消毒液(主要成分NaClO)是疫情期间常用的消毒剂,其消毒 原理可表示为NaClO+CO2+H2O====NaHCO3+HClO,HClO是一种弱酸,能够使病毒 变性而将病毒杀死,写出生成HClO的离子方程式。
二、离子反应发生的条件 1.离子反应发生条件探究实验
实验 操作
实验 现象
有_蓝__色__沉__淀__生成
三个实验中发生反应的离子方程式分别是 ①_C_u_2+_+__2_O_H_-_=_=_=_=_C_u_(_O_H_)_2↓___ ②_H_+_+_O_H_-=_=_=_=_H_2_O_ ③_C_O__32_+_2_H_+_=_=_=_=_C_O_2↑__+__H_2_O_
(4)对微溶物,如Ca(OH)2,如果是反应物且为澄清石灰水,应拆成Ca2+和OH-的形式, 如果是生成物或是石灰乳等,则不能拆写成离子,应保留化学式Ca(OH)2。
【合作探究】
(1)(思维升华)澄清石灰水中通入CO2是否一定产生沉淀?(宏观辨识与微观探析) 提示:不一定。持续不断地通入CO2产生的沉淀会溶解,即CaCO3转化为Ca(HCO3)2。 (2)(思维升华)离子方程式: CO32 +2H+====H2O+CO2↑的含义是什么?(宏观辨识与 微观探析)
【母题追问】(1)上题A、D项的溶液混合,离子能否大量共存?会产生什么现 象? 提示:不能,有气泡产生。A中H+与D中HCO3 发生反应 HCO3+H+====CO2↑+H2O。 (2)向上题C项中分别加入少量AgNO3溶液、BaCl2溶液,反应的离子方程式分别 是什么? 提示:Ag++Cl-====AgCl↓,Ba2++ SO24 ====BaSO4↓。
提示:安乐泉水含有较多的碱,会在胃肠中与CuSO4发生反应。致使原来的铜离子 变成不溶性的Cu(OH)2沉淀而不会再被吸收,因此具有解毒作用。
【典例示范】
【典例】(2020·柳州高一检测)某无色溶液可能是强酸性又可能是强碱性,在
该溶液中一定能大量共存的离子是
()
A.H+ B.Na+ C.K+ D.K+
Na+
CO32
Na+ Cl-
MnO4
Ca2+ ClBa2+
NO3
Cl-
SO24 HCO3
【思维建模】解答有关离子共存问题的思维流程如下:
【解析】选C。A项, MnO4是紫红色;B项,酸性时 CO32+2H+====CO2↑+H2O;D项,酸 性时 HCO3 +H+====CO2↑+H2O,碱性时 HCO3+OH-==== CO32 +H2O。
第2课时 离子反应及其发生的条件
必备知识·自主学习
一、离子反应 1.离子反应
(1)实验探究
实验操作
实验现象 混合前溶 液中微粒 混合后溶液中 微粒变化