校园里的浪费现象教学文稿23页PPT
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校园中的浪费现象校园中的浪费现象粮食是宝贵的~要珍惜粮食。
这谁都会说。
但在现实生活中~能真正体会粮食重要性的人却为数不多。
近段时间~由于天气变热~学生倒剩菜剩饭的现象比较严重。
我曾经亲眼目睹了老师和同学们剩菜剩饭的现象~这是我们拍摄的一组照片,展示照片, 看到了一幕幕令人震惊的画面。
我们感受到了校园里浪费现象的普遍性。
你们看了后有什么想说的吗,是呀~食堂中的浪费现象实在是太严重了~为此我们还采访了食堂的阿姨~我们知道了同学们浪费粮食的现象很严重。
有大部分的同学不仅挑食~还经常盛很多的饭~胃口不好就都浪费了。
食堂工作人员在收拾餐桌时~每天都能看到盆子里很多的剩菜剩饭。
有些菜有的同学因为不喜欢吃~根本没动过。
他们看了后~感到很可惜。
食堂阿姨告诉我们~他们食堂工作人员会尽量根据我们的食性~每天给我们搭配营养合理的菜肴。
他们也希望我们的老师~特别是班主任能对在食堂就餐的同学加强教育~尽量不要让这种浪费的现象每天发生。
食堂负责人介绍~每日为学生提供数十种菜肴~消耗数百公斤粮食和几百斤蔬菜。
但平均每天都能产生近一百斤的潲水~每天有超过五分之一的食物被倒进潲水桶。
算下来~一年就是上万公斤粮食蔬菜被浪费掉~这些足够数十人整整吃一年。
而这仅仅是一所高校的一个食堂。
一位食堂清洁工讲~一日三餐~桌上没有剩饭菜的情况几乎没有~自己是从农村出来~知道粮食是怎么来的~每天看着这些孩子们把整碗米、面吃剩倒掉~看着真让人心疼。
我们几个同学听了~心里很不是滋味。
我想在这里呼吁:“每一粒粮食都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的~我们要爱惜~也希望同学们能够提醒身边的人不要浪费。
”爱惜粮食~人人有责。
那些浪费粮食的同学~也总能列出种种理由。
有的说:现在生活水平提高了~倒点儿剩饭剩菜可以理解,有的说:我们这算什么浪费~看电视上报纸上登的那些事儿~比我们浪费得多了去了:言下之意~颇有点儿笑我们少见多怪。
一些家长也助长了学生们的这种不良风气。
大把大把地给孩子零花钱~对孩子有求必应。
寻找校园里的浪费现象
教具准备教科书
课次1
授课方式新授课
课时安排1节
一、教学目标:
1.使学生懂得浪费是可耻行为.
2.认识我国是一个水资源紧缺的国家.
3.了解水资源浪费的数据,从小养成节水习惯.
二、教学重点难点:教育学生养成勤俭节约习惯.
三、教学过程:
1、导入新课。
勤俭节约是中华民族的传统美德,节约是对自然资源的珍惜,是对劳动的尊重,是任何时候都应该大力发扬的优秀品质。
让我们牢固树立勤俭节约的美德,对浪费说“不”!
2、板书课题:校园里的浪费现象
3、校园浪费现象大搜查。
4、示课件:小节俭,大用场。
5、你相信吗?
6、全班齐唱:节俭歌
7、父母的钱是怎样挣来的?
8、你了解吗?
9、分组例举:
①写出节约小妙招(1、2……)②设计公益广告(1、2……)
10、写倡议书
11、总结:让我们牢固树立勤俭节约的美德,对浪费说“不”!作业、讨论题、思考题:写倡议书。