2020届高考作文指导系列之七：议论文的语言特点及运用技巧

模拟卷1—3出现的集中问题：4论证特点。

梳理知识点：议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

一：分类：立论文1．直接表达自己的观点和主张的议论文。

2．要求：①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理，合乎逻辑（我们做的大多都是立论文）驳论文1．论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点2．驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

3.驳论点、驳论据、驳论证。

二：论证方式：立论、驳论三：语言特点：准确、简洁、概括、严密、有针对性。

四：论证结构：一般形式：①引论（提出问题）―②本论（分析问题）―③结论（解决问题）一般的说，引论就是开头，本论就是主体，结论就是结尾。

即开头必须提论题或论点，主体部分应选用材料并分次论证观点，结尾归纳总结。

具体类型：①总分总式（总分式、分总式）②并列式} 横式③层进式④对照式} 纵式如初中学过的吴晗的《谈骨气》我们中国人是有骨气的。

（开门见山亮出中心论点）战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。

（具体解释何为“有骨气”）我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。

当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。

高考语文议论文：论证方法与语言运用技巧在高考语文中，议论文是常见且重要的文体。

要写好一篇议论文，不仅需要清晰的思路和深刻的观点，还需要掌握有效的论证方法和恰当的语言运用技巧。

本文将围绕这两个关键方面展开探讨，希望能为广大考生提供一些有益的指导。

一、论证方法（一）举例论证举例论证是通过列举具体的事例来证明论点的方法。

所举事例要真实、典型、有代表性，能够有力地支撑论点。

例如，在论述“勤奋是成功的基石”这一论点时，可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯、王羲之刻苦练字终成书法大家等事例。

在运用举例论证时，要注意对事例进行简洁明了的叙述，并结合论点进行分析，阐明事例与论点之间的逻辑关系。

（二）道理论证道理论证是运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明论点。

比如，在阐述“诚信是为人之本”时，可以引用孔子的“人而无信，不知其可也”，或者马克思的“真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝”。

运用道理论证能够增强文章的权威性和说服力，但要确保所引用的道理准确无误，且与论点紧密相关。

（三）对比论证对比论证是把两种事物加以对照、比较，从而突出它们之间的差异，进而证明论点。

可以是正反对比，也可以是今昔对比、中外对比等。

比如，在探讨“创新的重要性”时，可以将因循守旧导致企业衰落的案例与积极创新推动企业发展的案例进行对比。

通过对比，能够使论点更加鲜明突出，给读者留下深刻的印象。

（四）比喻论证比喻论证是用打比方的方法形象地对论点进行证明。

用人们熟知的事物作比喻，能够把抽象的道理说得具体、生动、形象。

例如，在论述“知识是人类进步的阶梯”时，将知识比作阶梯，生动地说明了知识对于人类进步的重要作用。

运用比喻论证时，要注意比喻的恰当性和合理性，本体和喻体之间要有相似之处。

（五）因果论证因果论证是通过分析事物的因果关系来证明论点。

可以从原因推出结果，也可以从结果追溯原因。

比如，在论述“保护环境刻不容缓”时，分析环境污染带来的种种危害，从而得出必须加强环境保护的结论。

议论文的语言运用技巧与方法议论文是一种常见的文体，用于表达作者的观点和观点支持的论据。

为了使文章具有说服力和逻辑性，语言运用的技巧与方法非常重要。

本文将探讨一些有效的议论文语言运用技巧与方法。

一、明确立场在写议论文时，明确自己的立场是非常重要的。

作者应该明确他们支持的论点或观点，并以这个立场为基础展开文章。

无论是支持还是反对某个问题，作者都应该清晰地表达自己的观点，以便读者能够理解。

二、逻辑连贯逻辑连贯是写作议论文时不可或缺的技巧。

文章应该有清晰的组织结构，并在每个段落中使用逻辑连接词来实现句子和段落之间的流畅过渡。

这样可以帮助读者更好地理解和跟随作者的思路。

三、举例与引用为了增加说服力，作者可以使用举例和引用的方法。

通过提供具体的案例或引用权威人士的观点来支持自己的论据，可以使文章更具可信度和可信度。

举例可以采用生动的案例，使读者能够更好地理解作者的观点。

引用可以引用专家、研究报告或其他权威来源的观点，从而增加文章的可信度。

四、对立观点的反驳在写议论文时，作者需要考虑和反驳可能存在的对立观点。

通过预先预测可能的反对意见，并针对这些观点提出合理的反驳，可以增强自己的论点。

这表明作者对问题有更深入的了解，并能够针对性地回应各种不同观点。

五、避免主观情感在议论文中，作者应该避免使用太多的主观情感。

虽然作者可以表达自己对问题的态度，但是太多的主观情感可能会减弱文章的客观性和说服力。

因此，作者应该尽量依靠事实和合理的论证来支持自己的观点，而不是过多地依赖个人情感。

六、简明扼要议论文应该追求简明扼要，言简意赅。

作者应该尽量用简单明了的语言来表达复杂的观点，避免使用冗长的句子和复杂的词汇。

这样可以提高文章的可读性，并使读者更容易理解和接受作者的观点。

七、文采与修辞尽管议论文注重逻辑和客观性，但合适的文采和修辞手法可以提升文章的艺术性和阅读体验。

作者可以运用比喻、排比、对偶等修辞手法来使文章更富有感染力和吸引力。

2020⾼考议论⽂写作技巧指导 议论⽂是我们⾼中阶段所要重要练写的⽂体之⼀，接下来是⼩编为⼤家整理的2020⾼考议论⽂写作技巧指导，希望⼤家喜欢! 2020⾼考议论⽂写作技巧指导⼀ 想要写好议论⽂，提⾼⾃⼰的作⽂⽔平，⼀定要有丰富的阅读量，要多看书，了解古今中外可作为论据的⼀些经典实例，这样在写作过程中才能信⼿拈来。

作为⾼考⽣，⽽⼜想在短时间内提⾼⾃⼰的作⽂⽔平，准备⼀本万能素材是必需的 ⾸先要了解议论⽂的基本结构，掌握好写议论⽂的三要素：包括论点、论据、论证。

下⾯详细讲下具体的写作过程。

第⼀步，也是最为重要的⼀点：⽴题，只有全⽂的中⼼思想⽴对了，作⽂分数才有上去的可能性。

还需要具有新意，不管怎样的题⽬，中⼼思想必须是积极向上。

第⼆步，题⽬写好了，下⼀步就是作⽂的第⼀⾃然段，主要是引出⾃⼰的论点。

这段可多⽤写作技巧，引经据典，写出⾃⼰最有⽂采的句⼦，因为阅卷⽼师⼀定会看这段的，如果⾃⼰不会写，可查资料看看其他议论⽂的第⼀⾃然段如何写，尽⾃⼰所能写出令⼈眼前⼀亮的句⼦。

第三步，写差不多三个论据来证明⾃⼰的论点，⼀个论据作为⼀个⾃然段。

论据⼀般是事例，具有说服⼒，围绕论点展开的的。

否则，论据失败的。

⽐如：坚持就是胜利这个论点，可列举范进⼗年寒窗苦读中举，贝多芬坚持⾳乐梦想，成为⾳乐家等。

第四步，最后⼀⾃然段，总结。

这段需写好，千万别虎头蛇尾。

主要是再次提出我们的论点，强化中⼼思想。

2020⾼考议论⽂写作技巧指导⼆ 1议论⽂的三要素 (⼀)论点 古⼈云：“⽂以意为先，意犹帅也;⽆帅之兵，谓之乌合。

”⽆论写什么⽂章都必须⽴论。

⽴论就是针对客观事物或问题，直接提出⾃⼰的见解和主张，阐明其理由，表明⾃⼰的态度。

举例：1、如针对和英国⾸相撒切尔夫⼈商谈⾹港回归问题，有⼈提出⾹港可以暂时不驻军，邓⼩平则掷地有声说：主权问题不是⼀个可以商量的问题! 2、“五四青年节”，各地都在举⾏庆祝活动，各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议，⾜见领导对青年的重视。

议论文语言
议论文语言通常要求严谨、准确、明确。

以下是议论文语言的特点：
1. 避免使用主观性词汇和情感色彩：议论文应以客观的观点和事实为基础，避免使用主观性词汇和情感色彩。

使用中性词汇和客观数据来支持观点，并提供可靠的证据和逻辑推理。

例子：正确使用“根据调查数据显示”、“据统计资料”等词组，而不是使用“我认为”或“我觉得”。

2. 使用明确的语言结构：议论文应该采用清晰、简练的语言结构，避免使用模糊的词汇和复杂的句子结构。

使用简洁明了的语言表达观点，使读者能够清晰地理解论点和论证过程。

例子：使用清晰的主题句来引导段落，使用简单的句子结构来表达论点。

3. 使用恰当的连接词：议论文中使用连接词可以帮助读者理解论证的逻辑关系和思路流程。

使用适当的连接词，如"然而"、"因此"、"另一方面"等，来引导读者理解每一段的主题和连接段落之间的关系。

例子：使用“因此”来表示因果关系，使用“另一方面”来表示对比关系。

4. 遵守语法和标点符号规则：议论文应该遵守语法规则和标点
符号使用规则，以确保句子结构的准确性和流畅性。

同时，注意使用适当的标点符号来划分出不同的句子和段落，使论文结构清晰。

例子：使用正确的句子结构，避免句子的片段化或太长的复合结构。

综上所述，议论文语言应该以客观、准确、明确为基本原则，使用恰当的语言结构和连接词来展开论证，遵循语法和标点符号规则，以达到清晰表达观点、有力论证的效果。

把握议论文语言特点找准角度，准确把握议论文语言特点中考现代文阅读，议论文常常不可少。

体会议论文语言特点，是其中的考点之一。

由于学生平时训练不到位，方法不恰当，失分现象比较严重，这十分可惜。

如果同学们注意归纳总结，掌握正确的方法，那么做好这类题目是不难的。

议论文语言有别于记叙文（包括散文、小说）、说明文的语言。

议论文在表达方式上以议论为主，即使叙述事例，即使运用修辞，都必须为议论服务，达到说理的目的。

议论文语言有准确、严密、生动、概括等特点。

下面从解题的角度作一些阐发，希望能对同学们有所帮助。

一、抓住重点词，体会准确与严密性。

议论文语言的准确性和严密性密不可分，两者相互体现，相互渗透，所以把两者放在一起阐述。

它们具体表现在概念使用的准确，关键词语的选择和运用贴切、分寸感强，关联词语使用严密，状语、定语等修饰成分恰当，句子内在联系紧密，语言有说服力等方面。

理解这些方面特点，我们要学会抓住句子中的重点词语，从重点词语入手。

重点词往往是揭示概念内涵的词语，修饰性词语、关联词和动词等等。

此外还体现在整个论证的精密、逻辑性强。

1）恰当使用概念，体现语言的准确与严密。

议论文在阐述道理时，有时要使用概念。

概念必须解释准确，要选择最恰当的词语。

梁启超在《敬业与乐业》一文，在解释什么是“敬”的时候说：“凡做一件事，将全副精力集中在这事上头，一点不旁骛，便是敬。

”这句话准确揭示“敬”的内涵。

做事全副精力投入，就是敬；做事心一点不旁骛，就是敬。

2）恰当使用限制语和关联词，体现语言的准确与严密。

所谓限制语，是指修饰动词、形容词等、起到限制作用的词语，它能准确表达作者的意思，使句子意思表达严密。

例如2007年河南省试验区试卷第16题：体会下列句子划线词语的作用。

“倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就可能取得同样的成功、避免同样的失误”（选自《年轻人也需要反省》）。

本题考查的就是对议论文语言的特点的理解。

高考语文作文技巧如何提高议论文的语言表达作为高中学生，面临着高考的压力和语文作文的挑战，议论文是其中一种常见的文体。

议论文是一种以客观、明确的态度对某一问题进行分析、论证和评价的文章。

良好的语言表达是写好议论文的关键要素之一。

本文将介绍几种提高高考议论文语言表达的技巧。

一、准确使用词汇和词组在写议论文时，准确地使用词汇和词组可以提高语言表达的精准性和准确性。

可以通过背诵、复习词汇和词组的方式来增加自己的词汇量。

在文章中，要注意使用恰当的词汇来表达自己的观点和论证。

同时，对于一些关键词汇和词组，要确保使用得当，避免出现错误或不恰当的用词。

二、运用修辞手法修辞手法是一种表达技巧，可以使文章更具有感染力和说服力。

在议论文中，可以运用一些修辞手法来丰富语言表达，例如比喻、夸张、对比等。

比喻可以通过将抽象的概念用具体的事物进行对比，使文章更生动形象。

夸张可以通过夸大某些事物的形象或影响，突出文章的观点和论证。

对比可以通过对两个相反的事物进行对比，强调观点之间的差异和矛盾。

三、恰当运用连词词组连词词组在议论文中起到衔接和连接不同观点和段落的作用。

在写议论文时，要恰当地运用连词词组，使文章结构紧凑，逻辑清晰。

例如，使用“而且”、“同时”、“然而”等词语来连接并列和转折的观点，使用“因此”、“所以”、“因而”等词语来表示因果关系和推理推断。

四、适当使用引用和引证在议论文中，引用和引证可以增加文章的可信度和权威性。

可以引用一些名人名言、著名专家的观点或相关统计数据来支持自己的观点和论证。

在使用引用和引证时，要注意准确引用，避免错误和曲解。

同时，要注明出处，避免抄袭和侵权。

五、避免语法错误和拼写错误语法错误和拼写错误会对语言表达造成很大的影响。

在写议论文时，要注意避免语法错误和拼写错误。

可以通过多读书、多写作、多做语法和拼写练习来提高自己的语法和拼写水平。

同时，在写作过程中，可以利用辅助工具，如拼写检查软件和语法检查工具，来帮助自己发现和纠正错误。

2020年高考作文指导：议论文核心语段写作技巧一、要掌握核心语段的基本结构模式：主题句+支撑句1、2、3、4……核心语段的组合不必太繁复，应追求中心清楚，层次明晰，所以一般采取总分结构，形成“主题句+支撑句”的形式。

中心句通常位于段首。

支撑句从不同角度、深度、广度来证明主题句。

支撑句可以按并列、递进、转折、因果、条件、承接等关系组合。

例如：①虚怀若谷，是人高尚情操的表现，也只有具备了这一点，才是健全的品格。

②三国周瑜，年少有为，才智过人，堪称一代儒将。

③可是面对足智多谋“运筹帷幄决胜于千里之外”的诸葛孔明，周瑜不是虚心向他人学习，而是忌妒诸葛亮的才华，不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实，反而发出“既生瑜何生亮”的慨叹，最终忧愤而死。

④这一史实说明了嫉妒的危害，它就像绊脚石，阻碍我们的发展，使我们不能清楚地认识自己的缺点，更不利于健康品格的形成。

【分析】此段采用了例证法。

由四个句子组成。

“主题句”是①，②③④是支撑句。

第2句和第3句是转折关系第3句和第4句之间是承接关系。

整段话清晰明白，有理有据。

主题句即观点句。

其主要内容要用概括的关键词明确表达，后面的主题句才有充分展开分述的空间，也才能给结论留下回扣的对应点。

例如：自信比相信天命更有意义。

一般人通常喜欢相信天命，在他们的意识里，任何事物都归于上天的安排：生命从上天获得，健康有上天保佑，饮食靠上天赏赐，利益有上天赠与。

过分地相信上天，结果把自己的主权毫无条件地送给了神明，而不知道自己的命运要靠自己主宰的道理。

只有自信才能主宰自己的命运：黑暗的可以变成光明，悲伤的可以化为幸福，崎岖不平的道路可以铺成平坦光明的坦途。

要相信自己的生活幸福、精神愉快、前途光明都得靠自己争取，凡事靠自己的双手去创造，比依赖神明的支配不是更加实惠吗?【分析】观点要靠事实说话，但这绝不意味着可以用观点加材料的简单公式便可以自然地得出结论。

要知道，再典型的事例也只是个案，现象的背后都可能包含普遍的道理，但需要科学的归纳，理性的提炼。

赏析议论文的语言特点一、议论文的语言特色。

1．语言准确表现为：①概念使用准确，②定语、状语等修饰成分恰当。

2．语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。

3．语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。

4．语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述需简明扼要，不用太细致。

议论文的目的是以理服人，不宜详细叙事，否则会喧宾夺主。

5．语言生动表现为：成语、各种修辞手法的运用。

修辞手法：比喻、拟人、排比、对比等表达方式：描写论证方法：比喻论证二、语言准确严密（逻辑性强）的题型：句中加点词语能否删去？为什么？答题模式：不能；因为加点词在句中是xx意思，删去后就变成xx意思，与原意不相符，使论证语言不准确、严密。

A．动词：不能删去。

因为“……”这个词准确（或生动、具体）地写出了……，如果去掉，就……B．形容词：不能删去。

因为“……”这个词生动形象地描写了……，如果去掉就……C．副词：不能删去。

因为“……”这个词强调了（或突出了；或从范围上限定了）……；如果删去，就显得太绝对了（或根据语境分析）。

它体现了议论文语言的严密、准确性。

经常被考查到的几个副词：都，往往，非常、只有等。

真题解析1、“事实上，若是某种数学问题的话．．．．．．．．．．，说正确的答案只有一个是对的。

”中的加点部分能否删去？为什么？答：（1）不能；（2）因为加点部分说明了正确的答案只有一个只限于某种情况，如果删去，就变成任何情况下都是对的，与原意不相符，使论证语言不准确、严密。

2、“然而在大多数情况下．．．．．．．．．，即便是他们，也并非轻而易举就能够获得如此非凡的灵感。

”中的加点部分能否删去，为什么？答：（1）不能；（2）因为加点部分限制了他们的灵感不是容易得到的，如果删去，就变成什么情况之下都并非有灵感，与原意不相符，使论证语言不准确、严密。

3、“寻求真理的唯一．．途径是对客观事物的探索。

高考语文议论文论证结构与语言表达技巧议论文是高考语文中常见的文体，要想写好议论文，掌握合理的论证结构和有效的语言表达技巧至关重要。

一、论证结构1、总分总结构这是一种最为常见且实用的结构。

开头提出中心论点，中间通过多个分论点进行论证，分论点之间可以是并列关系、递进关系或对比关系等，最后总结升华，再次强调中心论点。

例如，在论述“读书有益”这一中心论点时，分论点可以是“读书可以增长知识”“读书能够陶冶情操”“读书有助于培养思维能力”，通过从不同方面阐述读书的好处，有力地支撑了中心论点。

2、并列式结构几个分论点在逻辑上是平行并列的关系，共同论证中心论点。

比如，以“成功需要坚持”为论点，可以设置“坚持是一种信念，能让我们在困境中不放弃”“坚持是一种力量，能让我们克服重重困难”“坚持是一种品质，能让我们在追求梦想的道路上不断前行”这三个分论点，从不同角度说明坚持对于成功的重要性。

3、递进式结构按照逻辑顺序，层层深入地进行论证。

比如，以“培养创新能力”为论点，先论述“创新能力的重要性”，接着探讨“当前创新能力培养存在的问题”，最后提出“如何培养创新能力的方法和途径”，这样逐步深入，使论证更加透彻。

4、对照式结构通过正反对比来论证观点。

例如，在论述“诚信的重要性”时，可以先阐述诚信带来的积极影响，如“诚信能赢得他人的信任和尊重，有助于建立良好的人际关系和商业合作”，然后论述不诚信的危害，如“不诚信会失去他人的信任，破坏社会秩序，导致个人和社会的损失”，通过正反对比，突出诚信的重要性。

二、语言表达技巧1、准确清晰语言表达要准确无误，避免模棱两可、含糊不清的表述。

使用恰当的词汇和语法，让读者能够明确理解作者的观点和意图。

例如，在表达观点时，使用“必然”“肯定”“绝对”等词语要谨慎，以免过于绝对化。

2、简洁明了避免冗长复杂的句子和段落，力求用简洁的语言表达丰富的内容。

简洁的语言能够让读者更快速地抓住文章的核心观点。

比如，删除一些不必要的修饰词和重复的表述，使句子更加精炼。

高考作文指导：高考满分作文的语言特点高考作文指导：高考满分作文的语言特点考察满分，其语言有以下几方面特点：一、议论文语言表达的基本要求(一)准确、严密议论文的语言,必须是准确的.因为议论文是讲道理的,要讲清道理,就必须有明确的概念,准确的判断和严密的推理.而反映这些概念,判断和推理的词句,句群以及段落,自然也必须是准确的.、严密的。

议论文的准确性、严密性主要表现在以下三个方面:：①,把握语言的分寸感②,用词贴切,用句规范.贴切③恰当地进行修饰与限制。

(二)概括性和简洁性。

概括是指抓准事物特征,反映普遍本质,做到文约而旨丰,词简而理周,这就需要在深刻认识事物的基础上删繁就简,在精练上下工夫，言简意赅,干净利落.。

在议论文中,即使是叙述事实,援引事例的部分,也基本采用概括叙述的方法;特别是在叙述后,必须对材料进行归纳,总结, 概括出抽象道理来,这样文章才能避免就事论事,使认识深入到事物的内部.(三)观点鲜明主要表现在两个方面：一是论点的表述要鲜明,决不含含糊糊,模棱两可;二是赞成什么,反对什么,爱憎分明,褒贬判断明确,鲜明的感情色彩贯穿在行文当中,使读者从字里行间不难到作者的倾向性.(四)使用修辞，体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

许多人存在这样一种误解,认为议论文的语言不具有生动性,只是死板的说教而已,其实不然. 议论文的语言也要具有生动性, 但它并不是像文学作品那样为了艺术地再现现实生活, 而是为了使论述更有说服力和感染力. 如果在抽象道理的论述中, 穿插一些具体的形象, 使议论不仅结构严密,逻辑性强,而且富有形象性,把抽象的道理和具体的形象结合起来, 就可以把问题分析得更清楚,将道理讲得生动活泼。

请阅读下面一篇文章，留意语言风格。

二、满分作文的语言特色1.富有个性。

福建一考生的《照海倚天》描述一位“为人所倚赖，为人所唾弃，为人所敬佩，为人所鄙薄的名字——曾国藩。

”以别样的笔调写下了历史任务别样的平生，角度独特，所见不同俗人。

议论文的语言特点(1)
议论文是一种用于阐述和表达作者观点的文体，其语言特点与其他文体有所不同，以下是议论文的语言特点：
1. 观点明确：议论文的语言特点之一是观点明确，即作者在文中阐述自己的观点，并且针对这个观点进行系统的论述和支持。

2. 严谨性强：议论文的语言应当严谨，避免说话模糊、语气含糊或因偏见而造成的不准确性。

作者应当在陈述观点时特别注意使用科学、准确的语言。

3. 逻辑性强：议论文的语言应当具备逻辑性，即作者在文中阐述观点时应当遵循一定的逻辑结构，将论证过程按照一定的顺序和逻辑关系进行展开。

4. 具有说服力：议论文的语言应当具备说服力，即通过合理的论述、严密的推理和充分的证据，让读者认同作者的观点。

5. 多样性：议论文的语言应当具有多样性，即作者应当借助丰富的语言工具，如比喻、排比、对比等，进行合理辅助，强化说服力。

6. 成年人语言：议论文的语言应当具有成年人语言的特征，即使用得体、文明、规范的语言，以及使用有经验、有学问、有责任的语言，避免使用不良、低俗、侮辱
性的语言。

7. 具有目的性：议论文的语言应当具有目的性，即作者应当充分考虑读者对信息的接受能力，并通过适当的语言方式、语气等方式达成自己的目的，达到有效沟通。

综上所述，议论文的语言特点主要包括观点明确、严谨性强、逻辑性强、具有说服力、多样性、成年人语言和具有目的性。

只有在这些方面同时做好，才能使议论文
的语言表达更加优秀、生动、有力，达到预期的目的。

高考作文指导：议论文写作技巧高考作文是考生表达自己观点和能力的重要途径，而议论文是高考作文中常见的一种类型。

议论文写作需要考生具备一定的逻辑思维和写作技巧。

下面将为大家介绍一些关于议论文写作技巧的指导，希望对考生有所帮助。

首先，议论文的开头需要吸引读者注意力，引出议题。

可以使用一个引言、一个问题、一个故事等方式引入主题，引起读者的共鸣和思考。

此外，还可以从历史背景、现象分析等方面阐述问题的由来，让读者对议题的重要性和紧迫性有所认识。

第二，议论文的主体是对问题进行分析和讨论。

在写作主体时，需要注意以下几点：1.选择适当的观点：在展开论述之前，考生需要选择一个自己坚持的观点，并明确地表达出来。

观点应该具有合理性、可行性和客观性，能够引起读者的认同。

2.提供有力的论据：论证是议论文的核心部分，考生需要提供有力的论据来支持自己的观点。

论据可以是事实、数据、经验和权威人士的观点等，要有说服力和可信度，能够有效地证明自己的观点。

3.进行适当的反驳：在展开论述的过程中，考生还要预测可能出现的反对意见，并进行适当的反驳。

这样可以体现考生的逻辑思维和辩证分析能力，增加文章的可信度和说服力。

第三，议论文的结尾需要简明扼要地总结观点，并给出自己的建议。

可以回顾前文的主要论点，强调自己的观点，并给读者一个思考和行动的启示。

结尾要言简意赅，点明立场，给人耐人寻味的印象。

此外，议论文的写作还需要注意以下几点：1.运用合适的语言：考生应使用准确、简练、生动的语言来表达自己的观点和论证。

不要使用过于复杂的句子和生僻的词汇，以免给阅卷老师造成阅读困难。

2.保持逻辑清晰：考生应从整体上保持文章的逻辑性，每一段都应有明确的中心思想，并展开论述。

段落之间的关系要紧密，逻辑衔接自然。

3.注意语言风格：考生应根据题目和文章要求选择适当的语言风格。

可以采用抒情、议论、描写等不同的风格，增加文章的多样性和阅读的趣味性。

4.注意篇章结构：考生应合理安排文章的结构，包括引言、正文和结尾。

议论文的语言特点议论文的语言特点是什么论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。

一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。

下面是作者为大家带来的议论文的语言特点是什么，希望大家能够喜欢!议论文的语言特点议论文的语言特点主要包括以下几个方面：准确性：议论文需要通过明确的概念、准确的判断和严密的推理来讲道理，因此语言表达必须准确无误。

概括性：议论文需要把讲清抽象的道理作为终极目的，语言表达需要高度简练和概括，以理服人。

鲜明性：议论文的观点必须明确，赞成什么、反对什么、爱什么、恨什么等都必须明确，不能含糊。

论证性：议论文的论证需要有一定的逻辑性，通过严密的分析和推理来证明观点的正确性。

生动性：议论文的生动性不在于细致入微的描写，而在于简洁明快的勾画，有时还可以借助歇后语、俗语、方言和各种修辞来增强文章的生动性。

在议论文写作中，需要注意语言的特点和要求，通过合适的语言表达方式来增强文章的说服力和表现力。

同时，还需要注意论证的逻辑性和严密性，以使文章更加有说服力。

议论文和说明文的语言特点有什么不同吗议论文和说明文的语言特点有所不同。

议论文的语言通常更加抽象和概括，需要准确无误地表达观点和论证过程。

同时，议论文的语言通常具有鲜明的立场和态度，需要使用适当的修辞手法来增强文章的表现力和说服力。

相比之下，说明文的语言则更加具体和详细，需要清晰准确地传达信息和知识。

说明文通常采用客观、中立的语气，避免使用主观臆断和修辞手法，而是通过列举事实、数据、案例等具体信息来解释和阐述事物。

总之，议论文和说明文的语言特点有所不同，需要根据不同的文体要求来选择合适的语言表达方式。

议论文论据的可靠性如何判断议论文论据的可靠性可以通过以下几个方面来判断：来源可靠：论据的来源应该是权威、可靠、专业的机构或人士，如学术期刊、政府报告、专家访谈等。

如果论据来源不可靠，那么论据的可靠性就会受到质疑。

高中作文：议论文写作技巧指导
一、高中作文：议论文写作技巧指导
在高中阶段，写作是学生们必须掌握的重要技能之一。

而议论
文作为一种常见的文体，更是需要学生们熟练掌握。

下面将为大家
介绍一些写作议论文的技巧指导，希望能够帮助大家提高写作水平。

首先，写议论文时要明确自己的立场和观点。

在文章开头就要
清晰地表明自己的立场，让读者一目了然。

此外，要有充分的论据
支撑自己的观点，可以引用专家观点、数据统计等来增强说服力。

其次，要注意文章结构的合理性。

议论文一般包括引言、正文
和结论三部分。

引言部分要简洁明了地提出争议话题，引起读者兴趣；正文部分要逐一展开论点，逻辑清晰，条理分明；结论部分要
对全文进行总结，重申自己的立场。

再者，要注重语言表达的准确性和丰富性。

在写作过程中，要
注意使用恰当的词汇和句式，避免重复和啰嗦。

可以适当运用修辞
手法，如比喻、排比等，让文章更具说服力和感染力。

最后，要反复修改和润色文章。

写完初稿后，要多次审阅修改，检查语法错误、逻辑不清等问题，确保文章表达准确、流畅。

可以
请同学或老师帮忙审阅，提出建议和意见，不断完善文章。

总的来说，写议论文是一项需要技巧和耐心的工作。

只有不断练习和改进，才能提高写作水平，写出优秀的议论文作品。

希望以上技巧指导能够对大家有所帮助，祝大家在写作中取得好成绩！。

议论文的语言知识清单1.语言特点议论文是以议论为主要表达形式，目的是阐明观点，重点在说理，要以理服人。

议论文的语言特色表现为准确（严密）、概括（简洁）、生动。

语言准确（严密）表现在：修饰性、限制性的语言的运用。

即概念使用准确，状语、定语等修饰成分恰当，表达明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，语言表达周密，逻辑性强。

语言概括（简洁）表现在：叙述事实不繁复，较笼统，语言简练扼要。

生动性表现在：使用成语、多种修辞方法，运用口语及一些表达上有特殊效果的文言句式、俗语等。

2.提醒注意要特别注意一下五个方面的词语或句子：（1）体现作者观点的词语或句子。

（2）表现文章主旨的词语或句子。

（3）反映深层次含义的词语或句子。

（4）在具体语境中具有不同于一般意义的词语或句子。

（5）在文章的结构起照应连接作用的词语或句子。

要注意将有关词句放到具体的语言环境中去分析理解。

字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇，篇不离旨。

要注意从词义的范围、轻重及其副词的修饰限制作用等方面进行品析，或者运用“删词法”、“换此法”等方法体味其对表达效果的影响。

考点清单1.分析句子中关键词语的含义。

如“第五段画线句‘第一流的汤比第二流的画更有创造性’。

句中加点的‘第一流的汤’在文中喻指什么？”或“请分析第七段画线句‘错误’一词在文中的含义。

”这类试题比较常见。

2.分析某句话的含义。

如“第四段‘你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了’这句话你怎样理解？”技巧清单分析文章准确、概括、生动的语言特点，准确判别议论文中的叙述、议论和说明的表达方式及作用，体现并品析文中修辞手法的表达效果等，这些都是议论文阅读考查的常见题型。

体会议论文语言的特点可以从下面几个方面入手：1.从词语的选择和运用、分寸感强、用语贴切的角度分析。

2.从限制性词语的使用角度分析。

3.从句式的变化与多样化所体现出来的论辩力量和气势的角度来体会。

4.从语言的逻辑性强、使论证的道理更严密准确，更有说服力的角度进行分析和揣摩。

第七讲追求文章的深刻而富有文彩----谈谈语言议论文是以议论为主要表达方式的文章，因此在语言的运用上也和说明文，记叙文等有很大的不同。

议论文语言的主要特点一般可归纳为准确性，论辩性，概括性和条理性这四个方面。

一.准确性：议论文的语言必须是准确的。

一篇议论文只有做到概念准确，才能正确地表达作者的思想，合乎逻辑地进行论证，阐述的论点才有可能被读者信服和接受。

1.议论文语言的准确首先表现为把握语言的“分寸感”。

在不同的场合，对象，根据不同的写作目的来选择不同的词语，恰如其分地表达自己的观点，使问题提得“适度”。

请看03届得分为61分的《扫“忙”》中的一段话：“其实，大家为了自己的学业，事业，家庭忙碌无可厚非，可是当这忙碌成为一种束缚，一种负担，一种情感上的障碍时，那么我们就必须卸下忙碌的身影。

审视一下自己，选择合适自己发展的道路，既修身心，又能实现自己的理想。

”请看粗体的词语，把作者认为什么样的“忙”应该“扫”，说的多有分寸感，说明作者并不是一概反对忙。

2.议论文语言的准确还表现在正确说明事物的范围和程度，既不夸大也不缩小，更不能搞绝对比。

请大家看这一段话：“随着科学技术的迅猛发展，尤其是当今技术革命的浪潮的推进，科技文化知识激增，分科越来越细；另一方面自然科学和社会科学之间互相沟通，交叉也越来越普遍。

因此一个具有合理知识结构的人应当具有较强综合思维能力和创造力。

不仅优秀的科学家必须是通晓一切学科的通才，就是一般的技术人员，工人，也必须具有广泛的基础知识……”其实，即使最优秀的科学家，也不可能成为通晓一切科学的人，由于作者没有准确把握事物的范围概念，造成语言上的绝对比，就使本来正确的观点出现了漏洞。

应把“一切”改成“很多”这段议论就此较准确了。

二.论辩性：议论文，因为是“以说服他人为成功”的，所以他的语言就不能“四平八稳”，平平淡淡，尤其它要向错误观点挑战，为正确观点申说，这都决定了它的文字必须具有“论辩性”。

2020年高考作文指导：如何写好议论文【如何写好议论文】一、厚积而薄发对于写作，没有什么积累更重要。

相信不止一个老师不止一次督促学生看书。

说实话我高中三年一本正经书都没读完，但是积累何必要靠书?记得我的高一第一节语文课，闵文老师就告诉我们学语文的秘诀：爱美、多情、好奇、热爱生活。

其实生活不在别处，哪里都能积累素材。

我回忆了一下我在高考作文中用到的部分议论文素材及其来源：贝克汉姆退役——时事新闻钱钟书的一句名言——我考前在复习资料上看到的陆羽的诗《六羡歌》——我在一首古风歌曲《风华录》里听到的史记屈原列传的部分段落——老师要求我们背诵的课本内容愿得一心人，白首不想离。

——因《甄嬛传》而大红的一句诗梭罗、沈从文等被我在排比举例段中一笔带过的例子——各种道听途说，或从别人的优秀作文中看到的这些材料来自各种地方，无论是你刷微博、听歌、看电视剧、看报纸、读杂志，你都可以有意无意地找到可用的素材。

发现素材后，可以把它记录下来，日后再用。

但是我还想说几个素材密集地：1、语文试卷：做题的过程本身也是积累的过程。

古文中有可用的事例、句子。

如我积累的一个句子：然而松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨，彼众昏之日，固未尝无独醒之人也?出自顾炎武《廉耻》。

若用在自己的文章中，不仅显示出你腹有诗书气自华，而且文势大增，激情澎湃。

大阅读的很多散文都有可取之处，学它的语言和内容。

如：同学像我推荐过一篇她做题做到的大阅读散文：陈蔚文《溯水而上——夜读<诗经>》。

语言优美，有诗意，内容有深度有广度，可用于很多话题,，如：对文化的理解、对经典的传承、细微之美、平凡中的大道等等。

许多作文题本身就是素材，这些素材不但新颖别致、没被滥用，而且往往可适用于多角度、多方面。

如07年北京考题：刘长卿的诗句：细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

11年上海考题：一切都会过去、一切都不会过去。

但也有的作文题意思太浅，角度太多，不适用于作例子。