上。
F.“捕食者”每转向桌子一次,快速选一张小纸片,把它放在另一只手中,然后 继续转身选取,直到纸上只剩25张小纸片。统计“幸存者”中各颜色小纸片的 数目(shùmù)。
G.假设每个“幸存者”产生了后代,且体色与自己相同。在每个“幸存者”下面 放3个备用小纸片。
H.将“幸存者”和它们的后代充分混合,重复上面的第D~H步,记录数据。 ④得出结论:动物保护色的形成与环境有关,保护色是生物进化的结果。
3.自然选择内容的联系
生存斗争
,适应者
生存
,不适应者被
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考点(kǎo 考点(kǎo diǎn)一 diǎn)二
考点三
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1.(2017·兰州,13)对于地球上生命的起源,米勒(mǐ lè)和其他科学家的实验说 明( B ) A.地球上最早的生命在原始海洋中形成
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考法一
考法二
例1生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程,下列说法你认为 错误的是( )
A.米勒实验证明了在原始地球条件下,从无机物到有机小分子物质是 完全可能的
B.生物之间存在着一定的亲缘关系 C.地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞藻类 D.苔藓植物只有茎、叶的分化,没有输导组织 答案:C 解析:地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物,原始单 细胞藻类是植物(zhíwù),不是动物,故C项符合题意。
A.准备有关材料。 B.分小组、确定各成员分工(fēn gōng)。
C.组长是监督、记录的人,在桌上展开彩纸,作为生物的“生活环境”,作
好记录。