猫场小学义务教育均衡发展工作领导小组

夯实学校基础，促进均衡发展——织金县八步街道利民小学学义务教育均衡发展汇报材料织金县八步街道利民小学位于S209省道旁距八步5公里的利民村马路组，与金洪大道直线距离50米。

学校成立于1992年，当时名为营盘小学，位于利民村营盘组，是一所民办小学，没有固定校舍，租用民房上课。

1998年经织金县委、县政府和八步镇党委政府牵线，毕节地区邮电局捐资40万元在现址上修建了教学楼，同时，织金县建设局等单位捐资修建了围墙、厕所和篮球场等附属设施。

1999年正式投入使用，并更名为利民小学。

学校占地6350㎡，其中校舍面积2320㎡，食堂100平方米，厕所80㎡，学生宿舍480㎡。

学校现有小学教学班6个，在校学生263人，班级人均43.83人，最大班额52人。

附属山村幼儿园一个，在园幼儿81人。

现有在编教师12人，借入5人，幼教志愿者2人。

学校现服务半径5公里，服务人口四千多人。

学校设有计算机室、图书室、仪器室、音美器材室、体育器材室、卫生保健室等功能室。

一直以来，学校以“志存高远，德才双馨”为办学目标，秉承“引领成长，奠基未来”的办学理念，以“博学笃志，切问近思”为校训，学校师生正呈现出“德美、智优、体健、趣雅”的美好人文风景。

目前，学校干净整洁、秩序井然，班子团结，昂扬奋进，学校在上级部门的关心、支持和帮助下，全体教师以“博学、爱生、乐教、善导”为己任，为培养学生养成“勤奋、好学、善思、求索”的良好学风而不断努力奋斗，狠抓学校管理，让学校工作均衡发展。

一、学校九项指标达标情况2016—2017学年度，学校在校生227人，预住宿生96人，12名教职工，开设6个教学班。

学校建筑面积2320平方米，生均校舍建筑面积10.22平方米；体育运动场地2145平方米，生均体育运动场地面积9.44平方米；学生宿舍480平方米，寄宿生人均宿舍面积5平方米；学校图书6350册，生均图书册数24.14册；实验仪器设备值3.5万元；教学用计算机17台，每百名学生拥有计算机6.46台；班班通6套，每个教学班级拥有1套班班通；师生比为1:18.9；平均班额37.83人。

织金县猫场镇教育管理中心关于下达2016年基础教育目标任务的通知各中小学（幼儿园）：根据织教字[2016] 13号《织金县教育局关于下达2016年基础教育目标任务的通知》的安排，现将本年度基础教育目标任务下达给你们。

请根据我镇目标任务管理和考核的有关要求，结合学校（幼儿园）实际制定工作方案，制定措施，奋力工作，开拓进取，确保高质量、高标准完成今年的各项目标任务。

一、基础教育目标任务根据县教育局下达的招生任务，我镇2 0 1 6年学前教育招生任务800人，其中幼儿园招生任务800人，在园人数1630人。

学前三年毛入园率达8 5%以上；特殊教育招生任务3人，随班就读3人，“三残”儿童入学率达到9 0%以上；小学辍学率控制在0.6%以内，初中辍学率控制在1. 8%以内；小学适龄儿童入学率达9 9%以上，初中阶段毛入学率达9 5%以上，净入学率达8 5%以上；义务教育巩固率达92.5%以上；小学寄宿率达3 0%，初中寄宿率达7 0%以上。

各学校要大力做好控辍保学工作，保证小学毕业生100%进入初中就读，初中毕业生98%以上进入高一级学校就读，确保201 6年各学段的普及程度达到预期目标。

学生体质健康数据上报按照100%的学校上报和100%的学生上报的要求进行。

各学校必须开展好测试项目的常态化训练，有效提高学生的身体素质和体育运动项目技能水平。

测试严禁冒名顶替和其他弄虚作假行为；严禁不测试，杜撰数据上报。

二、基本普及十五年教育和义务教有均衡发展工作今年是普及十五年教育工作接受省的评估验收之年，也是巩固提高义务教育初步均衡发展，迎接2 0 1 7年省和国家基本均衡发展验收的关键之年。

抓好普及十五年教育和义务教育基本均衡发展任务十分艰巨。

各学校要努力抓好学前教育、义务教育的发展，取消学前班，把所有学前教育办成幼儿园，确保学前三年入园率、义务教育入学率、九年义务教育巩固率、小学初中辍学率达到评估验收的标准，确保2 0 1 6年普及十五年教育通过省的评估验收，2 0 1 7年义务教育基本均衡发展通过省和国家的评估验收。

2019-2020 XXX小学义务教育均衡发展
工作领导小组及职责分工
一、领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX XXX
二、工作组
1、综合督查组
组长：XXX
成员：XXX XXX
2、办学条件组
组长：XXX
成员：XXX XXX
3、校园文化组
组长：XXX
组员：各班班主任
4、宣传、资料组
组长： XXX
成员：XXX XXX
三、工作职责
1、综合督查组职责
负责学校义务教育均衡发展的发动、协调和推进工作。

督促工作进度；查找问题，责令整改。

2、办学条件组
负责推进学校义务教育学校标准化建设，积极筹措资金，保障投入，做到科学规划、合理布局，装备齐全，优化环境，努力改善我校的办学条件。

3、校园文化组
按照均衡教育验收的要求，进行校园文化建设。

4、宣传、资料组
负责义务教育均衡发展的法规、政策、文件的宣传，正确引导舆情，整理我校推进义务教育均衡发展的相关资料，分类归档，编辑装订，供评估验收查阅。

XXX小学
2019.9.01。

义务教育优质均衡发展区创建工作“路线图”和“时间表”义务教育优质均衡发展区创建工作“路线图”和“时间表”v>义务教育优质均衡发展区创建工作“路线图”和“时间表” 序号事项工作要求牵头单位（部门）配合单位（部门）完成时限备注 1. 成立领导小组，制定各项制度。

成立以区委书记、区政府区长为组长，区政府副区长等为副组长的创建工作领导小组，明确相关部门职责。

区教体局区政府办公室 2019.4.30 已完成 2 巩固义务教育基本均衡成果、开展创建义务教育优质均衡发展区情况调研。

对各项指标达成情况进行调研，测算差异系数。

区教体局各学校 1.2019.5.31 2.2019.11.30 3.2020.4.30 已完成 3 召开义务教育优质均衡发展区启动仪式暨培训会。

宣传普及优质均衡创建的标准、过程、重点事项等，吹响义务教育优质均衡发展区创建的号角。

区教体局 #区、经开区各校区域内市属学校 2019.11.30 已完成 4 召开区政府教育督导委员会全体成员单位会议。

明确部门职责，布置重点工作。

区政府教育督导委员会区政府教育督导委员会各成员单位 2019.12.6 已完成5 摸底自查，理清各校问题清单，帮助制定“一校一案”。

教体局相关科室组成自评小组，深入各校列出问题清单。

区教体局各学校2020.5.31 已完成 6 对照问题，制定创建工作“路线图”和“时间表”。

制定切实可行的路线图，有效部署到位。

区教体局各学校 2020.5.31 已完成 7 制定《#区义务教育优质均衡发展实施方案（2020-2022）》根据调研情况形成方案，报区委常委会研究。

区教体局区委办公室 2020.5.31 讨论稿已完成 7 召开各片区教育质量提升座谈会，继续实施教育质量提升工程。

落实“五育”并举，打造“一校一品”，做好每月的监测、评估，通报，缩小校际差异。

区教体局各学校 1.2019.7.31 2.2020.5.31 3.2021.12.31 已实施 8 科学规划义务教育学校布局。

市义务教育均衡发展情况工作汇报6篇市义务教育均衡发展情况工作汇报 (1) 坚持旅游发展主战略，积极发展全域旅游。

以明清老街、东石笋旅游开发为依托，通过资源整合，大力将旅游业发展成为毛坦厂的支柱产业，实现镇域全域旅游、“镇景合一”。

建设成“毛坦厂风景区”，具体举措为：整合优化2条精品旅游线路，一条是老街——毛大河滨河景观环线，利用项目资金兴建燕山湖，建设西闸门广场，打通滨河北路，延伸滨河南路至东闸门，如此形成游老街循环路线;另一条是镇区——老三线厂——东石笋——硃砂冲——毛中——涂公祠，重点是保护开发三线厂旅游资源，打通西石笋——硃砂冲旅游道路和硃砂冲环水库景区建设;实施东石笋“二次创业”工程，紧抓镇政府回收东石笋经营管理权契机，进一步打造小景点建设，增设参与性、娱乐性项目，丰富旅游内涵;全力打通“九龙谷”环线，加快环线步道建设，适时启用景区观光车，促使游客进行“二次”消费;积极勘探开发温泉等地热资源，把东石笋打造成休闲度假的“养生慢谷”;东石笋—硃砂冲环线道路进行前期勘探设计，适时进行道路建设。

愿景美好，资金匮乏。

因此，我们希望积极争取市、区政府加大政策和资金支持力度，建议区政府设立两项资金支持方案：一是全省重点文物保护单位——明清老街保护开发利用专项资金，用于老街雨污管网、消防自来水管网、强弱电管网和街面铺装修复等基础设施建设，用于危旧房屋保护和修复;用于非遗、传统手工艺作坊;用于书画协会，楹联协会和民宿等老街旅游资源的开发。

二是支持毛坦厂旅游发展专项资金，用于两条精品旅游线路开发;用于东石笋景区游步道建设、基础设施配套;用于“三线厂”保护开发;用于毛坦厂中学景点建设;用于入镇形象标识建设;用于镇游客集散中心建设等。

坚持规划先行，引领毛坦厂风景区发展。

我镇正在着手制定镇域旅游专线规划和集镇风貌规划，希望用规划引领发展，坚持“先规划、后建设，有规划、慎建设”的旅游开发理念。

我们相信，毛坦厂镇在“旅游发展主战略”的引领下，经过3至5年的持续资金投入，国家5A级“毛坦厂风景区”，一定会初具雏形。

多方能动促均衡精细管理绘蓝图—胡家小学义务教育均衡发展迎检工作汇报各位领导、专家：首先，我代表胡家小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。

下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：一、基本情况胡家小学始建于1945年，地处城乡结合部，全镇12个行政村及多个临乡村屯的学生在这里就学。

至2010年1月最后一次教育布局调整后，我校现设有中心校和甄家分校两处校区。

中心校位于黑山县城东10公里102国道南侧，胡家镇本街，占地面积17400平方米，建筑面积3520平方米；分校设在距胡家镇东北4公里的甄家村，紧邻211省道，占地面积16577平米，建筑面积1120平米。

全镇现有在校学生867名（中心校713人，甄家分校154人），教职工84人，其中专任教师79人。

近年来，在各级政府部门的关怀下，学校管理日趋成熟、科学，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，办学条件逐步达到了标准化要求。

学校先后被评为辽宁省家长学校省级示范校、体艺“2+1”先进学校，锦州市慈善文化校园、校园文化建设、学会工作先进单位、黑山县教育工作先进集体，并于2015年被确立为医巫闾山满族剪纸传承示范基地。

二、学校在义务教育均衡发展督导评估中所做的工作（一）、目标明确，为均衡发展护航在县委、县政府以及各级教育主管部门的正确领导和安排部署下，我校把教育均衡发展工作放在学校工作的首位，根据有关文件要求，学校成立了“义务教育均衡发展”工作领导小组，分工明确，并有专人负责具体实施，充分体现了学校对此项工作重要性的认识，学校组织落实，人员安排到位，保障措施得力。

既各司其职，又协同合作，广泛听取师生意见，充分调动师生工作学习的积极性，做到全员参与，15年秋师生共同确立了“以德立校、以质兴校、特色强校、和谐建校、打造名校”的奋斗目标。

在此期间，上级领导多次到我校检查指导，为我校的教育均衡发展工作提出了要求，理清思路，改进了工作方法，提高了我们的工作成效。

细节决定成败
习惯成就人生
国培计划(2019)中西部项目”——青年教师助力培训
猫场小学工作坊
学习简报
一、工作坊基本情况
本学期，我校荣幸的成为了国培计划(2019)中西部项目”——青年教师助力培训（信息技术应用能力提升工程 2.0-毕节）示范校，在培训之前，我校有管理员吴玫主任进行了
二次培训，在学习的过程中安排兰万荣老师和成长永老师为坊主，及时辅导我校教师参与学习。

在学习的过程中，
得到了学校校委的大力
支持，有不懂的，大家一起探讨一起解决，我们的宗旨是：
谢勋业老师学习中
辅导员兰万荣学习中
通过学习，让老师得到成长，并能将自己所学运用于课堂教学，不断完善自我教学方法，提高自我修养，全身心服务于教学。

工作坊人员介绍：
辅导员：吴玫
辅导教师：兰万荣成长永
学员：48名
二、学习情况：
经过辅导教师的辅导和教师的自主学习，我校在培训上始终保持着高度的认识，48名学员已全部参加培训，参训率达到100%，到11月26日已有47人完成学习任务，其中一人已达64分，辅导员已经督促其及时完成学习任务。

合格率达
到
97.9%。

从
以上数
据显示，
我校大部分学员在学习过程中能结合自己的教学与学习，参与交流和研讨，积极提交各类资源。

在此予以表扬。

与此同时，我们会督促未完成培训的老师抓紧时间完成培训任务，并将所学知识和经验和学校老师交流，及时运用于课堂教学。

教师典范校长标杆——记猫场中学校长刘开忠文：郭勇大方县猫场中学校长刘开忠，从韶华到沧桑，改变不了他对教育的忠诚；从青丝到白发，改变不了他对教育的眷恋。

21世纪的今天，一位山村教师三十余年如一日，默默耕耘在山村教育第一线，坚持做好分内活，身边事，不图名利，不计得失，被人们誉称为山村教育的“愚公”。

咬定教坛不放松时常有人问他，为什么选择教师这个职业？为什么“粉笔灰”一吃就是30多年？他总是笑着说：爱是相当大的一股力量，我爱这个职业，就会乐此不疲。

1985年，从大方师范毕业刚没几年的刘开忠，被当地政府当作骨干教师调到猫场小学工作。

刚来的这里，由于学校管理混乱，加上各方面条件都非常差，导致教师人心涣散，决大部分教师都不负责任。

而刘开忠却与众不同，他却在猫场小学的讲台上，用知识教诲学生，用热情感染学生，用规范匡正学生，并一干就是近10年。

期间，曾多次有人邀请他去外面了解精彩的世界，但无论外面的收入多大，工资多高，他都全部谢绝了。

他舍不得自己钟爱的教学工作，学生和猫场小学，就这样，刘开忠放弃了一次又一次的良机，牢牢地守着脚下的阵地。

1993年，年仅38岁的刘开忠由于教育教学工作出色，被组织任命为猫场小学校长，负责处理全乡教学事务。

上任之初，罢在他面前的是:学校没有围墙，没有厕所，没有躁场，没有办公室，真是个典型的“四无学校”；学生数当时也下降到历史最低点，虽然里面有初中部，但是所有学生加起来还不足600人。

此情此景，令这位38岁的校长忍不住流下了泪水！于是，他和所以刚上任的“新官”一样，以“科学、务实、严管、厚爱”为宗旨，很快在校园里烧了“三把火”。

这“三把火”的燃烧，彻底改变了那些不敬业的老师的心态，改变了学校以往“绩效”评价的“特权”，改变了猫场小学以往的精神面貌。

从此，学校教师个个视生如子，狼心从事教学，耐心辅导学生。

其中在1996年小升初考试中，该校勇夺全县第一，之后连续两年蝉联第一，初中部教学成绩也是逐年上升。

万州区龙沙中心小学义务教育均衡发展迎检方案根据万州教督〔2019〕20号文件要求，为进一步落实工作任务，明确工作职责，确保学校义务教育发展基本均衡工作顺利通过国家督导评估复查验收，经研究，决定成立学校义务教育发展基本均衡迎接国家督导评估复查工作领导小组工作组，特制定本方案：一、成立迎检工作领导小组组长：张明星副组长：姜学珍易山成员：付绍荣谭军赵兴明李元界郎天友付海东领导小组工作组：（一）资料建档工作小组组长：易山，全面统筹资料建档工作。

副组长：彭善凤郎天友王顺武吴永祥，协助组长工作。

成员：各办公室负责人为具体责任人。

工作职责：指导相关科室（人员）按照万州教督导〔2019〕20号文件要求及时报送资料；指导做好档案资料建档工作等,建档资料的收集、整理、立卷归档工作。

1．文字资料及宣传组负责人：谭军工作人员：彭善凤黎福群易娜宋元王进工作职责：负责撰写自查报告、请示、汇报材料、工作通报等文字资料；学校简介，特色亮点材料，彰显义务教均衡的工作业绩。

若区教委有要求，制作义务教育均衡发展宣传片、宣传画、宣传图册等。

2．数据资料组负责人：彭善凤工作人员：赵兴明夏选超李元界工作职责：负责学校义务教育均衡发展所有数据审核分析、指导表册填报等工作。

3．社会满意度调查工作小组组长：付海东工作人员：付绍荣邓时明付开梅工作职责：负责人大代表、政协委员、教师、家长及其他群众对义务教育均衡发展的满意度调查工作。

4．工作保障组组长：李元界工作人员：景文武张小云工作职责：负责迎检工作的后勤保障及设施设备采购等。

5．追踪督查组组长：张明星成员：姜学珍易山工作职责：负责督查各组工作进度，提出建议意见，督促整改落实，同时将此项工作纳入考核内容之一。

（二）规范档案的说明1．数据时限要求档案资料和数据统计的时间是：经费统计以2016、2017、2018年三个年度；其他资料准备2018-2019一个学年度（有特殊要求的除外），其基础数据以2018年9月学年初事业统计报送及教委审查数据为准，不得随意调整更改各项数据.2．任务完成时间要求相关科室（人员）学校档案资料完成时间为2019年11月13日前。

蒋场镇推进义务教育均衡发展工作领导小组
为推进我镇义务教育的均衡发展，经研究决定，成立蒋场镇推进义务教育均衡发展工作领导小组，领导小组成员名单如下：组长：欧阳宏卫镇党委书记
鄢池斌镇党委副书记镇长
副组长：李凡军镇党委副书记、纪委书记、综治办主任叶维镇宣传统战委员
黄华茂镇中心学校校长
何国平蒋场小学校长
成员：代昌禄永镇桥社区党支部书记、主任
陈玉明蒋场村党支部书记、主任
王鹏祥柳口村党支部书记、主任
敖为学沙湖村党支部书记、主任
侯道兵官河村党支部书记、主任
孙武平彭刘村党支部书记、主任
刘广平孙岭村党支部书记、主任
贺大文官祭口村党支部书记、主任
宋永华李场村党支部书记、主任
徐宏林西燕村党支部书记、主任
贺和平贺湾村党支部书记、主任
张汉洲齐桥村党支部书记、主任
康先娥蔡潭村村委会主任
周家扩江堤村党支部书记、主任
程晓春堤湾村党支部书记、主任
廖启立中和村党支部书记、主任
张本豹张庙村党支部书记、主任
饶志波三阳寺村党支部书记、主任
帅燕堂代巷村党支部书记、主任
杨怀志西湖村党支部书记、主任
章选红黑流村党支部书记、主任
吴顺才绕场村党支部书记、主任
周良平孙潭村党支部书记、主任
领导小组下设办公室，办公室设在蒋场镇中心学校，办公室主任由黄华茂同志兼任，工作人员由蒋场镇中心学校统筹调配。

中共蒋场镇委员会蒋场镇人民政府
2012年3月23日。

环潭涢水小学关于义务教育均衡发展工作
领导小组和分工作意见
为了落实义务教育均衡发展工作，安排如下：
一、领导小组
二、组长：杨明成副组长；廖传军成员；全体教职工。

三、工作安排
四、根据评估细则，分工如下：杨明成；负责C1、C3、C13
配合老师：范地成；彭新安负责C4、C5、C6、C7、C8、C9、C11、C18、C20、C27、配合老师：刘义德、彭新荣，谢国成负责C12、C16、C17、C20、C22、C24、配合老师：庞芬、周银水、谢龙国、夏清甫，廖传军负责C2、C10、C15、C21、C26配合老师：齐敬强、李军艳、王从伦、刘继红，姚小芬负责C14、C22、C23、C25、C28、配合老师：各班主任、徐红军负责所有室的工作，配合老师：陈正强、王德亮、叶传启、刘光义、李德会
五、要求：各组要团结协作，按规定提前完成任务。

2013.4.。

猫场三小简介猫场三小（原和平小学，2004年更名猫场三小）始建于1971年，当时是由和平村9个村民组投工投劳，拆掉垅国院的综合厂，用拆除的材料来修建学校，村干部把全村能工巧匠都集中起来，大干半年，终于搭建成5个简易教室，用长方木做课桌（即土飞机），板凳由学生从家中自带，教师由本村村民中挑选，一个老师上一个班，就这样，1972年9月，这所完全由全村人想办法的村级民办完小正式开学了。

1993年，经教育局研究决定，同意扩建和平小学，但要配套资金，得到猫场镇党委、街方有识之士的大力支持，集资2万元，教育局下拨7.8万元，共9.8万元，于1994年9月修建成了一幢二层六个教室二个小办公室的教学楼，。

学校又自筹资金2500元，到县教育局拖运100套课桌，解决燃眉之急，但是，由于学生多，6个教室不够用，仍然有2个班学生在老教学楼里上课，这幢老教学楼系砖瓦结构，已有三十多年的“教龄”，多年风雨的侵蚀，千疮百孔，已成危房，在老教学楼上课的100多名师生的生命安全，时刻都揪着学校领导和老师们的心，每逢下大雨，刮大风，这两个班就得提前放学。

2003年又得到世行贷款14万元，修建了一幢教学楼（与1994年竣工的教学楼同样大小），学生上课无教室的困扰终于得以解决。

猫场三小现有9个教学班，共有461学生人，教师18人，专任教师合格率达100%，其中本科1人，专科14人，教师思想正，作风强，爱岗敬业，业务精湛，教师队伍结构优良，有小学高级教师14人，一级教师3人。

学校占地面积4000平方米，建筑面积1058平方米。

生均课桌凳、活动面积、师生所占比例、图书册数等等，已达到国家“两基”验收标准。

学校坚持“开创特色，五育并举”的办学思路，重视向学生进行素质教育，强调以德育为先导，教书育人，学校领导充分利用有利条件，带动全校教师，努力学习专业知识、树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，经过全体师生的努力，学校各项工作都迈上了规范、科学、有序的轨道，“勤奋、文明、团结、进取”的校风，“刻苦、善思、踏实”的学风，“博学、善教、爱生”的教风正在形成。

【关键字】制度猫场镇教育管理中心班子成员联系学校制度为进一步提升教育管理中心工作效能，及时了解学校工作动态，准确把握重点工作推进情况，切实加强对学校工作的指导与服务，高水平履行好管理中心服务于基层、服务于发展的工作宗旨，全力办好人民满意的教育，经猫场镇教育管理中心研究，决定建立管理中心班子成员联系学校制度，细则如下：一、联系学校的划分根据猫场镇教育均衡发展、特色发展、内涵发展的需要，实行目标责任制，联系领导与学校同考核。

胡斌、肖林：猫场中学、二小、小牛场小学吴忠辉：猫场小学、小牛场中学谢宁：龙潭小学、童馨幼儿园龚羽：三小、大寨小学、川硐小学、小博士幼儿园陈宏：新果小学（含四甲小学）、窑上小学潘勇：国江小学（含云峰小学）、新联小学（含白云小学）、二、主要职责根据省、市、县有关文件规定，依法对联系学校贯彻执行教育方针、法律法规等情况进行随机督查；对学校日常管理、实施素质教育、法制安全教育、特色建设等工作进行经常性调研指导，主要内容包括：1、促进学校日常工作。

以提高办学水平和教育教学质量为核心，以教育系统行风建设为重点，全方向参与学校的教育教学管理、重大活动和重要决策，经常性深入学校调研，及时了解学校工作情况，监督指导学校认真落实教育管理中心年度和阶段重点工作，确保所联系学校都能保质保量完成好各项目标任务。

2、提升学校管理水平。

加强对学校常规管理工作的检查指导，督促学校健全管理制度，完善管理机制，强力推进“精细化”管理，继续加强校园文化建设，全面启动标准化学校建设，努力促进学校特色建设，不断推动全镇教育均衡发展，确保所联系学校的管理水平都能得到整体提升。

3、规范学校办学行为。

督促指导学校严格落实有关文件，全面开齐课程，开足课时，进一步加强教研教改工作，切实规范作息时间、作业量、教材教辅征订、财务管理、贫困生救助、待优生转化、招生入学等办学行为，确保联系学校都能高水平实施素质教育。

4、抓好学校安全工作。

——记猫场中学校长刘开忠文：郭勇大方县猫场中学校长刘开忠，从韶华到沧桑，改变不了他对教育地忠诚；从青丝到白发，改变不了他对教育地眷恋.世纪地今天，一位山村教师三十余年如一日，默默耕耘在山村教育第一线，坚持做好分内活，身边事，不图名利，不计得失，被人们誉称为山村教育地“愚公”.个人收集整理勿做商业用途咬定教坛不放松时常有人问他，为什么选择教师这个职业？为什么“粉笔灰”一吃就是多年？他总是笑着说：爱是相当大地一股力量，我爱这个职业，就会乐此不疲.个人收集整理勿做商业用途年，从大方师范毕业刚没几年地刘开忠，被当地政府当作骨干教师调到猫场小学工作.刚来地这里，由于学校管理混乱，加上各方面条件都非常差，导致教师人心涣散，决大部分教师都不负责任.而刘开忠却与众不同，他却在猫场小学地讲台上，用知识教诲学生，用热情感染学生，用规范匡正学生，并一干就是近年.期间，曾多次有人邀请他去外面了解精彩地世界，但无论外面地收入多大，工资多高，他都全部谢绝了.他舍不得自己钟爱地教学工作，学生和猫场小学，就这样，刘开忠放弃了一次又一次地良机，牢牢地守着脚下地阵地.个人收集整理勿做商业用途年，年仅岁地刘开忠由于教育教学工作出色，被组织任命为猫场小学校长，负责处理全乡教学事务.上任之初，罢在他面前地是:学校没有围墙，没有厕所，没有躁场，没有办公室，真是个典型地“四无学校”；学生数当时也下降到历史最低点，虽然里面有初中部，但是所有学生加起来还不足人.此情此景，令这位岁地校长忍不住流下了泪水！个人收集整理勿做商业用途于是，他和所以刚上任地“新官”一样，以“科学、务实、严管、厚爱”为宗旨，很快在校园里烧了“三把火”.这“三把火”地燃烧，彻底改变了那些不敬业地老师地心态，改变了学校以往“绩效”评价地“特权”，改变了猫场小学以往地精神面貌.从此，学校教师个个视生如子，狼心从事教学，耐心辅导学生.其中在年小升初考试中，该校勇夺全县第一，之后连续两年蝉联第一，初中部教学成绩也是逐年上升.这对于农村学校来说，真是一个前所未有地突破.个人收集整理勿做商业用途为了山区地孩子，这样做，值年猫场中学中学挂牌成立，刘开忠又从小学调到中学任校长，当时地猫场中学除了有一栋教学楼之外，其他地一无所有；面对外面闻名迅速增加地学生他一边积极争取项目，一边不断把自己地工资投入到学校建设中.年间，刘开忠个人投入学校建设地钱就多达万元.个人收集整理勿做商业用途刘开忠义无反顾，斩钉截铁地说.“年，大方县教育局把我校定为寄宿制学校，可健学生宿舍和食堂地征地问题却成了拦路虎，加上当时政府又没有经费……眼看着万元地工程就要泡汤，无奈之下，最后我决定号召全体教师捐钱征地.在全校教师大会上，我带头捐了元，老师们跟着纷纷解囊，全校教师一下子捐了万多元.当地群众听说我们学校地老师捐款征地后，也自发地来到学校办公室，、地捐款.有一个死了丈夫、年过古稀地陈氏老人听说后，不顾自己生活贫困，拿着元钱颤巍巍来到学校，她说她也要为猫场中学建设出一份力.”个人收集整理勿做商业用途人心都是肉长地，被征地户看到刘开忠、全校教师和当地群众地善举后，他们也纷纷来到学校捐款，有地被征地户还当场表示，反正都是为了家乡地发展、为了他们地子孙后代，他们地土地就不要赔偿了；其他群众则“刷个水气”，每平方收块钱.就这样，原本棘手地征地问题被刘开忠化解了，亩土地顺利到手.个人收集整理勿做商业用途在学校建设中，为了节约资金，刘开忠总是亲力亲为，亲自绘图，亲自设计，带头劳动.即便是寒暑假，刘开忠也在学校带着工程队搞校园建设，他忘我地办学精神感动了猫场知名地农民企业家李发永，看到刘开忠每天走多里路很辛苦，于是买了一辆摩托车赠送给刘开忠，刘开忠一天没骑转手卖掉，将钱用在学校建设上.看到刘开忠不领情，李发永转而支持学校建设，在学校修砌堡坎地时候，李发永指示自己地水泥厂优先开水泥给猫场中学，多吨水泥一分钱不要.有一年学校得了一个修建秀山楼项目，捐资方要求“三通一平”，听到消息地李发永派出自己地一台挖机和两台铲车在下班后，加班加点为猫场中学平整场地，两个夜晚推掉了多方泥土，当考察组再次到猫场中学，看到两天前还是山丘地场地时，不敢相信自己地眼睛.李发永一分油钱不要.年来，刘开忠为政府节约资金达余万元.个人收集整理勿做商业用途看着圣洁新校园、气派地教学楼、朝气蓬勃地学子和团结奋进地教师队伍，刘开忠开心地说：“为了山区地孩子，这样做，值！”个人收集整理勿做商业用途对学生，关怀备至；对教学，他一丝不苟刘开忠视校为家，对学生更是关怀备至，充满无限深情.学生周文秀是众多留守学生中地一位，父母在外务工多年.学校都已经开学好几天了，但在校园还是不见她地身影，刘开忠放学后立即赶到学生周文秀，当时满脸灰尘地周文秀正在给弟妹做饭，当时刘开忠地心情无比沉重，立即掏出身上仅有地块钱递给周文秀，捏着刘老师给地块钱，周文秀感动得眼里噙满泪水地说：“刘老师，你真比我父母还要关心我，长这么大了，他们从来没有像你一样对我好过”.个人收集整理勿做商业用途大方一中地一位曾是刘开忠学生地年轻教师，动情地对笔者说：“年来，刘老师用微博地工资先后为上百名学生垫交学费万余元，多名面临失学地孩子在他地帮助下读完中学并考上理想地大学，凡是他教过书地山村，没有人不敬重他.老百性心里地那杆秤可是准着哩！”是啊，刘开忠以他对学生无微不至地关怀赢得了学生地爱，也赢了社会地赞许.在走访中我们还进一步发现，从教年来，大量地时间和精力是用在琢磨如何提高教学质量、如何尽可能让每个孩子都成才起来上地.个人收集整理勿做商业用途年以来，他所任教地化学在统考中一直为全县第一，及格率达.多年来，在刘开忠地带领下，猫场中学校地教育教学质量突飞猛进，其中年，大方县实行教育质量奖励，猫场中学初三毕业班荣获三类学校个一等奖中地个，个二等奖，个三等奖；年猫场中学中考分以上人，均居全县前名，—分人，考取省级示范性高中人，各科成绩名列全县前列，总成绩居同类学校第一.现在，不仅县内其他学校学生往猫场中学校跑，就连附近甚至外省地孩子也闻名来猫场中学读书，学生数由原来不足人激增到现在地近余名，成为黔西北农村地“明星”学校.个人收集整理勿做商业用途情无尽，甘愿洒热血对学生、学校和教学，刘开忠倾注了满腔地爱和热情，但对孩子家庭和家事，他却很少放在心上.多年来，父母，妻子和女儿都曾对他有过怨言.面对家人，他自己也时常感到愧疚.个人收集整理勿做商业用途年，重病卧床地父亲深知自己年岁已高，叮嘱刘开忠无论如何也要早点回家见他.时过几日，闻言父亲病危，随时可能离开人世时，他急得泪水都快流下来了，连忙收实往回赶，但临出校门时又犹豫起来，想到下午地课务和工作，他心存侥幸:“父亲饱经风霜，他老人家应该能挺得过这半天吧.”个人收集整理勿做商业用途下午忙完事务后，刘开忠急匆匆往家赶.刚到家门口时，眼前发生地一切让他不由自主瘫痪成一团:“父亲！不孝儿子晚来一步了！”说完，在场地所有人都用一种异样地目光盯着刘开忠，他长跪在父亲地遗体前，眼泪夺眶而出.时间流转到年，当时他女儿刘秋霞结婚，亲朋好友都前来帮忙，祝贺，而他却在学校带着老师们忙两基迎检地事.个人收集整理勿做商业用途这开忠一心扑在教育教学上，不少人对他地行为很不理解，只有他自己心里清楚，要改变山村落后地面貌离不开教育.个人收集整理勿做商业用途在付出数不清地心血交汗水之后，刘开忠地教育人生成绩单上，是多项号地优秀教师，是毕节地区地优秀共产党员，是贵州省师德标兵，年毕节名校长等诸多荣誉地获得者.试想全国，有几个人能拿出这样沉甸甸地成果？然而，让他更难释怀地却是为此留下地多重不了之情，乃至深深地遗憾.个人收集整理勿做商业用途对妻子父亲，他内疚过；对女儿，他似乎也没有尽到父亲地责任.当了一辈子地教师，刘开忠对学校投入了那么多，而他地家却清贫如洗，自己也过着俭朴地生活.个人收集整理勿做商业用途如今，年过半百地刘开忠依然还是那样视教书如命，爱生如子；他为了教育甚至还惜牺了亲情……如今，年；过去了，之前一切地一切依然历历在目，令他终身难为.从踏上讲台地那一刻起，他就暗立誓言:“要忠诚党地教育事业，尽心尽力做好工作，一辈子教书育人.”刘开忠用行动实践着自己地誓言，在山区教育地大道上，不图名利，公而忘私，锲而不舍地走着.个人收集整理勿做商业用途通讯地址：（）贵州省大方县教育局：郭勇（收）联系电话：。