珍 珠 球 竞 赛 规 则 Word 文档

暑假语文练习（一）piāo : （）流（）扬（）落huàn : 呼（）交（）（）醒xīn：（）苦（）赏（）鲜què：了（）麻（）准（）喜（）yuè：超（）跳（）（）耳（）读shì（） zhuàn（） quān（）似转圈sì（） zhuǎn（） juàn（） fú（） xíng（） hǎo（）佛行好fó（） háng（） hào（）暑假语文练习（二）jùn：（）俏（）峭英（）（）岭chì：（）膀（）责（）脚wén：新（）花（）波（）dàng：上（）（）漾飘（）juàn：试（）困（）疲（）猪（）pián（） jiāo（） xiáng（）便教降àn（） jiào（） jiàng（） chóng（） féng（） aí（）重缝挨òng（）èng（） aī（）专业知识整理分享暑假语文练习（三）fú：幸（）音（）（）号吹（）仿（）一（）画yù：富（）喷薄（）出犹（）忧（）（）报（）合（）备（）闷shè：（）计（）会（）击跋（）chóng（） féng（） aí（）重缝挨òng（） fèng（） aī（） jǐn（） zài（） jīn（）尽载禁 jìn （） zǎi（） jìn（）暑假语文练习（四）chǐ：牙（）羞（）（）轮shèng：茂（）（）利（）大bīn：贵（）海（）（）纷（）客tuō：推（）（）掉（）拉机kū：（）泣（）萎（）窿xuè（） lěi（） sā（）血累撒xiě（） lèi （） sǎ（） céng（） gēng（） zhēng （）专业知识整理分享曾更挣zēng（） gèng（） zhèng （）暑假语文练习（五）fàn：（）厅广（）（）错yǒng: 游（）歌（）（）敢yàn: 讨（）（）下去检（）dàn: 元（）（）是负（）guàn: 习（）陶（）浇（）mó（） pēn（） chǔ（）模喷处mú（）èn （） chù（） chā（） sāi（） yān（）差 chà（）塞 sài（）咽 yàn（） chāi（） sè（） yè（）暑假语文练习（六）fàn：（）厅广（）（）错yǒng: 游（）歌（）（）敢yàn: 讨（）（）下去检（）dàn: 元（）（）是负（）guàn: 习（）陶（）浇（）zháo（）diào（）jiǎ（）着zhe （）调假专业知识整理分享zhuó（）tiáo （）jià（）sì（）jiàng（）zhāo（）似将朝shì（）jiāng（）cháo（）暑假语文练习（七）xū: （）要必（）谦（）gū: （）计（）单（）独dīng: （）嘱（）梢（）子wù: （）品任（）错（）醒（）huò: （）者收（）（）奖piào （）chóng（）chǔ（）漂piǎo（）重处piāo（）zhòng（）chù（）chòng（）hái（）dǎo（）冲还倒chōng（）huán（）dào （）暑假语文练习（八）kuò: （）大辽（）宽（）qī: 夫（）（）骗（）黑jiū: （）正研（）（）竟jiè: 世（）（）烟（）钱lín: （）居来（）（）时专业知识整理分享piàn（）mò（）shān （）便没扇biàn（）méi （）shàn（）mú（）gěi （）shě（）模给舍mó（）jǐ（）shè（）暑假语文练习（九）liè: （）人（）车优（）热（）分（）jié: （）出半（）（）力（）白fán: 麻（）（）殖平（）zhèn: 地（）乡（）（）静jiāo（）xiào（）xì（）教校系jiào（）jiào（）jì（）chāi （）luò（）cān（）差chà（）落là（）参cī （）lào（）shēn（）chā（）暑假语文练习（十）gù: 照（）缘（）坚（）nǎo:（）火（）怒（）袋烦（）bì: （）须（）业（）竟（）玉fèn: 过（）兴（）（）怒专业知识整理分享zhuàng: 形（）强（）碰（）（）大juàn（）fèng（）xuē（）圈缝削quān（）féng（）xiāo（）zài（）载Zǎi（）暑假语文练习（十一）zhī: 果（）（）布胭（）jiāo:（）急（）水（）傲摔（）（）外sù: 迅（）告（）严（）yì: （）外（）口同声受（）无穷yá: 发（）悬（）天（）dài: （）领爱（）等（）朝（）zhèng:（）钱（）确（）据（）府（）重竟（）底（）晓（）渐（）竞（）抵（）饶（）惭（）盆（）偷（）佛（）幕（）盘（）愉（）拂（）慕（）暑假语文练习（十二）jī: 射（）（）本（）动mò: （）读冷（）（）水淹（）寂（）专业知识整理分享mù: 夜（）爱（）羡（）pò: （）坏被（）（）不及待gòu: 能（）结（）（）造shù: （）立结（）描（）jù: 玩（）戏（）（）离团（）wéi ：包（）（）护（）持（）独竟（）底（）晓（）渐（）竞（）抵（）饶（）惭（）盆（）偷（）佛（）幕（）盘（）愉（）拂（）慕（）暑假语文练习（十三）gōng: 进（）武（）（）打成（）xiāng 车（）皮（）（）子（）村fǎng （）佛（）问（）照采（）zhōu 广（）欧（）苏（）非（）bàn 搅（）（）倒牵（）shū生（）（）远（）果（）菜duàn 线（）路（）砍（）（）裂宿（）暖（）俊（）疼（）缩（）缓（）梭（）痛（）狠（）异（）继（）旅（）狼（）导（）断（）旋（）暑假语文练习（十四）专业知识整理分享tuó（）背骆（）（）运fù重（）（）近（）责对（）láng 走（）新（）长（）biàn （）认（）子（）别（）论chéng （）认（）恳（）车（）市shòu 接（）（）票怪（）shì合（）测（）姿（）解（）挣（）吵（）缘（）舔（）睁（）抄（）绿（）添（）鸭（）搏（）校（）络（）鸦（）博（）较（）洛（）暑假语文练习（十五）jìng 文（）（）重干（）（）子止（）shì注（）姿（）解（）展（）huāng ( )张（）凉nǎo 电（）（）怒（）火tí问（）相（）并论jù手（）根（）（）说yáo 飘飘（）（）回首（）望hé集（）温（）jià招（）（）车shì:适（）是（）事（）试（）式（）士（）市（）室（）势（）世（）似（）视（）饰（）氏（）逝（）专业知识整理分享释（）誓（）柿（）暑假语文练习（十六）kè坦（）雕（）（）服深（）gōng 进（）（）夫用（）（）成名就zhàn （）场（）领作（）火车（）wēi （）风凛凛细（）（）笑zhuàng （）观形（）强（）yú ( )业工人捕（）（）民mì茂（）蜂（）（）书yán （）色语（）和（）悦色（）究jí立（）（）忙年（）（）时聚（）漾（）稻（）骤（）羡（）蹈（）秆（）喘（）徒（）杆（）端（）陡（）暑假语文练习（十七）dǐ bǎo cái àn zhī（）挡（）贵（）干图（）四（）海（）（）护药（）黑（）（）叶 Xī jī shòu jìn jù气（）茶（）传（）长（）相（）呼（）（）肤接（）远（）（）变nà jù yì míng（）闷玩（）随（）（）堂（）里一应（）全（）论（）亮剪（）堂（）犁（）专业知识整理分享箭（）裳（）黎（）州（）染（）悬（）洲（）渠（）弦（）暑假语文练习（十八）fù yì jì chéng jí欺（）记（）足（）（）市立（）（）近（）乡（）忆（）认（）时 xiàn fú fǎng（）在仿（）（）问视（）飘（）（）佛zōng zhì yán jiàn（）迹甚（）（）石（）造祖（）（）慧井（）一（）shí bān mò kuàng 现（）一（）（）坊（）石（）品（）级沙（）情（）暑假语文练习（十九）dǐ zhǐ xùn mián （）抗停（）喜（）（）羊（）下报（）（）速（）花gēn jīng shū jiǎng 树（）（）莹（）本（）状（）随（）彩（）服（）课jù zhí shì fēn （）大（）员表（）（）纷戏（）（）物伤（）（）芳专业知识整理分享dǐzhǐxùn mián（）抗停（）喜（）（）羊（）下白（）（）速（）花暑假语文练习（二十）jìng fù yìjì石（）欺（）回（）足（）（）赛（）近形态各（）（）然环（）（）翁建（）（）忆究（）嘱（）意（）年（）chéng xiàn fúfǎng（）市（）在仿（）（）问（）认视（）飘（）（）佛zōng zhì yán jiàn（）迹甚（）（）石（）造祖（）（）慧（）着一（）衣服shí bān mò kuàng现（）一（）（）坊（）石（）品（）级沙（）情（）暑假语文练习（二十一）膝漆希（）盖（）黑油（）双（）（）望状壮装（）元组（）健（）（）况（）丁拳卷倦（）头疲（）（）起（）脚（）发扭纽钮（）动电（）（）带（）头（）扣专业知识整理分享拉垃啦（）手（）圾哗（）（）扯（）钩豪号毫（）放（）角丝（）自（）（）米竟境竞（）界（）然（）争（）赛究（）骄娇浇（）柔（）傲（）阳（）气（）灌暑假语文练习（二十二）ɡōnɡ（）园（）人手（）成（）（）作（）开shēnɡ（）旗上（）学（）（）长花（）（）日yǒu （）谊（）用（）黑朋（）（）黯拥（）quán （）部（）水（）利（）头（）愈（）缩shì（）界方（）考（）（）范（）故战（）jí（）好着（）（）使（）时年（）（）病bàn 花（）（）嘴打（）一（）陪（）妆（）暑假语文练习（二十三）意异义（）思（）同主（）（）义（）想天开带戴代袋领（）（）领穿（）朝（）口（）福副浮幸（）一（）（）浮（）力（）气专业知识整理分享震阵振地（）（）地（）兴（）耳欲聋一（）风做作坐座（）事工（）（）下（）位抢（）密秘蜜茂（）甜（）（）（）蜂（）才彩采材（）能（）色兴高（）烈药（）五（）缤纷暑假语文练习（二十四）站占战车（）（）领（）争（）立（）斗到倒道（）达（）车知（）（）数（）理幕慕暮夜（）降临羡（）（）色屏（）垂（）之年急及既即迫不（）待（）然（）使立（）（）中生智园圆原元公（）（）形（）因（）来（）旦客克课刻请（）（）服雕（）攻（）（）本暑假语文练习（二十五）1. xiū（）息、害（）、（）理、珍（）2. yǎn （）睛、（）饰、（）然、（）化3. què（）步、（）跃、（）定、喜（）4. fú衣（）、漂（）、音（）、（）虏专业知识整理分享5. chù感（）、（）摸；（）所、住（）6. tàn （）索、（）气、感（）、（）讨7. yáo （）远、（）摆、童（）8. yá（）齿、发（）9. mián （）花、（）羊、睡（）10. duǒ（）闪、花（）11. róng （）树、（）易、光（）12. diàn商（）、（）话、宫（）、（）板暑假语文练习（二十六）1. fù（）责、（）近、背（）、（）贵、（）亲、（）钱、回（）2. mào （）密、（）子、感（）、（）易3. yǐn （）约、（）藏、（）起、（）导、（）食4. huán （）绕、归（）、圆（）、（）给5.zhōng （）于、（）国、时（）、（）实6.xī（）阳、东（）、休（）、（）收、（）望、（）牲、熟（）、可（）、（）饭、小（）7.shì（）界、方（）、考（）、（）意、（）范、（）故、战（）、城（）8.gāng 山（）、（）才、（）笔9.kè（）人、（）服、上（）、立（）10. xiáng （）细、端（）、吉（）暑假语文练习（二十七）1. dù（）鹃、（）绝、（）子、（）妒、（）过、（）船专业知识整理分享2. bàn 花（）、（）侣、（）嘴、打（）、一（）、陪（）、装（）3. jí（）好、着（）、（）便、荆（）、（）体、（）时、（）利、年（）、（）贯、（）病4. yíng 晶（）、（）接、苍（）、（）业5. cuì清（）、青（）、（）绿、酥（）、（）弱6. fēng 山（）、（）收、刀（）、吹（）、（）筝、（）利、信（）、（）狂、蜜（）7. zhēn （）正、（）珠、打（）8. hàn 干（）、出（）、（）族9. zài 现（）、（）见、（）乎10.jù规（）、（）绝、（）离、火（）暑假语文练习（二十八）1. shǒu （）都、（）掌、（）卫、（）机、看（）2. biàn 方（）、（）地、（）化3. jìn （）视、（）来4. jīng （）过、（）神、吃（）、北（）5. méi （）有、（）瑰、（）花6. gōng （）殿、（）司、办（）、（）务、（）廷、（）作、（）课、（）形7. jù（）号、玩（）、（）绝、（）离、（）体、（）本8. zuò（）文、（）业、（）车、（）下、（）饭、（）事、（）位9. tán （）琴、花（）、（）话10. nán （）忘、（）女、（）面暑假语文练习（二十九）专业知识整理分享1. yǔ（）宙、（）其、（）文、下（）、（）毛2. yù宝（）、养（）、（）到、（）巾3. yuán 水（）、（）工、（）来、菜（）、（）满、（）旦4. qī（）黑、油（）、（）个、（）息、学（）、（）骗5. jī小（）、飞（）、（）乎、打（）、垃（）、（）肉6. bā（）开、尾（）、（）皮、（）月7. fēn （）别、（）芳、（）咐、缤（）8. lán（）花、（）球、（）子、（）色、（）天9. bó（）子、停（）、（）父、胳（）10. lú火（）、（）山、（）苇暑假语文练习（三十）xiá：晚（）、目不（）接、碧玉无（）、长江三（）jù：依（）、（）大、（）绝、（）体、电视（）lì（）如、鼓（）、（）正、（）益、（）史chéng（）现、路（）、（）实、（）饭、（）担xiàng（）皮、走街串（）、塑（）、（）目、（）导lán阻（）、（）杆、（）球、（）天yú（）是、多（）、（）快、（）不可及wàng盼( )、兴（）、痴心( )想、难以( )怀、胆大( )为biàn争（）、麻花（）、分（）、( )论、明( )是非tuō（）拉、（）付、逃（）、（）把、( )儿所cǎi理（）、兴高（）烈、（）踏、五（）缤纷专业知识整理分享xiáng吉（）、安（）、飞（）、慈（）专业知识整理分享。

第三节作业许可管理制度(一)总则为进一步规范生产作业安全管理，加强危险作业过程控制，有效防范各类事故的发生，特制定本制度。

(二)适用范围本制度规定了作业许可的分类与分级、审批、检测、防护、监护和应急等管理内容。

本制度适用于公司所属各部门。

(三) 管理职责作业许可是指对易发生安全事故的危险作业现场所采取的逐级审批、监控管理程序1. 生产运行部是本制度的归口管理部室，负责作业许可执行情况的监督检查。

2、公司成立消防安全领导小组，负责工业动火的监督检查。

3、生产运行部负责作业许可项目的识别、审批及监督管理，并办理作业许可审批手续并落实各项防范措施。

(四)管理内容与要求：1、实行作业许可管理，主要包括以下几类作业：1.1 起重作业1.2 带压作业1.3 动火作业1.4 高空作业；1.5 有限空间作业1.6 关键装置和要害部位检（维）修作业1.7 其他危险作业2. 根据作业风险大小的不同，作业许可分为二级作业许可、三级作业许可两个级别。

按照分级不同，其管理范围主要包括：2.1 二级作业许可2.1.1 压力大于15MPa的非常规试压、带压作业；在公司范围内危险场所内、易燃易爆危险区域范围内、公共聚集场所内的动火作业；2.1.2 在绝对高度在5-10米高空作业；2.1.3 一人（含一人）以上进入或探入存储有毒有害介质或可能含有有毒有害物质的炉、罐、以及管道、下水道、沟、井、池等进行的有限空间作业；2.1.4 危险作业场所内的，关键装置和要害部位检（维）修作业；2.1.5 可能造成较大事故的其它危险作业2.2 三级作业许可2.2.1 压力在5－15MPa范围内的非常规试压、带压作业2.2.2 在公司非易燃易爆危险区域范围内的动火作业；2.2.3 绝对高度在2-5米高空作业；2.2.4 关键装置和要害部位检（维）修作业；2.2.5 可能造成一般事故的其它危险作业。

3. 作业许可实行逐级审批制度，并签发相应级别的作业许可证。

第四章珍珠球运动第四章珍珠球运动[本章要点]：本章主要介绍珍珠球运动的概况以及对⾝体健康的价值。

掌握珍珠球运动的基本技术动作。

了解⼀些珍珠球运动的基础配合和简单战术。

初步掌握珍珠球运动的特点及教法了解⼀些珍珠球运动的规则。

第⼀节珍珠球运动简介⼀、珍珠球运动概述珍珠球运动是以满族采珍珠游戏为原形，篮球技术、规则为基础，结合排球、⾜球等其它⼀些运动技术、规则的特点所形成的⼀项新兴少数民族传统体育竞赛项⽬。

在满族居住的地区对珍珠球的叫法也不相同，在北京称“采珍珠”，在辽宁省称“投空⼿”，在⼭东省称“打司令”。

从它诞⽣时，就受到全国少数民族同胞的喜爱，并迅速得到普及，成为⼈们娱乐健⾝，竞技和友好交流的⼯具与桥梁。

珍珠球作为⼀种游戏在民间流传，距今已有300多年的历史，居住在松花江、牡丹江及嫩江⼀带的古代满族采珠⼈，他们把采珍珠的⼯具⼀抄⽹当作游戏器材，模仿彩珍珠的⽣产劳动过程，发明了采珍珠游戏。

最初这种游戏是在河中玩的，后⼜传到岸上；他们把猪膀光吹满⽓当球，以传、投等动作投⼊抄⽹内为胜。

进⼊21世纪后，随着我国对交流改⾰不断深⼊。

珍珠球运动由于⾃⾝的特点和独特的民族⽂化，将进⼀步形成既具⼤众性，⼜具科学性，竞性，还具有产业性和艺术观赏性的社会特殊⽂化形态，从⽽⾛向世界，⾛向奥运会。

正如，负责奥林匹克群体⼯作的技术官员，在观看了第六届少数民族运动会珍珠球⽐赛后说：“珍珠球这个项⽬可以向全世界推⼴”。

⼆、珍珠球运动的价值1较强的实⽤和观赏价值珍珠球运动是在参考篮球、⼿球规则的基础上制定⽽成，它具有场地、器材的简易性和游戏形式的⼤众性等特点，其在⽔区的运动与篮球、⼿球运动有⼀定的共性，⽽在封锁区持拍防守队员⼜具有⾜球守门员和排球拦⽹队员的特点，因⽽具有较强的观赏性，同时，珍珠球运动的场地⾯积不⼤，所⽤器材较为简单，对场地器材要求不⾼，除正规⽐赛需要标准的场地与器材外，⽐赛可随意在街头空地或别墅花园、草坪之内进⾏，不受场地⼤⼩和地⾯质地的限制，⽆论是男⼥⽼少，亲朋好友，中⼩学⽣，都可以找⼀块平整的空地，根据场地规定⼈数进⾏⽐赛，具有较强的实⽤价值。

XX市中小学生球类比赛规程一、主办单位XX市教育局XX市体育局二、时间、地点1.排球比赛定于2012年5月6日-11日在XX市XX高中体育馆举办。

5月5日上午9：30在XX市XX高中体育中心会议室召开排球领队、教练员、裁判长联席会议。

2.篮球比赛定于X年X月X日-5月5日在XX市第X中学体育馆举办。

4月20日上午9：30在XX市第X中学体育中心会议室召开领队、教练员、裁判长联席会议。

3.乒乓球比赛定于X年5月4日-10日，在XX市少年宫体育馆举办，4月28日下午13:00在少年宫乒乓球馆召开领队、教练员、裁判长联席会议。

4.高中、职业中专足球比赛定于2012年4月20日-4月30日在X学校。

4月19日下午14：00在XX市足协会议室召开领队、教练员、裁判长联席会议。

三、参加单位省市直属高中学校，职业学校、中等专业学校、各区初中、小学。

四、竞赛项目及分组１、篮球：（高中、职业中专、区初中、小学）男子、女子组比赛；２、排球：（高中、职业中专、区初中）男子、女子组比赛；３、足球：（高中、职业中专）男子组比赛；４、乒乓球：（1）高中、职业、中专组男子、女子组进行单打和团体比赛，团体成绩记入运动会总分。

（2）初中组男女团体（以学校为单位）、男女单打。

（3）小学分一、二年级组；三、四年级组；五、六年级组；男、女团体（以学校为单位），男、女单打。

五、参赛报名办法（一）篮球：１、按符合条件的运动员组成男、女队，每队可报运动员12人、教练员2人、领队1人。

2、各区初中组，篮球至少2男队、1女队。

3、每支参赛队将本队所有人员（领队、教练、队员）的一寸蓝底电子版肖像照片和报名单电子文本（邮件名为：单位名称）发到邮箱：X中，按报名单格式打印（一式两份），加盖公章，连同运动员身份证（高中、职业）、户口（初中、小学）复印件（按报名单顺序装订）、运动员保险单据，于4月11日前报X教育局，逾期后果自负。

（二）排球：１、按符合条件的运动员组成男、女队，每队可报运动员12人、教练员2人、领队1人。

和球竞赛规则和球竞赛规则第一节比赛场区1.和球比赛场区12米×6米的长方形比赛场地，比赛场地四周有至少5 米宽的无障碍区以及发球区、记录台区、运动队区和换人区等。

1.1 场区地面1.1.1 比赛场地和无障碍区地面必须平坦、水平、统一。

可以是室内的地板或地胶场地，也可以是室外的草地、土地、沙滩场地。

场地的地面不得有任何可能伤害队员的隐患。

不得在湿、滑或粗糙的地面上比赛。

1.1.2 国际和联世界性比赛场地的地面必须事先经国际和联验准。

1.1.3 室外场地为了排水，每米可以有5毫米的坡度。

不得用任何坚硬的物体作为场地界线。

1.2 场区上空1.2.1 比赛场地和无障碍区的上空，从地面起至少高7米的空间不得有任何障碍物。

1.2.2 国际和联世界性比赛场地的上空，无障碍空间至少9米。

1.3 场地画线1.3.1 比赛场地所有画线宽5厘米。

其颜色应该是与地面以及其它项目场地画线不同的颜色。

1.3.2 界线两条边线和两条端线划定比赛场地。

边线和端线都包括在比赛场地面积之内。

1.3.3 中线在网下连接场地两条边线的中点形成中线。

中线将比赛场地分为6米×6米的两个相等部分。

1.4 区和区间1.4.1 发球区发球区位于比赛场地端线后，延长至无障碍区的终端，宽6米。

场地端线后两条场地边线的延长线各画一条长15厘米、垂直并距离端线20厘米的短线，短线的宽度包括在发球区之内。

1.4.2 记录台区记录台区设在裁判官对面，场地边线中间无障碍区之外。

1.4.3 运动队区运动队区设在记录台的两侧，靠近本方半场一侧的无障碍区之外。

1.4.4 换人区记录台一侧场地边线外、两支球队坐席之间的范围为换人区。

2. 比赛场区温度最低温度不得低于10℃(50°F)。

国际和联世界性比赛的室内温度，最高不得高于25℃(77°F)，最低不得低于16℃（61°F）。

3.比赛场地照明国际和联世界性比赛室内照明度在距比赛场地地面1米高处进行测量，应为1000～-1500勒克斯。

最新版《羽毛球竞赛规则》运动员：参加羽毛球比赛的人。

一场比赛:由双方各一名或两名运动员进行的比赛，是羽毛球比赛决定胜负的基本单位.单打：双方各一名运动员进行的比赛。

双打：双方各两名运动员进行的比赛.发球方:有发球权的一方。

接发球方：发球方的对方.回合：自球被发出至死球前的一次或多次连续对击。

击球：运动员的球拍向前挥动一次。

1 场地和场地设备1．1 场地应是一个长方形，用宽40毫米的线画出(图A).1．2 线的颜色应是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。

1．3 所有的线都是它所界定区域的组成部分.1．4 从场地地面起，网柱高1．55米.当球网被拉紧时（规则1．10），网柱应与地面保持垂直。

网柱及其支撑物不得伸入场地内。

1．5 不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在双打边线上（图A)。

1．6 球网应由深色优质的细绳编织成.网孔为均匀分布的方形，边长15～20毫米。

1．7 球网上下宽760毫米，全长至少6．10米.1．8 球网的上沿是用宽75毫米的白带对折成的夹层,用绳索或钢丝从中穿过。

夹层的上沿.必须紧贴绳索或钢丝。

1．9 绳索或钢丝应牢固地拉紧，并与网柱顶取平。

1．10 从场地地面起至球网中央顶部应高1．524米，双打边线处网高1．55米。

1．1 1 球网两端与网柱之间不应有空隙。

必要时,应把球网两端与网柱系紧。

图 A注∶（1）此场地可用于单、双打比赛;(2）整个场地对角线长=14。

723m;（3)"* ＊”为正常球速区标记.2 羽毛球2.1 球可由天然材料、人造材料或其混合制成。

无论是何种材料制成的球，飞行性能应与由天然羽毛和薄皮包裹软木球托制成的球的性能相似。

2.2 天然材料制作的球2。

2.1 球应由16根羽毛固定在球托上。

2.2.2 每根羽毛从球托面至羽毛尖的长度，统一为62～70毫米。

2。

2。

3 羽毛顶端围成圆形, 直径为58~68毫米。

2。

2。

4 羽毛应用线或其他适宜材料扎牢2。

2.5 球托底部为球形，直径为25～28毫米。

太乙镇光荣中学校2007年下期球类运动会规程为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，检阅我校球类运动水平,推动我校群众性体育活动的进一步开展,丰富学生课余文化生活，增强学生体质,培养学生团结协作的集体主义精神,促进社会主义精神文明建设,决定召开本次运动会。

具体章程如下：一、组织委员会主任：谢天成副主任：冯家纯成员：梁林兴陈果金田琪郎泽勇包作越二、比赛项目排球、乒乓球、踢毽子、拔河、校园集体舞。

三、比赛时间及安排1、所有比赛采用先分散，再集中的形式开展，时间安排在12-15周范围内，利用午自习和下午课外活动时间进行；排球比赛附后。

2、排球的自、对垫，乒乓球，踢毽子，拔河穿插在排球比赛之间进行。

3、排球、乒乓球、踢毽子、拔河比赛结束后再安排校园集体舞。

四、比赛组织形式1、排球比赛以年级为单位分组，进行组内单循环赛；乒乓球比赛以年级为组，队员之间进行淘汰赛；踢毽子以年级为组，参赛的全体同学参加竞赛；拔河比赛以年级为组，进行单循环赛。

2、比赛期间，有比赛的班级全体学生参加,未上场的学生做好服务工作,当好拉拉队,未参加比赛班级的学生在教室上自习。

3、全校设４个排球场地，比赛时间内４个场地同时进行。

4、全校设２个拔河场地，比赛时间内２个场地同时进行。

五、组织参赛办法1、排球比赛以班为单位,组男、女队参加,运动员8到10名。

2、乒乓球以班为单位，各班男、女各选２名队员参加。

3、踢毽子以班为单位，各班男、女各选５名队员参加。

4、拔河比赛以班为单位，初一和初二各班男、女各选25名队员参加，初三各班男、女各选２0名队员参加。

5、校园集体舞全校学生参加(个别特殊情况除外)。

6、各班各项运动员参赛必须是在班主任和体育教师的选拔和训练下参赛，在体育委员处登记，体育委员将名单交体育教师处登记造册。

六、比赛规则(采用最新竞赛规则)1、排球比赛采用3局2胜制，每局25分，胜方须领先负方2分该局即胜，决胜局打15分，到达８分交换场地，每队可暂停三次。

国际比赛可以使用人造草坪吗？A. 不可以，只能在青年比赛中使用。

B. 不可以，只能在会员协会内部联赛中使用。

C. "可以，但必须符合《国际足联足球场地质量概念》或《国际人造草坪标准》的要求。

D. 可以，只要经过机构认证就可以。

比赛场地的长度范围是多少?A. 45—90 米。

B. V90—120 米。

C. 64—75 米。

D. 100—110 米。

国际比赛中，最短长度为:A. 90 米。

B. V100 米。

C. 105 米。

D. 110 米。

国际赛事中，下列哪个比赛场地的尺寸大小是正确的?A. 宽：50-90 米长：95-110 米B. 宽:50-85 米长:85-110 米C. 宽：45-90 米长：90-120 米D. V宽:64-75 米长:100-110 米罚球点和最近的罚球区线距离是多少?A. 9.15 米。

B. 11 米。

C. V5.5 米。

D. 7.32 米。

罚球点和罚球弧的距离必须是多少？A. 11 米（12 码）。

B. 7.32 米（8 码）。

C. V9.15 米（10 码）。

D. 以上答案都不正确。

比赛中，如果裁判员注意到在角旗杆上有体育公司的商标标识，他应如何处理？A. 无关紧要，继续比赛。

B. 令替换没有标识的旗杆。

C. V令替换没有标识的旗杆，如果没有可替换的旗杆，允许比赛继续，赛后将详细情况报告赛事有关单位。

D. 如果没有其他旗杆替换，将中止比赛。

球门网和球门线之间的区域是否可以视为场地的一部分?A. V不是。

B. 是的。

C. 由竞赛规程规定。

D. 由场地的面积决定。

依据规则，球网必须符合什么条件？A. V球网必须和球门柱以及球门后面地面固定，还要适当撑起来不能影响守门员活动。

B. 球网必须用大麻、黄麻纤维、尼龙等材料制成，如果使用尼龙材料，粗细应该和其它材料一样。

C. 球网必须以适当形式和球门柱以及球门后的地面固定。

D. 以上答案都不正确。

球门网是必须要用的吗？A. 是的，在规则中明确规定要用。