高三生物二轮复习课件 遗传定律专题

4．辨明性状分离比出现偏离的原因 (1)具有一对相对性状的杂合子自交 Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa ①2∶1⇒_显__性_纯__合__致__死__，即基因型为AA的个体不存活。 ②全为显性⇒隐__性__纯_合__致__死_，即基因型为aa的个体不存活。 ③1∶2∶1⇒不__完__全__显_性___，即AA、Aa、aa的表型各不相同。
显性性状 显性基因
隐性性状 隐性基因
测交、杂交、自交等方法 自交
一对等位基因
非同源染色体上的非等位基因 减数分裂Ⅰ后期
产前诊断
群体中发病率比较高 猫叫综合征 21三体综合征
边 角 扫 描————全面清 提醒：判断正误并找到课本原话
1．性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。(必修2 P4 正文)( × )
下列叙述正确的是( ) 答案：C A．人群中乙病患者男性多于女性 B．Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个 C．Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6 D．若Ⅲ1与正常男性婚配，理论上生育一个只患甲病女孩的概率为 1/208
7．[2022·广东卷]遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。 一对表现型正常的夫妇，生育了一个表现型正常的女儿和一个患镰刀 型细胞贫血症的儿子(致病基因位于11号染色体上，由单对碱基突变 引起)。为了解后代的发病风险，该家庭成员自愿进行了相应的基因 检测(如图)。下列叙述错误的是( ) 答案：C
A．染色体病在胎儿期高发可导致婴儿存活率下降 B．青春期发病风险低更容易使致病基因在人群中保留 C．图示表明，早期胎儿不含多基因遗传病的致病基因 D．图示表明，显性遗传病在幼年期高发，隐性遗传病在成年期高 发
9．[2022·山东卷]某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制， 其中基因A控制紫色，a无控制色素合成的功能。基因B控制红色，b 控制蓝色。基因I不影响上述2对基因的功能，但i纯合的个体为白色花。 所有基因型的植株都能正常生长和繁殖，基因型为A_B_I_和A_bbI_ 的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的3个不同纯种品

【提示】 F1 产生基因型 YR 的卵比基因型 YR 的精子数量少得多。
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题组 1 考查孟德尔遗传实验的科学方法及成功的条件 1．(2013· 全国卷Ⅰ)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对 得出正确实验结论影响最小的是( A．所选实验材料是否为纯合子 B．所选相对性状的显隐性是否易于区分 C．所选相对性状是否受一对等位基因控制 D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
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3．遗传基本规律的验证 (1)遗传基本规律实验验证的理解
1∶1∶1∶1 。 ①两对相对性状实验中 F1 测交后代比例为 9∶3∶3∶，则遵循基因的分 1 ②F1 自交，F2 的性状分离比若符合 3∶1 或
离定律或自由组合定律。 ③孟德尔做的测交实验， F1 作父本和作母本所得的结果 相同(填“相同”或 “不同”)。 (2)两大定律的验证方法
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3．若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定√) 4．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同。(2012· 江苏，11B)(×)
【提示】 杂合子与纯合子性状表现可能相同。
5．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测 F1 的基因型。(2012· 江苏， 11C)(×)
【提示】 测交可检测 F1 产生配子的种类和比例。
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6．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用。(2012· 江苏，11A)(×) 【提示】 非等位基因之间存在相互作用。
7． 在孟德尔两对相对性状杂交实验中， F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2。 其中， F1 产生基因型 YR 的卵和基因型 YR 的精子数量之比为 1∶1。 (2011· 上海， 24B)(×)

E，植株表现为败育。请根据上述信息回答问题：
(1)该物种基因组测序应测________条染色体。
(2) 纯 合 子 BBEE 和 bbEE 杂 交 ， 其 F2 中 的 表 现 型 及 比 例 是 ________。 (3) 基因型为 BbEe 的个体自花传粉，后代可育个体所占比例为 ________，可育个体中纯合子的基因型是________。
基因遗传病涉及 许多 个基因和许多种 环境 因素，而染色体 异常遗传病则是由于染色体 起的疾病。 适龄 8．优生的措施主要有：婚前检查、 询、 产前诊断 、禁止 近亲结婚 等。 数目形态或结构 异 常 引
生育、遗传咨
自纠
1 ．按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律
不具有普遍性 (2013·江苏卷，2D)( ) 2．(2013·全国课标卷Ⅰ，6)若用玉米为实验材料，验证孟德尔 分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是 ( )。
答案 bbEE (1)5 (2)野生型∶双雌蕊＝3∶1 3 (3) 4 BBEE和
(4)①让该双雌蕊植株与野生型纯合子杂交，得到F1 F2中没有败育植株出现 F2中有败育植
②F1自交，得到F2 株出现
【方法】 1．显、隐性性状的判断
(2)杂交法：具有相对性状的纯合子亲本杂交，子代所表现出 的那个亲本性状为 性。 显 性，未表现出的那个亲本性状为 隐 _
(4)双雌蕊植株的基因型为 bbEE和bbEe，判断双雌蕊植株是纯 合子还是杂合子，可用野生型纯合子(BBEE)与其杂交，则双雌 蕊纯合子的F1为BbEE，双雌蕊杂合子的F1为BbEE和BbEe。双 雌蕊纯合子的F1(BbEE)自交，F2不会出现败育植株，而双雌蕊
杂合子的F1自交，F2会出现不含基因E的败育植株。

③X、Y染色体同源区段上存在等位基因，这些基因控 制的性状在后代中的性状表现是否有性别之分，要视具体 基因型而定，不能一概而论。如：甲图与性别有关，而乙 图与性别无关。
(4)性状的遗传与性别相联系。在写基因型、表现型以 及统计后代比例时一定要与性别联系。
2．遗传系谱图的解题策略 (1)“排除法”分析遗传系谱图 ①确定或排除伴Y染色体遗传 观察遗传系谱图 父病子全病，女全不病→伴Y染色体遗传 父病子女均有患者→非伴Y染色体遗传 ②确定遗传性状的显、隐性 Ⅰ.无中生有→隐性遗传病 Ⅱ.有中生无→显性遗传病
【答案】 B
伴性遗传与人类遗传病
1.伴性遗传与遗传定律的关系 (1)与分离定律的关系 ①符合基因的分离定律 伴性遗传是由性染色体上的基因所控制的遗传，若就 一对相对性状而言，则为一对等位基因控制的一对相对性 状的遗传，遵循基因的分离定律。
②正、反交结果有差异 常染色体上的基因，正反交结果往往相同；而性染色 体上的基因，正反交结果一般不同，且往往与性别相联 系。
遗传定律的应用
1.性状显隐性判断
(2)杂交法：具有相对性状的纯合子亲本杂交，子代所 表现出的那个亲本性状为显性，未表现出的那个亲本性状 为隐性(此法最好在自交法基础上，先确认双亲为纯合子前 提下进行)。
3．利用分离定律中的典型数据判断亲代基因型 子代表现型 亲代基因型
显∶隐＝3∶1 Aa×Aa
【答案】 A
自由组合定律的特殊分离比
2．(2013·天津高考) 大鼠的毛色 由独立遗传的两对等位基因控制。用
黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，
结果如右图。据图判断，下列叙述正
确的是( ) A．黄色为显性性状，黑色为隐
性性状
B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型 C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大 鼠的概率为1/4