几何五大模型 蝴蝶模型教学内容
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【例题精讲】 例 1 如图,某公园的外轮廓是四边形 ABCD,被对角线 AC、BD 分成四个部分,△AOB 面积为 1 平方千米,△BOC 面积为 2 平方千米,△COD 的面积为 3 平方千米,公园由陆地面积是 6.92 平 方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米?
A
D
F
B
E
C
【课堂总结】 我的收获
我的疑惑
【课后作业】 1、 如图相邻两个格点间的距离是 1,则图中阴影三角形的面积为_________。
A
D B
C
2、如图,每个小方格的边长都是 1,求三角形 ABC 的面积。
E
D A
B C
3、梯形的下底是上底的 1.5 倍,三角形 OBC 的面积是 9cm2 ,问三角形 AOD 的面积是多少?
A
D
O
B
C
4、如图,梯形 ABCD 中, AOB 、 COD 的面积分别为 1.2 和 2.7,求梯形 ABCD 的面积.
A
B
O
D
C
5、如下图,一个长方形被一些直线分成了若干个小块,已知三角形 ADG 的面积是11,三角形 BCH
的面积是 23 ,求四边形 EGFH 的面积.
A
F
G
B H
D
E
C
6、长方形中,若三角形 1 的面积与三角形 3 的面积比为 4 比 5,四边形 2 的面积为 36,则三角 形 1 的面积为________.
例 3 如图, S2 2 , S3 4 ,求梯形的面积。
S1
S2
S4
S3
【举一反三】
1、如下图,梯形 ABCD 的 AB 平行于 CD,对角线 AC,BD 交于 O,已知 △AOB 与 △BOC 的面积分
别为 25 平方厘米与 35 平方厘米,那么梯形 ABCD 的面积是________平方厘米.
年 级:
个性化辅导讲义 _________________
时间
年月日
课题
蝴蝶模型
教学目标 1.熟记蝴蝶模型,
2.学会使用蝴蝶模型解决问题。
3.学着对平面图形进行对比,培养发现特征的能力。
【温故知新】 默写公式:
教学内容
【知识梳理】
模型三 蝴蝶模型
任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):
D
A S1
S2 O
专 项 施 工 方 案
编制人: 审核人:
中国建筑第二工程局有限公司 2014 年 9 月A NhomakorabeaB
25
O
35
D
C
例 4 如图,梯形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于点 O,已知梯形上底为 2,且三角形 ABO 的面积等 于三角形 BOC 面积的 ,求三角形 AOD 与三角形 BOC 的面积之比.
A
D
O
B
C
【举一反三】 1、在下图的正方形 ABCD 中,E 是 BC 边的中点,AE 与 BD 相交于 F 点,三角形 BEF 的面积为 1 平方厘米,那么正方形 ABCD 面积是多少平方厘米?
1
2
3
7、如图,正方形 ABCD 面积为 3 平方厘米, M 是 AD 边上的中点.求图中阴影部分的面积.
B
C
G
A
M
D
8、如图面积为12 平方厘米的正方形 ABCD 中, E, F 是 DC 边上的三等分点,求阴影部分的面积.
A
B
O
D
C
EF
9、如图,正六边形面积为 6 ,那么阴影部分面积为多少?
瞰海轩室外配套工程化粪池 深基坑开挖施工
A
D
O
B
C
【举一反三】 1、如图,平行四边形 ABCD 的对角线交于 O 点,△CEF 、△OEF 、△ODF 、△BOE 的面积依次是
2、4、4 和 6。求:⑴求 △OCF 的面积;⑵求 △GCE 的面积。
A
D
O F
G
B
EC
2、图中的四边形土地的总面积是 52 公顷,两条对角线把它分成了 4 个小三角形,其中 2 个小三 角形的面积分别是 6 公顷和 7 公顷。那么最大的一个三角形的面积是多少公顷?
S4
S3
B
C
① S1 : S2 S4 : S3 或者 S1 S3 S2 S4
② AO : OC S1 S2 : S4 S3
蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。通过构造模型,一方面可 以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的 对角线的比例关系。
C
B O
A
D
【举一反三】 1、如图,四边形被两条对角线分成 4 个三角形,其中三个三角形的面积已知。 求:⑴三角形 BGC 的面积;⑵AG:GC=?
A
D
1
23 G
B C
例 2 如图,四边形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于点 O(如图所示)。如果三角形 ABD 的面积等于三 角形 BCD 的面积的 ,且 AO=2,DO=3,那么 CO 的长度是 DO 的长度的_________倍。
D
6C E7
A
B
板块二 梯形模型的应用 【知识梳理】 梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”):
Aa D S1
S2 O S4
S3
B
C
b
① S1 : S3 a2 : b2
② S1 : S3 : S2 : S4 a2 : b2 : ab : ab ;
③ S 的对应份数为 a b2 .
梯形蝴蝶定理给我们提供了解决梯形面积与上、下底之间关系互相转换的渠道,通过构造模 型,直接应用结论,往往在题目中有事半功倍的效果.(具体的推理过程我们可以用将在第九讲所 要讲的相似模型进行说明)