【精编】人教版北京四中2018-2019学年下学期初中八年级期中考试物理试卷
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2018-2019学年北京市第四中学八年级下学期期中物理试题1.如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是A.牛顿B.帕斯卡C.伽利略D.霍金2.如图所示的现象中,由于受力使物体运动状态发生变化的是()A.运动方向改变的小球B.捏瘪的橡皮泥C.拉伸状态的弹簧D.压缩状态的弹簧3.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.滑雪时使用宽大的滑雪板B.汽车上安全锤头部做成锥形C.旅行箱下装有小轮D.螺钉下加宽大的金属垫4.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.打球时用力握紧球拍B.戴上橡胶手套拧开瓶盖C.磁悬浮列车不接触铁轨D.手表旋钮上有凹凸的花纹5.图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是A.B.C.D.6.下图所示的实例中,属于连通器应用的是A.活塞式抽水机B.茶壶C.吸盘D.高压锅7.如图所示,小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车保持静止,则()A.小孩对车的推力大于车受到的阻力B.小孩对车的推力等于车受到的阻力C.小孩对车的推力小于车受到的阻力D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定8.举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3秒钟,在这3秒钟内()A.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力B.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力C.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是平衡力D.运动员受到的重力和地面对运动员的支持力是平衡力9.如图所示,一块砖先平放在水平地面上,后侧放在水平地面上.关于它对地面的压力和压强的变化,下列说法正确的是A.压力变大,压强不变B.压力变小,压强不变C.压力不变,压强变小D.压力不变,压强变大10.用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,下列做法能使U形管两边液面高度差变大的是()A.将金属盒在水中的位置上移B.将金属盒在原位置转动180°C.保持金属盒的位置不动,从杯中取出适量水D.保持金属盒的位置不动,向杯中加入适量水11.如图所示,用酒精灯帽盖灭酒精灯的火焰时,规范操作是要盖两次,盖第二次的主要原因是A.为确认火焰是否已经熄灭B.为防止火焰烧坏酒精灯帽C.为防止酒精灯内的酒精被灯内气体压出瓶口D.为防止酒精灯帽被大气压住而不便下次打开12.新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值,藏在安全带里的气囊就会快速充气,迅速形成气囊袋,对驾乘人员起到更好的保护作用,下列关于膨胀式安全带说法正确的是()A.该安全带会使人的惯性减小B.该安全带可以使人所承受的力减小C.当车加速时,该安全带就会自动充气D.该安全带充气后增大与人体的接触面积,减小压强,可避免人员被勒伤13.某同学在科技馆参观时发现,在水平光滑轨道上有一小车,车内有一竖直放置被锁定的压缩弹簧,弹簧上放置一个小钢球(示意图如图所示).给小车一推力后,小车在光滑轨道上匀速直线运动,当运动到轨道上的P点时,锁定的弹簧被释放,小钢球相对于小车被竖直向上弹出.关于小钢球的落点,下列说法中正确的是(不计小球受到的空气阻力)A.小球将落到小车内弹簧上端B.小球将落到小车的后方C.小球将落到小车的前方D.小球将落到轨道的P点处14.关于力、力和运动,下列说法正确的是()A.空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力B.直滑梯上匀速下滑的同学,其运动状态改变C.用力推讲台桌,它的运动状态一定改变D.树上下落的苹果,对地球会有力的作用15.图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图.在图所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是A.B.C.D.16.同一直线上的两个力F1和F2,F1大小为80N,F2大小为50N,则合力的大小可能是()A.30N B.150N C.130N D.0N17.如图所示,小强用手机拍摄倾斜桌面上放置的水杯。
学年度八年级物理第二学期期中考试命题人: 制卷人: 试卷张数: 共计 页本试卷分问卷和答卷。
问卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)100分。
考试时间100分钟。
1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的,答案无效。
3、考试结束后,考生只需上交答卷,问卷自行收回保管。
一、选择题(共24分,每小题3分)1.下列所列的四个单位, 不是电功率的单位是( )A .瓦B .千瓦时C .焦/秒D .伏·安2.如图所示,闭合开关S ,电压表测出的电压是(A .R 1两端的电压 B .电源两端的电压C .R 2两端的电压D .以上说法都不对3.有一只电压表有3V 和15V 两量程,实验中用的是0~3V 量程,小午同学在读数时从0~15V 量程6.5V ,则实际测得的电压是:( ) A .6.5V B .2.5V C .1.3V D .1.15V ( )A .消耗电能快B . 消耗的电能多C .用电器中电流大D .用电器工作时间长 5.对于公式RUI的理解,下列说法错误的是( )A.对某一导体来说,导体中的电流与其两端的电压成正比B.在电压相同的条件下,导体中的电流与导体的电阻成反比C.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体中的电流成反比D.导体的电阻与导体两端的电压和导体中的电流无关6.标有“36V 40W”的甲灯、“110V 40W”的乙灯和“220V 40W”的丙灯都正常发光,其发光情况为( )A.甲灯最亮B.乙灯最亮C.丙灯最亮D.一样亮7.电炉丝烧断了, 若剪去一段再接入原来的电源上, 在相同时间内电炉产生的热量跟原来相比较, 则()A.增多了B.减少了C.一样多D.无法判断8.我们应该加强节能意识,下列做法不妥的是()A.在日常用电中要随手关灯B.电视机、空调器在不用时拔下电源插头C.用太阳能热水器代替家中的电热水器D.关闭空调,打开工作中的冰箱门来降低室温二、填空题(共32分,每空1分)1.一电动机正常工作要求电压是6V,需____节干电池串联。
2018-2019学年度八年级物理下学期期中考试试题(满分为100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填入题后括号内)1.一个中学生所受的重力可能是 ( ) A .0.5N B .5N C .50N D .500N2.2018年2月12日13时03 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星,如图所示。
火箭在升空过程中,其惯性 ( )A .变大B .变小C .不变D .先不变后变小3.如图所示,分别在A 、B 、C 处,用同样大小的力推门,可以感受到在A 点用力容易把门推开。
这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 ( )A .力的作用点B .力的大小C .力的方向D .力的单位4.下列事例中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是 ( ) A .把橡皮泥捏成不同造型 B .进站的火车受阻力缓缓停下 C .苹果受重力竖直下落 D .用力把铅球推出去5.关于惯性的说法,正确的是 ( )A .物体静止时才有惯性B .物体运动时才有惯性C .物体做匀速直线运动时才有惯性D .一切物体都有惯性 6.下列事例中,属于减小摩擦的是 ( ) A .轮胎上刻有花纹 B .车轴处装有滚动轴承 C .黑板擦使用粗糙纤维做擦面 D .碳素笔的握笔处装有橡胶套7.如图所示是“蛟龙号”载人潜水器在水中下潜时的情景,不考虑海水密度的变化,当潜水器在下潜过程中受到的压强P 与深度h 关系的图像是 ( )第2题图第3题图8.下列有关运动和力的说法中,正确的是 ( ) A .力是维持物体运动的原因 B .物体受平衡力作用时一定是静止的 C .力是改变物体运动状态的原因 D .物体受到的力越大,运动速度也越大 9.静止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是 ( ) A .文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 B .文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力 C .文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力 D .文具盒对桌面的压力和文具盒受的摩擦力10.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U 形管两边液面的高度差减小的是( )A .将探头放在同样深度的浓盐水中B .将探头在原位置转动180°C .将探头向上移动一段距离D .将探头向下移动一段距离11.共享单车低碳环保,便于出行,深受市民欢迎,如图所示。
八年级物理下学期期中试题考试时间90分钟满分100分一、单选题(每小题2分,共36分)1.在下列物体中,重力约是1 N的物体是( )A. 一只小狗B. 一个小学生C. 一袋方便面D. 一枝铅笔2.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A、与力的大小有关B、与力的方向有关C、与力的作用点有关D、与受力面积有关3.对下列物理量的认识中,最接近实际的是()A. 托起两个鸡蛋的力约为10NB. 初中物理课本的长度约为26cmC. 初三学生百米成绩约为8sD. 一个普通中学生的质量约为500kg4.下列属于弹力的是()A. 重力B. 磁极间作用力C. 电荷间作用力D. 压力5.下图中一个力的作用效果跟其它三个不同的是()6.如图所示的措施中,为了减小摩擦的是()A.轮胎上制有花纹B.瓶盖上刻有纹线C.旱冰鞋下装有滚轮D.乒乓球拍上贴有橡胶7.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是()A. 旱冰鞋下装有滚轮B. 给门轴上的合页加润滑剂C. 给汽车的轮胎安装防滑链D. 气垫船工作时喷出压缩空气8、忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是()A、始终静止不动B、动了一点点,很快停下来C、撞击时开始运动,然后慢慢停下来D、撞击时开始运动,然后做匀速直线运动9.小宇同学站在水平放置的体重计上,下列属于平衡力的是()A. 小宇受到的重力与体重计对小宇的支持力B. 小宇对体重计的压力和体重计对小宇的支持力C. 小宇对体重计的压力和小宇受到的重力D. 体重计受到的重力和体重计对小宇的支持力10.在如图中,物体能处于平衡状态的是()A. B. C. D.11.如图,F=6 N的水平拉力匀速拉动物体A时,物体B静止,弹簧测力计的示数为4 N.则物体B 对A的摩擦力大小及方向是()A.6 N 水平向左B. 4 N 水平向左C. 6 N 水平向右D. 4 N 水平向右12、下列情景中利用惯性的是()A、驾驶员要系好安全带B、汽车到站时,提前关闭发动机油门C、禁止汽车超载行驶D、公交车启动时,提醒乘客抓好扶手13下列实例中,属于增大压强的是()A、坦克装有履带B、铁路的钢轨铺在枕木上C、用较大的力劈开木柴D、取出一些书的书包背起来更舒服14、关于压力和压强,下列说法中正确的是()A、压力的方向总是竖直向下的B、压强是表示压力作用效果的物理量C、压强是垂直作用于物体表面的一种力D、压力的大小是由物体重力决定的15.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为Pa、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则()A. Pa=p B F A=F BB. Pa=p B F A<F BC. Pa<p B F A=F BD. Pa>p B F A>F B16.如果水银气压计中的水银用水代替,那么玻璃管的长度约为()A. 1 mB. 4 mC. 20.5 mD. 10.5 m17.下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中,错误的是()A. 如坐针毡—-压强与受力面积的关系B.飞机飞行时获得升力—-液体压强和流速的关系C. 用吸管吸饮料—-大气压强D. 船闸工作过程—-连通器各部分容器中的液面关系18.在火车站的站台上.离站台边缘lm左右的地方标有一条安全线.人必须站在安全线以外的位置候车,这是因为列车进站时车体附近()A. 气流速度大,压强小B. 气流速度大.压强大C. 气流速度小,压强大D. 气流速度小,压强小二、填空题(每空1分,共27分)19.力是一个________对另一个_______的作用,因此力不能脱离_______而存在。
北京师大附中2018-2019学年下学期初中八年级期中考试物理试卷本试卷满分100分,考试时间为100分钟。
本试卷中各题均取kg N g /10=一、单选题(每小题2分,共30分) 1. 在国际单位制中,压强的单位是A. 千克B. 焦耳C. 牛D. 帕斯卡2. 如图,在测体重时,如果人分别做推、拉、提、压等动作,会使体重计的示数变大的是3. 如图所示的四个碗中均盛满水,用力的示意图表示了碗壁上所受的液体压力,大体来说,其中正确的应该是4. 坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟时把气袋放下去,给气袋充满气,坦克通过壕沟就像走平地一样。
设坦克的质量为kg 4104⨯,履带着地的总面积为25m ,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g 为10N/kg )A. Pa 3104⨯B. Pa 3108⨯C. Pa 4104⨯D. Pa 4108⨯5. 如图所示,把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上,就能用它挂衣服或书包,在解释这个现象时用到以下四句话:①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上;②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上,塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出;③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力;④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。
按照下列哪个顺序排列这四句话,可以把这个现象解释得最清楚A. ①②③④B. ②①③④C. ③②①④D. ②③①④6. 如图所示是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是7. 系统是由相互作用、相互依赖的各部分组成的有机整体,用系统观点分析、处理问题的方法称为整体法。
请用整体法分析如图所示的放在光滑水平面上的系统,其运动情况是A. 向左运动,越来越快B. 向右运动,越来越快C. 运动状态不会发生变化D. 条件不足,无法判断8. 某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,水沿玻璃管上升至如图所示位置。
北京四中2018-2019学年下学期初中八年级期中考试物理试卷(考试时间为100分钟,试卷满分为100分)本试卷g一律取10N/kg。
一、单项选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意。
本大题共28分,每小题2分)1. 下列物理量中,以科学家的名字牛顿作为单位的物理量是A. 力B. 质量C. 密度D. 压强2. 如图1所示的事例中,属于减小压强的是3. 如图2所示事例中,为了减小摩擦的是4. 如图3所示的事例中,不.应用连通器原理的是5. 如图4所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。
与之原理相同的小实验是6. 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力7. 关于力和运动,下列说法正确的是A. 空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力B. 直滑梯上匀速下滑的同学,其运动状态改变C. 用力推讲台桌,它的运动状态一定改变D. 树上下落的苹果,对地球会有力的作用8. 如图5所示,一个小球用细绳系着在光滑的桌面上绕O点做匀速圆周运动。
若把绳子剪断,则小球会A. 仍做圆周运动B. 立即静止C. 做曲线运动,速度越来越小D. 将做匀速直线运动9. 大气压为一个标准大气压时,如图6中封闭的玻璃管内的水银柱高是46cm。
若在管顶开了一个小孔,则A. 管内水银会向上喷出B. 管内水银柱高度不变C. 管内水银柱稍有下降D. 管内水银下降到与管外水银面相平10. 如图7的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N。
甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重,则下列说法正确的是A. 甲受到的合力为2NB. 弹簧测力计的示数为5NC. 甲对地面的压力为2ND. 甲对弹簧测力计的拉力大于乙的拉力11. 如图8所示,有三个完全相同的玻璃试管A、B、C,装有等质量的不同液体,管内液体深度相同。
四中八年级下学期期中考试物理考试卷(带答案与解析)的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1.【题文】在国际单位制中,压强的单位是A.牛平方米B.牛顿C.米D.帕斯卡【答案】D【解析】压强的单位是帕斯卡。
2.【题文】如下图所示的事例中,属于减小压强的是【答案】B【解析】大型平板车装有很多轮子,是通过增大受力面积,从而减小压强。
3.【题文】如下图所示事例中,为了减小摩擦的是【答案】B【解析】A、汽车轮胎上有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不合题意;B、旅行箱底部装有轮子,是变滑动为滚动来减小摩擦的,符合题意;C、D都是通过增大压力来增大摩擦的,不合题意;评卷人得分4.【题文】如下图所示的事例中,不应用连通器原理的是【答案】C【解析】A、锅炉水位计与炉身下端相通,是连通器的应用,故该选项不符合题意;B、船闸的上游与闸室下面通过阀门相通,当下游阀门关闭,上游阀门打开,上游与闸室内的水位逐渐相平,打开上游闸门,船就可以进入闸室;同理,船再进入下游,就通过了船闸.所以船通过船闸使用了两次连通器.故该选项不符合题意;C、抽水机是利用大气压强工作的,该选项符合题意;D、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,故该选项不符合题意;5.【题文】如下图所示,天花板上的电线吊着一盏电灯,在下列各对力中,属于平衡力的是A.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力B.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力C.电线对天花板的拉力和它对电灯的拉力D.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力【答案】D【解析】A、电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力是作用力与反作用力,A不属于平衡力,A错B、两力作用在不同的物体上,故不为平衡力.B错.C、电线对天花板的拉力受力物体为天花板,对电灯的拉力受力物体为电灯,故不作用在同一物体上,不为平衡力.D错.D、电线对电灯的拉力,与地球对电灯的重力大小相等,方向相反使电灯处于平衡状态.C对.故选C.6.【题文】如下图所示,关于大气压,下列说法正确的是A.(甲)图中,马德堡市长通过此实验最早证明了大气压的存在B.(甲)图中,马德堡市长通过此实验最早测出了大气压的数值C.(乙)图中,长玻璃管倾斜后,会发现测得的大气压值变小D.(乙)图中,在海拔高的地方实验,会发现水银柱的高度大于76cm【答案】A【解析】A、马德堡市长通过此实验最早证明了大气压的存在,所以符合题意;B、托里拆利实验中首先测出大气压大小的著名实验,,所以不合题意;C.长玻璃管倾斜后,测得的大气压值不变D、在海拔高的地方实验,会发现水银柱的高度小于76cm7.【题文】关于力、力和运动,下列说法正确的是A.空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力B.直滑梯上匀速下滑的同学,其运动状态改变C.用力推讲台桌,它的运动状态一定改变D.树上下落的苹果,对地球会有力的作用【答案】D【解析】A、空中飞行的足球受重力和阻力作用,故A选项错误;B. 直滑梯上匀速下滑的同学,速度的大小都没有改变,所以其运动状态不改变C. 用力推讲台桌,若奖台没被推动,它的运动状态就不改变D. 力的作用是相互的,树上下落的苹果,对地球会有力的作用,符合题意。
2018-2019学年第二学期八年级物理期中考试试题命题人:齐蓉审题人:黄敏一、选择题(每题3分,共21分)1.下列估测值符合实际情况的是()A.课桌高约为160cmB.一个中学生的体重约为500NC.人的步行速度约为5m/sD.一个鸡蛋的质量约是500g2.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大3. 如下图所示的事例中,属于减小压强的是()4.下列事例中不是利用大气压的是()A.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B.用胶头滴管吸取药液C.茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出D.用力下压打气筒的活塞,把气充进轮胎中5.下列设备没有利用连通器原理的是()6.如题6图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释,正确的是( )A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方7.如题7图,将同一密度计分别放入盛有甲.乙两种液体的烧杯中,它竖直立在液体中,如果密度计受到的浮力分别为F甲.F乙,液体的密度分别为ρ甲.ρ乙.则()A.F甲=F乙ρ甲>ρ乙B.F甲=F乙ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙ρ甲<ρ乙D.F甲<F乙ρ甲>ρ乙二、填空题(每空1分,共21分)8.如题8图所示,汽车在做“漂移”表演,当汽车在水平地面上疾驶时,突然刹车,由于汽车具有_________仍继续向前运动,假设汽车“漂移”过程中,所有的力突然消失,汽车将___________(选填“立刻停止”、“做匀速直线运动”或“继续漂移”)。
汽车静止时的惯性________(选填“大于”“小于”或“等于”)汽车滑行时的惯性。
9.一名质量是70kg的伞兵,他随身所带的全部装备总质量是20kg,当他匀速下落时,受到的总重力是 N,方向是,空气阻力是 N。
北京四中期中物理考试试卷(考试时间为100分钟,试卷满分为100分) 第Ⅰ卷(选择题36分)注意事项1.考生要按要求在答题卡上作答,题号要对应,填涂要规范.2.考试结束,将试卷和答题卡一并交回.一、单项选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意.本大题共24分,每小题2分)1.在国际单位制中,压强的单位是A.帕斯卡(Pa) B.米(m) C.牛平方米(N·m2) D.牛顿(N)2.如图1所示的事例中,属于减小压强的是3.下列实例中,为了增大摩擦的是A.拉杆旅行箱底部装有轮子B.在气垫船底和水之间形成一层空气垫C.向自行车的车轴处滴一些润滑油,骑车就会轻松一些D.自行车刹车时,刹车闸皮紧压在车轮的钢圈上4.图2所示的简单机械中,属于费力杠杆的是5.关于力、力和运动,下列说法正确的是A.踢出的足球在空中受到重力和人脚对它的踢力的作用B.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变D.磁铁吸引铁钉的同时,铁钉不一定会吸引磁铁6.下面是一位同学测量记录的结果,正确的是A.篮球场的长度约为100m B.正常成年男士鞋的长度约为43cm C.体积为1L的水重约为10N D.一个苹果的质量约为1.5kg7.重50N的物体放在水平地面上,当它受到20N的竖直向上拉力作用,仍处于静止,则下列说法正确的是A.物体受到的合力等于30N B.物体受到的合力等于70NC.物体受到的合力等于零D.物体受到拉力跟重力是一对平衡力8.一均匀的长方体置于水平地面时,对地面压力是F,压强是p.下列说法正确的是A.沿竖直方向切去1/4后,压力、压强均不变B.沿竖直方向切去1/4后,压力是F/4,压强是p/4C.沿水平方向切去1/2后,剩下木块对地面压力是F/2,压强是p/2D.沿水平方向切去1/2后,剩下木块对地面压力是F/2,压强不变9.如图3所示,甲、乙两只底面积不同的烧杯,分别装有质量相等的煤油和水,已知ρρ水,S甲>S乙,则两只杯子底部受到液体压强的大小关系为煤油<A.p甲>p乙B.p乙>p甲C.p甲=p乙D.无法判断10.如图4所示的装置中,已知重物G1=500N,重物G2=1200N,在不考虑摩擦和其它阻力情况下,使重物G1保持平衡,拉力F应等于A.500N B.600N C.1200N D.700N11.如图5所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为N1,杯子对桌面的压力为N2,桌子对杯子的支持力为N3,则下列选项正确的是A.N1与N2大小相等B.G1、G2之和与N2大小相等C.N1与N3是一对平衡力D.N2与N3是一对平衡力12.如图6所示,一轻质直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在这个过程中直杆A.始终是费力杠杆B.始终是省力杠杆C.先是费力杠杆,后是省力杠杆D.先是省力杠杆,后是费力杠杆二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.本大题共12分,每小题3分.每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)13.图7所示的实例中,属于连通器应用的是14.关于物体的惯性,下列说法错误..的是A.跳高运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性B.运动员具有惯性,所以他跑到终点不能立即停下来C.赛车没有惯性所以能快速启动和刹车D.踢出的足球仍能继续向前运动是因为受到了惯性的作用15.有一种小火车钻山洞的玩具,小聪利用测量工具测得小火车的质量为0.2kg,它与轨道的总接触面积为1×10-4m2,测得小火车从穿入山洞到穿过山洞的总时间为5s,图8是按1∶20的比例缩小画成的玩具模型图.则:(g取10N/kg)A.小火车的实际长度为1.5cm B.山洞的实际长度为120.0cmC.小火车的平均速度为0.3m/s D.小火车对轨道的压强为2×103Pa16.如图9所示装置中,物体甲重20N,乙重10N.甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,沿着水平方向的拉力F的大小为5N时,物体甲恰能在光滑的水平桌面上向左做匀速直线运动.不计滑轮处摩擦,下列说法中正确的是A.物体甲受到的运动阻力为2.5NB.物体乙受到的运动阻力为2.5NC.竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为5ND.甲乙两物体的物重不同,受到摩擦力的大小也不同第Ⅱ卷(非选择题 64分)注意事项1.第二卷包括三道大题.考生一律用黑色钢笔、圆珠笔在答题纸上按题意和要求作答,在试卷上作答无效.作图可以用2B铅笔.2.字迹要工整,卷面要整洁.17.用如图10所示的滑轮提升货物A,该滑轮为_________滑轮.(选填“定”或“动”) 18.用结实的绳子把沙袋吊在支架上.沙袋受到的拉力的施力物体是__________.19.如图11所示,杠杆在水平位置平衡,若使杠杠左右两边的钩码各减少一个,杠杆将不会再保持平衡,那么它将___________转动.(选填“逆时针”或“顺时针”) 20.如图12所示,一块砖平放在水平地面上,它的长、宽、高分别用a、b、c来表示,a、b、c之比为4∶2∶1,当将其平放、侧放和立放在水平地面上时,砖对地面的压强之比___________________.21.图13中的木块M重20N.在3N水平拉力的作用下,以0.2m/s的速度在水平桌面上匀速运动了0.4m,不计滑轮重及绳、轴之间的摩擦,则此过程中木块受到的摩擦力的大小为_____________N.22.小刚向下拍球时,手对球施加竖直向下的力是15N,此时球所受合力是23N,则球所受的重力是_____________N.(不计空气阻力)23.圆柱体A的底面积是50cm2,圆柱体B的底面积是30cm2,把它们如图14所示放置时,圆柱体A对圆柱体B的压强为1×104Pa,圆柱体B对水平地面的压强是3×104Pa.则:圆柱体B的质量是___________kg.(g取10N/kg)四、作图、实验与探究题(共34分,第24~28题、32题每题2分,33题4分,34题7分,其余每空1分.)24.图15中铅笔长度的测量值是__________cm.25.图16中弹簧测力计的示数是________N.26.如图17所示,重8N的物块静止在斜面上,受到斜面的支持力为6N.请画出物块所受支持力F的示意图.27.请在图18中画出动力F对支点O的力臂L1.28.用滑轮组提升重1000N的物体.如果每个滑轮重50N,绳子能承受的最大拉力为500N,请在图19中画出绕绳方法.29.如图20所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,使小车从斜面A点由静止开始滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动,小车分别停在如图所示的位置.(1)实验中,同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是使小车___________.(2)从实验中可以发现,小车在材料不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的运动阻力越⎽⎽⎽⎽⎽⎽(选填“大”或“小”),小车的运动距离越⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽.(选填“长”或“短”)(3)从上述实验结论经过推理可以得出:如果水平表面绝对光滑,运动物体受到的阻力为零,物体的运动速度将______.(选填“改变”或“不变”)30.如图21所示是实验“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验过程.(1)在实验过程中,根据__________________-的现象来比较压力的作用效果的;(2)比较图②④⑤,可以得出实验结论:当______________一定时,________越大,____________________;31.小刚同学为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,他借用实验室的一个压强实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 探头所在深度h/cm5 5 5 10 10 10 15 15 15探头橡皮膜方向上下侧上下侧上下侧U形管液面高度差 4 4 4 8 8 8 12 12 12Δh/cm产生压强的大小跟深度有关;(2)请你参考实验数据,在图22(乙)和(丙)中画出U形管中的液体(涂黑).32.下表是小红同学和晓伟同学在做“物体所受重力的大小与其质量之间关系”的实验时,记录的一部分实验数据.请你对表格中的数据进行分析,归纳出重力与质量的关系式:____________.m/g 50 100 150 200 250 300 350 400G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.43 3.92 33.小明手边有两块体积大小不同的正方体1和2.1和2的材料相同、表面粗糙程度也相同.小明用弹簧测力计沿水平方向先后拉着M1、M2在水平放置的长木板上做匀速直线运动时,测得弹簧测力计第一次的拉力大于第二次的拉力.于是得出“接触面的粗糙程度一定时,接触面积越大,滑动摩擦力越大”的结论.从上述实验过程看,小明的实验结论是不可靠的.要求只利用上述器材.......,说明小明的结论是错误的.请你写出主要实验步骤和相应的实验现象.34.实验台上有如下实验器材:如图23所示,一个带支架的杠杆(杠杆上有刻度)、一个满足实验要求的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码和两段细绳(质量忽略不计).小平利用上述实验器材设计了一个实验,证明“在杠杆水平平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力跟动力臂成反比”.请你根据上述要求帮助小平:(1)写出实验步骤;(2)设计出实验数据记录表.五、简答与计算题(共16分,35题3分,36题6分,37题7分)注意:计算题须写出必要的文字说明、依据的公式和演算步骤,计算过程中和结果都须写明单位,只写出答案的不能得分.35.用手拍桌面,手会感到痛.请用学过的物理知识解释这个现象.36.如图24所示薄壁容器的底面积为100cm2.把它放在水平桌面上,装入25N的水后,水深为20cm.不计容器质量,求:水对容器底的压力和容器对桌面的压强.(g取10N/kg)37.在图25所示装置中,甲物重G甲=10N,乙物重G乙是动滑轮重G轮的4倍.轻杆AB 可以绕O点转动,且OA∶OB=2∶1,不计轴摩擦,装置如图所示处于平衡状态,此时重物乙对地面的压力恰好等于其自身重力的一半.求:乙的物重G乙.(g取10N/kg)北京四中初二物理期中考试答案详析一、试题详析:1.A:基本物理量的国际单位及其符号需要掌握;B(米)是长度的国际单位,D(牛顿)是力的国际单位.2.B:根据p=F/S,可以通过增大受力面积或减小压力的方式来减小压强,本题B属于增大了受力面积,减小了压强,其余选项都是增大了压强.3.D:影响滑动摩擦力大小的因素有两个:接触面的粗糙程度和压力的大小,D是通过增大压力的方法增大了摩擦,其余选项均是减小摩擦.4.B:根据动力臂和阻力臂的大小,可以比较出动力和阻力的大小,从而判断是省力还是费力杠杆;5.B:踢出的足球在空中只受到重力的作用;做匀速直线运动的汽车处于平衡状态,受到的合力一定为零;一个物体受到力的作用,如果合力不为零,它的运动状态一定改变,如果合力为零,则它处于平衡状态,它的运动状态一定不改变,另运动状态的改变,指的是物体的运动快慢(加速、减速)的改变或运动方向的改变;因为物体间的力作用是相互的,所以磁铁吸引铁钉的同时铁钉一定会吸引磁铁.6.C:要注意观察身边的物体,并利用“身体尺”等各种方法进行估测.7.C:因为物体“仍处于静止”,所以物体处于平衡状态,合力为零;注意审题,标注关键字.8.C:若是质量均匀分布的柱状固体,其对接触面的压强为:p=ρgh,则当竖切时,压力减小,但是压强不变;当横切时,压力减小,受力面积不变,压强也减小.9.B:根据液体压强公式p=ρ液gh,煤油的密度小,装入容器中的深度也小,所以煤油对容器底部的压强也小;本题也可以从p=F/s进行讨论,因为煤油和水的质量相等,所以对容器底部的压力也相等,装煤油的容器底面积大,也可以也分析出煤油对容器底部的压强小.10.A:由图可以知道,重物G1由一根绳拉着绕过了3个滑轮,所以绳子自由端的拉力大小F=G1=500N11.B:以杯子和其中的水为研究对象进行受力分析(如图),因为杯子静止,所以有:G1+G2=N3;而N2与N3是一对作用力和反作用力.12.D:因为力F始终跟直杆垂直,所以L1=L/2;在竖直位置时,L2=0,在水平位置时,L2=L,即L2的变化范围是0~L.所以开始L1>L2,为省力杠杆,后来L1<L2,为费力杠杆.13.ABC:茶壶、锅炉的水位计、船闸都是典型的连通器.14.ACD:惯性是物体的基本属性,一切物体都具有惯性,惯性的大小仅由物体质量的大小决定,“增大惯性”“没有惯性”“受到惯性的作用”都是不正确的.15.BC:要注意物体的长度要将图片上对应的长度按照比例进行转换;小火车对地的压力是F=G=mg=2N,所以小火车对轨道的压强为2×104Pa16.BC:如图分别以甲、乙、定滑轮和甲、乙、定滑轮的整体为研究对象进行受力分析如图所示,则由图可以知道各力的大小;另对于甲物体,甲受到的滑动摩擦力和绳的拉力都是运动的阻力.17.动:滑轮的轴与物体一起移动,所以是动滑轮. 18.绳子:注意不是支架.19.逆时针:可以采取“极限”法,使杠杠左右两边的钩码各减少两个,杠杆只有左端受力,逆时针转动,这种方法比较简单.20.1∶2∶4:可以利用p =F /S ,也可以利用p =ρgh .21.6:如图可知,以物体和动滑轮为研究对象进行受力分析,有f =2F =6N.22.8:球的受力分析如图所示.23.6:圆柱体A 对B 的压力:F =pS B =1×104Pa×3×10-3m 2=30N圆柱体B 对水平地面的压强 p 地=B B S F =B B S G F +=23m103N 30-⨯+g m B =3×104Pa m B =6kg四、作图、实验探究题(共34分)24.6.63~6.65;25.3.8;29.(1)在水平面的初速度相同;(2)小;长;(3)不变;30.(1)被压物体的凹陷程度;(2)压力,受力面积,压力的作用效果越不显著;31.(1)1(23)、4(56)、7(89);(2)如图(管中液体位置应跟图22甲相同)32.kg N/8.9⋅=m G33.把M 1放在M 2上面,用弹簧测力计沿水平方向拉M 1和M 2在水平放置的长木板上做匀速直线运动,记录弹簧测力计的示数F 1,再把M 2放在M 1上面,重复上述过程.34.实验步骤①调节杠杆使其在水平位置平衡,然后用细绳做成两个绳套,将一个绳套拴牢在杠杆左端的某一点A .将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置.②在A 点处挂3个钩码,将另一个绳套拴在同侧的另一点B 处,在B 点处竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,观察弹簧测力计的示数F 1和动力臂L 1,并记录在表格中.③不改变A 点的位置及所挂钩码个数,改变B 点的位置再用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,观察弹簧测力计的示数F 2和动力臂L 2,并记录在表格中. ④仿照步骤③,再做四次,观察弹簧测力计的示数F 3、F 4、……F 6和动力臂L 3、L 4、……L 6,并记录在表格中. L 动/ cmF 动/N五、简答、计 算 题(共16分)35.力的作用是相互的;………………………1分人手拍桌子时,桌面也给了人手一个方向相反的力;…………………………1分 在这个力的作用下,人感到很痛.………………………1分36.水对容器底的压强p =ρ水gh =1×103kg/m 3×10N/kg ×0.2m =2×103Pa ……1分水对容器底的压力F =pS =2×103Pa ×100×10-4m 2=20N …………………2分容器对桌面的压力F '=G 水=25N ………………………………………………1分容器对桌面的压强p =S F '=24m 10100N 25-⨯=2500Pa …………………………2分 37.根据杠杆平衡条件:G 甲×OA =F B ×OB …………1分F B =OBOA ×G 甲=12×10N =20N …………2分 对动滑轮进行受力分析如图甲,滑轮处于平衡状态3F B =F 拉+G 轮= F 拉+G 乙/4………………………………1分对物体乙进行受力分析如图乙,物体乙处于平衡状态G 乙=F 拉+F 支= F 拉+G 乙/2………………………………1分G 乙3/4 =3F B =60NG 乙=80N …………………………………2分画出受力分析图 ……………………………………………………………1分解题过程中缺少必要的文字说明的;或计算过程中缺少单位的扣1分.。
2018-2019学年度下学期期中测试卷八年级物理试题及答案(新人教版)第I 卷(选择题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 答案评卷人得分一、选择题(3X12=36分)1.以下估测与实际情况相符的是( )A .人正常步行的平均速度是10m/sB .你手中物理课本的长度约为2.6cmC .托起一个鸡蛋的力约为0.5ND .洗澡水的温度大约是80℃ 2.图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是( )3.如图14—2所示,是一种塑料做的方便衣钩,只要将它往很平的墙上一按,便牢牢的贴在墙上,并可以挂上衣服,衣钩能贴在墙上,这是由于A .墙对塑料衣钩有吸引力B .有大气压强作用在塑料衣钩上面C .地球对塑料衣钩没有吸引力D .墙壁受大气压力作用4.把装满水的量筒,口朝下浸在水中,如图14—3所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分A .充满水B .有水但不满C .没有水D .依次出现上述过程5.如图所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害( ) A .汽车速度太慢 B .汽车转弯C .汽车突然启动D .汽车前端发生严重撞击6.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( ) A .把橡皮泥捏成不同造型 B .进站的火车受阻力缓缓停下 C .苹果受重力竖直下落 D .用力把铅球推出7.下列四幅图中,利用相关部件减小压强的是( ) A . 铁轨下的路枕 B . 推土机的土铲 C .破窗锤的锤头D .篆刻刀的刀刃8.下列实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是( )A .吹气时纸条向上飘B .用吸管从瓶中吸饮料C .吹气时纸片向下凹陷D .吹气时A 管中水面上升9.对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是( ) A .它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B .它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C .因为它处于静止状态,所以它没有惯性 D .它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力10.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )11.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F ,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是( )A . F 、p 不变,f 变大B . F 、f 不变,p 变大C . F 变小,p 、f 变大D . F 、f 不变,p 变小 12.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ,把它们平放在水平地面上,则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比为( )A . 8:1B . 4:3C . 1:2D . 4:1第II 卷(非选择题)评卷人得分二、填空题(1X20=20分)13.质量是50 kg 的长方体木块平放在水平桌面上,在100 N 的水平拉力作用下向西做匀速直线运动,则木块受到摩擦力的大小为_____ N ,方向_____;受到的重力是_____ N ,方向_____.A B C D地球 地球 地球 地球14.在行驶的火车车厢内,水平桌面上放着一个方木块,火车匀速直线运动时,木块受到_____个力的作用(不考虑空气阻力),这些力分别是_____ ,火车紧急刹车时,木块将向_____滑动,这时木块受到的摩擦力方向向_____.(填“前”或“后”)15.水平射出的炮弹,离开炮筒后,由于_____仍然高速前进;由于受到_____的作用,它不断改变运动方向做曲线运动.16. 2018年9月18 日渠江流域发生了严重洪涝灾害.某地水库堤坝坝底水深已达30m,严重威胁着下游群众的生命安全,此时堤坝底部受到水的压强为 Pa.若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×105Pa,则最多还允许水位上涨m(g=10N/Kg).3.0×105 217.小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的.18.,我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了2018m.在下潜过程中,“蛟龙”号受到海水对它的压强不断(变大/变小/不变),因此,应该选择硬度更的材料制作舱壁.19.地球的表面积约5.1×2018m2,地球表面的大气压约1.0×105 Pa,则大气对地球表面的压力约为 N.20.如图所示,在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,水便从小孔喷出.随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变.堵住瓶口,水很快就停止流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压.21.将质量为10kg,底面积为0.1m2的物体放到水平地面上,物体对地面的压强为Pa(g=10N/kg)凭卷人得分三、作图题、简答题(2+2+3+3=10分)22.传送带上有一个物体m,当它在如图9-9所示位置时,它与传送带一起以1 m/s的速度在水平方向上匀速运动.空气阻力不计.请在图中画出m受力情况的示意图23.在军事演习中水平飞行的飞机投下了一枚炸弹(如图所示),请用虚线在图中画出该炸弹受到的重力。
北京四中2018-2019学年下学期初中八年级期中考试物理试卷(考试时间为100分钟,试卷满分为100分)本试卷g一律取10N/kg。
一、单项选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意。
本大题共28分,每小题2分)1. 下列物理量中,以科学家的名字牛顿作为单位的物理量是A. 力B. 质量C. 密度D. 压强2. 如图1所示的事例中,属于减小压强的是3. 如图2所示事例中,为了减小摩擦的是4. 如图3所示的事例中,不.应用连通器原理的是5. 如图4所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。
与之原理相同的小实验是6. 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力7. 关于力和运动,下列说法正确的是A. 空中运动的足球受到重力和人脚对它的踢力B. 直滑梯上匀速下滑的同学,其运动状态改变C. 用力推讲台桌,它的运动状态一定改变D. 树上下落的苹果,对地球会有力的作用8. 如图5所示,一个小球用细绳系着在光滑的桌面上绕O点做匀速圆周运动。
若把绳子剪断,则小球会A. 仍做圆周运动B. 立即静止C. 做曲线运动,速度越来越小D. 将做匀速直线运动9. 大气压为一个标准大气压时,如图6中封闭的玻璃管内的水银柱高是46cm。
若在管顶开了一个小孔,则A. 管内水银会向上喷出B. 管内水银柱高度不变C. 管内水银柱稍有下降D. 管内水银下降到与管外水银面相平10. 如图7的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N。
甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重,则下列说法正确的是A. 甲受到的合力为2NB. 弹簧测力计的示数为5NC. 甲对地面的压力为2ND. 甲对弹簧测力计的拉力大于乙的拉力11. 如图8所示,有三个完全相同的玻璃试管A、B、C,装有等质量的不同液体,管内液体深度相同。
若A管底部所受液体压强为p A,B管底部所受液体压强为p B,C管底部所受液体压强为p C,则A. p A=p B=p CB. p A>p B>p CC. p A<p B<p CD. 无法判断12. 甲乙两种液体产生的压强与液体深度的关系图像如图9所示,下列说法中不.正确的是A. 液体密度相同时,液体产生的压强与液体深度成正比B. 液体深度相同时,乙液体产生的压强比甲大C. 液体深度相同时,甲液体对容器底部压力小D. 甲液体的密度一定比乙液体的密度小13. 一木块放在水平桌面上,当用F1=10N的力水平向右推木块,但未推动,此时木块受到摩擦力是f1;当再施加F2=2N的力水平向左一起推木块,如图10所示,此时木块处于静止状态,则木块受到摩擦力为f2;当只撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为F;当木块只受水平向左的推力且大小为15N时,木块沿水平方向做匀速直线运动,此时木块受到摩擦力为f3。
则下列说法正确的是A. f1>10N 水平向左B. f2=8N 水平向右C. F=6N 水平向左D. f3=15N 水平向右14. 用同种材料做成的两个正方体金属块A、B放在水平地面上,两金属块的边长之比l1:l2=2:3;将金属块A放在金属块B的上面,如图11所示,金属块A对金属块B的压强为p1,金属块B对地面的压强为p2,则p1与p2的比为A. 18:35B. 2:3C. 4:9D. 9:35二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
本大题共12分,每小题3分。
每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)15. 关于惯性,下面说法不.正确的是 A. 飞机投放物资时,总是需要提前投放,这是由于物资具有惯性B. 射出的子弹离开枪口后,仍然继续前进,是因为子弹受到惯性的作用C. 汽车关闭发动机后,仍能继续前进,是由于它的惯性大于它受到的阻力D. 将一摞棋子中最下方的一个击飞,这个飞出的棋子没有惯性16. 如图12所示,物体A 重10N ,物体B 重7N 。
用细绳将两物体通过定滑轮连接,放手后,物体A 沿着水平桌面向右做匀速直线运动。
不计绳重和滑轮轴摩擦,下列分析正确的是A. 物体A 受到的拉力大小为7NB. 物体A 受到的摩擦力大小为3NC. 物体A 受到的支持力大小为10ND. 物体A 受到力的合力大小为17N17. 如图13所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙中的阴影部分切除后,甲、乙、丙的密度ρ及对水平地面的压强p 大小关系正确的是A. 丙乙甲ρρρ<<B. 丙乙甲ρρρ==C. 丙乙甲p p p <=D. 丙乙甲p p p <<18. 图14是实验用的锥形瓶,将锥形瓶放在面积为S质量为m的水平桌面中央,已知锥形瓶的质量为m1底面积为S1,当锥形瓶中倒入密度为ρ,质量为m2的液体后,液面高度为h,则A. 倒入锥形瓶中液体的体积为m2/ρB. 锥形瓶中的液体对瓶底的压力为m2gC. 水平地面对桌子的支持力为(m+m1+m2)gD. 瓶底对水平桌面的压强为(m1+m2)g/S1三、填空题(共12分,每题2分)19. 马德堡半球实验有力证明了____________的存在。
20. 如图15所示,父子俩相持不下,此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和_______有关。
21. 如图16所示,容器中盛有密度为ρ的某种液体,相关数据已标出,塞子下表面的面积为S,则塞子下表面受到液体的压强为_____________。
(用题中给定的字母表示)22. 坦克通过壕沟就像走平地一样,一次坦克通过一条宽度为履带长的1/4的壕沟。
若坦克的质量为60t,每条履带的底面积为2m2,当坦克履带横跨在壕沟上时,坦克对地面的压强是_______________Pa。
23. 用手握住一个空啤酒瓶,瓶口向上静止在手中,此时手对瓶有一个向上的摩擦力为f1;当向瓶中倒入一定量的水时(瓶静止在手中),此时手对瓶有一个向上的摩擦力为f2。
则f2____________f1(填“>”、“=”或“<”)。
24. 如图17,A和B叠放在水平地面上,同时用细绳把B与墙相连,A在水平拉力F的作用下匀速向左运动,若B对墙的拉力为15N,B与水平地面之间的摩擦力为10N,则F的大小为__________N。
四、作图、实验与探究题(共32分,34题3分,35题7分,其余每图、每空1分。
)25. (1)如图18所示,请画出物体A所受重力的示意图。
(2)如图19所示,重8N的物块静止在斜面上,受到斜面的支持力为6N。
请画出斜面所受压力的示意图。
(3)如图20所示,漂浮在水槽中的苹果处于静止状态。
请你在图中画出苹果的受力示意图。
26. 图21中,弹簧测力计的读数为_________N。
27. 如图22(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图22(b)所示。
把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图22(c)和(d)所示。
由图22(a)、(b)或图22(c)、(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是___________或___________。
28. 如图23甲所示,小明同学在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片靠拢,此实验现象说明:气体流速越大的地方压强越_______________________。
在一个雨天,小丽撑着雨伞走在回家的路上,如图23乙所示,一阵大风吹来,雨伞可能发生的现象及其正确的解释是_______________。
A. 由于风力作用,雨伞将做匀速直线运动B. 雨伞上方空气流速等于下方,雨伞将保持静止C. 雨伞上方空气流速小于下方,雨伞边缘会向下压低D. 雨伞上方空气流速大于下方,雨伞边缘会向上翻起29. 为了研究运动和力的关系,小明做了如下实验:同一辆小车,从斜面上同样高的A 处自由滑下,使它在三种不同的表面上经B分别停在图24所示的C、D、E位置上,(在毛巾表面时,小车在C处停下;在棉布表面时,小车在D处停下;在木板表面时,小车在E 处停下)试问:(1)为什么要用同一辆小车从斜面同样高的位置静止滑下?_____________________________________________。
(2)用刻度尺测____________点到_____________点的距离,就是小车在毛巾表面上移动的距离。
通过比较小车在不同表面上前进的距离不一样,说明了:平面越光滑,小车受到的________________越小,小车速度减小的越____________。
(选填“快”或“慢”)30. 小明在做如下实验时,有如下想法:(1)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,如图25所示,根据___________的现象来比较压力的作用效果;(2)在探究“二力平衡条件”的实验中,保持F1与F2相等,用手将小车扭转到如图26中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。
实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足________________;(3)在探究同一直线二力合成的实验中,每次实验时,他们都将弹簧由A拉伸到B位置。
如图27所示,这样做的目的是___________________________。
31. 为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,部分同学提出了如下猜想:猜想1:液体内部的压强,可能与液体的深度有关;猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同;为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:实验序号 1 2 3 4567 8 9 深度/cm 55510 10 1015 15 15 橡皮膜方向 上 下 侧 上 下 侧上下侧压强计液面高度差/cm4.3 4.3 4.3 9.2 9.2 9.2 13.8 13.8 13.8请你分析实验数据并回答:(1)为了验证猜想1,应选序号为__________的三次实验数据;(2)为了验证猜想2,应选序号为1、2、3的三次实验数据,从而得出的实验结论是_____________________。
32. 小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中,需要用弹簧测力计依次测量不同物体受到的重力。
(1)在测量物体所受重力时,将弹簧测力计竖直放置,当物体处于_____________状态时,此时弹簧测力计的示数就等于物体受到重力的大小。
(选填“静止”或“运动”) (2)在解释“弹簧测力计的示数为什么等于物体受到重力的大小”时,要根据_________和“相互作用力”的知识来进行说明。