初学写作的同志时说:“要
眼睛 练习我们的
,善于观察人的
动作、态度和表情。练习我
们的耳朵,善于听取别人讲话
的语句、声调和他的特殊用
语。
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作文写作方法《中学生记叙文写作 指导》
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眉毛 她是这样描写的:“他的
非
常黑,长得像两个锐角三角形,
挺有个性。眼睛不大,可很
有神。”她在写李老师上课
时,突出了“教学有方”的特
点 数 。文中写道:“每当我们上
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性格 不同
的人,说话、做事时的
表现是不同的。人物的一个动
作,一丝微笑,往往带有性格
化的特征。所以,观察必须细致
印 入微。观察得越细致、越深入,
象就越清晰,理解就更深刻,描述
就更具体、更生动形象。
第三,比较观察。
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化,特征,印象,形象,说话,做事,表 现,带有,观察,深入,理解,描述,不 同,细致,清晰,具体。
,
以为自己答得挺不错,竟很得意,就
大家 稀里糊涂地说起来,惹得
哄
堂大笑。有的同学答对了,李老师反 会问上一句:‘对吗?’这个同学也 就犹豫起来。
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