五年级科学课件-3.4土壤里有什么教科版共15张PPT

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10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
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11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
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12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
土壤的结构
气体
土壤 空气
土
壤
中
的
非
液体
土壤水分
生
命
物
质
矿物质
固体
有机物
土壤 空气
植物根呼吸所需氧气的来源
土壤水分
植物生长的必要条件
矿物质 有机物
为植物生长提供养料 固定植物的根系
拓展
人类对土壤的破坏
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1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
活动探究
活动三：土壤的沉淀实验。 实验材料：干燥的土块、烧杯、玻璃棒、水 实验步骤：1、把干燥的土块放入装有水的烧杯中。(观察有什么现象？)
2、用玻璃棒搅拌彻底。(观察又会出现什么现象？) 3、把这杯泥水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合物静静放置，过一会儿观察。(这时出现什么现象？)
方法 把土块放入水中
用小棒搅拌
静置一段时间后
观察到什么现象 有气泡冒出
水变浑浊
水变清了，泥沙都沉入水底，枯叶等 都飘在水面上。
放入干燥的土块
玻璃棒搅拌的浑泥水
泥水静置一段时间后
认识腐殖质和盐分
土壤里还有我们用肉眼看不见的物质。
刚才我们做土壤的沉积实验时，发现一些枯叶、动 物尸体等都漂在水面上，这些枝叶和动物尸体目前还 不是土壤中的成分，如果这些枝叶和动物尸体全部腐 烂了之后就成为了土壤中的一种成分，叫腐殖质。腐 殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质，它是很好的养 料。

植物根穿过土 壤并占有适当 的位置
穴居动物，
如老鼠在土 壤中筑窝
蚂蚁是在土壤 中群居的昆虫
细菌分解 动物、植 物残留体
蚯蚓能穿破坚 硬、紧密的土 壤，使植物的 根更容易伸展 使空气和水更 容易进入土壤
土壤是一种非常有价值的资源
质
学
家
是
这
样
沙砾
沙
粉沙
黏土
分 类 的
直径大于2 毫米
直径小于 直径小于 直径小于 2 毫米 1/16毫米 1/256毫米
颗粒由大
小ห้องสมุดไป่ตู้
富含腐殖质的土壤
看一个实验
这说明土壤中还含有（ 盐分 ）
土壤中能现 许多不同种 类的昆虫幼 虫
蜗牛和甲虫 靠腐烂的生 物为生
花寻子栗找和鼠枯果生枝仁活落在叶土层壤中洞的内种，植和的物茎主的是要叶腐来、殖源根质
章老师提醒：有发现了马上记录， 记录单是你们的观察成果。
有什么办法可以把大小不同的颗粒分离开吗？
筛子
小提示：
1、土壤放入水中后，马上开始观察有什么现象， 有没有发现新的成分。
2、搅拌时尽量搅拌到沉在底层的土壤，让土壤 受到充分的搅拌。
3、充分搅拌后，将烧杯放在桌上，安静地等液 体平静下来。
地
……
破碎的岩石 去了哪里？
土壤中有什么
你打算怎样观察？
记录单 土壤中有什么
我们小组用了___________________________________这些 方法观察到土壤有_____________________________________ ___________________________________________________。

觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。 好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。 你在学习上这种尝试精神很可贵。 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
说一说我们人类应该怎样 保护一切生物赖以生存的 土壤呢？
要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
寻找土壤的成分
方法
我在土壤里看到的
肉眼 放大镜
土壤湿润、有捻不碎的小石子 草根 和小虫
有小石子、大小不同的沙粒、粉末 状的微粒
有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积
倒入水中 下来，越到底下颗粒越粗
实验步骤：
1.把小土块放入水中，你看到了什么现象？ 说明土壤里有什么？ 2.将土块搅动后静置一段时间，在等待过 程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网 用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？说明土 壤里有什么？ 3.观察静置后的水杯中的情况，水里有什 么？
只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 我为你今天的表现感到骄傲。
身体健康，学习进步！ 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 只有坚持才能获得最后的成功。
植物的叶、根和茎是 腐殖质的主要来源
蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土 壤，使植物的根更容易伸展， 使空气和水更容易进入土壤

项： 1.土块要轻放。 2.搅拌要彻底。 3.静置时间要长。观察时，杯 子也应保持静置不动的状态。 4.始终要仔细观察，记录下每 一步骤看到的现象。阅读此资 料后开始动手操作。
沉积物最上面 一层是黏土， 用小棍挑一点 在手上涂抹， 感到黏滑、细 腻，其次是沙 粒，越到底下 颗粒越粗，漂 浮在水面上的 是植物残体。
3．过去，文学尤其是现代性文学以其 独特的 语言、 形式与 结构， 生成自 己的文 学性本 质，可 谓风华 绝代。 现在， 文学已 经泛化 与扩容 ，祛除 了现代 性赋予 文学的 审美本 质主义 迷魅， 可谓洗 尽铅华 。 4．过去，文学拘泥于纸媒的书写空间 ，样态 固化。 现在， 文学样 态全新 ，同电 子媒介 喜结连 理，呈 现的都 是网络 文学、 手机文 学、短 信文学 等崭新 的文学 样态。 5．有实物资料证实，西周时有交替或 同时使 用印章 与指纹 的做法 ，后来 这种做 法虽然 有变化 ，但没 有影响 指纹在 契约文 书上的 运用。 6．索拉罗的记载表明，指纹在借贷上 的广泛 运用， 既丰富 了中国 指纹文 化的内 容和形 式，也 为现代 信用制 度的发 展奠定 了基础
枯枝落叶层
有腐殖质的表土层
亚土层 岩石碎屑
土壤 中能 发现 许多 不同 种类 的昆 虫
位壤植 置并物
占的 有根 适穿 当过 的土
壤 中 筑 窝
如 老 鼠 在 土
穴 居 动 物 ，
蚂蚁是在土壤 中穴居的昆虫
蜗牛和甲虫 靠腐烂的生 物为生
和找花 果枯栗 仁枝鼠
落在 叶土 层壤 中洞 的内 种， 子寻
寻找土壤的成分
方法
我在土壤里看到的
肉眼 放大镜
土壤湿润、有捻不碎的小石子 草根 和小虫
有小石子、大小不同的沙粒、粉末 状的微粒