谈快乐
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女人的快乐很简单的文案1、看到喜欢的东西打折时,女人的快乐就会溢出心头。
2、逛一整天的购物中心,女人的快乐就是找到心仪的时尚单品。
3、和好友聚在一起,女人的快乐就是畅谈心事,分享彼此的喜怒哀乐。
4、温馨的家庭氛围让女人感到快乐,无论是小小的温馨举动,还是和家人共度美好时光。
5、收到一份意外的礼物,女人的快乐就像一朵盛开的花朵,绽放在心间。
6、享受一顿美味的大餐,女人的快乐就是舌尖上的滋味,让她感受生活的美好。
7、看到自己辛苦种植的花朵开出美丽的花朵,女人的快乐仿佛成为花海中最灿烂的一朵。
8、站在自然的怀抱中,女人的快乐就是感受到大自然的力量和美丽。
9、看到自己心爱的人幸福的笑容,女人的快乐就是因为她的存在而变得更加完整。
10、在假日里安排一次浪漫的约会,女人的快乐就是和爱人共同创造美好回忆。
11、看到自己努力工作的成果被肯定和认可,女人的快乐就像一颗激动的心脏跳动不止。
12、在阳光明媚的日子里,穿上漂亮的衣服,女人的快乐就是展现出自己的自信和美丽。
13、看到自己的孩子获得成绩或收获喜悦,女人的快乐就是母爱的滋润和骄傲。
14、在音乐的陪伴下,跳起自己喜欢的舞蹈,女人的快乐如同翩翩起舞的精灵。
15、亲手制作美味的蛋糕或糕点,女人的快乐就是将甜蜜和美好带给自己和亲朋好友。
16、看到心爱的人安静地陪伴在自己身旁,女人的快乐就是拥有那份安心和温暖。
17、在文字的海洋中尽情表达自己的思绪和情感,女人的快乐能让她的内心焕发出光彩。
18、看到自己的梦想逐渐成真,女人的快乐就是努力和坚持的回报。
19、散步在大自然中,呼吸新鲜空气,女人的快乐是来自于大自然赋予的生命力。
20、看到自己被人赞美和崇拜,女人的快乐就像是闪耀的光芒,照亮她的一生。
21、平凡的生活中,也可以找到不平凡的快乐,女人懂得如何用心去感受生活的点滴美好。
22、在闲暇的时光里,做一件自己喜爱的手工艺品,女人的快乐源于对生活的热爱和创造力。
23、关注身心健康,保持良好的饮食和运动习惯,女人的快乐是拥有健康和活力的体魄。
形容聊的很嗨的成语?『壹』形容聊得很开心的成语心花怒放、畅所欲言、眉飞色舞、津津乐道、津津有味一、心花怒放[ xīn huā nù fàng ]【解释】:怒放:盛开。
心里高兴得象花儿盛开一样。
形容极其高兴。
【出自】:清·李宝嘉《文明小史》第六十回:“平中丞此时喜得心花怒放,连说:‘难为他了,难为他了。
’”二、畅所欲言[ chàng suǒ yù yán ]【解释】:畅:尽情,痛快。
畅快地把要说的话都说出来。
【出自】:鲁迅《而已集·读书杂谈》:还有一种坏处,是一做教员,未免有顾忌;教授有教授的架子,不能畅所欲言。
三、眉飞色舞[ méi fēi sè wǔ ]【解释】:色:脸色。
形容人得意兴奋的样子。
【出自】:清·李宝嘉《官场现形记》第三十二回:“余荩臣一听‘明保’二字,正是他心上最为关切之事,不禁眉飞色舞。
”四、津津乐道[ jīn jīn lè dào ]【解释】:津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。
很有兴趣地说个不停。
【出自】:秦牧《一幅古画的风味》:十余年来,在不少出版物中我都看到这幅画,它为不少人所津津乐道。
五、津津有味[ jīn jīn yǒu wèi ]【解释】:津津:兴趣浓厚的样子。
指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
【出自】:杨沫《青春之歌》第一部第十二章:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得津津有味,头头是道。
『贰』形容聊天很开心的成语自得其乐怡然自得受宠若惊眉飞色舞喜形于色喜不自胜喜出望外喜笑颜开喜上眉版梢喜闻乐见其乐无权穷其乐融融其乐无涯欢歌笑语欢天喜地欣喜若狂欣慰之至欣喜万分乐不思蜀载歌载舞乐此不疲乐不可支大喜过望大快人心洋洋自得欢咱雀跃欢声笑语心花怒放手舞足蹈普到同庆谈笑风生不亦乐乎志得意满兴高采烈扬眉吐气和颜悦色自我陶醉自鸣得意赏心悦目喜从天降皆大欢喜喜气洋洋嘻皮笑脸忘乎所以流连忘返飘飘欲仙春风得意满面春风得意忘形沾沾自喜笑逐颜开笑语盈盈笑容可掬莞尔一笑破涕为笑嫣然一笑哄堂大笑付之一笑仰天大笑捧腹大笑忍俊不禁眉开眼笑得意洋洋神气活现欣喜若狂称心如意和颜悦色双喜临门称心如意心满意足『叁』描写聊天很愉快的成语有哪些眉开眼笑。
谈谈快乐主义(转载)什么是快乐,哲学家康德认为:“快乐是人的需求得到了满足”,产生的生理、心理上的一种情绪反应。
从快乐这个构词来想,快的“乐”其隐语是这种情绪感受瞬息就变,难以把控得住。
看赵本山的小品,有时不那么好笑,但有人快乐了,我们跟着快乐了,事后内心空空的,除了被忽悠找不到什么快的感觉。
爽、酷、顶是快乐的流行语,或者网络语,简明的构词足见快乐中快的意味,说长了,快乐的感受就没了。
中国人在快乐上的构词不那么多,英文构词相对多一些,涉及快乐感受的词汇有:happy; joyful; cheerful; gay; carefree; glad; pleasure; delight; rejoicings; fun……。
我们从儿时就被教导快乐是个好东西,笑一笑、十年少。
人生需要快乐,就像大自然需要鲜花。
一般被人渴望的东西,都不普遍,说明快乐、幸福、满足这样的存在都是个稀罕物,来无踪,去无影。
你越追求它多,得到它越少,似乎是一种悖论。
佛家认为人生即苦难,没有什么快乐而言。
那么佛家弟子会不会比较快乐呢,那也不一定。
有一点可以肯定,内心接受人生即苦,对苦的感受不那么锥心刺骨。
对痛苦而言,人的感觉就要实在许多,我们可以说清楚那儿疼了,但难以说清楚那儿快乐了。
人人趋乐避苦,痛苦却总是不期而来,赶也赶不走。
奇怪的是我们越痛苦对快乐的感受也越敏锐。
快乐很像是痛苦的副产品,不痛时即快乐。
人在受到创伤时,身体会快速分泌快乐素(儿茶酚氨、肾上腺类物质),让肌体愉悦轻松,这也是自虐者为什么会自虐的原因之一。
医学研究过濒死状态,在那种季度缺氧的难受下,突然会出现一种喜悦,轻飘飘的感觉,也有人痴迷这样的感觉而故意制造缺氧状况。
心理学认为人的基本快乐有两种,一是欲望达成:食欲、性欲。
二是感官满足:六根六觉。
一块白薯对一个饥肠辘辘的人来说是一个天大的快乐,对脑满肠肥的众生却不见得欢心雀跃。
精神层面的快乐也有两种:一是物质的拥有,二是社会认同。
1.求一篇《谈快乐》的作文 600字,初三水平的“快乐”是每个人都希望追求到的,它可以说是人生潜在的状态。
只是有时我们不曾意识到,或有时它以其他姿态出现,使我们觉得有更高贵、更堂皇的理由去放弃快乐,去达到更重要的目标。
我们所要达到的目标之所以值得全力以赴,也仍然是因为我们要追求一种更崇高、使自己觉得更平凡的一种“快乐”罢了。
快乐,是一种触及到人的最根本的灵性的事物,它是一种脱俗。
快乐,是一种奉献,就像歌中所唱的“你快乐所以我快乐”,这种感觉便来自于给予。
快乐,是一种精神,是一种对事物抱有希望的精神,是自信与乐观。
快乐,是一种权力,每个人都有权使自己快乐。
也就是因为这个缘故,它也是一种道德,妨碍了或剥夺了别人快乐是违反道德的事,好人和坏人的分别也多半在于他们是否关心别人的快乐。
那些背负了良心的债务,剥夺了别人的快乐,来中饱自己私囊的人,他的口袋里所装的并不是快乐,而是沉重的羞愧,良心上的负担,还有因失去别人对他的信赖与尊敬,而感到孤立无援的恐惧。
我们不否认金钱的重要。
它能使生活无忧,能买到自己所想之物。
因此我们不妨说——它也能买到快乐。
但如果我们不作别的打算,而只希望借更多的金钱之力来使自己快乐,那就会发现,他所买到的将只是无止境的患得患失和惟恐不能获得更多,惟恐失去眼前的所有而焦虑不已。
快乐来自于“适可而止”的恬谈心情。
总觉得眼前的一切不够如意,这种“否定自己眼前处境”的心情,正是最不快乐的。
而最深最平和的快乐,就是静观天地与人世,慢慢品味出它的美与和谐。
2.谈快乐的作文简单快乐安徽省怀宁县凉亭乡中心小学 6(1) 朱颖娴有人说,快乐是一条明净的小溪,流淌着无限的清纯;也有人说,快乐是一片没有遮挡的天空,散发着无穷无尽的甜蜜.快乐究竟是什么呢?各有个的看法,在我看来,快乐发生在生活中,生活中处处让你感到快乐.学校操场上,有几个小伙子在疯狂的打球.玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操场上“厮杀”.这是什么?是朝气蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一种体验生活,丰富生活的运动.他们是在享受实实在在,激情的快乐.突然,我听到一个激动的声音:“快看啦,我这次又考了100分,妈妈一定会夸奖我的!”.我心头微微一震:100分,多么诱人的字眼儿,谁都想拥有它.仅仅报分的那一瞬间,却使人那么喜悦,这是成功的快乐呀!茫然间,我来到绿草坪上,躺在地上.湛蓝的天空,鸟儿在飞翔。
朋友欢聚一堂开心的经典句朋友欢聚一堂,是一种美好的场景,人们聚在一起互相交流、欢笑,共同度过愉快的时光。
以下是一些经典的句子,描述了朋友欢聚一堂时的快乐和温馨。
1. 朋友们笑逐颜开,欢聚一堂,畅谈人生的点点滴滴,这是多么美好的时刻啊!2. 在这个忙碌的都市中,和朋友们聚在一起,品尝着美食,畅饮着美酒,真是一种享受。
3. 朋友们相聚的场合总是充满欢声笑语,大家互相开玩笑,彼此之间的默契让人感到温暖。
4. 每次朋友聚会,我们都会互相分享生活中的喜怒哀乐,倾诉心中的烦恼,彼此扶持,这种情谊是无法用言语来描述的。
5. 朋友们相聚的时刻,总是充满欢乐和惊喜,大家一起玩游戏,唱歌跳舞,度过了一个愉快的夜晚。
6. 在这个喧嚣的世界里,朋友们的相聚是一种难得的宝藏,我们在一起笑声不断,快乐满满,让人感到幸福和满足。
7. 朋友聚会上的美食总是让人垂涎欲滴,大家一起分享着美食,品味着友谊的甘甜。
8. 每次朋友聚会,我们都会互相分享生活中的点滴,互相鼓励和支持,这种友谊让人感到温暖和踏实。
9. 在朋友们的聚会上,我们可以尽情地发挥自己的才艺,唱歌跳舞,展示自己的风采,大家都在为彼此加油打气。
10. 朋友们相聚的时刻总是让人感到快乐和幸福,我们一起分享着生活的酸甜苦辣,共同度过美好的时光。
朋友欢聚一堂的场景无疑是一种令人愉悦的时刻。
大家在一起享受着美食,分享着生活的点滴,彼此之间的友谊更加深厚。
每次朋友们的聚会,都是一次难忘的经历,大家在一起欢笑、开心,度过了一个愉快的时光。
这种友谊让人感到温暖和踏实,让人觉得自己是多么幸福。
朋友们相聚的时刻总是充满欢声笑语,大家互相开玩笑,彼此之间的默契让人感到温暖。
无论是在吃饭的时候,还是在游戏的时候,朋友们总是能够找到共同的话题和兴趣爱好,让聚会更加有趣和有意义。
朋友们相聚的场合总是充满欢声笑语,大家互相交流,互相分享生活中的喜怒哀乐,彼此扶持,这种情谊是无法用言语来描述的。
每次朋友聚会,我们都会互相分享生活中的点滴,互相鼓励和支持,这种友谊让人感到温暖和踏实。
谈快乐理念在高中物理新课改中的运用【摘要】】快乐的理念运用到新课改的物理教学中。
【关键词】快乐学习高中物理学过物理的人都知道,物理学科的特点决定了物理难、物理烦,学习起来很枯燥。
现在,部分高中生(特别是部分女生)一提起物理,就很头疼,有种欲哭无泪的感觉。
为了激发学生学习物理的兴趣,笔者受米卢的启发,尝试将快乐的理念运用到新课改的物理教学中,产生了良好的教学效果。
1.教师快乐地教即教学设计、教学模式、教学组织多元化、灵活化、多样化、开放化,因需而设,反对传统、呆板、统一、封闭等。
教师要活跃课堂气氛,让学生都动起来,激发学生的学习兴趣,使学生产生愿学、爱学、乐学的心理趋向,建立良好的师生关系,充分调动学生学习的积极性,从而提高教育教学质量。
例如:我带学生在操场上物理课,在单杠上讲合力与分力的关系,在排球场利用抛体知识讲发球触网或越界问题,在篮球场利用斜抛知识讲投篮,在足球场讲如何射门、如何踢点球等,将物理知识实际化、生活化,激发学生对物理课的兴趣,教学效果非常好。
学史、物理学家、相关历史背景、播视频、音频资料等,以吸引学生的注意力,使学生自然地进入上课状态。
其次,教师要抓住教材本身的特点,激发学生学习动机的兴奋点,使学生产生强烈的求知欲,使其不知不觉进入“求乐学”的氛围,提高学习主动性、积极性。
最后,教师要精心设置归纳总结式、悬念式、反馈回应式等结尾,使学生的学习回味无穷。
料”、“课后小实验”、“sts”等栏目,内容丰富,涉及面广,提问角度灵活,设置精巧,有很强的思考价值和教学价值,在教材结构中起到了画龙点睛的作用。
如果教师将这些栏目融合在课堂教学中,可大大提高教学效果。
激发兴趣的重要材料。
“说一说”、“做一做”有利于学生动手动脑。
教师可以完全放开,让学生去议去做,让他们在经历和体验中发现问题、学到知识,培养思维能力、动脑动手能力。
“sts”栏目不仅能丰富学生的知识,而且能激发学生的社会责任感、紧迫感。
谈快乐谈快乐文/滕卢涛在这种阴着天,胀着头的时候,去思考快乐的选题,可真是一件难受的事情。
然而若是这种时候遇到的快乐,也算是一重快乐。
在王国维说词分三等,快乐何尝不是?最次乃是特别表现的物品所带来的,诸如综艺节目里主持人一个夸张的表情,火车上陌生人一个半荤不素的笑话,呵呵一笑,就散去了,在不断交替的新事物中,这种快乐被层层重叠,最终一无所有。
其实日常生活遇到的快乐,大都就是这种,我们也不以为然,以为快乐就是这样了,其实快乐还有很多重面貌。
就好像悲中之乐。
古人云人生幸事乃久旱逢甘露,他乡故知。
这两种快乐,前提都是人在困境之中,困境之中的快乐,会比平淡中珍贵不少,这种困境可以是具体的,也可以抽象,就好像现在我被天气弄得毫无希望,忽然父亲送来碗莲子羹,打破这种沉闷安静的气氛,我就觉得心里忽然松了一口气,舒畅不少。
人说难得快乐,其实,是难得改变,每天迷迷糊糊地过着,这是大多人必然面对的现状,只有自己做出改变,敢触摸困境,敢失败,才敢快乐,成日缩在方寸之间,手都张不开,哪来自由舒展的快乐?我算不上个善于改变的人,所以常常感叹,但在感叹中,竟有了另一种快乐试想乌云侵幕,细雨连绵时,兀自立在窗前数雨,不时竟忆起几句“知否知否,应是绿肥红瘦”的哀词来,对我来说,应是一种折磨的环境,但就是在这种环境中,我竟在悲哀中体会了一种诡谲的快乐来,这份不为任何事物的快乐,最纯粹,反记了这么些年。
但若是让我自己挑选,我绝不会去碰上文这种困到极致而后生的快乐,那样的代价太大,也无法控制,而快乐的最高境界,我觉得应该是忘忧,它有无数种解释,你可以叫它幸福,暖心,但归根结底,这是一种快乐。
就是说常常莫名的喜悦,为一件小事,一个旧人,一株花,一棵草,一抹斜阳一道霞光,甚至什么都不用,走在软踏踏的黄泥路上坐在凉飕飕的青石板上,就很快乐,这种快乐,就是我所追求的,也是我们共同要去寻找的,如果有一天你有幸揪住了它的尾巴,那么请一定要抓紧。
围绕知足与快乐议论文600字(9篇)我们常常感到不满意,这是为什么呢?你会怎么谈论“知足与欢乐”这个主题?下面是我为大家整理的围绕知足与欢乐谈论文600字(9篇),盼望可以关心到大家。
围绕知足与欢乐谈论文600字(9篇)篇1:围绕知足与欢乐谈论文600字幸福是需要比较的,它没有止境,没有标准,而只是看你对它的熟悉如何,及看你对它怎样解释而已。
知足,方能常乐!——题记“对这个世界假如你有太多的埋怨,跌倒了就不敢连续往前走。
为什么人要这么脆弱,堕落?请你打开电视看看,多少人在为生命在努力的走下去。
我们是不是该知足?”这首《稻香》,牵动我的心绪,激荡我的胸怀,我是不是该知足呢?在获悉汶川大地震的一瞬间,我惊呆了。
地震曾经离我多么遥远啊!从未经受磨难的我,在这一刻被震悚了。
多少人在风雨里哭泣,多少人在呐喊中死去,多少人妻离子散?而我们此时尚可在甜美的梦乡里游览。
我们是不是该知足呢?我们没有失去亲人,我们没有失去学校。
可是生活甜美的我们却总爱埋怨生活的单调学习的繁重,为晴天的太阳叹息,为雨天的缠绵哀愁。
汶川地震后的人民却在大风大雨后重新开头新的生活,重新建筑新的家园!我们有什么理由不好好学习而大把大把的把光阴铺张在怨天尤人中呢?人应当知足……一个暖和的双休日,我漫无目的游荡在阳光中,无意间踅进一条破旧的小巷。
发现了一户人家,大人孩子,身上都是破烂的旧衣,脚上是样式不一却难辨颜色的旧鞋。
一家挤缩在一张小圆桌上吃着饭。
我刚要走时,一阵绚烂的笑声传进了我的耳朵,我很讶诧。
是什么让他们如此快乐呢?我不由得停住了脚步。
他们好像在聊着什么,我听不分明,可我却清清晰楚的发现荡漾在脸上的笑容。
许是今日收获了什么好破烂吧?许是小孩子考了好成果?一路上,我始终想不明白,他们穷困潦倒,为什么却能生活得如此心满足足?回家的路上,经过一小店门口,突然听到这首《稻香》,我明白了,许是他们知足了吧!知足常乐!是啊!欢乐与否取决于你是否知足。
谈快乐快乐是件简单的事,心如止水,享受静谧;也可畅怀大笑,暗自微笑。
快乐可以廉价的,可以免费,也可以奢侈,关键是一个人的心态,对自己欲求是否满足,对别人是否宽容,对事物判断是理性抑或感性,对变故的理解是否坦然豁达,对生命是否敬畏,对自然是否热爱,对弱者是否悲悯,对邪恶是否迁就姑息,对美好是否向往追求……快乐,是生理愉悦的体验感受,是精神上的抚慰放松,是自我的肯定和自信。
快乐:是春天里和煦的柔风,拨弄麦苗的摇曳;是夏天里炎热的冰爽饮料,浑身上下的解渴舒服,是秋天里沉甸甸的稻穗,弯腰的累赘,却饱满着丰收的充实;是冬天里凛冽严寒里,一炉炭火烘出的暖和。
保持身体健康,奠定快乐的基础,充足的睡眠,有规律的良好饮食习惯,都为心情的舒畅提供保障。
不患得患失,开朗外向,别将委屈总憋在心里,和亲朋倾诉烦恼和郁闷,困惑和纠结,都是放下沉疴的有效方法。
快乐的人,并非痴痴癫癫缺陷心机,而是不受烦忧羁绊,不淤滞于惆怅,大大咧咧地蔑视一切伤逝。
快乐的人,并非不知人间冷暖,不解国恨家仇的风骚,而是悟透悲欢离合,历经了沧桑洗礼,而后的恬淡如菊。
快乐,源于自己。
别枉费心思依附在外界,寄托在别人身上。
快乐和悲戚的开启闭合的阀门,掌握在自己的手里。
我的快乐,我作主,这才拥有独立高贵的人格。
不要随他人左右自己的情绪的波动,不因环境事物,挫折我们对美好的向往。
扼住命运的咽喉,只能靠自己的不懈怠。
人生画卷是否绚丽多彩,抑或隽永写意,只能靠自己描绘。
当你微笑面对生活,生活也回报你微笑;当你愁眉地抱怨周遭,周遭也反馈你愁眉。
不要被所谓的恶劣运气,倒霉的事件,突发的磨难所绊倒,那不过是锻炼我们的体魄,坚强我们的意志,成熟我们的心智,烹饪我们的理想的功课。
生活的真谛,就是快乐地渡过。
将忧愁打包,封存起来,或研磨成齑粉,抛散在风里,或焚烧为乌烟,烬作灰尘。
别被它的瘴气呛了,昏迷了眼。
人们对往昔的痛苦记忆犹新,对快乐常常健忘,所以,应该学会复习过往的欢愉。
谈快乐精选作文范文格式吾观人之快乐,可分之为三:一曰风调雨顺之乐,对应人生之高潮,人皆有之;二曰平平淡淡之乐,对应人生的平缓,有之者十之五六;三曰逆境挣扎之乐,对应人生的低谷,拥有者不过十之一二。
风调雨顺之乐,是一种本能,是身体机理所带来的,因此任何人都拥有。
这种快乐产生的原因是身体的需求得到满足,大脑自然而然对满足需求的外界作出反应,这即是快乐。
这是最常见也是最容易获得的快乐。
平平淡淡之乐,是身体本能逐步向精神层面转变带来的快乐。
古有“举案齐眉”的梁鸿和孟光,有“相敬如宾”的郤缺夫妻。
《诗经》也提到“窈窕淑女,琴瑟友之,“妻子好合,如鼓琴瑟”。
今有梁实秋夫妻和钱钟书夫妻等模范夫妻。
这都是于平平淡淡的生活中保持快乐的楷模。
这种平平淡淡之乐多见于夫妻,但其实每个人都可以做到。
它只需要我们拥有“眼”、“手”和“心”。
这里的“眼”是指发现快乐的眼睛。
“世上从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”,快乐同样如此。
清晨听小鸟唱生命之歌,傍晚倚看夕阳西下,这都是平凡中的快乐。
“手”则是创造,我们要懂得自己创造快乐,打破平淡生活对思想的束缚。
“心”最为重要,它可以是爱心,可以是童心,也可以是奋斗之心,总之,我们的心灵要有所依靠,才不会被平淡遮掩。
逆境挣扎之乐,是快乐最深沉的表现,是精神抗争带来的。
可曾记否,千杯不醉,仗剑游侠,高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗仙李白?可曾记否,归隐山田,悠闲吟诵“采菊东篱下,悠然见南山“的陶渊明?可曾记否,游玩古战场,感慨”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的苏东坡?他们都曾身处逆境,无法翻身。
他们也都曾踯躅忐忑,为自己的将来感到迷茫。
但他们都挺了下来,找到了人生的下一个目的,发现了痛苦背后更多的是快乐。
逆境很可怕,它打压人的精神,消磨人的意志,稍有放松,便被打下万丈深渊。
但也正是如此,我们更不应该放弃,因为痛苦只是暂时的,快乐才是人生永恒不变的主习题。
痛苦只能将我们多余废弃的思想消灭,却阻挡不了我们对光明的追求。
谈快乐
快乐与否,其实取决于一个人的人生态度,乐观的态度往往能收获充满欢笑的人生。
许多人总是抱怨生活没有快乐,他们日夜劳碌,在得与失中上下浮沉。
他们往往给自己定了一个追求目标,如果追求不到便唉声叹气,怨声载道,其实,这就是没有乐观态度的人的悲哀。
生活是一片汪洋,难免有大风大浪、潮起潮落,而乐观的态度就像一块浮木,让我们不至于被生活淹没。
与挫折斗争的顽强态度,也能收获快乐。
美国总统林肯,一生参加了大大小小几十次竞选全都失败了。
他却一直不气馁,一次失败便再努力下一次,最后在五十多岁时竞选总统终于成功,当他微笑着站在演讲台上时内心一定百感交集:这是一份被挫折打磨过后的快乐,也只有与挫折斗争过的勇士才能感受到他的沉甸甸的份量。
与人分享的积极态度,也能收获快乐,正如孔子所说:“独乐乐不如众乐乐”。
快乐是一道简单的乘法,多一个人分享便会翻一倍,等到大家都参与了一圈,你也会赚个满怀。
无私奉献的真诚态度,能收获更高层次的快乐。
当代雷锋郭明义,做过好人好事无数件,他的献血量是正常人总血量的几倍,为什么他的脸上总洋溢着灿烂的笑容?因为奉献看似付出,其实收获了许多无价之宝------比如精神升华,比如人生价值,而这些就构成了快乐,而这份快乐也是无比高尚的。
态度决定了人生的基调,是每日沐浴在阳光般温暖的笑容中,还是躲在阴暗的角落里叹息哀怨?你的人生态度就是答案。