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题型八：多种小灯选择类题 【考点】测小灯泡的电功率【解析】（1）闭合电键后，观察到电压表、电流表的示数分别为3伏和0.3安，若选用标有“0.3A”的小灯泡，小灯泡已经正常发光，不需要再调节；再调节滑动变阻器的滑片位置，使小灯正常发光，说明接入电路的是标有“0.2A”的小灯泡；（2）电压表应与被测小灯泡并联使用，故连接在图（a ）中的ab 两点；电路中电流为0.3A 时，小灯泡两端的电压是3V ，若调节滑动变阻器，使小灯泡中电流为0.2A 时，根据欧姆定律U I R=，两端电压会小于3V ，故选用电源电压为3V ；电压表选择0～3V 量程，最小分度值是0.1V ，所以电压表的示数为2V ，小灯泡的额电功率P UI =2V 0.2A 0.4W =⨯=。
【答案】电流为0.3A 时，小灯没有处于正常发光状态；0.2A ； ab ； 3； 0.4【教学建议】教师可以告诉学生：对于实验现象的准确分析是解答此类题目的关键，在确定一系列重要条件以后再进一步判断电压表的位置就比较容易了。
题型九：多种滑变选择类题 例14.（★★★）某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压保持不变，标有“0.2A ”、“0.3A ”字样的小灯各一个。
他选取其中一个小灯及相关器材连接好电路，并把滑动变阻器的滑片移至某一端点。
闭合电键后，观察到电压表、电流表的示数分别为3伏和0.3安，然后调节滑动变阻器的滑片位置，使小灯正常发光，电压表的示数如图 (b)所示。
根据题中信息 可判断实验中选用的小灯标有 字样，在实验时电压表连接在图 (a)中的 (选填“ab”、“bc”或“ac”)两点，所用的电源电压为 伏，小灯的额定功率为 瓦。
【考点】测小灯泡的电功率【解析】（1）根据灯泡的额定电流，电流表的示数确定灯泡是否正常发光。
（2）在测定小灯泡电功率的实验时，闭合开关前，滑动变阻器的阻值，应调整到最大的位置。
本题考查串联电路的电压的规律，即电功率的计算方法P =UI 。
测量小灯泡的电功率（常考点） 考点一： 1.实验原理：P =UI （伏安法）2.电路图：3.连接实物图：①V 表，看小灯泡U 额（并联）；②A 表，选小量程或看图像（串联）。
例1.小灯泡U 额=2V ，所以V 表选0~3V由图可知：A 表选0~0.6A③滑动变阻器：“一上一下，下定变化，近小远大”。
选择：L PL PU U R R 。
例2.小灯泡额定电压为2V ，电阻为2Ω，电源电压6V 。
可知：U P =4V ，所以R P 不得小于4Ω考点二：1.连接电路时，开关应断开。
2.闭合开关前，滑动变阻器调至最大阻值处（保护电路）。
3.调节滑动变阻器，观察小灯泡的亮度变化。
考点三：1.滑动变阻器的作用：①实验前：保护电路。
②实验时：改变小灯泡两端的电压。
2.考点四：电路故障 1.A 定短断，AV 一致对外 例3.A 有，则一定短路，若V 也有，则以外短路；A 无，则一定断路，若V 也无，则V 以外断路。
2.滑动变阻器 同上 或 同下 ：常出现关键“无论怎样滑动P ”。
灯很亮 暗或不亮例4.小灯泡不发光：可能实际功率太小。
考点五：1.多次测量的目的：探究小灯泡亮度与实际功率的关系，寻找普遍规律。
注意：不需要求平均值，没有意义。
2.U -I 图像非直线的原因：灯丝电阻随温度升高而增大。
3.对应关系：电压电功率 工作情况（小灯泡） U 实=U 额U 实=U 额 正常 U 实<U 额U 实<U 额 不正常（暗） U 实>U 额 U 实>U 额 不正常（亮，容易烧坏）考点六：特殊方法测小灯泡额定功率（U 额已知）原理：P 额=U 额I 额思路：想办法把I 额代换出来（R 0已知）1.双伏法①调节R P ，使V 1=U 额（小灯泡额定电压）；②读出此时V 2为U 2；③利用R 0求电流，串联I L =I R0=20U R ； V 表要变大 ⟹ R P 往小调④20=U P U R 额额。
题型三：“无法准确测出小灯泡电功率”，电压表要并在滑动变阻器上或无电压表【解析】此题重点是判断电压表Vˊ的位置，由电压表Vˊ的示数从4.0伏逐渐变小知电压表Vˊ并联在滑动变阻器两端，电源电压为灯泡两端电压与滑动变阻器两端电压之和为6V，=6V-0.22A×10Ω=3.8V，滑动变阻器最大阻值为4V/0.2A=20Ω，灯正常发光时的电压U额P U I=3.8V×0.22A=0.836W。
额额额【答案】（1）电压表Vˊ并联在滑动变阻器两端（2）0.836瓦【教学建议】可以告诉学生：一般无法准确读出额定电压，就说明需要改变电压表的位置了，还有就是电源电压也要求出，对电压表测量不同对象时的读数要分析它们之间的关系。
例7.（★★★）小汇同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验室供选择的实验器材如图所示，滑动变阻器的规格、小灯的额定电压已标注在图中，小灯的额定电流都为0.3安。
他选择了所需的器材做实验。
请完成：（1）画出小汇同学的实验电路图。
（2）当观察到小灯正常发光时，滑动变阻器的滑片大约在中点，此时所测小灯的额定电压为伏，所用滑动变阻器的规格为。
小灯的额定功率为瓦。
【考点】测小灯泡的电功率【解析】此题给出的实验器材中没有电压表，要注意画图时的准确性。
根据题意分类讨论：（1）当滑动变阻器接入的电阻值是5Ω时，滑动变阻器两端的电压是0.3A×5Ω=1.5V，则灯泡额定电压可能是：3V-1.5V=1.5V；4.5V-1.5V=3V；6V-1.5V=4.5V；7.5V-1.5V=6V，都不符合题意。
（2）当滑动变阻器接入的电阻值是12.5Ω时，滑动变阻器两端的电压是0.3A ×12.5=3.75V，则灯泡额定电压可能是：3V-3.75V=-0.75V；4.5V-3.75V=0.75V；6V-3.75V=2.25V；7.5V-3.75V=3.75V，可以判断灯泡可以选择额定电压为2.2V，此时电源电压是6V；或灯泡的额定电压是3.8V，此时电源电压是7.5V。
专项六测量电功率1．（2023甘肃金昌）小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电压恒为3V的电源一个、小灯泡（额定电压为2.5V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。
（1）如图甲所示是小丽连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线；（2）连接电路过程中，开关应该（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片应该移动到（选填“最左”或“最右”）端；（3）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是；（填选项符号）A．灯泡短路B．灯泡断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路（4）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表指针如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是A；（5）电路连接正确操作后，小灯泡发光，此时电压表的示数为2.0V，为了测量小灯泡的额定电功率，这时应该向（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片；（6）小丽根据记录的多组I-U数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙所示），则小灯泡的额定功率为W；（7）小丽根据小灯泡的I-U图像（如图丙所示），分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大而（选填“增大”、“不变”或“减小”），你认为原因是。
2．（2023湖北荆州）课后服务社团活动中，“创新”兴趣小组在“测定小灯泡的电功率”的实验中先用如图甲所示的器材进行实验，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（正常发光时电阻约为12Ω）。
（1）为能顺利完成该实验，下列不同规格的滑动变阻器应选用（选填字母）；A．“10Ω 0.5A”的滑动变阻器B．“20Ω 2A”的滑动变阻器C．“5Ω 1A”的滑动变阻器（2）电路连接完成后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数，小灯泡不亮。
那么出现该故障的原因是；（3）故障排除后重新连接电路，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向端移动（选填“左”或“右”）；（4）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W；（5）实验结束后，某同学设计了如图丁所示的电路来测量额定电压为6V的小灯泡的额定功率。
中考物理核心实验：测定小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率是中考重要的实验之一。
理解透彻这个实验，学会举一反三，同类型的电学实验就不是问题了。
考点目标1.会设计电路，用电流表、电压表测定小灯泡的电功率。
2.通过对小灯泡不同亮暗时测得的数据进行分析，认识比较、分析、综合等思维方法。
实验概述1.实验目的：用电流表、电压表测定小灯泡的电功率。
2.实验原理：P=UI。
3.实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、电源、开关、滑动变阻器和导线若干。
4.实验电路图：5.实验步骤：①根据电路图正确连接电路，连接电路时要断开开关。
②闭合开关前，为保护电路，需移动变阻器滑片P，使变阻器接入电路的电阻最大。
③检查电路无误后，闭合开关S，要进行三次实验：使小灯泡两端的电压稍高于额定电压、等于额定电压和稍低于额定电压，分别记录电压、电流值，注意观察三种情况下灯的发光情况。
④将每次测得的电压和电流填在实验表格内，并求出其电功率的大小，填入表中。
6.数据表格设计：实验序号电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯的发光情况1237.分析讨论：①当U实＜U额时，P实＜P额，小灯泡发光偏暗；②当U实＞U额时，P实＞P额，小灯泡发光偏亮；③当U实＝U额时，P实＝P额，小灯泡发光正常。
解题技巧一：理解正确连接、操作规范的含义题目中常常出现“正确连接电路”、“操作规范”（或“实验步骤正确”）等文字，要正确理解。
1.“正确连接电路”的含义：是指待测小灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表与待测小灯泡并联。
判断的方法是：移动滑动变阻器的滑片时，电流表与电压表的示数同时变大（或变小），当滑动变阻器连入电路的阻值为0时，电压表的示数电源电压。
2.“操作规范”或“实验步骤正确”是指：闭合开关时滑动变阻器接入电路的阻值最大，连接电路时开关断开，电表接线柱电流“+”入“”出。
解题技巧二：电压表与变阻器并联电压表与滑动变阻器并联的题目是最常见的，判断方法如下：电压表并联在滑动变阻器两端（见图），判断的方法是：在移动滑动变阻器的滑片时，电流表与电压表示数的变化是相反的，即“一大一小”，且当滑动变阻器连入电路的电阻为0时，电压表的示数也为0。
2023年中考物理重难点复习：小灯泡电功率的测量（精练）
一．选择题
1．“伏安法测电阻”和“伏安法测小灯泡的电功率”是电学中两个重要的实验，小聪同学对两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是（）
A．两个实验的原理相同
B．滑动变阻器在两个实验中的作用仅是保护电路
C．两个实验进行多次测量的目的不同
D．两个实验都采用了控制变量法
2．某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。
实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V；下列有关说法中正确的是（
）
A．该同学接错了一根导线，需要改正的线应该是电压表负接线柱到开关的这根导线
B．正确连接电路后，用开关进行试触，发现电流表指针不偏转，而电压表指针明显偏转，故障原因可能是滑动变阻器断路
C．排除故障后，按正确的步骤进行实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.7W，此时小灯泡的电阻是8.9Ω
D．调节滑动变阻器的滑片到电压表示数为灯泡额定电压U额时灯泡功率为P额，那么当电压
表示数U
实＝0.5U
额
时，灯泡实际功率P
实
＞0.25P
额
3．下列各组仪器中，可以用来测量电功率的是（）
①电能表和电压表
②电能表和电流表
③电能表和秒表
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专题训练特殊法测量小灯泡的电功率1．小明同学利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的电功率”，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）如图甲所示，连接的电路有一处错误。
请你在错误的线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线_；（2）电路正确连接后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先进行的操作是________；（3）解决问题后，移动滑动变阻器，使小灯泡发光，此时电压表的示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率，则应移动滑动变阻器滑片直至________，此时小灯泡正常发光；（4）小明重新移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像，如图丙所示，根据图像可得出结论：________；（5）同组的小亮同学在实验过程中发现灯泡及电流表损坏，他更换一个额定电压仍为2.5V 的不同规格灯泡L，并增加一个阻值已知的定值电阻R0继续实验，他设计了如图丁所示电路图，请你帮他将步骤补充完整。
①只闭合S、S2，移动滑片P，使电压表的示数为________V；②只闭合S、S1，保持滑片P不动，读出电压表的示数为U；③小灯泡的额定功率的表达式为P＝________。
2．某实验小组利用如图甲所示装置做“测量小灯泡的电功率”实验，所用小灯泡L的额定电压为2.5V。
（1）小明连接了如图甲所示的电路，帮助小明画出正确的连线；（2）小明将错误的线路改正后，电路连接正确后，闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，但电流表无示数，此时出现的故障可能是______。
排除故障闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡L的额定功率为______W；（3）小明完成上述实验后，还设计如图丙所示的电路图，用来测量另一个额定电压为U额的小灯泡L1的额定功率，图丙中定值电阻为R0。
闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，使电流表______（选填“A1”或“A2”）的示数为______时，再读出另一只电流表的示数为I，即可计算小灯泡L1的额定功率为______。
2023年中考物理分项复习—测量小灯泡的电功率附答案1.如图所示，甲同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。
实验器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1（10Ω 1A）和R2（30Ω 0.5A）的滑动变阻器各一个，导线若干。
（1）连接电路时，滑动变阻器应选（选填“R1”或“R2”）。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路故障原因是。
（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P至某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动（选填“A”或“B”）。
通过实验绘制出小灯泡的U﹣I图象，如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。
（4）乙同学设计了如图丙所示电路，来测量另一只小灯泡的额定功率（已知灯泡的额定电压为U额），R0阻值已知。
①断开开关S3，闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为（用字母表示），此时灯泡正常发光；②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S2，闭合开关S1、S3，记下电流表的读数为I；③小灯泡额定功率的表达式P额＝（用字母U额、I、R0表示）。
2.在“测定小灯泡功率”的实验中，提供的器材有：“3.8V？A”的小灯泡、“10Ω 1A”的滑动变阻器、四节新干电池等。
（l）连接电路时开关应。
（2）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大。
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数，为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是。
（4）排除故障后继续实验，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动，直至电压表的示数为3.8V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W。
经典例题题型一：利用“正确连接电路，实验步骤正确”求电源电压和滑动变阻器电阻例1.（★★★）某同学利用电源、电流表、电压表、电键、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为3.8伏。
该同学正确连接电路，实验步骤正确，实验数据记录在下表中。
当电键刚闭合时，电流表和电压表的示数分别为0.2安、2伏，此时小灯泡较暗。
当滑动变阻器的滑片恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为10欧)，小灯正常发光。
他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.3安，小灯比正常发光时要亮。
请将下表填写完整，并计算出小灯的功率和电阻。
【考点】测小灯泡的电功率【解析】由“正确连接电路，实验步骤正确”可知，实验前滑动变阻器处于最大阻值处，且滑动变阻器与灯泡串联，根据欧姆定律先求出滑动变阻器两端的电压，电源的电压和小灯泡的电阻，利用P=UI求出此时小灯泡的电功率；当滑动变阻器的滑片恰好在中点上时，小灯泡正常工作，可知此时滑动变阻器接入电路的阻值和小灯泡两端的电压，求出此时滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出此时电路中的电流，再求出小灯泡的电功率和电阻值；当移动变阻器的滑片到端点时，电路中只有小灯泡自己工作，可知小灯泡两端的电压和电源的电压相等，电流表测通过小灯泡的电流，求出小灯泡的电功率和电阻值。
【答案】0.4；10；3.8；0.22；0.836；17.3；6；0.3；1.8；20【教学建议】本题难度不高，基本思路与伏安法测电阻一样，求出电源电压是很重要的一步和桥梁，之后的电压和电流示数就不难求出了。
例2.（★★★）某同学在做“测小灯泡电功率”的实验中，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，灯泡上所标“2.2V”字样清晰可见，他按图所示的电路图正确连接电路进行实验。
闭合电键S。
该同学在移动滑动变阻器的滑片的过程中，发现滑片P移到某位置时，灯泡发光正常，此时电表的示数如图所示，则小灯泡的额定电流为安，又通过分析可知电压表V2的示数伏，根据测得的数据求得小灯泡的额定功率是瓦。
2023年中考物理二轮高频考点突破-测量小灯泡的电功率一、单选题1．课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦．小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a．小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R=计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P=U 2R，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b．则下列反映了他们的实验结果的图线是（）A．B．C．D．2．13班的物理学霸邱浩威同学学习刻苦，善于思考，一次在做电学实验时按照如图所示的电路将电学器材连接，电流表量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源两端的电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器R0的最大阻值为20Ω，允许通过的最大电流为0.5A．将A并关S闭合后，要保证电路中各个零件正常工作，以下说法正确的是（）A．通过电阻R的电路最大值为0.4AB．滑动变阻器接入电路的最小值为5ΩC．电压表示数最大的变化量为2VD．整个电路消耗的最大功率为1.8W3．如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）A．探究电流与电压的关系——改变定值电阻．．．．两端电压B．探究电流与电阻．．的关系——调节电阻两端电压成倍数变化C．测量定值电阻．．．．的阻值——仅仅为了保护电路D．测量小灯泡．．．的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率4．如图所示是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（）A．B．C．D．5．下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1. 2kW·h的是（）A．电视机B．电冰箱C．空调D．台灯6．为了探究“电功率与电阻的关系式”，选用额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后看见灯L1微微发光，灯L2几乎不发光，下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑电阻值随温度的变化）（）A．R1＞R2P1＞P2B．R1＜R2P1＜P2C．R1＞R2P1＜P2D．R1＜R2P1＞P27．如果测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（）A．电压表选“0﹣15V”，电流表选“0﹣3A”B．电压表选“0﹣15V”，电流表选“0﹣0.6A”C．电压表选“0﹣3V”，电流表选“0﹣3A”D．电压表选“0﹣3V”，电流表选“0﹣0.6A”8．关于电功，下列说法中正确的是（）A．用电器通电的时间越长，电流做的功一定越多。
第1页（共9页）2023年中考物理热点复习：小灯泡电功率的测量（精讲）
知识梳理
一．一般方法
方法伏安法
器材额定电压已知的小灯泡,电压表、电流表各一只，滑动变阻器，电源，开关，若干导线
电路图
实验步骤
1按电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，使电压表示数分别等于、
小于和略高于额定电压，读出相应的电流表的示数③计算出小灯泡在不同电压下的电功率
计算公式P=UI
二．特殊方法（一）缺电压表：安阻法
方
法
一器材
额定电流I 额已知的小灯泡，电流表，已知阻值的电阻R 0,三个开关，滑
动变阻器，电源，若干导线
电路图
实验步骤①按电路图连接电路②闭合开关S、S 2，断开S 1，移动滑动变阻器的滑
片，使电流表的示数为I 额③闭合开关S、S 1，断开S 2，保持滑片位置
不变，读出电流表的示数I
表达式
P 额=（I-I 额）R 0I 额方
法器材额定电压U 额已知的小灯泡,电流表，已知阻值的电阻R 0,三个开关，滑动变阻器，电源，若干导线。
专项六 测量电功率1．（2023·吉林）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为3V ，电源是两节新的干电池。
（1）按照甲图正确连接电路，闭合开关，将滑片调至滑动变阻器的 端时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如乙图，小灯泡的额定功率是 W 。
（2）若忽略小灯泡电阻随温度的变化，当滑片调节至某位置时，电流表的示数是0.24A ，此时小灯泡的实际功率是 W 。
【答案】 A 1.44 0.36【解析】（1）[1]由题意知，电源电压为两节新干电池，即电源电压为3V ，而灯泡的额定电压为3V ，因此根据串联分压，当滑动变阻器阻值为零时，小灯泡正常发光，由图可知，将滑片调至滑动变阻器的A 端。
[2]由图可知，电流表量程为0~0.6A ，分度值为0.02A ，因此读数为0.48A ，则小灯泡的额定功率是P 额=U 额I 额=3V×0.48A=1.44W（2）[3]灯泡的电阻为L 3V 6.25Ω0.48AU R I ===额额，此时小灯泡的实际功率是P 实=I 2R L =(0.24A)2×6.25Ω=0.36W 2．（2023·湖南益阳）小明同学想探究“通过灯泡的电流与灯泡两端电压的关系”，设计了如图甲所示的电路图。
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，在图乙中将实物电路连接完整（要求连线不得交叉；滑动变阻器的滑片向左移动，小灯泡变亮）；（2）小明同学正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数较大。
接下来正确的操作是；A．检查电路是否短路B．更换电流表C．检查小灯泡是否接触良好或损坏D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）排除电路故障后，下表是按正确的操作测得的数据，其中第一次测得的电流如图丙所示，则电流表示数为A。
从表中数据可看出，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压不成正比，其原因是。
实验次数 1 2 3电压U/V 2.0 3.0 3.8电流I/A 0.38 0.40【答案】 C 0.32 灯泡的电阻随温度发生变化，其电阻不是定值【解析】（1）[1]电流表、灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路；滑动变阻器“一上一下”接线柱接入电路（2）[2]闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数较大，可能与电压表并联的小灯泡断路，接下来应检查小灯泡是否接触良好或损坏。
2023中考物理考点精准训练：测量小灯泡的电功率考点：测量小灯泡的电功率一、原理：（伏安法）1.需要测量的物理量有:小灯泡两端的和通过小灯泡的2.测量这些物理量的电表有: , ,二、实验电路图:三、实验器材: , , ,导线,开关,电源,小灯泡;四、实验步骤：1.按电路图连接好电路,注意根据小灯泡的和选取适当的量程，开关处于状态.2.检查电路连接无误后,调节滑动变阻器的滑片,使连入的阻值,从而使它处于使电路中电流的位置;3.移动滑片，使小灯泡在下发光，观察小灯泡的亮度，并记下电压表和电流表的示数，代入公式计算出小灯泡的额定功率。
4.调节滑动变阻断器，使小灯泡两端的电压约为额定电压的倍，观察小灯泡的亮度，并记下电压表和电流表的示数，代入公式计算出小灯泡此时的实际功率。
5.调节滑动变阻断器，使小灯泡两端的电压额定电压，观察小灯泡的亮度，并记下电压表和电流表的示数，代入公式计算出小灯泡此时的实际功率。
【实验表格】五、注意事项①接通电源前应将开关处于状态，将滑动变阻器的阻值调到；②连好电路后要通过的方法选择电压表和电流表的量程；③滑动变阻器的作用：；；④不需要计算电功率的平均值。
【精准训练】1.（2022河南）在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率实验中，电源是三节新干电池。
（1）请用笔画线代替导线，将图的电路连接完整；（）（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于___________（选填“左”或“右”）端；（3）闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为___________ V时，小灯泡正常发光，读出电流表示数，可测得额定功率；（4）继续移动滑片，电压表示数如图所示，为___________ V，此时电流表示数为0.24 A，小灯泡的实际功率为___________W；为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系，除了表中记录的电表示数和电功率，还需要增加记录的内容是___________ ；实验次数电压U/V 电流I/A 电功率P/ W1 2.5 0.262 0.243 2.8 0.28（5）分析实验数据可以发现，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率___________ ；（6）完成上述实验后，某小组设计了图所示的电路，用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。
方案如下：①把定值电阻R0接入电路，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光；②保持滑片位置不变，将电压表改接在R0两端，读出电压表示数；③算出小灯泡的额定功率。
现有阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，为了能测出小灯泡的额定功率，结合题中的数据分析，定值电阻R0应选___________Ω的。
2.（2022齐齐哈尔）小琪同学在做“测量小灯泡的电功率的实验时，实验器材有：电源（三节新的干电池）、额定电压为2.5V的小灯泡、规格不同的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。
图甲是没有连接完整的电路。
（1）请用笔画线代替导线按要求将电路（图甲）连接完整（要求：向左移动滑动变阻器的滑片使电流表示数变大，导线不交叉）；（）（2）正确连接电路后，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是___________；（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某位置，电压表示数如图乙所示，此时电压为___________V；若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片向___________（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为2.5V；（4）小琪在进行实验数据处理时，计算出了小灯泡的平均电功率（如下表），你认为她这样处理数据是___________（选填“合理”或“不合理”）的，理由是___________；实验序号电压V 电流A电功率P/W平均电功率P/W 1 2.0 0.26 0.520.712 2.5 0.28 0.703 3.0 0.30 0.90（5）实验提供的滑动变阻器规格为R1“5Ω 2A”、2R“20Ω 1A”、3R“100Ω 0.1A”，小琪选择的是___________（选填“1R”、“2R”或“3R”）完成了上述实验；（6）上述实验完成后，小琪又用阻值已知为R0的定值电阻来测量未知电阻x R的阻值。
实验电路图如图丙所示。
由于原电源不符合实验要求，又换用另一电源，电压未知且恒定，电路正确连接后：①当开关S、2S闭合，1S断开时，电流表示数为1I；②当开关___________闭合，___________断开时，电流表示数为2I；③未知电阻的阻值x R＝___________（用已知量和测量量的符号表示）。
3.（2022黑龙江龙东地区）在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路：（1）连接实验电路的过程中，开关应__________；（2）用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时电流表的示数变大）__________；（3）闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数接近4.5V，则电路的故障可能是__________（填一种情况即可）：（4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，如图乙所示，电压表的示数为_____ V，为了测小灯泡的额定功率，应将滑片__________（选填“A”或“B”）端移动；（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I-U图像，由图像可知，小灯泡的额定功率为__________W；（6）由图丙可知小灯泡正常发光时的电阻是__________Ω，小灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝电阻受__________的影响。
4.（2022绥化）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样。
实验原理是______。
（2）图甲中有一根导线多余导致电路错误，请在这根导线上打“×”；（）（3）改正电路错误后，在闭合开关前，应将图甲中滑动变阻器的滑片调至______端；（选填“A”或“B”）（4）闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。
接下来应进行的操作是______；A．更换小灯泡B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（5）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为______；（6）小华用如图丙所示的电路也完成了该实验。
电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大阻值为R0。
实验步骤如下：①只闭合开关S、S1，调节R2，使电压表的示数为U额；②只闭合开关S、S2，调节R1，使电压表的示数仍为U额；③接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数U1；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表示数为U2，则小灯泡额定功率的表达式P额=______。
（用U额、R0、U1、U2表示）5.（2022四川遂宁）小志同学在“测量小灯泡电功率”实验中，用到的器材有：新干电池两节、小灯泡（标有0.3A）1只、电流表1只、电压表1只、滑动变阻器1只、开关1支，导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变小）（）；（2）连接好电路，闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，造成这一现象的原因可能是___________（选填序号）；①小灯泡短路；②小灯泡开路；③滑动变阻器短路；④滑动变阻器开路（3）排除故障，进行实验，当电流表的示数如图乙时，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向___________（选填“A”或“B”）端移动，当电流表示数达到0.3A时，电压表的示数如图丙，则小灯泡的额定功率为___________W；（4）小刚用相同的器材进行该实验时发现电压表损坏，他找来一只阻值为R0的定值电阻，设计了如图丁所示的电路，也可测出小灯泡的额定功率，主要的操作步骤如下：①把电流表接在a处，闭合开关，调节滑片P，使电流表的示数为I额；②保持滑片P的位置不变，断开开关，把电流表接在b处，闭合开关，读出电流表的示数为I；③计算得出小灯泡的额定功率P额=___________（用R0、I额、I表示）。
6.（2022宁夏）如图所示是“测量标有2.5V小灯泡电功率”的实验。
（1）图甲是某同学连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整_________。
（2）电路连接完整后闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，灯泡不亮，调节滑片两表示数均不变，灯泡仍不亮。
实验连接中的不当之处是______________。
（3）排除故障后，闭合开关，调节变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是__________A，小灯泡的额定功率是________W。
电压U/V 0.5 1.0 2.0 2.5 2.8电流I/A 0.18 0.20 0.30 0.34电功率P/W 0.09 0.20 0.60 0.952灯泡发光情不亮发暗光发较亮光正常发光发出强光况（4）分析上表中数据。
你可以得出什么结论_______？（一条即可）7.（2022娄底）小明准备测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V），电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0~3V、0~15V），开关，导线若干，滑动变阻器两只：R1（10Ω 0.5A），R2（20Ω 0.5A）。
（1）如图甲所示是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打"×"并补画出正确的连线；______（2）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是______；A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路（3）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表指针如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A；（4）为了满足测量要求，实验电路应该选用滑动变阻器______；（选填“R1”或“R2”）（5）小明根据记录的多组I-U数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为______W。
8.（2022深圳）小明需要测量小灯泡的额定功率，灯泡铭牌是“3.8V，1.15W”。
电压表示数电流表示数3.0V 0.32A3.8V 0.4A4.5V（1）小明连接电路后，发现灯泡不亮，下列哪种方法可以一次性解析多项问题（）A.检查电源B.检查导线连接C.检查电流表和电压表的示数D.调节滑动变阻器观察灯泡亮度（2）实验过程中，小明发现小灯泡较暗，如果要让小灯泡正常发光，他应将滑动变阻器向___________（左或右）滑动；（3）如图乙所示，当电压表示数为4.5V时，电流表示数为___________A；（4）从上表可以求出，当灯泡正常发光时电阻为___________Ω；（5）通过计算，判断出这只小灯泡铭牌上的参数___________（合格，不合格）；在这个实验中，可能会观察到小灯泡出现的现象是___________（一点即可）9.(2022金华)学习小组开展“测量小灯泡的功率”实验，实验电路如图甲，绘制出小灯泡的I-U关系曲线如图乙，已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压恒为6V。
