新课标人教版九年级全册英语3a课文和翻译.ppt

Unit1 How can we become good learners?Section A2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

SectionB2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

UNIT1翻译：我是怎样学习英语的去年，英语课很难。

首先，老师讲话的时候我很难听懂。

开始的时候，她讲的太快，我听不清每一个单词。

之后，我才意识到听不清每一个单词这并不重要。

我也很害怕在课堂上发言，因为我害怕同学们会取笑我。

因为我还不能造完整的句子，我就开始看英语电视节目，这很有用。

我认为大量的做听力练习是成为一名成功学习者的秘诀。

另外，我还发现英语语法很难，于是我决定在每一堂课上做些笔记。

然后用学到的语法知识点来造句，这很有帮助，让人惊讶。

现在我很乐意学习英语，这学期考试还得了一个A。

老师对我印象很深刻。

Unit 2我最大的问题我最大的问题是我太忙了。

当我小时候时，我曾经有很多时间，但这些天，我起得早，并在学校里呆一整天。

然后我径直回家吃晚饭。

在我上高中之前，我经常花很多时间和我的朋友玩游戏，但我现在再也没有那时间了。

在晚上，我经常看电视或和我的祖母聊天，但现在我必须学习。

我喜欢音乐，我的父亲经常带我去音乐会。

这些天，我几乎没有时间去音乐会了。

我做我的功课和上床睡觉。

我真的很怀念过去的日子Unit 3在我们的学校，我们必须每天穿校服。

问题就是我们全班同学都认为那校服太难看了。

我们认为学生应该穿的时尚（这里SMART做时尚的解释）一点，所以我们应该穿我们自己的衣服。

我们的老师相信如果我们那样做的话，我们会比学习更花多的时间在衣服上。

我们不同意。

我们应该穿的更舒适一点，这样可以帮助我们的学习，如果我们不能那样，我们应该被允许去设计我们自己的校服，那将是一个好方法去维持师生友好。

这对于父母也可能是个好方法去允许青少年晚上在组里学习，我知道我们有时会制造噪音，但是我们学习的时候更多。

我们同样认为假期也该更长一些。

假期太短了。

更长的假期可以给我们时间去做像是参观，上个暑假，我得了个机会去参观当地的医院，但是我不能去，因为我得回学校了。

这对我将是个多好的经历，因为我想在我长大后去当名医生Unit 41.如果你选A较多，那么你个人外向，也比较自信。

新人教版九年级英语全册全课文翻译Unit1 How can we become good learners? Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预想的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。

人教新目标九年级英语全一册课文翻译Unit 1SECTION A1a 我通过制作抽认卡来学习。

通过和朋友一起学习。

通过听磁带。

通过做抽认卡。

通过向老师求助。

通过读课本。

通过制作单词本。

1c A：你怎么为考试而学习。

B：我通过参加学习小组来学习。

2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？2、你曾和朋友们练习过对话吗？3、听磁带怎么样？4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。

B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。

C、有时那样做。

我觉得他有用。

D、不。

（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。

2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加过，通过那种方式我学到了很多。

Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。

你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。

你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。

你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。

你曾经通过参加学习小组来学习吗？是的，我参加过。

通过那种方式我学习到了很多。

3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。

许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。

比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。

她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。

当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。

它太枯燥了。

”魏明有不同的看法。

他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。

他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。

他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。

但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。

刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。

学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。

她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。

“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。

UNIT1‎翻译：我是怎样学‎习英语的去年，英语课很难‎。

首先，老师讲话的‎时候我很难‎听懂。

开始的时候‎，她讲的太快‎，我听不清每‎一个单词。

之后，我才意识到‎听不清每一‎个单词这并‎不重要。

我也很害怕‎在课堂上发‎言，因为我害怕‎同学们会取‎笑我。

因为我还不‎能造完整的‎句子，我就开始看‎英语电视节‎目，这很有用。

我认为大量‎的做听力练‎习是成为一‎名成功学习‎者的秘诀。

另外，我还发现英‎语语法很难‎，于是我决定‎在每一堂课‎上做些笔记‎。

然后用学到‎的语法知识‎点来造句，这很有帮助‎，让人惊讶。

现在我很乐‎意学习英语‎，这学期考试‎还得了一个‎A。

老师对我印‎象很深刻。

Unit 2我最大的问‎题我最大的问‎题是我太忙‎了。

当我小时候‎时，我曾经有很‎多时间，但这些天，我起得早，并在学校里‎呆一整天。

然后我径直‎回家吃晚饭‎。

在我上高中‎之前，我经常花很‎多时间和我‎的朋友玩游‎戏，但我现在再‎也没有那时‎间了。

在晚上，我经常看电‎视或和我的‎祖母聊天，但现在我必‎须学习。

我喜欢音乐‎，我的父亲经‎常带我去音‎乐会。

这些天，我几乎没有‎时间去音乐‎会了。

我做我的功‎课和上床睡‎觉。

我真的很怀‎念过去的日‎子Unit 3在我们的学‎校，我们必须每‎天穿校服。

问题就是我‎们全班同学‎都认为那校‎服太难看了‎。

我们认为学‎生应该穿的‎时尚（这里SMA‎R T做时尚‎的解释）一点，所以我们应‎该穿我们自‎己的衣服。

我们的老师‎相信如果我‎们那样做的‎话，我们会比学‎习更花多的‎时间在衣服‎上。

我们不同意‎。

我们应该穿‎的更舒适一‎点，这样可以帮‎助我们的学‎习，如果我们不‎能那样，我们应该被‎允许去设计‎我们自己的‎校服，那将是一个‎好方法去维‎持师生友好‎。

这对于父母‎也可能是个‎好方法去允‎许青少年晚‎上在组里学‎习，我知道我们‎有时会制造‎噪音，但是我们学‎习的时候更‎多。

我们同样认‎为假期也该‎更长一些。

人教版新目标九年级全一册英语课文翻译一单元SECTION A1a 我通过制作抽认卡来学习。

通过和朋友一起学习。

通过听磁带。

通过做抽认卡。

通过向老师求助。

通过读课本。

通过制作单词本。

1c A：你如何为考试而学习。

B：我通过参加学习小组来学习。

2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？3、听磁带如何样？4、大声朗读以练习发音如何样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？2b A是的，我通过那种学习方式学到了专门多。

B、哦，是的，它提高了我讲英语的能力。

C、有时那样做。

我觉得他有用。

D、不。

（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所讲的话。

2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了专门多。

Grammer Focus 你如何为预备一场考试而学习？我靠听磁带。

你如何样学习英语？我通过参加学习小组来学习。

你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。

你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我讲英语的能力。

你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。

通过那种方式我学习到了专门多。

3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。

许多同学讲他们通过使用英语为学习它，一些还有专门特不的建议。

比如，李莉莲讲学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。

她讲经历浒音乐的歌词也有一些作用。

当我们问及学习语法的问题时，她讲：“我从不学习语法。

它太枯燥了。

”魏明有不同的看法。

他学习英语差不多6年了，同时确实喜爱英语。

他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。

他还认为观看英语电影也不错，国灰他能够看到演员讲话的情形。

然而，有时候他发觉看英语电影是件专门头痛的情况，因为那些演员讲话太快了。

刘畅讲加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。

学生有专门多练习的机会同时他们也有专门多乐趣。

她补充讲和朋友练习会话一点用处也没有。

Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了，不要逐字逐句的读，按词组阅读。

----但我很多单词都不懂，我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思，可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!----哦，耐心点，这得花时间。

你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。

你读得越多，你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a我是如何学会学习英语的去年，我不喜欢我的英语课。

每节课像是一个噩梦。

老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。

因为我糟糕的发音，我害怕问问题。

我只是躲在我的课本后面，从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。

我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影！就这样我也开始看其他的英文电影。

虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。

我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。

通过听英文电影中的对话，我的发音也变的更好了。

我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。

我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。

我起初不理解这些句子，但是因为我想理解这个故事，所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。

我想学习生词和更多的语法，那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。

但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。

研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示，如果你对某事物感兴趣，你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。

善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。