辅导员题库
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辅导员测试题及答案解析一、选择题(每题2分,共10分)1. 辅导员的主要职责是什么?A. 教学B. 管理C. 咨询D. 服务答案:D2. 辅导员在学生管理中扮演的角色是?A. 教师B. 领导C. 朋友D. 指导者答案:D3. 辅导员在学生心理健康教育中的作用是?A. 监督B. 干预C. 引导D. 治疗答案:C4. 辅导员在学生职业规划中的作用是?A. 规划者B. 指导者C. 执行者D. 监督者答案:B5. 辅导员在学生团队建设中的作用是?A. 组织者B. 参与者C. 领导者D. 观察者答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 辅导员应具备的基本素质包括______、______和______。
答案:沟通能力、组织协调能力、心理辅导能力2. 辅导员在学生日常管理中应关注学生的______、______和______。
答案:学习情况、生活状况、心理健康3. 辅导员在学生活动组织中应注重______、______和______。
答案:活动安全、活动意义、学生参与度4. 辅导员在学生思想教育中应强调______、______和______。
答案:道德规范、法律意识、社会责任感5. 辅导员在学生职业指导中应提供______、______和______。
答案:职业规划建议、就业信息、实习机会三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述辅导员在学生个人成长中的作用。
答案:辅导员在学生个人成长中扮演着重要的角色,他们通过日常的交流和指导,帮助学生建立正确的价值观,培养良好的学习习惯和生活习惯,同时关注学生的心理健康,帮助学生解决成长过程中遇到的问题。
2. 阐述辅导员在学生团队建设中的作用。
答案:辅导员在学生团队建设中的作用主要体现在组织和引导上。
他们通过组织团队活动,培养学生的团队协作能力和领导能力,同时引导学生在团队中找到自己的位置,发挥自己的优势,共同推动团队目标的实现。
3. 描述辅导员在学生职业规划中的作用。
2024高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐2.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制3.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性4.与意志自觉性相反的品质是()。
A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性5.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价6.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆7.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉8.“三农”是指农业、农村和。
A.农产品B.农民C.农业技术D.农民工9.对外开放的基本格局是()。
A.全方位、多层次、宽领域B.全方位、多层次、全领域C.分地区、分步骤、分层次D.分阶段、分重点、分领域10.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯11.高等学校的基本教育单位是()A.学生班级B.课程C.专业D.系科12.气质类型()A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分13.高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和()。
A.长期艰巨性B.具体性C.合作性D.理论性14.共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A.人生目的B.人生态度C.人生结局D.人生意义15.衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。
A.“三个有利于”标准B.人民利益标准C.“一个中心.两个基本点”的基本路线D.经济效益标准16.在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()A.定位性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价17.当你一走近感应玻璃门,它就会自动向左右打开;你一走远,它又自动关上。
2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化2.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()A.80B.130C.100D.953.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性4.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。
A.伴随着主观能动性;B.伴随着客观性:C.伴随着个人对…个事物的看法;D.伴随着随意性。
5.反映思想政治教育本质的根本原则是()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则6.精神分析学派的代表人物是()。
A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉7.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功8.高等教育的“大专业模式”通常对应()A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育9.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略10.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯11.高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件12.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干13.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏14.专业技术人员继续教育的实施主要依靠()A.基层用人单位B.专门培训机构C.高等学校D.科研机构15.毕业班学生一般不给予()的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍16.对心理发展起主导作用的是()A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动17.教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学18.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
辅导员笔试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 辅导员的主要职责是()A. 教学B. 管理C. 服务D. 研究答案:B2. 学生心理健康教育的首要任务是()A. 识别心理问题B. 预防心理问题C. 解决心理问题D. 研究心理问题答案:B3. 辅导员在处理学生问题时,应遵循的原则是()A. 公平公正B. 严格管理C. 以学生为中心D. 以成绩为导向答案:A4. 以下哪项不属于辅导员工作内容?()A. 学生思想政治教育B. 学生日常行为管理C. 学生课程教学D. 学生心理健康指导答案:C5. 辅导员在开展学生工作时,应注重培养学生的()A. 应试能力B. 团队协作能力C. 独立思考能力D. 个人竞争能力答案:B6. 辅导员在组织学生活动时,应首先考虑的是()A. 活动的趣味性B. 活动的安全性C. 活动的规模D. 活动的宣传效果答案:B7. 辅导员在与学生沟通时,应采取的态度是()A. 权威B. 尊重C. 命令D. 冷漠答案:B8. 辅导员对学生进行思想政治教育时,应注重()A. 灌输理论知识B. 引导学生实践C. 强制学生学习D. 只关注成绩答案:B9. 辅导员在处理学生违纪行为时,应采取的措施是()A. 立即处罚B. 了解情况C. 忽视不管D. 仅靠惩罚答案:B10. 辅导员在开展学生工作时,应具备的素质是()A. 良好的沟通能力B. 严格的管理能力C. 丰富的知识储备D. 高超的领导能力答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 辅导员在开展学生工作时,需要具备以下哪些能力?()A. 组织协调能力B. 沟通交流能力C. 应急处理能力D. 法律知识答案:ABCD12. 辅导员对学生进行思想政治教育时,可以采取以下哪些方式?()A. 举办主题班会B. 组织社会实践活动C. 开展志愿服务D. 进行个别谈话答案:ABCD13. 辅导员在处理学生心理问题时,可以采取以下哪些措施?()A. 提供心理咨询B. 组织心理健康讲座C. 建立心理档案D. 推荐专业心理医生答案:ABCD14. 辅导员在组织学生活动时,需要考虑的要素包括()A. 活动目的B. 活动时间C. 活动地点D. 活动经费答案:ABCD15. 辅导员在与学生沟通时,应避免以下哪些行为?()A. 打断学生发言B. 做出承诺不兑现C. 忽视学生意见D. 过度批评答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述辅导员在学生管理工作中应遵循的基本原则。
专职辅导员笔试试题一、选择题1. 辅导员在学生心理健康教育中的作用主要体现在哪些方面?A. 提供心理咨询服务B. 协助学生解决学习困难C. 促进学生个人成长和社会适应D. 所有以上选项2. 以下哪项不是辅导员职业素养的基本要求?A. 良好的道德品质B. 丰富的学科知识C. 较强的组织协调能力D. 熟练掌握心理学理论和方法3. 辅导员在处理学生突发事件时,首要的任务是什么?A. 保护学生的人身安全B. 维护校园的稳定秩序C. 调查事件的原因和责任D. 向学校领导汇报情况4. 关于辅导员与学生的关系,以下描述正确的是:A. 辅导员是学生的管理者B. 辅导员是学生的服务者C. 辅导员是学生的朋友和引导者D. 辅导员是学生的监督者5. 辅导员在开展团队建设活动时,应该注重哪些方面?A. 活动的形式和趣味性B. 活动的规模和参与人数C. 培养学生的团队精神和协作能力D. 活动的宣传和影响力二、简答题1. 请简述辅导员在学生职业规划指导中的作用。
2. 描述辅导员如何有效地开展学生思想教育工作。
3. 阐述辅导员在促进学生全面发展中的作用及其实施策略。
三、案例分析题1. 案例描述:某高校一名大二学生,因学业压力和人际关系问题,近期出现情绪低落、失眠等症状,甚至有逃避上课的行为。
作为辅导员,你将如何处理这一情况?2. 案例描述:你所辅导的班级即将举行一次班级团队建设活动,但班级中存在一些小团体,导致班级凝聚力不强。
请设计一个活动方案,旨在增强班级的团结和协作。
四、论述题1. 论述辅导员在高校危机干预中的重要性及其应采取的措施。
2. 论述辅导员如何运用新媒体技术提高学生工作的效率和质量。
3. 论述辅导员在培养学生社会责任感方面的策略和方法。
五、实务操作题1. 假设你是新生辅导员,需要为新生入学教育制定一个计划,请列出你的计划大纲。
2. 请设计一份针对大学生时间管理和学习效率的调查问卷。
3. 假设你负责组织一次学生志愿服务活动,请撰写一份活动策划书。
辅导员考试试题一、选择题1. 以下哪个是辅导员的主要工作职责?A) 管理学生的学习情况B) 组织学生活动C) 解决学生问题D) 执行学校规章制度2. 辅导员在学生学业辅导方面的任务是?A) 提供学习指导B) 安排学生的课程C) 教授学科知识D) 进行学生考试3. 下列哪个不是辅导员的学生日常管理职责?A) 组织学生活动B) 辅导学生职业规划C) 解决学生纠纷D) 安排学生的作息时间4. 辅导员在学生生活管理方面的工作包括以下哪些?A) 通报学生行为问题B) 组织学生社交活动C) 解决学生住宿问题D) 提供心理咨询服务5. 辅导员在校园安全管理方面的职责是?A) 指导学生自我防范B) 组织学生实习C) 推荐学生就业D) 管理学生宿舍二、判断题判断以下说法是否正确。
1. 辅导员的主要工作是管理学校的财务事务。
()2. 辅导员的职责包括帮助学生解决心理问题。
()3. 辅导员不需要了解学生心理健康知识。
()4. 辅导员需要负责学生的考试管理工作。
()5. 辅导员的工作时间主要集中在学生放学之后。
()三、简答题1. 请简述辅导员在学生成长发展方面的作用。
2. 学生在校园生活中常常会面临各种问题和困惑,请结合实际,举例说明辅导员应如何提供帮助和支持。
3. 辅导员需要与学生建立良好的关系,请列举几个方法来促进师生关系的良好发展。
四、论述题以“辅导员职业道德与职业素养”为题,请写一篇不少于500字的论述。
以上是辅导员考试试题,请根据问题逐个回答。
祝你顺利通过考试!。
辅导员理论考试题库及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 辅导员的主要职责是什么?A. 教学B. 科研C. 学生管理D. 后勤保障答案:C2. 辅导员在学生管理中主要扮演什么角色?A. 教育者B. 管理者C. 服务者D. 以上都是答案:D3. 辅导员在学生心理健康教育中应承担什么职责?A. 心理辅导B. 心理治疗C. 心理咨询D. 心理干预答案:A4. 辅导员在学生就业指导中应提供哪些服务?A. 职业规划B. 就业信息C. 就业培训D. 以上都是答案:D5. 辅导员在学生资助工作中应如何帮助学生?A. 提供资助信息B. 协助申请资助C. 监督资助使用D. 以上都是答案:D6. 辅导员在学生社团活动中应发挥什么作用?A. 组织者B. 指导者C. 参与者D. 以上都是答案:D7. 辅导员在学生安全教育中应承担什么责任?A. 安全知识教育B. 安全意识培养C. 突发事件处理D. 以上都是答案:D8. 辅导员在学生宿舍管理中应如何进行管理?A. 定期检查B. 严格管理C. 及时反馈D. 以上都是答案:D9. 辅导员在学生思想政治教育中应如何进行教育?A. 理论学习B. 实践教育C. 思想引导D. 以上都是答案:D10. 辅导员在学生创新创业教育中应提供哪些支持?A. 政策解读B. 资源对接C. 项目指导D. 以上都是答案:D二、多选题(每题2分,共10分)1. 辅导员在学生管理中应具备哪些能力?A. 组织协调能力B. 沟通交流能力C. 问题解决能力D. 心理辅导能力答案:ABCD2. 辅导员在学生心理健康教育中应采取哪些措施?A. 开展心理健康教育活动B. 建立心理健康档案C. 提供心理咨询服务D. 进行心理健康筛查答案:ABCD3. 辅导员在学生就业指导中应提供哪些服务?A. 提供就业市场信息B. 组织就业指导讲座C. 开展职业规划辅导D. 协助学生进行职业规划答案:ABCD4. 辅导员在学生资助工作中应如何帮助学生?A. 宣传资助政策B. 协助学生申请资助C. 监督资助资金使用D. 提供资助申请指导答案:ABCD5. 辅导员在学生社团活动中应发挥什么作用?A. 指导社团活动B. 监督社团财务C. 协调社团与学校关系D. 参与社团活动答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 辅导员的主要职责是教学。
辅导员笔试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 辅导员的主要职责是什么?A. 教学工作B. 学生管理工作C. 科研工作D. 后勤保障工作答案:B2. 辅导员与学生沟通时,以下哪项是正确的做法?A. 命令式沟通B. 倾听式沟通C. 忽视学生意见D. 只关注学生成绩答案:B3. 辅导员在处理学生问题时,应遵循的原则是?A. 以惩罚为主B. 以教育为主C. 以利益为导向D. 以个人情感为导向答案:B4. 以下哪项不属于辅导员的日常工作?A. 组织学生活动B. 学生心理辅导C. 学生成绩评定D. 学生就业指导答案:C5. 辅导员在学生管理中,应该注重培养学生的哪些能力?A. 应试能力B. 社交能力C. 独立思考能力D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 辅导员在学生管理中,应该具备以下哪些素质?A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 丰富的专业知识D. 良好的组织协调能力答案:ABCD2. 辅导员在学生心理健康教育中,可以采取哪些措施?A. 开展心理健康讲座B. 建立心理咨询室C. 组织心理健康活动D. 忽视学生心理问题答案:ABC3. 辅导员在学生职业规划指导中,应该提供哪些帮助?A. 提供职业规划讲座B. 提供实习机会C. 提供就业指导D. 提供职业规划书籍答案:ABCD4. 辅导员在学生团队建设中,应该扮演哪些角色?A. 指导者B. 参与者C. 观察者D. 决策者答案:ABC5. 辅导员在处理学生突发事件时,应该遵循哪些原则?A. 及时性原则B. 公正性原则C. 保密性原则D. 灵活性原则答案:ABC三、判断题(每题1分,共5分)1. 辅导员可以对学生进行体罚或言语侮辱。
(错误)2. 辅导员应该尊重学生的隐私权。
(正确)3. 辅导员在管理学生时,可以完全依赖规章制度。
(错误)4. 辅导员在学生管理中,应该注重培养学生的独立思考能力。
(正确)5. 辅导员在学生管理中,应该以惩罚为主。
辅导员考试试题及答案一、选择题1. 辅导员考试的目的是:A. 评估辅导员的教育背景B. 测量辅导员的专业知识和能力C. 筛选合格的辅导员候选人D. 提高辅导员的工作水平答案:B2. 辅导员的主要职责包括:A. 学生事务管理B. 教学工作组织C. 招生与就业指导D. 以上都是答案:D3. 辅导员需要具备的核心素养是:A. 准确理解国家政策法规B. 善于沟通和协调C. 具备职业道德和职业操守D. 系统性学习能力答案:C4. 学生的成长和发展需要得到辅导员的:A. 管理和指导B. 鼓励和支持C. 总结和评价D. 以上都是答案:D5. 辅导员在学生中的角色是:A. 约束和监督者B. 学习和生活的引导者C. 教师的协助者D. 以上都是答案:B二、填空题1. 学生事务管理的核心在于______。
答案:维护学生权益和促进学生发展2. 辅导员的职业操守要求______。
答案:保护学生的隐私和保密工作3. 辅导员需要掌握的心理咨询技巧包括______。
答案:倾听、提问和反馈4. 辅导员需要积极引导学生树立______的意识。
答案:校园文化5. 辅导员的指导工作需要建立良好的______关系。
答案:师生关系三、简答题1. 请简单介绍一下大学辅导员的职责。
辅导员的职责主要包括学生事务管理、学业指导、心理咨询、就业指导以及学生活动组织等方面的工作。
他们既是学生的导师和指导者,又是学校和学生之间的桥梁。
他们负责协助学生解决学习和生活中的问题,促进学生全面发展,提供必要的支持和帮助。
2. 你认为辅导员在促进学生发展方面起到了什么作用?辅导员在促进学生发展方面起到了至关重要的作用。
首先,他们关注学生的成长和发展,通过与学生的沟通和了解,帮助学生克服困难,实现个人目标。
其次,辅导员提供专业的学业指导和心理咨询服务,帮助学生正确规划学业和解决心理问题。
最后,辅导员还组织各种学生活动,培养学生的综合能力和社会责任感,促进学生的全面发展。
高校辅导员考试题库高校辅导员在日常工作中,主要承担哪一项职责?A. 专职教学科研B. 学生日常管理、思想政治教育和心理辅导C. 学校行政管理D. 后勤服务保障下列哪一项不属于高校辅导员应具备的基本素质?A. 坚定的政治立场B. 良好的沟通协调能力C. 深厚的学术研究背景D. 热爱学生,关心学生成长当学生遇到学习困难时,辅导员应采取哪种措施?A. 直接替学生完成作业B. 帮助学生分析原因,提供学习方法和资源C. 批评学生不努力D. 忽略学生的困难,认为其自行解决即可高校辅导员在处理学生突发事件时,首要原则是?A. 保护学生隐私,不向任何人透露B. 立即上报学校,等待指示C. 迅速了解情况,确保学生安全D. 先责备学生,再处理问题辅导员在组织学生活动时,应注重哪一方面?A. 活动的娱乐性和放松性B. 活动的教育意义和团队协作C. 活动的规模和影响力D. 活动的创新性和独特性下列哪一项是高校辅导员进行心理健康教育的重要内容?A. 提高学生的专业知识水平B. 培养学生的抗压能力和自我调节能力C. 组织丰富的课外活动D. 提升学生的就业竞争力高校辅导员在与学生家长沟通时,应遵循的原则是?A. 尽量避免与家长沟通,以免产生不必要的麻烦B. 保持客观、中立的态度,只传达信息不发表意见C. 积极、主动地与家长建立联系,共同关注学生成长D. 只在学生出现问题时才与家长沟通辅导员在指导学生进行职业规划时,应重点关注哪一方面?A. 学生的兴趣爱好和特长B. 当前社会的热门职业C. 学生的家庭经济背景D. 学校的就业率指标。
2013年辅导员技能大赛考试试题一、选择题(本题共包含20个小题,其中每小题1.5分)(1)、胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上向清华大学的同学们和全国青年学生提出三点希望其中不属于的是()A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来(2)在十七大报告中指出.教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。
要全面贯彻党的教育方针,坚持(),实施素质教育,提高教育现代化水平。
A.以德为本、育人为先B.育人为本、德育为先C.人文D.素质(3)大学生思想政治教育工作队伍主体是( )A.学校党政干部和共青团干部B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师C.辅导员和班主任D.学生骨干和学生党员(4)普通高等学校辅导员队伍建设规定高等学校总体上要按师生比不低于()的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
A.1:200B.1:150C.1:300D.1:400(5)、在党的十八大报告中,胡锦涛强调指出,以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键)。
在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持() A.改革开放 B.创新发展 C.科学发展 D.统筹兼顾(6)以下哪项不属于团内纪律处分()A. 留团察看B.严重警告C.记过D.撤销团内职务(7)15.学生会是一个具有梯度平台的组织,目前在我国最高学生组织是?( )A.中华全国总工会B.中华全国学生联合会C.共青团中央D.中华全国青年联合会(8)国家中长期教育改革和发展规划纲要提出了到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会进入()行列的战略目标。
A 人力资源大国B 人力资源强国C 人才资源强国D 人才资源大国(9)毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。
A.1年B.2年C.4年D.无限期(10)心理辅导或咨询工作要以__ ____为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
A. 综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C. 推广性辅导或咨询D. 延伸性辅导或咨询(11) 凡入住辅导员因事请假()天及以上的,需向学生工作部出具由学院学生工作负责人签字的请假条。
A.3天B.4天C.5天D.6天(12) 学生干部应怎样产生( )A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生C.现任学生干部推荐产生D.学生推荐老师选择产生(13)充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用,要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“()”的目标。
A.低年级有预备党员、高年级有党支部B.低年级有模范党员、高年级有党支部C.低年级有党员、高年级有党支部D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部(14)常见的认知偏见有:绝对化、_ _、槽糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种"标签",等等。
A.绝对概括化B.相对偏激化C.绝对偏激化D.相对概括化(15) 辅导员在学生军训中主要做好以下工作,其中哪项不属于( )A、做好学生军训中的思想政治工作;B、做好训练中的安全防事故工作;C、做好军事技能训练工作;D、与军训教官一道做好训练中学生管理工作;(16)休学期满,在学校规定的期限内未提出复学申请或复学申请经查不合格者,应予以处理。
A、复学B、退学C、留级D、转学(17)学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。
A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.隐私权(18)下面那一项不属于学生会“三自”方针的涵盖内容?( )A.自我管理B.自我教育C.自我服务D.自我激励(19)国家助学贷款在学生毕业年之后必须全部还清?A.4年B.2年C.6年D.8年(20) 心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则、__ __。
A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则二、填空题(本题共包含6个小题,每空1分,共15分)(1)学生贷款是为帮助经济确有困难的本、专科学生解决在校期间的基本生活、学习费用而由国家向学生提供的。
学生贷款由学校负责贷款的发放、减免和回收等全部管理工作。
(2)江泽民总书记提出的“三个代表”的主要内容包括、、。
(3)科学发展观,第一要义是,核心是,基本要求是,根本方法是。
(4)征兵入伍视力条件:大学专科以上文化程度的青年入伍,右眼裸眼视力放宽至4.6,左眼裸眼视力放宽至;(5)高等学校学生管理规定中将学生纪律处分的种类分为:、、、、开除学籍五种。
学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。
(6) 学生组织主要包括学生会、、、青年志愿者协会四个社会团体。
三、判断题(本题包含10个小题,每题1分,共10分)1、高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
()2、加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理想教育与道德建设相结合。
()3、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的,应予开除学籍。
()4、《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,也要负一定法律责任。
()5、违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分。
()6、国家助学金用于资助高校全日制本专科(不含高职)在校生中的家庭经济困难学生的生活费,帮助他们顺利完成学业。
()7、国家励志奖学金是奖励品学兼优的困难学生,即使学习再好,家庭不困难也不能获得该项奖励()8、应对与处理学生紧急事件必须分析事件诱发的原因。
()9、《普通高等学校学生管理规定》中对学生的权利与义务明确规定:学生在校期间对学校给予的处分或者处理有异议,可向学校或者教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,有提出申诉或者依法提起诉讼的权利。
()10、对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
()四、微博写作(本题包含1个小题,共15分)1、在2013年暑假期间,假设你是一支暑期社会实践小分队的指导老师,因故未随队参与实践,一直在与学生们通过电话、微博、微信联络。
此时,你恰好得知某个实践小分队的成员产生倦怠情绪,团队凝聚力降低,甚至有人提出退队或者解散。
你如何通过微博回应这个事件?(撰写1到3条微博,每条微博字数在140个以内。
可以在微博后解释设计思路或每条微博撰写目的)五、应用文写作(本题包含1个小题,共30分)1、我院在2013年3月10日下午举办赴加拿大菲莎河谷大学留学项目咨询会,请以此撰写一篇新闻报道,发表在学院网站上。
少数辅导员老师因故未参加此次咨询会,请撰写一篇本学部开展学雷锋活动新闻。
(新闻限定200字以上,不设上限)2013年辅导员技能大赛考试试题答案一、选择题1-5 CBAA C 6-10 CBABB 11-15 AACAC 16-20 BCDCC二、填空题(1)无息贷款(2)始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益(3)发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾(4) 4.5(5)警告、严重警告、记过、留校察看(6)团委会、学生社团联合会三、判断题1-5√×××√6-10 ×√√√√即兴演讲题目1、请你为学部文艺晚会即兴致辞。
2、请你为学部学雷锋活动月启动仪式即兴致辞。
3、请你为班级篮球对抗赛颁奖仪式即兴致辞。
4、班级即将进行班委换届选举,请你在选举前致辞。
5、请你在毕业班最后一次聚餐前即兴致辞。
6、请你在青年马克思主义者培训班(团学干部培训班)上即兴致辞。
7、请你在学部辩论赛颁奖仪式上即兴致辞。
辅导员技能大赛案例分析题目案例1:如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注。
如果你是辅导员当你得知这一情况后,你会怎么办?案例2:某天上午,辅导员王老师突然接到某班班长电话,说班上一女生李某没有来上课,随即,王老师开始联系该同学,并让班上同学开始寻找,中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一封信:“亲爱的室友们,当你们知道我离开时,也许你们会很伤心,但我真的不希望这样,我希望你们笑,希望你们开心,忘了我吧!我会记住你们甜甜的笑容〃〃〃〃〃〃”据了解,该同学平时乖巧内向,以前曾有过一个男朋友,后来分手。
遇到如此情况,如果你是辅导员王老师接下来该如何做?案例3:在入党推优中,有一定社会关系的某学生亲友,托与辅导员关系密切的人打招呼,请帮忙推荐该生入党。
但该生总体表现在班级中不占优势,与另一位同学相比有较明显的差距,因入党名额限制,二人只能取一,请问该如何处理?如果你是吴某的辅导员,你该怎么办?案例4:马同学进入三年级后,学习成绩下滑,上课无精打采,时常请假甚至缺课。
经辅导员了解,该生二年级时因母亲生病住院,急需大笔费用,已超出马某家庭承受力,马某便与几个老乡注册了一家科技公司,开始了边创业边读书的生涯。
但创业的艰难花费了马某大量的精力,但收效一般。
马某认为他必须坚持下去,一是要赚钱给母亲治病,二是创业都有一个艰难的过程,坚持就是胜利。
由此创业与学业发生碰撞,马某很苦恼。
如果你是马某的辅导员,你该如何做?案例5:某宿舍四名女生,其中三人来自城市富裕家庭,王某来自农村贫困家庭。
由于家庭和性格的原因,王某与其他三女生关系紧张。
王某认为三女生看不起农村人,经常在她面前炫富,表现优越感,而三女生认为王某小气,极爱计较。
某天,校保卫处和派出所民警找到辅导员刘老师,说王某寝室三女生的手提电脑、银行卡等重要物件不翼而飞,价值近1.5万元,王某的一只箱子也被盗。
王某有盗窃嫌疑。
在询问王某时,王某立即承认是其所为,目的是为了报复三女生,本打算让她们着急几天后再将东西还回来。
王某老乡张某也证实,王某将箱子寄存她那里时说过,箱子里有同学的东西,过几天要还回去的,请她保管好。
如果你是辅导员刘老师,如何处理该事件?案例6:在一次随堂测验的课堂上,一名大一的女生拿到试卷后,忽然当众将试卷扔在桌上,摔门而去。
辅导员老师马上打电话给该同学,她接到电话后一开始还逻辑正常,语言连贯,而后情绪激动,说话没有逻辑,并表示有人要害她,继而不接电话,也不回复短信,不愿意正面与父母和老师正面接触。