高中地理第4章防灾与减灾4.1我国防灾减灾的主要成就教案选修5

第一节我国防灾减灾的主要成就[学习目标定位] 1.了解我国一些与防灾减灾有关的法律及重大减灾项目，知道国际减灾十年与国际减灾日。

2.知道长江防洪体系建设工程、“三北”防护林体系工程和淮河流域治理工程的相关内容。

3.初步学会根据自然灾害成因，确定防灾减灾措施的方法。

一、我国的防灾减灾工作1．指导方针：①以防为主，防抗救相结合。

2．措施(1)颁布和实施了与②防灾减灾有关的专门性法律、法规。

(2)成立了中国“③国际减灾十年”委员会，领导并开展了减灾的一系列活动。

思维活动1．2006年和2007年“国际减灾日”的主题都是“减灾始于学校”，想一想，该主题的重要意义有哪些？答案学生是脆弱的群体，连续两年“国际减灾日”的主题确定为”减灾始于学校“，说明对学校尤其是学生的重视，加强在灾害中学生的减灾意识和自我保护，同时在学校加强防灾减灾教育具有高效性，传播速度快，这样也有利于社会上人们防减灾意识的增强。

二、我国重大减灾工程项目思维活动2．你了解我国有哪些防灾减灾工程？答案如我国的长江三峡水利枢纽工程、“三北”防护林工程、全国水土流失防治工程、淮河治理工程、太行山绿化工程和太湖综合治理工程等。

3．我国有哪五大防护林体系？答案“三北”防护林体系建设工程(含京津周围绿化工程)；长江中上游防护林体系建设工程；沿海防护林体系建设工程；平原绿化工程；太行山绿化工程等为我国五大防护林建设工程。

探究点一长江防洪体系建设的原因探究活动读“流域内四个行政区的灾情统计表”和“长江某年份某河段的汛期水位、流量变化过程线图”，回答问题。

(1)试分析长江该河段小流量造成高水位的原因。

(2)试分析该河段洪涝灾害多发的自然原因。

(3)为了减轻长江的洪涝灾情，你认为应该采取哪些工程措施？答案(1)中上游植被破坏严重，植被覆盖率降低，蓄水滞水能力下降；上游的水土流失造成中下游泥沙淤积，河床升高；围湖造田、不合理的建筑，使水域变小、湖泊调蓄功能下降。

第四章 防灾与减灾[考试要求]列举应对自然灾害的方法或应急措施。

第一讲防灾减灾的意义及措施一、我国的减灾防灾工作1．指导方针 以防为主，防抗救相结合。

2．措施(1)颁布和实施了与防灾减灾有关的专门性法律、法规。

(2)成立了中国“国际减灾十年”委员会，领导并开展了减灾的一系列活动。

二、高新科学技术在防灾减灾中的应用1．遥感技术与减灾(1)应用⎩⎪⎨⎪⎧ 灾害前兆监测进行灾害跟踪监视，以便及时发出警报帮助救灾，决定救灾的轻重缓急建立灾害模型，更好地理解和解释灾害现象(2)举例⎩⎪⎨⎪⎧ 对滑坡和泥石流发生的预测对森林和草原火灾发生的预测对农作物和森林病虫害的预报对洪水灾害的预报2．全球卫星定位系统与减灾 (1)作用：提供全天候、连续、实时、高精度的三维位置和三维速度及时间数据。

(2)应用：防洪、预报台风、抗震、扑灭林火等减灾领域。

3．其他高新科学技术类型 地理信息系统技术、通讯信息技术、减灾工程质量探测技术、先进的防灾建筑技术等。

三、高新科学技术在防灾减灾中的前景1．遥感技术和计算机技术(1)应用：灾害监测、评估、预报与灾害信息管理。

(2)意义：使灾害监测实现综合监测化，并实现监测—评估—预测—预警的智能化、自动化、网络化，大大提高灾害管理水平和防灾减灾的快速反应能力。

2．其他技术生物工程技术、新能源开发利用技术等将对保护资源与环境，有效防治灾害发挥巨大的作用。

考点一| 自然灾害的防御措施[考点整合]1．自然灾害的防御性措施(1)非工程性措施(2)工程性措施2．主要自然灾害的防灾减灾措施(1)主要气象灾害[应用体验]2015年1月27日～31日，我国中东部地区出现入冬以来最大范围低温雨雪天气过程，局地降水量超过25 mm，长江中下游以北地区以及湖南北部、贵州中部等地最低气温低于0 ℃，江苏、安徽、湖北和湖南等省遭受低温冷冻和雪灾。

说明大范围低温雨雪天气的成因、对交通不利影响及采取的防御措施。

解析：读图，这次大范围低温雨雪天气发生在1月份，主要是北方冷空气南下或寒潮南下影响而成。

高中地理第4章防灾与减灾第1节我国防灾减灾的主要成就学案湘教版选修51．了解我国防灾减灾的主要成就。

2．了解和掌握长江防洪体系树立工程、〝三北〞防护林体系工程、淮河流域管理工程的主要作用。

(重点)[基础·初探]教材整理1我国的防灾减灾任务阅读教材P76～P79第1段，完成以下效果。

1．目的：为了保证我国社会经济的可继续开展，必需防灾减灾。

2．指点方针：〝以防为主，防抗救相结合〞。

3．措施(1)公布和实施了与防灾减灾有关的专门性法律、法规。

(2)成立了中国〝国际减灾十年〞委员会，指导并展开了减灾的一系列活动。

正误判别。

(1)防灾减灾主要靠公民自觉。

( )(2)我国防灾减灾的指点方针是〝以防为主，防抗救相结合〞。

( )【提示】(1)×防灾减灾必需经过立法，使人们有法可依，树立法制观念。

(2)√教材整理2我国严重减灾工程项目阅读教材P79第2段～P83，完成以下效果。

1．长江防洪体系树立工程(1)洞庭湖水系管理：使长江中下游地域逐渐摆脱了〝人争水地，水致人灾〞的恶性循环局面。

(2)洞庭湖水面的恢复即〝洞庭湖4350工程〞。

(3)长江中下游防护林体系工程：改善长江源头生态环境状况，有效遏制水土流失。

(4)三峡水利工程：作为管理开发长江、防范长江洪水关键性工程建成后，长江洪水对中下游地域的要挟将进一步减轻。

2．〝三北〞防护林体系工程(1)范围：地跨西南西部、华北北部和西北大局部地域。

(2)〝三北〞地域的环境效果(3)措施：经过采取人工造林、封山封沙育林和飞机收获造林等措施，实行乔、灌、草结合，带、片、网结合，多树种、多林种结合，以树立一个功用完备、结构合理、系统动摇的大型防护林体系。

(4)成效：①使三北地域森林掩盖率由5%提高到15%，荒漠化土地失掉有效管理，水土流失失掉基本控制；②重点管理区的环境质量有了较大改善，生态效益、经济效益和社会效益清楚；③促进了该地域乡村经济的开展和人民生活水平的提高。

第四章以科学观念防治自然灾害第一节深入理解减灾防灾【教材分析】防灾减灾是采取多方面的有效措施，减轻自然灾害带来的损失和影响的简称。

防灾是对自然灾害采取的避防性措施，它是最经济却是重要而有效的减灾措施。

防灾与减灾是综合性、系统性地维护地球健康与世界安全的有效措施。

进一步探讨包括生态、环境治理在内的综合减灾途径，仍然是当今社会面临的一项极为紧迫的任务。

【教学目标】1．知识目标（1）了解防灾减灾的涵义（2）学会区分减灾防灾中的社会行动和个人行为（3）了解国际关注的减灾防灾的重点，减灾项目及减灾战略2．能力目标（1）理解减灾防灾的重要作用（2）掌握减灾防灾的基本知识和技能，培养良好的个人行为规范。

3．态度、情感及价值观的形成：以正确的人地观和科学的发展观为指导形成人类可以有效减轻自然灾害危害的正确的减灾观，增强减灾防灾的社会责任感。

【教学重点】防灾减灾的涵义【教学难点】防灾减灾的作用【教学方法】启发式、小组合作探究【教学课时】一课时【教学过程】（引入新课）你知道古代和现代哪些著名的水利工程？其中有哪些具有防灾功能？你能说出他的结构和历史吗？（课件展示）都江堰风光，都江堰的结构、功能、历史。

（提出问题）都江堰工程是怎么实现分洪减灾、引水灌溉、泄洪排沙的？都江堰水利工程设计思想有哪些优点？给你哪些启示？（总结归纳）都江堰工程是我国历史悠久的减灾防灾工程。

它由三部分组成，巧妙利用自然规律，既解决了自然灾害的威胁，也解决了引水问题。

都江堰工程为我们的减灾防灾做出了示范和榜样。

我们要学习都江堰工程的设计理念——巧妙利用自然规律，和谐人地关系。

（板书）第一节深入理解减灾防灾一、减灾防灾的涵义（提出问题）人类的技术水平进步很快，生产力飞速发展，我们是不是就可以“征服自然灾害”、“战胜自然灾害”了呢？我们应该如何应对自然灾害呢？（学生活动）阅读教材P72，结合课件展示内容，回答问题。

（总结归纳）虽然人类的生产力水平快速发展，但是我们的力量还是十分有限的，对于自然灾害我们只能“减灾防灾”，而不能“战胜”或“根治”或“杜绝”自然灾害。

第四章防灾与减灾4.1 我国防灾减灾的主要成就[教学目标](一)知识与技能1．了解并能说出一些我国与防灾减灾有关的法律；2．能列举一些我国的重大减灾项目；3．知道国际减灾十年与国际减灾日；4．掌握长江防洪体系建设工程、“三北”防护林体系工程和淮河流域治理工程的相关内容；5．初步学会根据自然灾害成因||，确定防灾减灾措施的方法||。

(二)过程与方法1．通过收集资料||，学会用实例说明国际防灾减灾以及我国防灾减灾的成就；2．能多途径地获得资料并通过对众多材料进行选择、归纳、分析||，形成观点并在讨论中发表自己的看法；3．通过调查当地防灾减灾的做法以及效益||，初步掌握调查研究的方法||。

(三)情感态度与价值观1．通过了解我国政府在防灾减灾方面的主要工作以及我国防灾减灾的成就||，增强民族成就感与自豪感；2．通过学习||，明白对于自然灾害||，我们只能预防和减轻灾害程度而不能避免的道理||，进一步树立正确的人地关系和灾害意识；3．通过学习||，强化人类战胜自然灾害的坚定信念；4．通过了解许多灾害在其带来灾害的同时||，还有其有利的一面||，进一步掌握一分为二地看问题的辩证唯物主义思维方式||。

[教学重点]1.我国防灾减灾的做法2.重大减灾项目[教学难点]主要减灾项目的分布与防治方向||。

[讲授过程]【板书】一、减灾防灾1.方针：【自主学习】阅读课本76页第一自然段内容||，说明防灾减灾的必要性、政府在防灾减灾中的作用以及我国防灾减灾的方针政策||。

【学生回答||，教师总结】（1）防灾减灾的必要性——自然灾害给人民的生命财产造成了巨大的影响||，为了保障社会经济的可持续发展||，必须减灾防灾；（2）政府在防灾减灾中的作用——在防灾减灾工作中||，各级政府努力采取多方面措施减轻自然灾害的破坏和损失||，在防灾减灾中||，起着核心作用；（3）我国防灾减灾的方针——“以防为主||，防、抗、救结合”||。

2.有关法律【探究活动】阅读教材P76的材料“我国与防灾减灾有关的法律”||，讨论材料后的三个思考题：（1）防灾减灾为什么要立法？（2）除上面列举的与防灾减灾有关的法律以外||，你还能补充吗？（3）收集上述某一法律文本||，阅读并找出其中有关防灾减灾的条款||。