就业指导-网课答案

就业指导尔雅网课通识答案1.本课程包括就业观念、就业政策、就业技巧、就业心理和职场适应等内容。

2.狭义的就业指导是指为要求就业的劳动者传递就业信息，促进劳动者和用人单位之间的沟通。

3.湖北省境内有122所高校。

4.当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在15%以内时，大学教育被称为精英型高等教育。

5.我国高等教育已经步入大众化时期。

6.在社会对人才的整体要求中，企业要求的综合素质排在第一位。

7.XXX把人的需求分为五个层次，第二个层次是安全需要。

8.“XXX赛马”这个故事出自《吕氏春秋》。

9.兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态，可以转变为乐趣，影响绩效，培养源于早期生活环境。

10.爱好不一定就等同于职业选择。

11.“鹰有时飞的比鸡还低，但鸡却没有飞到鹰那么高”是XXX的名言。

12.智力是能力的基础，能力是智力的表现形式，高智商者未必能力强，职业能力强的人未必高智商。

13.特殊能力是指往往和从事的某一项研究任务或工作人物有关的能力。

A、全面性B、及时性C、准确性D、主观性我的答案：D得分：100.0分2.1.4已完成成绩：100.0分1单选题】求职信的内容包括（）。

A、自我介绍B、求职意向C、个人优势D、以上都是我的答案：D得分：100.0分2.1.5已完成成绩：100.0分1多选题】以下哪些因素会影响面试结果？（）A、形象仪表B、语言表达能力C、自信心D、求职信的格式我的答案：ABC得分：100.0分2.1.6已完成成绩：100.0分1单选题】在面试中，以下哪种行为是不恰当的？（）A、保持微笑B、坐姿端正C、打断面试官发言D、注意言辞礼貌我的答案：C得分：100.0分2.1.7已完成成绩：100.0分1单选题】以下哪种情况不适合提问？（）A、面试官询问你的问题B、面试官介绍公司情况C、面试官询问你的个人情况D、面试官询问你的职业规划我的答案：C得分：100.0分2.1.8已完成成绩：100.0分1判断题】面试后，应该及时写一封感谢信表示感激。

大学生职业发展与就业指导（网课题目+答案）1.1课程概述【单选题】1、这门课是全校公共（），每位同学都要学习，有（）个学分。

CA、选修课，1B、选修课，2C、必修课，1D、必修课，21.2 就业创业政策简介【多选题】“三支一扶”是指毕业生到农村基层从事（）工作。

ABCDA、支教B、支农C、支医D、扶贫1.3 如何实现更好就业【多选题】毕业生就业的三个最重要时间段,分别是（），希望大家争取在6月份前找到工作是最理想的。

ABC A、11月到春节这段时间，最早启动的时间B、春节后至5月，最多工作岗位时间C、6月份到毕业，被动就业，显急迫和无奈D、9月到10月，实习阶段2.1简历制作的准备【判断题】简历制作前要有明确的求职目标，指的是有一个明确的求职就业单位。

×2.2简历的撰写1 【单选题】教育背景是对个人学习经历和_________的概述。

CA、兴趣爱好B、专业特长C、学习能力D、获奖情况2 【多选题】简历制作的原则是：（）ABCDA、言简意赅B、客观真实C、针对性强D、逻辑清晰3 【判断题】加粗文字是简历制作中一个强调重要内容的好办法。

√2.3简历的包装与投递1 【单选题】以下最节约成本的简历投递方式是：（）BA、现场招聘会的简历投递B、网络招聘的简历投递C、邮寄材料的简历投递D、上门亲递方式的简历投递3.1求职的体态礼仪、妆容、服饰礼仪1 【多选题】面试前要检查自己的哪些方面（）ABCDEFGA、发型B、耳朵C、鼻子D、牙齿E、身上的气味F、指甲G、妆容2 【判断题】面试时一定要穿黑色正装。

×3.2面试的拜访和握手礼仪1 【多选题】求职礼仪的原则：（）ABCA、尊重的原则B、遵守的原则C、适度的原则D、礼貌的原则3.3面试时的交谈礼仪、倾听礼仪、空间礼仪、名片礼仪1 【多选题】使用名片的忌讳有哪些：（）ABCA、不要把名片当作传单或者扑克牌那样随意的散发B、不要随意放置接受的名片C、不要随意拨弄他人的名片3.4求职中的通讯礼仪、涉外礼仪和面试后的礼仪1 【判断题】面试后我们可以通过电话或者短信、邮件的方式对招聘人员表示感谢。

一、选择题：1-5 CBDAB二、简答题：1、如何申请暂缓就业，如何解除暂缓就业办理暂缓就业手续的有关说明：1.毕业生须书而向学校提出申请，经批准后签订《暂缓就业协议书》，并由学校在广东大学生就业在线上统一填报。

2.省就业中心根据各高校在网上上报的毕业牛就业信息打印条形码（一式四份）并下发到各高校，各高校将条形码按要求分别粘贴在《暂缓就业协议巧》（三份）和毕业牛档案的左上角（四份材料上的粘贴的条形码必须一致），并按条形码灰四位数由小到大的顺序排列《暂缓就业I办议书》及档案。

3.办理了暂缓就业的毕业生必须持由省就业屮心屮心核发的贴有条形码的《暂缓就业协议书》原件方可办理相关手续。

如何解除2.屮请了暂缓就业，7月1日前签订就业协议或要求収消暂缓就业的，山学校直接在网上报批有关佶息，7月上旬到省就业中心领取报到证。

7月1日以后至学校送档案到省就业中心前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校统一到省就业中心办理派遣手续；V校送档案到省就业中心后签订就业协议或要求取消暂缓就业，按暂缓就业协议中相关条款办理。

2、如何办理改派手续一、到你现单位所在地的政府就业主管部门（一般是人事厅局）领取改派审批表Z类二、将审批表交原单位盖章，同意改派。

三、到原单位的主管单位（档案存放地）将就业派遣报到证借出。

四、将审批表交现单位盖章，同意接收。

五、将帀批表交现单位的人事主管单位（国企是人力资源部，事业单位或国家机关是人事处，非公企业是人才中介机构）盖章。

开接收函。

六、将接收函、原报到证交原发证机关（报到证上盖章的部门）要求改派，开新报到证。

七、持新报到证、调档函到原单位主管单位调档。

八、持新报到证到现单位报到。

3、毕业生资格审杳未获得通过时必须捉供的证明材料@院（系）签署并由学校审查盖章的毕业生就业推荐表；@盖有校务处或院（系）公章的学习成绩表；@各类获奖证书；@一式三份的就业协议帖（用人单位签署意见并加盖公章）；@用人单位报上级主管部门档案。

3.1作业题1【单选题】从Values到Vision就是••••正确答案：A2【多选题】愿景可以激励人们努力行动，那么：••••正确答案：AB3生涯愿景是：••••正确答案：ACD3.2作业题1【单选题】大学生主体就业在第几产业？••••正确答案：C2第二产业包括有：••••正确答案：ABCD3【多选题】任何组织都有多种职能，一般包括有：••••正确答案：ABCD3.3作业题1生涯发展的路径依赖是指：••••正确答案：D2【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么，关于兴趣：••••正确答案：AD3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是：••••正确答案：ACD3.4作业题1【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响？••••正确答案：C2【多选题】工作的“未来”信息是指：••••正确答案：ABC3【多选题】职业信息从“理性”到“感性”意味着什么？••••正确答案：AD3.5作业题1【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。

而机会是：••••正确答案：D2【多选题】规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以••••正确答案：AB3【多选题】可以把求职比喻为投资，其相似点是：••••正确答案：ABCD3.6作业题1【单选题】“人怕入错行”主要是指：••••正确答案：A2【单选题】职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：••••正确答案：C3【多选题】技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。

所以定位职业需要：••••正确答案：ACD3.7作业题1【单选题】一个地区人越多，而且人口数持续增长，说明：••••正确答案：A2【单选题】一个越成熟的社会，规则体系越健全。

所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：••••正确答案：B3【多选题】在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有发展空间。

尔雅就业指导答案1.1.1已完成成绩：75.0分1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）a、就业观念b、就业政策c、就业技巧d、就业心理e、职场适应我的答案：acd罚球：25.0分后2【判断题】狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传递就业信息，做劳动者和用人单位沟通的桥梁。

（）我的答案：√罚球：50.0分后1.1.2已完成成绩：100.0分后1【单选题】湖北省境内有多少所高校？（）a、122b、123c、124d、125我的答案：a罚球：33.3分后2【单选题】学者马丁罗特认为：当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在（）以内时，则大学教育被称为精英型高等教育。

a、13%b、14%c、15%d、16%我的答案：c罚球：33.3分后3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。

（）我的答案：√得分：33.4分1.1.3已完成成绩：66.7分1【单选题】马斯诺把人的市场需求分成五个层次，第二个层次就是（）。

a、生理需要b、安全须要c、爱与归属的需要d、尊重的需要我的答案：a罚球：0.0分后2【单选题】社会对人才的整体要求中，企业要求排在第一位的是（）。

a、团队精神b、专业知识c、综合素质d、快速学习能力我的答案：c罚球：33.3分后3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。

（）我的答案：√得分：33.41.2.1已完成成绩：75.0分1【多选题】关于兴趣叙述恰当的存有哪几个？（）a、兴趣就是人们专门从事某项活动的积极情绪状态b、兴趣可以转型为快感c、兴趣影响绩效d、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：acd得分：25.0分2【判断题】嗜好不一定就等同于你的职业挑选。

（）我的答案：√罚球：50.0分后1.2.2已完成成绩：33.4分后1【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低，但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言？（）a、丘吉尔b、比尔盖茨c、斯大林d、左宗棠我的答案：a罚球：0.0分后2【多选题】智力与能力的关系包括哪些？（）a、智力是能力的基础b、能力是智力的表现形式c、高智商者必定能力强d、职业能力弱的人必定高智商我的答案：abd罚球：0.0分后3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。

1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应我的答案：ABCDE 得分：50.0分2【判断题】狭义的就业指导，是给要求就业的劳动者传递就业信息，做劳动者和用人单位沟通的桥梁。

（）我的答案：√得分：50.0分1.1.2已完成成绩：100.0分1【单选题】湖北省境内有多少所高校？（）A、122B、123C、124D、125我的答案：A 得分：33.3分2【单选题】学者马丁·罗特认为：当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在（）以内时，则大学教育被称为精英型高等教育。

A、13%B、14%C、15%D、16%我的答案：C 得分：33.3分3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。

（）我的答案：√得分：33.4分1.1.3已完成成绩：100.0分1【单选题】社会对人才的整体要求中，企业要求排在第一位的是（）。

A、团队精神B、专业知识C、综合素质D、快速学习能力我的答案：C 得分：33.3分2【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次，第二个层次是（）。

A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要我的答案：B 得分：33.3分3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。

（）我的答案：√得分：33.4分1.2.1已完成成绩：100.0分1【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD 得分：50.0分2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。

（）我的答案：√得分：50.0分1.2.2已完成成绩：100.0分1【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低，但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言？（）A、丘吉尔B、比尔盖茨C、斯大林D、左宗棠我的答案：C 得分：33.3分2【多选题】智力与能力的关系包括哪些？（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案：AB 得分：33.3分3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。

1当产品生命周期快进入衰退期的时候不应该做的是（）。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：C 我的答案：C2下列关于成功创业者特征的描述，错误的是（）。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：B 我的答案：B3关于创业计划书的功能，下列说法错误的是（）。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：C 我的答案：C4下列哪一项不应该出现在创业计划书的第一页？（）（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：D 我的答案：D5对市场前景的分析可以通过以下哪个手段进行调查？（）（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：C 我的答案：C6创业行为的产生受（）驱动。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：C 我的答案：C7机会是指那些可以建成企业并且创业成功的创意，下列选项中对创业机会的特征描述错误的是（）。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：B 我的答案：B8新建企业的选址应该考虑的因素不包括（）。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：C 我的答案：C9企业生命周期中最危险的阶段是（）。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••正确答案：C 我的答案：C10计划书应该具备的特点不包括（）。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：D 我的答案：D11创新对创业具有重要意义，下列案例无法体现创新的是（）。

（1.0分）1.0分••B、••C、••D、•正确答案：D 我的答案：D12初创企业不适合下列哪种策略？（）（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：D 我的答案：D13产品进入市场的最佳时期是（）。

（1.0分）1.0分•A、••B、••C、••D、•正确答案：A 我的答案：A14下列规避信息风险的策略中，错误的是（）。

如果没找到答案，请关注公众号：搜搜题免费搜题！！！1. 单选题对于行政、会务管理人员,哪一种更适合?（分）J2. 单选题从问题解决角度理解“不想当将军的士兵不是好士兵”,如何思考?（分）用将军的思维审视,用士兵的执行去落实3. 单选题即使每年有几百多万大学毕业生,但依然有许多学生因为手里Offer太多而左右为难。

这是因为:（分）通过清晰的规划人可以超越环境平均数4. 单选题面试过程中遇到难以回答的问题时,应该:（分）主动承认不足,并说明随后的补救与努力措施5. 单选题“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解?（分）规划首先要有更大的视野6. 单选题价值观完善就是要走出“舒适区”进入到“学习区”乃至“恐慌区”,所以:（分）改变有时候是一个艰难的过程,但值得7. 单选题区分生涯发展的阶段,是因为:（分）不同阶段有不同的角色组合8. 单选题职业生涯规划的“心、想、事、成”的框架中“心”的内涵是:（分）对生涯规划形成一种全局认知9. 单选题大学在促进学生能力成长方面,K、S、T哪个权重最高?（分）K10. 单选题以下关于“生涯阶段理论”的描述,不对的是（分）未来一切都会好起来11. 单选题没搜到哦~12. 单选题大学期间建构起专业的体系结构是重中之重,因为:（分）离开大学以后很难有系统学习机会13. 单选题大学阶段的“生涯必修课”是:（分）充分的未来选项探索14. 单选题投射法是探索价值观的重要方法,它是:（分）通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则15. 单选题在求职过程中往往写列举自己英语的等级,这表现的是?（分）更多表现的是知识(K)而非技能(S)16. 单选题沟通中的父母状态,往往呈现出来的样子是:（分）总是以标准代言者自居17. 单选题从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?（分）探索期18. 单选题价值观往往以一种背景色呈现,会让我们做的事情有某种风格,所以:（分）价值观可以通过反思一个人的做事方式来探索19. 单选题求职过程中,即使已经被拒绝,也值得跟进到底,因为:（分）可能中途会有人退出20. 单选题畜牧专家坦普·葛兰汀是比较严重的自闭症患者,她看到的世界与普通人非常不同。

1成功不是超越别人，而是每天进步一点点，逐步实现每一个小目标、中目标、大目标，坚持做最优秀的、最幸福的自己。

你认为该观点：A. 正确B. 错误正确答案:A√2因为职业生涯规划与生涯规划不同，所以在进行职业生涯规划时，只需要考虑自己工作者角色的扮演情况，而不需要考虑如何扮演好其他的人生角色，以及这些角色与职业角色之间的关系。

你认为这种说法：A. 正确B. 错误正确答案:B√3大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括：A. 参加相关的素质测评和能力提升训练B. 进一步了解社会及职位的发展变化C. 了解本届大学生就业相关政策及相关程序D. 结合自己的职业实践和职业发展理想，寻找现实我和理想职业人之间的差距正确答案:Ax4职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A. 十年左右B. 两年以上十年以下C. 一年以上两年以下D. 一年以内正确答案:A√5（）指的是大学生在职业问题上的心理活动，是自我意识在职业选择领域的表现，是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。

A. 职业意识B. 职业态度C. 职业价值观D. 职业目标正确答案:A√6生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。

这体现了生涯的什么特性？A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性正确答案:A√7独自一人在外求学，为了排解寂寞与忧愁，我们应优先选择的解决措施是：（1）培养自己的兴趣（2）多给家人打电话（3）打游戏消磨时光（4）谈恋爱摆脱寂寞（5）学习一门外国语言A. （1）（3）（5）B. （2）（4）C. （1）（2）（3）D. （1）（2）（5）正确答案:D√8小明在大四上学期找到一家企业实习，实习过程中他对工作中不懂的地方不求甚解，认为实习仅仅是积累经验，以后也未必会用到这些知识。

你认为他这种做法：A. 正确B. 错误正确答案:B√9以下不是影响职业规划的职业因素的是：A. 职业要求B. 职业回报C. 职业分类D. 职业兴趣正确答案:Dx10影响生涯规划的外在因素不包括：A. 个人的就业意愿B. 就业机会多寡C. 经济的兴衰D. 职业结构的变迁正确答案:A√11每个人的潜能都是无限的，在设定人生目标时，应该坚持越多越好的原则。

一、对当前就业的形势，你如何实现从“校园人”到“社会人”的转变？大学生社会化是指大学生适应社会的需求，在与社会的互变作用过程中，通过学习与内化社会文化而胜任社会所期待承担的角色，并相应发展其自身个性的过程。

1.改变外在形象：大学生职业礼仪塑造1)着装礼仪。

穿着职业服装不仅是对服务对象的尊重，同时也使着装者有一种职业的自豪感、责任感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。

规范穿着职业服装的要求是整齐、清洁、挺括、大方。

2)社交礼仪。

递送名片时应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方，接名片时要用双手，并认真看一遍上面的内容。

介绍的礼节是行为大方得体。

愉快的握手是坚定有力，这能体现你的信心和热情，但不宜太用力且时间不宜过长，几秒钟即可。

3)电话礼仪。

在接听电话时你所代表的是公司而不是个人，它能够真实地体现出个人的素质、待人接物的态度以及通话者所在单位的整体水平。

所以不仅要言语文明、音调适中，更要让对方能感受到你的微笑。

2.调整职业心态：校园人的心理转变1)评估制定一份职业发展规划需要进行职业自我评估以及职业状态评估。

我使用职业自我评估一词的用意是什么呢？职业自我评估要求你问一些与你的职业期望相关的问题，并对这些问题做出回答。

你必须问自己：你想要那种类型的工作生活？什么样的工作或活动会让你觉得开心？你的职业目标是什么？你有什么样的远大抱负，个人或生活偏好？在职业满意方面什么对你来说最重要？这些都是关于你想让你的生活向什么方向发展的问题。

2)弥补职业差距A、选择你实现职业目标将要采取的措施（也就是决策和行为）。

　B、很多时候我们对职业只关注机会和需求。

其实要想成功的话，你还得考虑一下你在努力实现职业目标的过程中会遇到哪些挑战和障碍。

不要企图回避挑战。

但你能聚集哪些资源来克服这些障碍呢？C、实现目标所需时间是一个必须慎重考虑的问题。

你要有一套方法来估测你的进程。

既然职业规划是一步一步制定的，那你就要确定完成每一步需要花费多长时间。