2018广东省广州市番禺区招聘教师笔试内容

番禺区教师招聘笔试试卷及答案番禺教师招聘真题及答案一、单选题(共30题，每小题1.13分，共33.9分)1.慕课(MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式，其主要特点不包括( )。

A.大规模B.开放C.共享D.面对面【答案】D【良师解析】慕课的主要特点包括：①大规模的：不是个人发布的一两门课程，“大规模网络开放课程”是指那些由参与者发布的课程，只有这些课程是大型的或者叫大规模的，它才是典型的MOOC。

②开放课程：尊崇创用共享（CC）协议；只有当课程是开放的，它才能够称之为MOOC。

③网络课程：不是面对面的课程，这些课程材料散布于互联网上，人们上课地点不受局限。

2. 雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。

经过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。

”这说明了（）。

A.教育的文化意义B.教育的个人意义C.教育的政治意义D.教育的经济意义【答案】B【良师解析】雅斯贝尔斯的话强调教育对个人发展的意义。

3.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )的培养。

A.实践能力B.思维能力C.想象能力D.创新能力【答案】D【良师解析】传统教育重知识记忆和再现，而现代教学过程则强调的是“发现”知识的过程，提倡创造性地解决问题，形成探究的精神，这样才能培养学生的创新能力。

4.校园文化的建设是学校发展的重要保证，根据所呈现的形态进行分类，校园文化可分为显性文化和隐性文化，下列选项中，不属于校园显性文化的是( )。

A.班级人际关系B.校舍建筑C.校园场地布置D.校园活动仪式【答案】A【良师解析】显性文化包括了校园的物质环境，如校园场地布置、校园活动仪式等。

隐性文化包括校风、班风、人际关系等。

5.人们在以往对于考试的认识中，往往“60分”就是及格线学生的分数只要超过这个分数线，她们的这门考试就及格了，上述表述的这种考试评价类型属于( )。

★番禺教师招聘试题＿共10篇范文一：番禺区教师招聘试题试卷结构::150分钟①选择题(１5小题，每小题3分，共45分)②填空题(5小题，每小题2个空,每空2分，共20分）③简答题（３小题,前1、2小题各15分，第３小题20分，共50分）④案例分析题（１小题,共35分)二、部分选择题分析1、一名教师在走到安静的课室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的（)A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、＊＊**（忘记了）答案：A本题主要考查心理学中注意的类型。

2、“教无定法”说明教师的教学要具有（)Ａ、连续性B、长期性C、创造性Ｄ、示范性答案:C3、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造性思维答案：Ａ主要考查心理学中思维的类型４、国家课程标准是教材()的依据。

①编写②教学③评估④考试命题A、①②B、①②④Ｃ、①②③D、①②③④范文二：2014年番禺教师招聘真题201４-5-3１今天参加完番禺区的教师招聘笔试,这次我决定,记下真题，也帮帮以后需要参加教师考试的孩纸们，赠人玫瑰手有余香.以前都是看前人的回忆版，今年我也回忆回忆，算是对大家的一点贡献吧。

把前人的好习惯流传下来。

今年试题变化，150分钟的时间，10０分的试题。

15题，30分；１0道，1０分；填空题三题4分，简答题2道，1６分；案例分析2道,第1题10分，第二题30分（微格段的设计)。

选择题比较简单。

基本读题后就可以出答案。

题，有5道是明显的错误，另外五道也不偏，较为简单。

填空题:12、番禺区开展火热的是什么课程。

即3、简答题:1、首因效应是指,学生对先学的知识印象比较深刻，课堂教学如何运用？２、有学生说:实施义务教育是国家的事情，与我无关。

试用义务教育法的相关知识，论述下这个学生的观点。

案例分析题：一、案例是初中物理《阿基米德原理》的导入，一系列的师生对话，反映着教师对学生的一步步启发.以上案例使用的是什么教学原则？如何在教学中运用该原则？答:启发式教学原则。

试卷结构：考试时间：150分钟①选择题（15小题，每小题3分，共45分）②填空题（5小题，每小题2个空，每空2分，共20分）③简答题（3小题，前1、2小题各15分，第3小题20分，共50分）④案例分析题（1小题，共35分）二、部分选择题分析1、一名教师在走到安静的课室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的（）A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、****（忘记了）答案：A 本题主要考查心理学中注意的类型。

2、“教无定法”说明教师的教学要具有（）A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性答案：C3、人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）A、聚合思维B、发散思维C、常规思维D、创造性思维答案：A 主要考查心理学中思维的类型4、国家课程标准是教材（）的依据。

①编写②教学③评估④考试命题A、①②B、①②④C、①②③D、①②③④答案：D 主要考查课程标准的意义和功能，出自《走进新课程》第23问5、义务教育的教学计划特征是：（）①强制性②普遍性③基础性④地方性A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④答案：C 主要考查教学计划的特征6、《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》规定要对未成年进行（）方面的教育①爱国守法②明礼诚信③团结友善④勤俭自强⑤敬业奉献⑥和谐发展A、①②③④B、①②③④⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥答案：C 主要考查相关法规的知识7、解决问题的基本过程是（）A、发现问题=》理解问题=》提出假设=》检查假设B、发现问题=》研究问题=》提出假设=》检查假设C、发现问题=》提出假设=》理解问题=》检查假设D、研究问题=》发现问题=》提出假设=》检查假设答案：A 考查心理学解决问题的基本过程8、马洛斯的需要层次理论中最高的层次是A、生理需要B、安全需要C、尊重需要D、自我实现的需要答案：D 考查心理学动机的马洛斯需要层次理论9、下列法律属于保护未成年人的法律是（）①《未成年人保护法》②《义务教育法》③《预防未成年人犯罪法》④《中小学生守则》A、①②③B、①②C、②③D、①②③④三、填空题分析（共5题，每空2分）※1、《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》重点培养学生的______和______2、《中华人民共和国教师法》第二十四条规定：教师考核结果是:受聘任教、______、______的依据。

2018广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教师笔试时间广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态!2018年广州市教育局直属事业单位教师招聘公告暂未发布，请参照2017年广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教职员276人公告已经发布，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。

广州市教育局直属事业单位招聘教师笔试时间一、招聘工作程序本次公开招聘工作按照网上报名、笔试、现场资格核查、面试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。

(一)报名(点击进入报名入口)1.网上填报资料：2017年4月7日9：00至11日下午17：00，报考者登陆广州市人力资源和社会保障局网站 ()，按网上提示方法填写个人资料进行报名。

逾期不接受报名。

2.网络资格初审：报名结束后，由系统进行网上初审，通过初审者方可参加笔试。

应聘人员可在4月12日后自行登陆系统查询是否通过网络初审。

3.网上自行下载打印准考证：请于2017年4月26日17：00后自行登录报名网站下载打印笔试准考证，不再另行通知。

4.报名要求(1)每位报考者只可根据所学专业报考一个符合招聘条件的职位。

不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

(2)岗位的计划招聘人数与报名人数的比例须达到1:3以上才能开考。

(二)笔试(2017年广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘笔试时间更改的通知)时间：2017年5月6日9：30-11：30(以准考证上的时间为准)。

地点：详见准考证。

内容：校医、会计、出纳、审计员以及特殊教育学校和普通中小学的教师、实验员职位笔试内容为学科专业知识、教育学、心理学等。

其他职位的笔试内容为教育学、心理学等。

成绩：满分为100分，按30%折算计入总成绩。

笔试成绩于笔试结束后10个工作日内在广州市人力资源和社会保障局网站公布。

请考生自行登陆网络报名系统查询本人分数及是否进入现场资格核查环节。

广东省教师招聘考试笔试、面试试题及答案汇总大题，前面的单选、多选、判断题省略）第一轮教育理论简述（15分乘2）1．《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出要转变学生研究方式。

为什么要转变研究方式？应该如何转变研究方式。

2．介绍最喜欢的教育家。

其主要教育观点对当前教育教学改革有何启发？案例分析（15分乘2，写三百字以上评析）1．雕塑狼群《出征》2．“国学教育”工程第二轮语文教师专业知识笔试（两个半小时，共100分）1．选择题关于字词的读音及句子的理解等等。

2．诗句填空题行路难》《赤壁赋》中的句子。

3．古文阅读题关于介绍XXX的文章。

4．现代阅读题⑴古典文学中的钟声⑵湿湿的想念（XXX的孙女写的，好象叫XXX）5．语言应用题⑴补写流水与树根的对话⑵写对联。

关于“奥运祥云火炬登珠峰”6．作文以“快乐”为话题写一篇不少于800字的文章。

第三轮面谈（分两类）有工作经验的：谈谈你的教学经历，你跟学生的关系怎么样？你的家庭情况。

没工作经验的应届生：请你背一首诗或一首宋词，并评论一下。

第四轮试教2008年7月XXX雇用教师笔试试题笔试：一选择题基本上为公务员考试的公共基础知识XXX答题1、如何做好班主任工作？2、做一个合格的技工学校的教师如何处理好教学、办理、实操之间的关系？三论述题（40分）请论述职业技工学校的发展前景。

2008年7月XXX教师招聘考试题第一轮职业技术教育理论考试（笔试）满分100分内容：职业技术教育理论、专业基本知识第二轮专项职业能力操作查核（实操）1、语文应用文写作在此范围内自选试讲内容和教材公文写作或秘书职业技术(国家职业四级)2、英语全国公共英语二级考试在此范围内自选试讲内容和教材口语、会话3、心理学天生我材必有用XXX版:《心理健康》笔试4、电工技术PLC编程在此范围内自选试讲内容和教材（1）控制电路连接（2）PLC编程5、电子技术集成运算放大器高教版：《电子技术基础》单元电路制作与测试6、计算机应用自选自选程序设计7、网络工程自选自选局域网组网（学校提供相应的设备与材料）8、多媒体技术(平面设计)自选自选（1）绘画（2）图形图像处理软件应用9、服装设计毛衫设计或毛衫编织工艺在此范围内自选试讲内容和教材毛衫设计材料自备10、机械加工技术机械制造工艺（任一章节）《机械制造工艺》劳动版普通车床普通铣床AutoCAD11、数控加工技术数控机床与编程、数控车床加工工艺、数控铣床加工工艺、《数控机床与编程》、《数控车床加工工艺》、《数控铣床加工工艺》、数控车床加工、数控铣床加工、MasterCAMPro/E980、华中、XXX系统XXX、法那克、华中系统12、模具设计与制造模具加工工艺注塑模加工工艺模具材料与工艺模具加工工艺》《注塑模加工工艺》《模具材料与工艺》数控铣床加工中心UG、SolidworksXXX、法那克、华中体系法那克体系13、汽车工程汽车构造汽车发动机原理与维修《汽车构造》《汽车发动机原理与维修》精密钳工锉配发动机维修钳工发动机14、会计基础会计在此范围内自选试讲内容和教材会计电算化实操计算机设备、软件15、电子商务电子商务基础自选电子商务实操计算机设备、软件16、物流物流客户服务自选笔试第三轮能力测试（面试）满分100分方式：课堂试讲、回答问题，每位应考者限时30分钟（其中试讲20分钟，回答问题10分钟）试讲内容应为一完整的教学课题，具体讲课内容由应聘者根据学校确定的内容自己进行教学设计；应聘者应提供一份完整的教案；讲课采取传统的教学方式，但制作了电子课件的可将电子课件提交，供参考。

往年广东广州番禺区教育系统招聘教师笔试真题及答案一、单项选择题( 每小题2分,共30分)1．教育的本质属性是( )。

A．社会制约性B．永恒性C．培养人的社会活动D．相对独立性2．德育过程的基本矛盾是( )。

A．教育者与受教育者之间的矛盾B．德育内容与德育方法之间的矛盾C．受教育者与德育内容之间的矛盾D．教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾3．教师要善于引导和帮助学生自己学习、自我管理、自我教育,这是指教师充当( )角色。

A．管理者B．指导者C．知识传授者D．研究者4．打破传统学科的知识领域,组合两门以上学科知识而构成的课程是( )。

A．学科课程B．显性课程C．综合课程D．活动课程5．学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以( )为中心。

A．社会B．活动C．儿童D．经验6．“蓬生麻中,不扶而直；白沙在涅,与之俱黑”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。

A．环境因素B．遗传因素C．教育活动D．个体因素7．涂尔干说：“教育在于使青年社会化,在我们每个人中,建成一个社会的我,这便是教育的目的。

”这句话反映了( )。

A．个人本位论B．教育无目的论C．社会本位论D．生活目的论8．万绿丛中一点红,“红”很容易被人们区分出来,这种知觉特性是( )。

A．理解性B．选择性C．恒常性D．整体性9．在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”,这是遵循个体身心发展的( )。

A．差异性B．顺序性C．不平衡性D．稳定性10．问题解决者原有的知识经验对当前问题解决的心理准备状态,称为( )。

A．知识表征B．原型启发C．心理定势D．功能因素11．“鱼与熊掌不可兼得”所描述的心理冲突是( )。

A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．单趋冲突12．遗忘的进程是不均衡的,显现( )趋势。

A．先慢后快B．倒U形曲线C．先快后慢D．U形曲线13．小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。

广东省广州市教师招聘考试真题汇编试卷（满分 100 分时间 150 分钟）题号一二三四五六总分核分人题分201015151030100得分得分评卷人一、单项选择题 (以下各题只有一个正确答案，请选出正确答案并将其代码填入题干后的括号内。

本大题共20 小题，每题 1分，计 20 分 )1．依据研究目的，改变或控制某些条件，以惹起被试某种心理活动的变化，进而揭露特定条件与这类心理活动之间关系的方法，称为( )A ．察见解B．实验法C．检查法 D ．问卷法2．科学心理学的首创人是( )A ．布伦塔诺B．弗洛伊德C．亚里士多德 D ．冯特3．自我形象遇到空前关注是在( )A ．小学阶段B．初中阶段C．高中阶段 D ．大学阶段4．当—个人的思想发展处于“每一个人对问题的见解都是不同样的”时，其思想发展处于 ( )A ．二元论阶段B．多元论阶段C．相对论阶段 D ．商定论阶段5 ．心理学史上有一个有名的流派“格式塔”心理学。

“格式塔”是德文“gestal t ”的译音，其含义是（）A ．行为B．精神C．整体 D ．人本主义6．对于师生关系的理论中，“小孩中心论”的代表人物是( )A ．赫尔巴特B．裴斯泰洛齐C．杜威 D ．夸美纽斯7．在平时生活状况下，适合控制条件并联合教育教课工作，以惹起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )A ．察见解B．自然实验法C．实验室实验法 D ．教育心理检查法8．学生们只在空间和时间上结成集体，但成员间还没有共同活动的目的和内容的群体是 ()A ．松懈集体B．联合集体C．非正式集体 D ．集体9．个体依照必定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳固的、拥有评论意义的特征叫做 ( )A ．道德B．道德C．个性 D ．人品10．操作性条件反射说以为，行为之所以发生变化的条件是( )A ．模拟B．认知C．期望 D ．增强11．教师采纳图片、幻灯、电视录像、模型等的直观教课形式属于( )A ．模像直观B．实物直观C．语言直观 D ．操作直观12．将人品特质分为表面特质和本源特质的心理学家是( )A ．奥尔波特B．卡特尔C．荣格 D ．斯普兰格13．马克思对于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的独一方法是（）A ．保证学生身体的正常发展B．促使现代大工业生产C．教育与生产劳动相联合 D ．全面推动素质教育14．因为数学老师授课很生动，激发了某小学生学好数学的梦想，这类学习动机属于 ( )A ．近景的直接性动机B．初级的动机C．崇高的动机 D ．远景的间接性动机15．德育过程的基本矛盾是()A．教育者与受教育者的矛盾B．教育者与德育内容和方法的矛盾C．受教育者与德育内容和方法的矛盾D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的道德水平之间的矛盾16．当人接连不停地遇到挫折，便会感觉自己对全部都力所不及，丧失期心，这种心理状态是 ( )A ．忧虑感B．无助感C．抑郁感 D ．无趣感17．当碰到一些意想不到的突发事情时，教师能运用自己的聪慧才华，不失机机地奇妙办理，这表现了教师的( )A ．组织管理能力B．教育机智C．独创能力 D ．表达能力18．教师在教课过程中，对正在进行的教课活动进行不停的自我认识和反省能力是（）A ．教课方案能力B．教课组织能力C．教课决议能力 D ．教课监控能力19．教课方案或教课资料初步形成后，向有经验的教师或专家咨询，也能够选用学生样本进行试讲，借此发现不足。

广州番禺区招聘编制考试中学教师模拟测试题一、单选题1．课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）A.有目的、有组织、有计划的B.师生共同参与的C.在学校里进行的D.学生自愿参加的答案：：A解析：：略。

2．德育的基本途径是（）。

A.教学B.政治思想教育C.政治课D.政治课与其他学科教学答案：：D解析：：德育的基本途径是政治课与其他学科教学。

3．心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（）A.童年期B.少年期C.青年初期答案：：B解析：：11、12岁到14、15岁的阶段属于少年期。

是个体从儿童期向青年期过渡的时期，大致相当于初中阶段，具有半成熟、半幼稚的特点。

4．俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。

A.顺序性B.不平衡性“C.阶段性D.个别差异性答案：：D解析：：个别差异性在不同层次上存在，它表现在身心曲所有构成方面。

因此正确答案为D项。

5．一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。

A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移答案：：B根据迁移性质不同，可将迁移分为正迁移和负迁移。

题干为负迁移的含义。

6．注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。

A.基础B.拓展C.研究D.能力答案：：B解析：：拓展型课程注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。

7．遗传素质为人的发展提供了（）。

A.现实性B.必然性C.可能性D.方向性答案：：C解析：：遗传是上一代将种系特征传递给下一代的活动。

遗传为人的身心发展提供必要的物质基础，为人的身心发展提供了可能性。

但是，这种可能性必须在一定的环境和教育的影响下才能转化为现实。

故正确答案为C。

8．教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。

这就是教学的（）。

广州市番禺区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。

A.关注课程B.关注学生C.关注生存D.关注情境【答案】：D2.班主任以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。

这项工作是（）。

A.班主任工作总结B.班主任工作计划C.建立学生档案D.操作评定【答案】：D3.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。

这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生被期望的品德发展水平B.教师的道德教育水平C.社会的整体道德水平D.学生已有品德的水平【答案】：D4.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.道尔顿制B.分组教学C.班级授课1/ 12D.个别教学【答案】：C5.在课程设置上，（）作为教学计划的核心，它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”，是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。

A.教育目的B.培养目标C.课时按排D.课程目标【答案】：B6.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。

A.人格尊严权决定的B.人身自由权决定的C.隐私权决定的D.荣誉权决定的【答案】：A7.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。

A.公民道德契合一般教师的道德心理B.公民道德符合当前师德的实际情况C.公民道德是教师道德的决定性因素D.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提【答案】：C8.在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式称为（）。

A.理性概括B.抽象概括C.感性概括D.高级概括【答案】：C9.学校定位的核心是（）。

A.办学目标定位B.办学特色定位C.办学类型定位2/ 12D.办学原则定位【答案】：B10.下列属于人的心理发展特点的是（）。