专题1地球在宇宙中的位置11天体系统
- 格式:ppt
- 大小:8.71 MB
- 文档页数:5
专题1 地球在宇宙中的位置一、天体系统1、各种天体各种天体中,最基本的是恒星和星云,它们都有巨大的质量。
①恒星:由炽热气体组成的、能自己发光的球状天体。
主要组成物质:氢和氦;②星云:云雾状天体。
主要组成物质:氦;③行星:围绕恒星运动的、质量大到自身引力足以使它变成球体,并且能够清除其公转轨道周围物体的天体。
本身不发射可见光,表面反射恒星光而发亮;④卫星:围绕行星运动的天体。
它的质量比其所环绕的行星小,本身不发射可见光,表面反射恒星光而发亮;⑤彗星:围绕恒星运动的一种质量很小的天体,呈云雾状。
分为彗头和彗尾两部分,彗头由彗核、彗发、彗尾构成。
彗尾形状像扫帚,所以俗称扫帚星;⑥流星体:尘粒和固体小块,数量众多。
降落到地面的未烧尽的流星体叫做陨星;陨星(非天体)有石陨星(陨石)、铁陨星(陨铁)和石铁陨星三种。
2、天体系统说明①地月系∈太阳系∈银河系∈总星系,总星系不代表宇宙;②与银河系并列的是河外星系,当然河外星系的大小远大于银河系。
3、月/日地平均距离:约为38.4万千米/约为1.5亿千米。
二、太阳系(以太阳为中心的天体系统)1、八大行星:“水金地火、木土天海”(冥王星已被排除)。
2、其轨道特点:共面性、同向性、近圆性。
3、太阳系距离银河系中心约3万光年,宇宙年:2.5亿年。
4、哈雷彗星:自东向西公转,而八大行星都是自西向东公转。
哈雷彗星绕太阳一周的时间为76年三、太阳1、由炽热的气体构成;核聚变产生能量。
2、天文学上将太阳大气由内向外分成:光球、色球、日冕,越向外层,厚度约大,亮度越小,温度越高。
①光球——太阳黑子;②色球——耀斑、日珥;③日冕——太阳风。
其中,太阳黑子和耀斑是太阳活动的主要标志。
太阳黑子——强弱标志;耀斑——最激烈的显示。
太阳黑子一般以11年为一个活动周期——这个周期与世界许多地区降水量的年际变化周期也为11年。
3、太阳活动的影响:极光、磁暴、短波无线电信号。
四、只有一个地球1、八大行星分类:类地行星4个、巨行星2个、远日行星2个。
专题1 地球在宇宙中的位置天体系统●目前能观测到的宇宙部分——总星系能观测到的距离——150亿光年●宇宙中最基本的天体:恒星和星云●行星的特点:围绕恒星运行、质量大到自身引力足以使它变成球体、能够清除自身公转轨道周围物体●哈雷彗星周期——76年●陨石种类有三种:石陨石、铁陨石、石铁陨石●天体系统层次:总星系-银河系(河外星系)-太阳系(其他恒星系)-地月系太阳系●宇宙年:2.5亿年●行星运动特点:共面性、同向性、近圆性太阳●太阳系的中心天体——太阳(质量大)●太阳以电磁波形式向四周放射能量,称为太阳辐射●距离太阳最近的横恒星——比邻星●太阳的外部结构:光球、色球、日冕(由里向外)温度变化:越来越高●太阳活动:黑子(光球);耀斑、日珥<红色火焰>(色球);太阳风(日冕)●太阳活动的主要标志:黑子和耀斑活动周期: 11 年●太阳活动的影响:干扰无线电、使天气气候异常、扰乱磁场、产生磁暴现象、极光只有一个地球●八大行星:水、金、地、火(类地行星);木、土(巨行星);天、海(类地行星)其中土星卫星数目最多,水星金星没有卫星,木星体积质量最大,火星木星之间有小行星带●地球存在生命的原因:日地距离适中、地球体积质量适中、地球自传与公转周期适●距离地球最近的恒星——太阳距离地球最近的天体——月球专题2 地球的伙伴——月球月球●月球上没有声音,没有散射光,表面温差大,起伏不平,有环形山●月球运动周期:恒星月27.32日月相●月球本身不发光●朔望月29.53 日新月(初一、三十,大潮,日食,月球在日地之间)上弦月(初七、八,小潮)满月(十五、十六,大潮,月食,地球在日月中间)下弦月(二十二、二十三,小潮)上上上西西,下下下东东日食与月食●日食分日全食、日偏食、日环食月食分月全食、月偏食月球与潮汐●两次潮水间时间间隔12小时25分。
太阳引潮力不及月球1/2。
●大潮:月球引潮力和太阳引潮力相互叠加小潮:月球引潮力和太阳引潮力相互削弱专题3 人类对太空的探索太空探索的的历程● 1957年进入太空时代● 1961年加加林第一次载人航天飞行● 1969年阿姆斯特朗在月球留下第一个脚印●中国1970年成功发射第一颗人造卫星太空探索的意义●空间资源、太阳能资源、矿产资源、环境资源(微重力、高真空、强辐射、超低温)专题4 地球的运动地球自转●地球自转方向自西向东。
课题专题1 地球在宇宙中的位置(第一课时)学校上海海事大学附属北蔡高级中学执教钱佳欢教学目标知识与技能1.说出主要天体和天体系统的层次2.能运用“天体系统”图,分析地球在宇宙中的位置过程与方法分析图片,形成宇宙主体观念,形成天体系统各层次的立体意识情感、态度与价值观感受宇宙的浩瀚、大自然的无穷奥秘、激发探索宇宙的激情,培养热爱科学和勇于探索的精神、初步树立科学的宇宙观教学重点恒星、星云;天体系统教学难点天体系统的层次;恒星、星云的区别与联系教学方法讲授法教学媒体多媒体教学、ppt教学过程教学内容活动设计设计意图新学期引入走进高中地理一、什么是地理(what)教师提问:什么是地理学生各抒己见教师引导学生翻阅第一册书目录,介绍本学期所要学习的内容为自然地理部分;ppt展示第二册目录,教师介绍第二学期所学内容为人文部分;教师:因此地理是研究地球表层自然要素和人文要素相互作用与关系以及它们的空间结构与规律的科学二、为什么学习地理(why)教师提问:我们为何要学习地理图片“魔鬼城”、沙漠玫瑰、天气预报、校园校徽、校园卫星图三、如何学习地理(how)让学生全方位的了解高中地理所要学习的内容与方法,激发学生学习的情趣新课教学导入新课:通过“迄今最清晰的冥王星”和“1930年汤博文发现冥王星”的两张照片展示,导入新课激发学生的兴趣,引发他们对于宇宙概念的思考教师:高诱注:“四方上下曰宇,古往今来曰宙”,四方上下指代空间间,古往今来指代时间,因此宇宙在空间和时间上都是无限的。
学生:翻阅课本回答宇宙的范围、组成以及性质一、对宇宙的基本认识使学生对宇宙有一个基本的认识与了解1.宇宙的范围:有限&无限教师:宇宙虽然在时间和空间上是无限的,但是目前人类所能观测到的宇宙范围是有限的。
2.宇宙组成:各种星体和弥漫物质3.宇宙的性质:不断运动的物质世界二、天体:各种星体1.天体的组成教师提问:抬头仰望天空能看到哪些星体学生:月亮、太阳、牛郎星、织女星、流星等教师:总结天体的组成以及最基本的天体图片展示各个天体使学生更加充分地了解宇宙中天体的组成,并且通过图片展示,更加形象直观2.天体的比较学生:翻阅课本2-3页,完成表格,包括天体的组成、举例以及主要特点教师:辨析流星体、流星现象和陨星三个概念的区别教师提问:彗星长长的彗尾是如何形成的,提示根据彗星的特点绕太阳转以及彗头的物质组成来分析学生:彗头由冰物质组成,绕太阳转,升华形成背向太阳的彗尾培养学生知识归纳总结的能力三、天体系统教师:天体之间也会存在着万有引力,相互吸引、相互绕转形成了天体系统1.地月系—最低一级的天体系统2.太阳系提问:太阳系除了太阳之外还包括哪些天体学生:八大行星、矮行星、小行星带观看flash,学生总结八大行星的位置、运动特征以及分类3.银河系—河外星系学生完成天体系统级别图结束新课天外来客:如果你想有幸被外星人联系到,请你留下你的具体地址激发学生兴趣作业完成学案教学反思新学期的第一节课同样也是进入高中以后的第一节地理课,如何转变学生从初中地理学习的思维方式转变为高中地理更加空间化的思维是每一次备课都值得去深思的,并且同时要兼具联系生活实际,引发学生的兴趣,使课堂活动形式多样化。
专题1 地球在宇宙中的位置【基础知识梳理】一、天体系统1、天体类型恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体;◆ 在各种天体中,最基本的是恒星和星云;◆ 彗星分为慧头和慧尾两部分。
著名的哈雷彗星绕太阳一周的时间为76年。
2、天体系统二、太阳系1太阳◆ 太阳黑子和耀斑是太阳活动的主要标志,活动周期为11年。
2、八大行星◆ 太阳系小行星带水 金 地 火 木 土 天王 海王◆ 八大行星绕日公转的特征(1)共面性:八大行星运行的轨道在地球公转轨道面附近;(2)同向性:所有行星公转方向都是自西向东;(3)近圆性:偏心率较小。
【偏心率越小,椭圆越圆;偏心率越大,椭圆越扁。
】总星系银河系 太阳系 地月系 河外星系地球上生命物质存在的条件① 日地距离适中 ② 地球自转与公转周期适中③ 地球体积与质量适中 ④ 处在稳定安全的宇宙环境三、探索太空——太空资源1、空间资源2、太阳能资源3、矿产资源4、环境资源特点:微重力、高真空、强辐射、超低温【考题训练】(等级考)1、宇宙中的各种星体统称为天体,在各种天体中( D )。
A.最基本的天体是恒星和行星B.恒星由气体和尘埃组成、呈云雾状C.星是围绕太阳运行的天体D.彗星是围绕恒星运行的一种质量很小的天体2、有人称木星为“地球的盾牌”,保护着地球等其他星体。
你认为较合理的解释是( D )。
A.距离太阳更近,削弱了太阳射向地球的紫外线辐射B.公转轨道在地球与小行星带之间,阻挡小行星撞击C.公转方向与地球一致,构成了安全稳定的宇宙环境D.体积、质量巨大,吸引部分可能撞向地球的小天体3、地球与天王星在太阳系中虽相距甚远,但仍有相似之处。
两者相似的特征有( D )。
①固态岩石表层 ②平均密度较大 ③偏心率比较小 ④自西向东公转A.①②B.②③C.①④D.③④4、彗星有长长的背向太阳方向延伸的彗尾。
下列与彗尾形成有关的太阳活动是( D )A.黑子B.耀斑C.日珥D.太阳风5、美国航天局2015年9月28日(农历八月十六)宣布,在火星表面发现了液态水活动的“强有力”证据,为在火星上寻找生命提供了新线索。
第一篇《 宇宙与地球》知识整理专题1 地球在宇宙中的位置1、宇宙中主要天体类型的名称: 恒星 、 星云 、 行星 、 卫星 、 彗星 、 流星体 ;其中,最基本的天体是 恒星 、 星云 。
(能够识别宇宙中各主要天体的类型)2、星云同恒星相比,星云具有质量 大 、体积 大 和密度 小 的特点。
3、闯入地球大气的流星体、因同大气摩擦而燃烧,产生的光划过天空,这种现象叫做 流星 现象。
降落到地面的未燃烧尽的流星体叫做 陨星 。
(用语言描述流星与陨星的区别)4、 太阳 是太阳系的中心天体, 八颗行星 、 矮行星 和 众多的太阳系小天体 等围绕太5、主要天体系统6、太阳系八大行星运动特征: 共面性 、 同向性 、 近圆性 。
(读P6“太阳系示意图”观察)7、太阳外部大气结构及主要的太阳活动8、按行星的物理性质和距离太阳的远近进行分类(按照距日远近),可以分为 类地行星 (包括 水星 、 金星 、 地球 、 火星 )、 巨行星 (包括: 木星 、 土星 )和 远日行星 (包括 天王星 、海王星)。
(比较各类行星的体积、质量、密度差异)9、八大行星中,没有卫星的是 水星 和 金星 ;一天比一年还长的是(自转周期比公转周期长)金星 ;体积和质量最大的是 木星 ;卫星最多的是 土星 ;昼夜温差最大的是 水星 。
10、冥王星质量和体积偏小 ,不能 清除其公转轨道周围的其他物体 ,因此被降级为 矮行星 。
11、地球生命物质存在的条件(思考:哪三个方面的“适中”,对地球环境分别有什么影响?) 地球与太阳的距离适中→平均气温适中,有液态水存在 ;地球体积与质量适中→有适合的大气层;地球自转与公转的运动周期适中→使地球上昼夜和四季更替节奏适中 。
专题2 地球的伙伴——月球1、因为月球引力 小 ,所以月球表面 基本没有大气和水、无声、全天漆黑,昼夜温差大 。
2、 环形山 密布是月球表面最明显的特征,这可能是 陨星撞击 或 火山爆发 形成的。
『第一章行星地球』第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、天体概念:宇宙中物质的存在形式。
类型:星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质(气体和尘埃)等。
注意:陨石不是天体,但宇宙中的人造卫星、空间站、航天飞机、宇宙飞船等属于人造天体。
2、天体系统概念:运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
地球所在的天体系统,按从低到高的级别,依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。
地月系:地球是地月系的中心天体,月球是地球唯一的天然卫星,也是距离地球最近的天体,地月的平均距离是38.4万千米。
太阳系:太阳是太阳系的中心天体。
日地平均距离为1.5亿千米。
银河系:银河系的直径为10万光年,太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年。
总星系是我们目前能够观测到的宇宙范围。
但是总星系不等于宇宙。
二、太阳系中一颗即普通又特殊的行星1、太阳系太阳系中的八颗行星按照它们与太阳的距离,由近及远,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
小行星带位于火星和木星之间:火烧木头灰烬多。
离地球最近的行星是金星。
2、太阳系中行星的运动特征:①行星绕日公转的方向具有同向性。
②行星绕日公转的轨道面具有共面性。
③行星绕日公转的轨道形状具有近圆性。
3、太阳系中行星的分类:按照距日远近、质量、体积等特征,通常将行星分为类地行星、巨行星和远日行星三类:①类地行星:水星、金星、地球、火星②巨行星:木星、土星③远日行星:天王星、海王星4、地球是太阳系中一颗即普通又特殊的行星:普通性:地球在运动特征和物理性质方面与其他行星大致相同。
特殊性:是太阳系中唯一有生命存在的行星。
5、地球存在生命的条件外部条件:地球所处的宇宙环境很安全。
①稳定的太阳光照②大小行星各行其道、互不干扰。
自身条件:①具有适宜的温度条件。
地球与太阳距离适中,公转和自转周期适当,大气的保温作用使地球有适宜的温度。
②具有适合生物生存的大气条件。
地球具有适中的体积和质量,引力使地球被厚厚的大气层包围。
专题1 地球在宇宙中的位置1、主要天体类型的名称:恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星际空间的物质等2、两种最基本的天体类型的名称:恒星和星云3、太阳系的组成:中心天体太阳、八大行星、卫星……4、八大行星位置序列及分类:水星、金星、地球、火星(类地行星)、木星、土星巨行星)、天王星、海王星远日行星)5、太阳大气三个层次及主要太阳活动:由里至外:光球(黑子)------- 色球(耀斑、日珥)------- 日冕(太阳风)6、太阳活动的主要标志及周期:黑子、耀斑,周期11年7、恒星、星云、行星、卫星、彗星和流星体的基本特征:恒星:由炽热气体组成,能自己发光的球状天体,有很大的质量。
星云:由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要成分是氢。
同恒星相比,星云质量更大、体积更大,密度小的特点彗星:著名的哈雷彗星的公转周期是76年。
8、天体系统的层次(自制图或表):宇宙间的各种天体因互相吸引和互相绕转,而形成各种天体系统。
地月系太阳系银河系总星系(人类目前探测到的宇宙部分)河外星系9、太阳系八大行星运动的运动特征:共面性、近圆性、同向性10、类地行星、巨行星和远日行星的特征:类地行星:(水星、金星、地球、火星)质量小、平均密度大、中心有铁核巨行星:(木星、土星)体积和质量都很大,平均密度小。
远日行星:(天王星、海王星)距离太阳最远,表面温度较低。
11、地球生命物质的存在条件:普遍性——地球质量、体积、平均密度和公转、自转运动与太阳系其他行星比并不特殊。
①日地距离适中,有适宜的温度、液态水②体积质量适中,形成了适宜的大气层特殊性——有生命物质存在条件③地球自转与公转周期适中④安全、稳定的宇宙环境12、说明地球在宇宙中的位置:宇宙中银河系边缘太阳系中一颗普通行星。
13、太阳活动对地球的影响(会读图或数据归纳):①扰乱电离层,影响无线电短波通讯②扰乱地球磁场,产生磁暴③两极地区产生极光④影响天气与气候(如黑子与降水的相关性图)专题2 地球的伙伴――月球1.主要月相的名称及对应的农历日期质量小引力小没有大气温差大,无声,漆黑的白天天空,月面地形起伏不平。
高一地理必修一第一章知识点总结第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置天体:天体是宇宙中物质的存在形式。
星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星;行星卫士——卫星;轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。
天体系统的层次:地月太阳系银河系总星系河外星系宇宙包括总星系和人类未探测区域。
光年:计算天体间距离的单位。
二、地球是太阳系中的一颗普通行星运动特征:方向同向性、轨道面共面性、轨道形状近圆性结构特征:质量、体积、距离局太阳由近到远:水金地火木土天海;小行星位于火星和木星之间(记法:火和木在一起易燃烧,用小行星带隔开);金星距地球最近分类(物理特征):类地行星:水金地火;巨行星:木星土星;远日行星:天王星海王星三、地球是太阳系中的一颗特殊的行星-存在生命自身条件:有适宜的温度——地球与太阳的距离适中,因而有适宜的温度有液态水;——内部物质运动、距离适中有适量的适合生物呼吸的大气。
地球的体积和质量适中,因而有适量的大气外部条件:1.安全的运行轨道2、稳定的太阳光照第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量:太阳的主要成分:氢和氦。
太阳辐射是以电磁波的形式辐射。
来源:内部的核聚变。
纬度差异热量差异:纬度低,太阳辐射强,生物量多;反之。
太阳辐射对地球的影响:1、生物的生成(光、热资源)2、促进水、大气的运动3、生产生活:太阳能、煤、石油二、太阳活动影响地球太阳大气层从外到内分为:日冕(最外层)、色球、光球(太阳表面、最亮)。
太阳活动的主要标志:太阳黑子(周期11年)。
耀斑也是重要标志,它是太阳活动最强烈的显示。
太阳风在日冕层;太阳风暴发生于太阳表面。
太阳活动的三大影响:(1)太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通讯(2)带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴(3)带电粒子流进入大气层产生极光。
第三节地球的运动一、地球运动的一般特点地球的运动:自转和公转(P15)(方向都是自西向东)地球自转:绕转中心:地轴(它的北端总是指向北极星附近)地球真正的自转周期:恒星日(23时56分4秒),360°另一周期是:太阳日(24小时),360°59’自转方向:从北极上看地球自转是逆时针,南极上看是顺时针。
高一地理必修一第一章知识点总结第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置●天体:天体是宇宙中物质的存在形式。
星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星;行星卫士——卫星;轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃●天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。
●天体系统的层次:●最高一级天体系统:总星系;最低一级天体系统:地月系。
●宇宙包括总星系和人类未探测区域。
●光年:计算天体间距离的单位。
二、地球是太阳系中的一颗普通行星●运动特征:方向同向性、轨道面共面性、轨道形状近圆性●结构特征:质量、体积、距离●局太阳由近到远:水金地火木土天海;小行星位于火星和木星之间(记法:火和木在一起易燃烧,用小行星带隔开);金星距地球最近●分类(物理特征):类地行星:水金地火;巨行星:木星土星;远日行星:天王星海王星三、地球是太阳系中的一颗特殊的行星-存在生命自身条件:●有适宜的温度——地球与太阳的距离适中,因而有适宜的温度●有液态水;——内部物质运动、距离适中●有适量的适合生物呼吸的大气。
地球的体积和质量适中,因而有适量的大气外部条件:1.安全的运行轨道2、稳定的太阳光照第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量:●太阳的主要成分:氢和氦。
●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。
来源:内部的核聚变。
●纬度差异热量差异:纬度低,太阳辐射强,生物量多;反之。
●太阳辐射对地球的影响:1、生物的生成(光、热资源)2、促进水、大气的运动3、生产生活:太阳能、煤、石油二、太阳活动影响地球●太阳大气层从外到内分为:日冕(最外层)、色球、光球(太阳表面、最亮)。
●太阳活动的主要标志:太阳黑子(周期11年)。
耀斑也是重要标志,它是太阳活动最强烈的显示。
●太阳风在日冕层;太阳风暴发生于太阳表面。
●太阳活动的三大影响:(1)太阳电磁波扰动电离层影响无线电短波通讯(2)带电粒子流扰动地球电磁场产生磁暴(3)带电粒子流进入大气层产生极光。
专题一地球在宇宙中的位置Ⅰ天体系统1、天体系统的层次总排序是:宇宙——总星系——银河系——太阳系——地月系。
2、天体:宇宙间物质的存在形式。
主要天体→质量巨大:恒星星云3、恒星:炙热气体自己发光球状氢氦组成星星由星云演变4、星云:气体和尘埃物质云雾状氢质量大,体积大,密度小5、行星:椭圆轨道绕恒星运行质量大到自身引力足以变成球体能清除公转轨道周围物体6、卫星:围绕行星运行的天体7、彗星:围绕恒星运行的天体质量很小云雾状慧头(彗核、慧发、慧云),彗尾8、流星体→(大气层)→流星现象→陨星(陨石陨铁石铁陨星)9、地月系:太阳是中心天体八颗行星、矮行星、太阳系小天体10、矮行星:绕太阳公转球形不能清除公转轨道周围物体比行星小11、银河系:银核银盘银晕扁圆盘状星系Ⅱ太阳系1、宇宙年2.5亿年八大行星→共面性、同向性(自西向东)、近圆性2、太阳系小天体群→小行星带→火星木星之间Ⅲ太阳1、离地最近恒星4H→He+m(核聚变)太阳大气由内向外分为光色冕(亮↓温↑厚↑)2、光球太阳黑子(温度低)平时可见3、色球耀斑日珥日全食可见4、日冕日全食可见引力小→热电离气体离子向外高速运动→太阳风→极光、彗尾太阳风扰乱地磁场,产生磁暴,极光5、太阳黑子,耀斑是太阳活动的主要标志。
11年一周期活动剧烈→磁暴(短波通讯中断)扰乱地球上空电离层,无线通信,气候异常Ⅳ只有一个地球1、太阳水星0 金星0 地球1 火星2(小行星带)木星16 土星23 天王星15 海王星82、水金地火→类地行星离日近,物性与地似(质量小、体积小、密度大,中心有铁核)3、土木→巨行星体积大、质量大、密度小H He Ne组成4、天王海王→远日行星5、行星之最温差水星表温金星体质大木星无卫星水金卫最多土星6、地球是以生命存在:日地距离→15℃,液态水体质适中→大气(不弄不易失)和水自公转周期适中→避免长夜长昼,长冷长热,交替变化专题二Ⅰ月球1、引力小(地球1/6)不吸水&气→温差大表面起伏不平明亮→高原山脉阴暗→平原盆地环形山→可能陨星撞击、火山爆发2、公转周期27.32日→恒星月自转周期与公转周期相同,方向一致,自西向东→相同月Ⅱ月相表一名称-时间-月面状况-日地月位置新月初一彻夜无月日地月一直线,月球在中间上弦月初七、初八西空月面朝西日地月成90°满月十五、十六通宵见月日地月一直线,地球在中间下弦月二十二、二十三冬空月面朝东日地月270°表二月相-偕日生落-时间月相偕日生落升上中天落空位新月同升同落晨正午昏/上弦月后升后落正午昏子夜西满月此升毙落昏子夜正午东→西下弦月先升先落子夜晨晨东总结:上上上西西;下下下东东Ⅲ日食与月食1、日全食日偏食(日地月一直线月球在中间月影落在地球上西暗西亮)2、月全食月偏食(日地月一直线地球在中间地影落在月球上东暗东亮)3、日食可推出新月月食可推出满月充分给必要4、当日地月严格在一直线,月球处于地月轨道面相交线附近Ⅳ月球和潮汐1、潮汐主要由月球引潮力,两次涨潮间隔12h25min2、大潮日地月一直线太阳+月球满月、新月初一月半3、小潮日地月90°上下弦月初八廿三为什么朔望月与恒星月时间长度不同由于月球公转的同时,地球也在公转,在以恒星作为参考点计算恒星月时,由于恒星位置时分遥远,地球与恒星间的角位移可忽略,因此,恒星月是月球绕转地球的真正周期。
专题1 地球在宇宙中的位置宇宙从本质上讲是永恒的物质世界,在时间和空间上都是无限的,但是人类所能认识到的宇宙在时间和空间上都是有限的。
目前人类所能观测到的宇宙范围为150亿光年。
光年:计量天体距离的一种单位,即光在真空中一年中传播的距离。
一、天体系统(一)天体类型天体:宇宙中的各种星体。
1、最基本天体——恒星和星云在各种天体中,最基本的是恒星和星云(有巨大的质量)。
(1)恒星由炽热气体组成,能自己发光的球状天体。
主要组成物质是氢和氦。
质量很大,凭肉眼能看到的天体,99%以上都是恒星。
从地球上看,恒星的相对位置似乎是固定不变的,但实际上,恒星不仅在星际间不停地运动,而且还有自转运动。
太阳是宇宙中距离地球最近的一颗恒星。
日地平均距离1.5亿千米。
(2)星云太阳系以外银河系以内的气体尘埃,呈云雾状。
主要组成物质是氢。
质量大、体积大和密度小。
2、其他天体(1)行星围绕恒星运行,质量大到自身引力足以使它变成球体,能清除其公转轨道周围物质。
不发光,以反射恒星光而发亮。
地球便是绕着太阳运动的行星之一。
(2)卫星围绕行星运行。
质量比行星更小。
(3)慧星围绕恒星运行。
质量很小。
呈云雾状。
彗星分为慧头和慧尾两部分。
慧头由慧核、慧发和慧云构成。
慧核是慧头的主要部分,由冰物质组成,接近恒星时,升华为气体。
哈雷彗星,曾回归。
哈雷彗星的公转周期为76年。
(4)流星体星际空间的尘粒和固体小块。
沿着同一轨道绕太阳运行的大群流星体,称为流星群。
当它进入地球大气层后,与大气摩擦而燃烧,绝大部分流星体在到达地面以前就已完全烧毁。
流星雨。
少数能落到地面上成为陨星。
陨星有石陨星(陨石)、铁陨星(陨铁)和石铁陨星(二)天体系统宇宙中的天体是不断运动的。
运动着的天体形成各级天体系统。
宇宙是一个有序的、有一定层次和结构的物质世界。
1、地月系由地球及其卫星月球组成的天体系统。
2、太阳系太阳是太阳系的中心天体,八颗行星、矮行星和众多的太阳系小天体等围绕太阳运动,构成太阳系。