部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习D卷
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新部编版二年级语文下册彩色的梦同步练习题及答案一、看拼音,写词语。
sàn bùxiàn zài yuǎn fānɡwúlùn (________)(________)(________)(________)yúshìfánɡwūbùjiǔyíqiè(________)(________)(________)(________)二、照样子写词语。
1.大大小小(_________)(_________)(_________)2.自言自语(ABAC) (________)(_________)(_________)3.很长很长(ABAB) (__________)(________)(_________)4.云开雾散(关于天气的四字词)(____________)(___________)三、形近字组词。
植(______)商(______)图(______)湾(______)容(______)值(______)摘(______)围(______)弯(______)浴(______)四、选词填空。
寻找寻觅1.乘着温暖的春风,我们四处(________)。
2.我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去(_________)春天。
平时平常3.爸爸端来一块糕,那糕看上去跟(_________)吃的糕没什么两样。
4.孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是(_________)吃过的米糕嘛!”五、读一读,我会连线。
蟋蟀蜈蚣鸽子杜鹃仙鹤鸵鸟蝙蝠六、照样子,写句子。
(1)例:人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
风吹走了妹妹的圆帽子。
______________________________________(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
部编版小学二年级语文(下)《彩色的梦》练习题一、我能写好字。
二、给下列字选择正确的读音。
(连一连)盒聊郁囱叮咛yù hé liáo níng cōng dīng三、看拼音,写词语。
cǎi yún zuò mèng jié guǒjīng líng四、选择下列加点字的正确读音。
葱郁(yù yǒ u)烟囱(cōng chōng)饭盒(huó hé)草坪(píng pín)聊天(liáo niáo)叮咛(níng nìng)五、选字组词。
坪苹()果草()船般木()一()精睛()神眼()菜彩色()白()六、填上合适的词。
()的梦()的叮咛()的森林()地聊天()的歌声()地抚摸七、按要求写句子。
1、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学习自己发明的字母……(用加点词造句)2、心中我在她是我的称呼喜鹊阿姨(连词成句)3、我喜欢站在枫树下。
(用加点词造句)八、阅读短文,回答问题飞呀飞看见小鸟在飞,大家都很羡慕。
乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞,“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球,“飞起来喽!”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸布糊了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。
“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴上了老革命化眼镜。
喔猴子骄傲地说:“这是我造的飞机。
”小猴子开着飞机上了天。
地上只剩下河马。
乌鸦奶奶叹了口气:“唉,你太重……”河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想,说:“只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”1、在文中找出下列词语的近久词。
高兴—()骄傲—()2、填一填。
二年级下册语文第8课《彩色的梦》同步训练一、基础与运用1.看拼音,写词语。
cǎi sèzuò mèng sēn lín lā shǒu jīng líng2.同音字组词。
[píng]果安[cǎi]色摘[lán]天竹花[bān]一家级[jīng]灵已北3.在横线上填上合适的词语。
①的天空的太阳的森林②一把一块一片③苹果般的圆盘般的扇子般的4.“还有紫葡萄的叮咛..,在溪水里流动……”下面选项中,对加点词语的理解最为恰当的一项是()A.反复地嘱(zhǔ)咐B.玉石等撞击发出的声音C.说话声D.溪水流动发出叮咚的响声5.照样子写句子小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳。
这句语中把比作。
我也能写一个这样的句子6.课文《彩色的梦》感知。
“我”是一个小画家,“我”在白纸上画了色的草坪,色的野花,色的天空,森林里有、和。
7.照样子写词语。
(1)甜津津(ABB式)(2)葱葱绿绿(AABB式)(3)又细又长二、阅读与理解8.阅读诗歌,回答问题。
梦小草爱做梦,梦是绿绿的;花儿爱做梦,梦是红红的;露珠爱做梦,梦是圆圆的;小朋友爱做梦,梦是甜甜的。
你爱做梦吗?梦见什么了?(1)小草的梦是的,花儿的梦是的,露珠的梦是的,小朋友的梦是的。
(2)补写句子。
星星爱做梦,梦是的;爱做梦,梦是的;我爱做梦,梦是的。
9.阅读下文,回答问题。
我的彩色铅笔,是大森林的精灵。
我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……(1)我运用的方法猜想“叮咛”的意思是。
(2)仿照文段中画横线的句子写一句话。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 三、语言表达10.照样子把句子补充完整.例:脚尖滑过的地方,大片的天空,蓝了,蓝得透明。
部编人教版二年级语文下册彩色的梦同步练习题及答案一、我会读拼音写词语。
lián yèjuéjùdòng wùléi shēng wūyúnbāng zhùxiàng dǎo jīxuěyǔzhòu róng yì二、把下面的词语补充完整,并完成练习。
(____)(____)为真微风(____)(____)(____)(____)之鸟鹅(____)大(____)(____)信(____)疑(____)(____)得水三、比一比,再组词。
原(_________)结(_________)苹(_________)刻(__________)愿(_________)洁(_________)评(_________)该(__________)四、选词填空。
(填序号)①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(____)。
2.老师来到我家家访,我连忙(____)。
3.那个阿姨的钱包丢了,我捡起来(____)还给她。
①落②打③飘4.秋天到了,树叶从枝头(____)下来,像蝴蝶一样轻盈。
5.哗啦啦,豆大的雨滴从天上(____)下来,人们纷纷往家里跑。
6.冰雹(____)在窗户上,发出噼里啪啦的声响。
五、将传统节日相它的正确时间、主要活动连线。
春节农历五月初五吃元宵、庆团圆元宵节农历八月十五祭祖、扫墓清明节农历正月十五放鞭炮、领压岁钱端午节农历正月初一赏菊、登高七夕农历九月初九乞巧中秋节公历四月五日左右赏月、吃月饼重阳节农历七月初七吃粽子、赛龙舟六、补充句子,完成问题。
(不会写的字用拼音)1.平时肯帮人,_____________。
2.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天____________,映日________________。
”诗的第二句让我看到了,_________________的画面。
二年级语文下册《彩色的梦》同步练习及答案(完整)一、看拼音,写汉字。
tóng líng tóng bǎn wèn hào jìhào jǐhàohóng lǐng jīn běn lǐng lǐng dìmáo jīn二、照样子,写词语。
例:金灿灿(ABB式)___________ ____________例:越来越美越_________越_________ 越_________越_________ 例:小心地(移树)使劲地_________ 仔细地_________形容笑的词语:捧腹大笑_________三、组词闯关。
似(_______)忙(_______)惊(_______)野(_______)以(_______)茫(_______)凉(_______)里(_______)四、选词填空。
凶狠凶猛①城堡里住着一个________的魔王。
②寒风像一只________的老虎使大地陷入寒冷之中。
滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。
③车轮在铁轨上飞快地________着。
五、读一读,连一连。
翻钢琴 | 表示帮助做衣服 | 请求感谢穿作业 | 放飞帆船弹跟头 | 看见风筝六、照样子,写句子。
(1)例:天空飘着气球。
(晴朗的彩色的)(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。
校园里传来笑声。
(美丽的欢快的)________________________________________。
(2)例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
雪孩子变成了云朵。
________________________________________。
(3)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?_______________________________________。
部编版二年级下册《彩色的梦》同步练习精选1. 《彩色的梦》同步练习一、看拼音,写词语。
mèng xiǎng()jié guǒ()二、按样子写词语。
白白胖胖(AABB)___________ ___________ ____________又大又红(ABAC)___________ ___________ ____________红彤彤(ABB)___________ ___________ ____________三、填空。
“森”共___画,第5画是___,组词___。
“结”共___画,第5画是___,组词___。
“灵”共___画,第3画是___,组词___。
“梦”共___画,最后1画是___,组词___。
四、阅读,完成练习。
画画星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
1、短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。
2、我在白纸上画了()、()、()和()。
3、用“______”画出文中表示颜色的词语。
4、照样子写词语:碧绿碧绿()()()2. 《彩色的梦》练习题一、看拼音,写词语jīng líng píng guǒ()()sēn lín sè cǎi()()二、比一比,再组词。
菜()拉()般()彩()垃()船()三、在括号内填上合适的量词。
一()野花一()房子一()森林一()小鸟一()画笔一()梦想四、写出下列加点词语的反义词。
1.有的长,有的圆,有的硬。
()()2.大片的天空,蓝了。
()3.蓝——得——透——明!()五、阅读我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、课前小练 (共4题;共28分)1. (3分)给划线的词语换个意思相近的词。
①他巴望自己田里的禾苗长得快些。
_______②他在田边焦急地转来转去。
_______③他急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。
_______2. (10分)辨字组词。
精_______ 异_______ 希_______ 坊_______ 编_______睛_______ 导_______ 杀_______ 防_______ 遍_______3. (8分)比一比,再组成词语。
抵_______夸_______智_______伫_______底_______跨_______质_______贮_______4. (7分)根据课文《晏子使楚》内容回答问题。
《晏子使楚》写的是_______去访问_______,楚王仗着_______,想乘机_______晏子,显显楚国的威风。
晏子凭着自己的_______和_______,对楚王的侮辱一一进行了反驳。
从此以后,楚王_______晏子了。
二、课后精练 (共5题;共56分)5. (6分)为划线字选择正确的读音。
钥_______匙(yào yuè)喇_______叭(lǎ cì)靴_______子(xuē xié)凌_______乱(lín líng)扇_______风(shān shàn)挑_______促织(tiāo tiǎo)6. (8分)根据偏旁写新字再组词。
阝 _______ _______ 木_______ _______禾 _______ _______ 口_______ _______7. (26分)照样子,写一写①我能照样子在横线上填上一对合适的反义词。
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、课前小练 (共4题;共24分)1. (10分)照样子写词语。
写颜色:金灿灿、红彤彤、黄澄澄、________、________写形状:圆溜溜、胖乎乎、矮墩墩、________、________写味道:甜津津、甜丝丝、酸溜溜、________、________写心情:乐哈哈、乐呵呵、乐滋滋、________、________写场面:冷清清、闹哄哄、阴森森、________、________2. (6分)读音节,写词语。
díquècénɡjīnɡjiān yìnɡ________________________chén mòhuíyìpài qiǎn________________________3. (6分)读拼音,写字词。
①看到了妈妈,这只小tù________子zhōng yúān xīn________了。
②我jué dìng________明天去书diàn________买书。
③妈妈说zhī wán________围巾,就带我去shāng________场买衣服。
4. (2分)想课文,作解答。
(1)补充诗句,解释词语,说说诗意。
粉骨碎身浑不怕,________。
粉骨碎身:________。
浑:________。
清白:表面上是指石灰的颜色,实际含义是指________。
诗句意思:________。
(2)按课文内容填空。
A《竹石》的作者借赞美竹子的________ ,说明做人要有________ ,不能随风倒。
《夏日绝句》借赞颂项羽________ 的英雄气概,讽刺了南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径。
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、课前小练 (共4题;共40分)1. (16分)我来连一连。
辶________ 苗快活的________ 雨点犭________ 工数不清的________ 小鸟穴________ 果彩色的________ 项链讠________ 巴雪白的________ 小路⺈________ 力弯弯的________ 贝壳小蝌蚪________ 省略号________ ,水泡泡________ 逗号________ ……一串水珠________ 句号________ 。
2. (3分)我能照样子写词语又细又亮 ________又舒适又温暖 ________又尖细又娇嫩________3. (10分)读拼音,写汉字。
tílín xuǎn bǐnɡjiào________目________时________择叶________比________ɡùxuèyèjīfūmào zōnɡ牢________________________________盛祖________4. (11分)按课文填空中国结或________,或________,或________,或________;有的是________,有的是________;它烘托着________,燃烧着________……总之,它代表着________,代表着________,代表着中国人对未来的________。
二、课后精练 (共5题;共34分)5. (9分)给下列划线的字选择正确的读音。
即使(jì jí)________ 溪流(xī qī)________ 孔隙(kǒnɡ kōnɡ)________似乎(sì shì)________ 调子(tiáo diào)________ 一簇(zù cù)________系绳子(xì jì)________ 盘曲(qū qǔ) ________臀部(diān tún)________6. (8分)辨字组词叼________ 凉________ 柜________ 钩________叨________ 晾________ 拒________ 钧________7. (5分)按顺序把下面的句子连成一段话。
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、课前小练 (共4题;共27分)1. (3分)组词暴风微风 _______风 _______风 _______风……2. (8分)把下面的词语补充完整。
若_______若_______ 人_______人_______水_______相_______ 昂_______东_______3. (8分)找出下列词语的错别字并改正。
汹涌的玻浪_______→_______红红的平果_______→_______火红的灯龙_______→_______红红的脸夹_______→_______4. (8分)按课文《自己的花是让别人看的》原文填空。
家家户户的窗子前都是_______、_______。
许多窗子连接在一起,汇成了一个花的_______,让我们看的人如入山阴道上,_______。
每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是_______;走在街上的时候,自己又看别人的花。
_______,_______。
我觉得这一种境界是颇_______的。
二、课后精练 (共5题;共42分)5. (4分)拼一拼,写一写bào yuàn gǔlìshū yèkuān róng____________________________6. (6分)读拼音,写字词。
①我对yǔ zhòu_______飞船tè bié_______感兴趣。
②孩子们正在yù shì_______给一只非常受huān yíng_______的小狗洗澡。
③hú_______里的hé_______花开了,真漂亮!7. (6分)把下列句子按一定顺序排列起来_______开始,海的远处是一片云雾。
部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、课前小练 (共4题;共40分)
1. (8分)比一比,组词语。
颗________ 乎________ 伸________ 偷________
课________ 平________ 神________ 愉________
2. (4分)我会填
________地放石子________地喝水________地想办法________地找水
3. (16分)组词语
需________ 祭________ 怨________ 核________ 渴________ 已________
儒________ 察________ 愿________ 咳________ 喝________ 己________
处chù________chǔ________
恶wù________è________
4. (12分) (2017四上·麒麟期末) 课文精彩内容我知道。
①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。
②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得________,没有重叠起来的,也不留一点儿________。
③丰子恺笔下的白鹅的性格特点是________;叶·诺索夫描写的白公鹅则具有________的派头。
④《送元二使西安》中“________,________”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。
⑤一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“________,________”一句诗来形容。
⑥苏轼在《题西林壁》中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“________,________”。
二、课后精练 (共5题;共35分)
5. (4分)给划线读音加上音调。
呱呱叫(ɡua)________一圈圈(quan)________
碰一碰(penɡ)________倒过来(dao)________
6. (3分)用钢笔描红。
钉子________ 锤子________ 难受________
7. (6分)把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
________而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。
________从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。
________即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。
________它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。
________只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。
樟树的高贵之处就在这里。
________别的树木容易招虫。
8. (7分)给下列句子排序。
________星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
________在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
________有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
________一有时间,我就捧着书专心地读起来。
________我很喜欢看书。
________我高兴极了,连忙打开书看了起来。
________几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。
9. (15分)读下面一段话,按要求做题。
天那么高,那么蓝。
高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。
稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
(1)这段话一共有几句?
(2)这段话中都写了哪几种颜色?
(3)这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?
参考答案一、课前小练 (共4题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、课后精练 (共5题;共35分) 5-1、
6-1、7-1、
8-1、9-1、9-2、9-3、。