《我的植物朋友》课件
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统编版语文三年级下册习作:我的植物朋友课件(共22张PPT)(共22张PPT)习作:我的植物朋友同学们,世界因为有了绿色的植物才变得生机勃勃,如果没有植物,我们的地球将变得一片荒凉,所以,我们要爱护植物,珍惜植物给我们带来的美好生活。
这节课,我们就来学习怎样来写植物的文章。
《我的植物朋友》这次习作要求围绕“我的植物朋友”这一主题,选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友,为它制作记录卡,并把它介绍给大家,让更多的人了解它。
习作内容照样子,为自己的植物朋友做个记录卡,记录卡上需记录这种植物的名称、样子、颜色、气味等。
名称:桃花样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。
已经绽放的花朵,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,围成圆形。
颜色:粉红气味:淡淡的清香其他:春天开放,结出的果实就是桃子。
也有只开花不结果的观赏桃花。
颜色还有鲜红的、纯白的。
名称:玉兰花样子:花瓣9片,白色,基部常带粉红色,长圆状倒卵形。
颜色:白色或粉色。
气味:香气浓郁。
作用:可食用,对皮肤真菌有抑制作用。
名称:风信子样子:是多年草本球根类植物,鳞茎卵形,有膜质外皮,皮膜颜色与花色成正相关,未开花时形如大蒜。
颜色:黄色、紫色、白色、红色、蓝色等。
气味:芳香。
作用:有滤尘作用,花香能稳定情绪,消除疲劳作用。
选择素材气度不凡的迎春花荣秀美的月季形态各异的多肉沁人心脾的玉兰写植物可进行联想,抒发一些个人感受。
如写梅花不怕风雪的特点时,可联想到人的坚韧不拔的性格;写白杨的挺拔高大,可联想人的奋发向上的精神。
但是联想不能超越客观实际,抒情不要无病呻吟。
另外,注重静态描写与动态描写相结合的办法,是描写植物的绝佳秘方。
要有联想地抒发感情学以致用,用上好词佳句。
关于春天春光明媚莺歌燕舞桃红柳绿关于花朵繁花似锦百花齐放花枝招展关于绿叶关于喜爱枝繁叶茂爱不释手根深叶茂依依不舍绿叶成阴流连忘返好词蓓蕾初绽姹紫嫣红婀娜多姿花团锦簇绚丽多彩五彩斑斓鸟语花香绿草如茵郁郁葱葱繁花似锦绿意盎然高低错落清澈见底古树参天落英缤纷晶莹剔透层林尽染漫江碧透花繁叶茂苍翠欲滴苍翠挺拔荷叶亭亭诗情画意人间仙境不同的植物观察的点不一样观察植物的生长特点外形、颜色、味道根茎叶花果列提纲的方法:1.确定写作对象(哪种植物?)2.确定写作内容(写哪几个方面?)3.确定写作顺序(从远到近、从低到高)4.确定基础的的修辞手法(比喻、拟人)5.确定自己的感受(赞叹、想象、关联)好开头走进大自然的植物世界,你会发现,植物不仅是有生命的,有的植物还有生存本领,有的甚至具有动物的特征,植物的世界是那么的奇妙。