10保护土壤

保护土壤的建议10条保护土壤是保护生态环境的重要一环，对于人类的生存和可持续发展至关重要。

下面是关于保护土壤的10条建议：1. 合理耕作和轮作：采用合理的耕作方式，如翻耕、深翻、平整土壤等，避免过度耕作和频繁翻动土壤，以减少土壤侵蚀和土壤质量的退化。

同时，通过轮作制度，合理安排农作物的种植，可以有效地改善土壤结构和养分含量。

2. 植物覆盖：保持土壤表面有植物覆盖，可以减少水土流失和风蚀。

种植适宜的绿化植物、农作物或者草坪，可以起到保护土壤的作用，提高土壤的保水能力和抵御侵蚀的能力。

3. 合理施肥：科学合理地施肥是保护土壤的重要措施。

选择适宜的肥料类型和施肥时间，遵循“适量、适时、适地、适种”的原则，避免过量施肥造成土壤污染和养分流失。

4. 生物多样性保护：保护生物多样性有助于维持土壤的生态平衡和稳定性。

保护土壤中的微生物、动物和植物群落，促进土壤的有机质分解和养分循环，提高土壤的肥力和抗逆性。

5. 防止土壤盐碱化：对于盐碱地区，要采取措施防止土壤盐碱化。

可以通过排水、灌溉管理、合理施肥等方式，降低土壤盐碱含量，提高土壤的透水性和保水能力。

6. 避免化学药剂滥用：在农业生产中，应避免滥用农药和化肥，特别是有毒有害的农药。

合理使用农药和化肥，避免对土壤生态环境造成污染和破坏。

7. 合理灌溉：科学合理地进行灌溉，避免过度灌溉和浪费水资源。

合理安排灌溉时间和水量，避免土壤水分过度蒸发和淋洗，减少水土流失和土壤侵蚀的风险。

8. 控制土壤侵蚀：采取措施控制土壤侵蚀，如修筑沟渠、植树造林、搭建防护网等。

特别是在斜坡地区，要采取有效的措施防止水土流失和塌方。

9. 合理利用农业废弃物：合理利用农业废弃物，如秸秆、畜禽粪便等，可以回收养分和有机物质，提高土壤肥力和结构。

可以将农业废弃物作为有机肥料或者进行堆肥处理，减少对化肥的依赖。

10. 宣传教育和监管管理：加强对土壤保护的宣传教育，提高公众对土壤保护的认识和意识。

《土壤污染防治行动计划》土十条随着城市化进程加快、工业化不断扩张和农业生产方式的改变，土壤污染已经成为一个严峻的环境问题，威胁着人类的生存环境和可持续发展。

为了有效防治和治理土壤污染，我国制定了《土壤污染防治行动计划》（以下简称“土十条”），旨在通过一系列措施和政策，净化土壤、保护生态环境、维护人民健康。

本文将详细介绍土十条的内容和实施措施。

1. 坚决遏制土壤污染源头土十条第一条的核心要求是坚决遏制土壤污染源头。

这包括严格控制工业废水、废气和固体废物的排放，制定严格的环保标准和监管措施，加强污染物治理和处理技术研发。

2. 推进土壤环境监测与调查土壤环境监测与调查是防治土壤污染的基础工作。

土十条要求建立健全土壤环境监测网络，实施全面的土壤环境调查，建立动态监测和信息发布机制。

3. 制定土壤环境质量标准为了评价土壤环境质量，土十条要求制定土壤环境质量标准，明确土壤中各种重金属和有机污染物的安全阈值，建立土壤环境质量评价体系。

4. 加强土壤修复与治理土壤修复与治理是解决土壤污染问题的关键环节。

土十条要求加强土壤修复技术研究，推广有效的土壤修复方法，建立健全土壤修复资金支持机制。

5. 完善土壤环境管理制度土十条要求完善土壤环境管理制度，加强土壤污染源头管理和排污许可制度，建立健全土壤环境保护法律法规和标准体系。

6. 推动土壤环境相关产业发展为了促进土壤环境相关产业的发展，土十条要求加大政策支持力度，鼓励投资兴业，推动土壤修复与治理技术产业化和市场化。

7. 加强土壤环境宣传教育土十条要求加强土壤环境宣传教育工作，提高公众对土壤污染问题的认识，倡导绿色生活方式，共同参与土壤环境保护。

8. 坚决打击违法行为为了保障土壤环境安全，土十条要求坚决打击违法排放、非法倾倒等土壤污染行为，加大执法力度，提高违法成本，形成震慑效应。

9. 加强土壤环境国际合作土十条要求加强土壤环境国际合作，积极参与国际环保组织和公约，借鉴国际先进经验和技术，共同应对全球土壤污染问题。

《土壤污染防治行动计划》又被称为"土十条"，从十个方面提出了达到上述目标的"硬任务":--开展土壤污染调查，掌握土壤环境质量状况。

深入开展土壤环境质量调查，并建立每10年开展一次的土壤环境质量状况定期调查制度;建设土壤环境质量监测网络，2020年底前实现土壤环境质量监测点位所有县、市、区全覆盖;提升土壤环境信息化管理水平。

--推进土壤污染防治立法，建立健全法规标准体系。

2020年，土壤污染防治法律法规体系基本建立;系统构建标准体系;全面强化监管执法，重点监测土壤中镉、汞、砷、铅、铬等重金属和多环芳烃、石油烃等有机污染物，重点监管有色金属矿采选、有色金属冶炼、石油开采等行业。

--实施农用地分类管理，保障农业生产环境安全。

按污染程度将农用地土壤环境划为三个类别;切实加大保护力度;着力推进安全利用;全面落实严格管控;加强林地草地园地土壤环境管理。

--实施建设用地准入管理，防范人居环境风险。

明确管理要求，2016年底前发布建设用地土壤环境调查评估技术规定;分用途明确管理措施，逐步建立污染地块名录及其开发利用的负面清单;落实监管责任;严格用地准入。

--强化未污染土壤保护，严控新增土壤污染。

结合推进新型城镇化、产业结构调整和化解过剩产能等，有序搬迁或依法关闭对土壤造成严重污染的现有企业。

--加强污染源监管，做好土壤污染预防工作。

严控工矿污染，控制农业污染，减少生活污染。

--开展污染治理与修复，改善区域土壤环境质量。

明确治理与修复主体，制定治理与修复规划，有序开展治理与修复，监督目标任务落实，2017年底前，出台土壤污染治理与修复成效评估办法。

--加大科技研发力度，推动环境保护产业发展。

加强土壤污染防治研究，加大适用技术推广力度，推动治理与修复产业发展。

--发挥政府主导作用，构建土壤环境治理体系。

2016年底前，在浙江省台州市、湖北省黄石市、湖南省常德市、广东省韶关市、广西壮族自治区河池市和贵州省铜仁市启动土壤污染综合防治先行区建设。

保护土壤的建议土壤是我们生活的基础，也是农业和生态系统的重要组成部分。

然而，土壤资源正面临着严重的侵蚀、贫瘠和污染等问题。

为了维护土壤的健康和可持续利用，我们需要采取一系列重要的保护措施。

1. 合理使用化肥和农药减少过度使用化肥和农药，以避免土壤污染。

有机肥料和生物农药是更友好的替代品，它们有助于保持土壤的生态平衡。

2. 旋作和多样化农作物采用旋作和多样化种植方式，可以减少土壤侵蚀、土壤疲劳和病虫害的发生。

这种多样性有助于维护土壤的健康状态。

3. 保持植被覆盖植被是土壤的天然保护层，它能够保护土壤不被风化和侵蚀。

因此，保持植被覆盖对土壤保护至关重要。

树木、草地和植被的栽种有助于维护土壤的完整性。

4. 避免过度耕种过度耕种会破坏土壤结构，导致侵蚀和土壤贫瘠。

采用节水灌溉和保持土壤覆盖来减少耕种频率，有助于保护土壤。

5. 水资源管理合理管理水资源，避免过度灌溉和排水，以减少土壤侵蚀和盐渍化。

水资源的有效管理对土壤保护至关重要。

6. 土壤检测和监测定期进行土壤检测，了解土壤的养分水平和pH值，以制定合适的施肥计划。

这有助于避免过度或不足的施肥，保持土壤的生产力。

7. 土壤保护林带种植土壤保护林带，以阻止风蚀和水蚀，保护农田免受侵蚀。

这种自然屏障有助于保持土壤的稳定性。

8. 垃圾分类和处理垃圾和废弃物的不当处理会对土壤产生负面影响。

因此，应采取妥善的垃圾分类和处理方法，以防止有害物质渗入土壤。

9. 土地规划和保护政策政府和社会应制定有效的土地规划和土壤保护政策，以确保土壤资源的可持续利用。

合理的土地使用和规划对于维护土壤的健康至关重要。

10. 教育和意识提高教育公众和农民，提高他们对土壤保护的意识，鼓励可持续的土地管理实践。

教育和意识提高有助于推动土壤保护行动的实施。

保护土壤对于维护生态平衡、确保粮食安全和水资源可持续利用至关重要。

采取上述措施可以有助于减轻土壤侵蚀、土壤退化和土壤污染的问题，从而为未来世代提供健康的土壤资源。

课型（新授）课题10、保护土壤主备教师周怡辅备教师周怡教学目标1．知道土壤为人类所做的贡献，了解我国的土壤资源；知道人类破坏土壤的危害；知道垃圾对土壤的危害，废电池对土壤的破坏。

2．通过查阅资料了解土壤和人类的关系；3．意识到土壤的重要性，意识到自己可以为保护土壤做出一份努力。

教学重点在查阅资料和实验证明的基础上了解土壤对人类的重要作用和人类不良行为对土壤的破坏，激发学生保护土壤的行为。

教学难点1．学生能够查阅书刊和其他信息源。

2．能对某些行为形成正确的是非判断。

课时1课时教学准备教师准备：课件；布置并指导学生查阅资料。

教师准备课件资料。

教学过程二次备课教学过程：一.谈话导入，感受土壤的重要性1．谈话：同学们，经过这段时间我们对土壤的亲密接触，相信大家对土壤已经有了较深的认识。

谁愿意来说说你对土壤的认识吗？（学生交流。

）2.师简要小结，揭示课题。

二.欣赏课文插图，自我总结土壤和人类的关系。

1.欣赏课文的插图。

2.用自己的话说说土壤和动植物的关系。

3.简要说说土壤和人类的关系。

三.畅所欲言，感知土壤的重要性。

1.提问：大家都知道土壤是人类赖以生存的重要基础，那么，谁来说说：土壤为人类提供了什么？2.学生以小组为单位进行讨论交流。

3.全班根据准备资料进行讨论交流。

4．教师小结：土壤是植物的母亲，为植物提供养料和水分，土壤也为动物提供了生存栖息之地。

她是我们人类和动植物共同的家园。

正是因为有了土壤，才有了这美丽可爱的世界。

【评析】通过本环节的教学，使学生深切感受到土壤的重要性，感受土壤母亲的伟大，培养学生对土壤的感激之情，并与下面破坏土壤的行为形成鲜明的对比，以此来触动学生心灵，让他们把热爱土壤的种子深深扎根于心灵深处。

四.对比实验，感知森林、植物对土壤的重要。

1.课件出示课本13页上方的两幅图。

同学们，请来看看这两幅图，请将每幅图的内容用四个字说明。

（草丰林茂、寸草难生）2.思考：为什么有的地方草丰林茂，有的地方却寸草难生呢？3.对比模拟实验：有植被土壤和无植被土壤⑴现在我们来做个对比实验。

10 保护土壤◆教学目标1．通过分析各种人类活动，能够辨别并说出人类活动对土壤的益害及其原因；2．通过水土流失模拟实验，意识到植被和土壤保护的相关性；3．通过观察、比较水土流失实验现象，发现植被对土壤的保护作用；4．了解土壤对人类生产生活的重要意义，树立保护土壤的意识。

◆教学重难点【教学重点】知道水土流失和有无植被有关。

【教学难点】根据材料设计水土流失实验步骤。

◆教学准备【教师准备】实验器材烧杯、量简、喷壶、土壤、草皮、水、自制土槽、直尺等。

【学生准备】收集我国土地资源现状的资料、图片、文字以及我国水土流失原因的资料。

◆教学过程一、导入新课经过了前面几节课的学习，我们认识了在我们生活起着重要作用的土壤。

请小朋友们看几幅图片分别说一说，土壤到底有什么作用。

（出示雨林图片）这里植物的长势特别好，蚯蚓也在土壤里安了家。

（出示西瓜地以及制作陶瓷的陶土图片）请各小组具体分析讨论：土壤对动物、植物、人类的不同贡献。

小结：土壤为植物生长提供了养料、水分，为动物生存提供了栖息地。

土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关，还为人类提供制造陶器等的原料。

如果没有土壤，植物就没有养分。

如果没有土壤，动物就没有了家园，人类也没有了资源。

土壤对我们的生活非常重要。

因此我们应该保护土壤。

（板书课题）二、讲授新课（一）关注土壤的现实状况要保护土壤，同学们首先我们要了解我国的土壤现状。

你们对我国土壤的现状有多少了解呢？小组交流收集到的我国土壤现状的资料、图片等。

教师小结：我国是一个人口众多的国家，人均耕地只有0.001平方千米，不到世界平均水平的三分之一，随着人口的不断增加，我国非农业用地还在逐年增加，人均耕地呈减少趋势，土地的人口压力越来越大。

另外，我国有相当一部分土地难以开发利用。

还有一些土质较差的土地。

（建议使用知识卡片：【科学博览】有限的土壤资源）人类的哪些活动破坏了土壤？小组交流收集到的人类破坏土壤的行为：水土受到垃圾、工厂污水等污染；乱砍滥伐树木造成水土的流失严重；过度放牧使植被遭到破坏、水土流失严重等；还有肆意的开采煤矿、非农业用地的增加。

10.保护土壤
教学反思：
从教学过程来看，学生在对那些保护环境和破坏环境的做法判断时都有正确的方向，从这一点可以体现出，我的教学目的是已经达到了。

在处理教学过程上，我的教学目标，教学思路还是比较清晰。

首先，我以谈话的方式引导学生进入新课，在利用观察课件得出问题，进行小组讨论得出解决问题。

接下来，我用演示实验的方法来验证问题的结论是否正确。

最后，我作总结并把知识延伸到生活，让知识从生活到教材，在由教材回到生活。

然而，我也很多不足的地方，首先，是我的教学语言的表述不够细腻，不够精确。

二、是我并没有作很好的教学，而是返回去讲已经学过的东西，我觉得这是我最大的失误。

三、如果我这在多加点课题延伸的话，效果可能会更好。

《10 保护土壤》教案一、教学目标（一）知识与技能1、能猜想出造成黄河水变黄的原因，并能用实验证明自己的猜想。

2、能意识到土壤遭到破坏对我们的生活产生的不利影响。

3、能用自己的话说出造成水土流失的原因。

4、能与小组其他同学合作进行实验。

（二）过程与方法1、能调查周围土壤遭到破坏的原因，并做好记录。

2、意识到保护我国土壤资源的重要性。

（三）情感态度与价值观1、联系当地实际情况，提出一条保护土壤、防止水土壤流失的建议。

2、尊重实验证据和事实，对认识科学现象充满兴趣。

二、教学重点通过模拟实验学生认识了自然界水土流失的现象，并通过分析知道黄河水中携带大量泥沙的原因。

三、教学难点通过调查土壤受到破坏的拓展活动，鼓励学生提出保护土壤的建议。

四、教学准备多媒体课件、粉笔、图片。

五、教学过程新课导入：你知道资源的含义吗？你能列举多少资源呢？土壤也是一种资源，而且是非常重要的资源。

新课讲解：一、土壤是重要的资源1、地球上陆地面积仅占地表总面积的29％。

而有土壤覆盖的土地更少。

陆地面积中89％的土地目前不宜农业生产。

原因：土层太浅，土壤污染，永久冻土和含水量过高或过低。

2、我国的情况：我国陆地总面积约877万平方千米，占国土面积的91.39％。

耕地、林地、草地只占陆地总面积的50％左右。

耕地面积仅为137万平方千米，高产耕地仅29.4万平方千米。

【讨论】我们周围的土壤资源丰富吗？【小结】土壤资源是有限的，而人类的生存与防止对它的依赖是必然的。

我们必须保护好土壤。

二、土壤污染与保护土壤资源的最大威胁来自土壤的污染和过度开发。

污染：废水和固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都有可能会导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构和性质。

另外，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤造成生物污染。

即土壤污染物的种类：物理污染、化学污染、生物污染。

土壤污染主要表现在土壤结构和土壤生态系统受到破坏，从而失去其原有的土壤功能。

【思考】1、会引起土壤污染的污染物还有哪些？－－核反应给土壤带来的辐射性污染、工业废气带来的化学污染、重金属的任意排放。

一、教案名称：保护土壤教案二、课时安排：1课时（40分钟）三、教学目标：1. 让学生了解土壤的重要性，认识到保护土壤的必要性。

2. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

3. 引导学生了解保护土壤的方法，提高学生的环保行动力。

四、教学内容：1. 土壤的重要性2. 保护土壤的意义3. 保护土壤的方法4. 个人行动计划五、教学过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师出示一颗植物，提问：“这颗植物为什么能生长得如此茁壮？”1.2 学生回答，引导得出土壤的重要性。

2. 讲解（10分钟）2.1 教师讲解土壤的重要性，如：土壤是植物生长的基础，是人类生活的源泉等。

2.2 教师讲解保护土壤的意义，如：保护土壤有助于维护生态平衡，提高农产品质量等。

2.3 教师介绍保护土壤的方法，如：减少化肥使用、发展绿色农业、加强土壤污染治理等。

3. 互动环节（10分钟）3.1 学生分组讨论：我们可以为保护土壤做些什么？3.2 各组汇报讨论成果，分享保护土壤的方法。

4. 个人行动计划（5分钟）4.1 教师引导学生思考：如何将保护土壤的理念融入到日常生活中？4.2 学生制定个人行动计划，如：减少使用一次性塑料制品、积极参与植树造林活动等。

5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师总结本节课的主要内容，强调保护土壤的重要性。

5.2 学生分享自己的收获和感悟，提出改进措施。

六、教学评价：1. 学生对土壤重要性的认识程度。

2. 学生对保护土壤方法的掌握情况。

3. 学生个人行动计划的制定及实施情况。

4. 学生对环保活动的参与度及积极性。

六、教案名称：保护土壤教案（续）七、课时安排：1课时（40分钟）八、教学目标：1. 让学生了解土壤的重要性，认识到保护土壤的必要性。

2. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

3. 引导学生了解保护土壤的方法，提高学生的环保行动力。

九、教学内容：1. 土壤的重要性2. 保护土壤的意义3. 保护土壤的方法4. 个人行动计划5. 土壤保护的宣传与推广十、教学过程：1. 复习导入（5分钟）1.1 教师提问：“上节课我们学习了什么内容？”1.2 学生回答，引导复习上节课的主要内容。

保护土壤的措施范文保护土壤是维护生态环境、促进可持续发展的重要方面。

随着工业化进程的加快，农业生产方式的改变，以及城市化进程的加快，土壤遭受严重破坏的情况也日益严重。

为了保护土壤资源，实现可持续发展，我们应该采取一系列的措施。

首先，推行科学种地制度。

种植作物时，要合理选择品种，避免单一作物连续种植，采取轮作制度或间作制度，使土壤能够适应不同作物的需求，减少土壤疾病和虫害的发生。

另外，要合理使用化肥和农药，避免过量施用，以免造成土壤污染，破坏土壤生态系统的平衡。

其次，加强水土保持工作。

在农田园地中，应广泛推广防止水土流失的措施，如建设梯田、修建水利设施、植被覆盖等。

梯田可以有效减少土壤流失和水资源浪费，保持水与土壤的持久循环。

修建水利设施，如水坝和沟渠，可以有效控制洪水，减少水流速度，降低对土壤的侵蚀。

植被覆盖是保持土壤湿度、增加土壤有机质含量、减少土壤侵蚀的有效措施。

此外，加强土壤污染的防治工作也是保护土壤的重要措施之一、工业生产、交通运输、城市污水排放等都会导致土壤污染。

为了预防和治理土壤污染，需要加强环境监测和评估，建立土壤环境监测体系，及时发现和防止土壤污染的发生。

同时，要注重加强环境教育和宣传，提高公众对土壤污染和保护的认识，培养环保意识。

另外，开展土壤改良工作也是保护土壤的有效措施之一、通过有机肥料、有机物质和微生物的施用，可以改善土壤结构，提高土壤肥力，使土壤更适合农业生产。

同时，注重合理耕地利用，合理规划土地资源，避免过度开发，减少土地质量的恶化。

此外，加强土壤保护法律法规的制定和执行，也是保护土壤的重要手段。

国家应出台相关的土壤保护法律法规，明确土壤资源的保护和管理责任，并建立相应的监管机构和监测体系，加强对土壤资源的管理和保护。

综上所述，保护土壤是维护生态环境、促进可持续发展的重要任务。

我们应该从推行科学种地制度、加强水土保持工作、加强土壤污染防治工作、开展土壤改良工作以及加强法律法规制定和执行等多个方面入手，全面采取措施，共同保护土壤资源，为人类的可持续发展贡献自己的力量。

保护土壤【学习目标】1．知道土壤对人类的重要性；知道人类的许多行为是破坏土壤的；知道垃圾等对土壤的危害。

2．能够在自己的行动上为保护土壤做出一份努力。

【学习重难点】知道土壤对人类的重要性；知道人类的许多行为是破坏土壤的。

【学习过程】一、预习导航土壤是地球上的重要资源，说一说：土壤给人类提供了什么？人类活动对土壤有什么影响？二、合作探究1．你认为人类的哪些活动破坏了土壤？2．你认为假如地球上没有土壤会怎么样？3．你认为我们能为保护土壤做什么？三、理解与应用1．保护土壤，从我做起！说一说你所知道的有利于保护土壤的行为。

2．利用学到的知识，试制一些绿肥，撒在学校的植物园里。

3．以小组为单位，办一份《土壤小报》。

【学习小结】这节课的学习，让我们知道了土壤和人类密切的关系。

我们应该学会保护土壤，抵制破坏土壤的行为。

【精炼反馈】一、选择题1．能保护土壤的活动是（）。

A．乱砍乱伐B．排放污水C．植树造林2．下列说法错误的是（）。

A．土壤是人类赖以生存的重要基础B．每个人都应该关心和保护土壤C．土壤太脏了，我们不应该研究土壤3．植物能保护土壤是因为植物的（）能固着土壤。

A．根B．茎C．叶4．下列说法错误的是（）。

A．土壤是地球上动植物生存的基础B．陶瓷是土壤烧制而成的，经过处理我们可以把陶瓷重新变成土壤C．为了保护土壤，我们要保护地表植被二、判断题1．废电池对土壤有害，我们不能随意丢弃废电池。

（）2．塑料没有毒性，埋在土里没有什么影响。

（）3．喷洒农药消灭害虫，对土壤没有影响。

（）4．土壤取之不尽，用之不竭，无须保护。

（）5．任意排放医院废水，可以污染土壤。

（）。

环境保护：“大气十条”“水十条”“土十条”的具体内容“大气十条”2013年6月14日，国务院召开常务会议，研究了大气污染防治的具体措施，同年9月10日，国务院下发了《国务院关于印发〈大气污染防治行动计划〉的通知》（国发〔2013〕37号），文件制定了大气污染防治十条措施。

一是减少污染物排放。

全面整治燃煤小锅炉，加快重点行业脱硫脱硝除尘改造。

整治城市扬尘。

提升燃油品质，限期淘汰黄标车。

二是严控高耗能、高污染行业新增产能，提前一年完成钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃等重点行业“十二五”落后产能淘汰任务。

三是大力推行清洁生产，重点行业主要大气污染物排放强度到2017年底下降30%以上。

大力发展公共交通。

四是加快调整能源结构，加大天然气、煤制甲烷等清洁能源供应。

五是强化节能环保指标约束，对未通过能评、环评的项目，不得批准开工建设，不得提供土地，不得提供贷款支持，不得供电供水。

六是推行激励与约束并举的节能减排新机制，加大排污费征收力度。

加大对大气污染防治的信贷支持。

加强国际合作，大力培育环保、新能源产业。

七是用法律、标准“倒逼”产业转型升级。

制定、修订重点行业排放标准，建议修订大气污染防治法等法律。

强制公开重污染行业企业环境信息。

公布重点城市空气质量排名。

加大违法行为处罚力度。

八是建立环渤海包括京津冀、长三角、珠三角等区域联防联控机制，加强人口密集地区和重点大城市PM2.5治理，构建对各省（区、市）的大气环境整治目标责任考核体系。

九是将重污染天气纳入地方政府突发事件应急管理，根据污染等级及时采取重污染企业限产限排、机动车限行等措施。

十是树立全社会“同呼吸、共奋斗”的行为准则，地方政府对当地空气质量负总责，落实企业治污主体责任，国务院有关部门协调联动，倡导节约、绿色消费方式和生活习惯，动员全民参与环境保护和监督。

水十条2015年2月，中央政治局常务委员会会议审议通过了《水十条》，4月16日发布《国务院关于印发水污染防治行动计划的通知》（国发〔2015〕17号）。

环境保护:“大气十条”“水十条”“土十条”11月15日,国务院常务会议专题讨论了脱贫攻坚、教育脱贫、生态环境保护三个规划。

作为本次常务会议研究的重点内容,环境保护就是民生之重,很多时候也就是民生之痛。

为加强环境保护工作,建立全方位的环境保护大战略,本届中央政府成立以来先后出台了“大气十条”、“水十条”、“土十条”等环境保护措施。

——“大气十条”2013年6月14日,国务院召开常务会议,研究了大气污染防治的具体措施,同年9月10日,国务院下发了《国务院关于印发〈大气污染防治行动计划〉的通知》(国发〔2013〕37号),文件制定了大气污染防治十条措施。

一就是减少污染物排放。

全面整治燃煤小锅炉,加快重点行业脱硫脱硝除尘改造。

整治城市扬尘。

提升燃油品质,限期淘汰黄标车。

二就是严控高耗能、高污染行业新增产能,提前一年完成钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃等重点行业“十二五”落后产能淘汰任务。

三就是大力推行清洁生产,重点行业主要大气污染物排放强度到2017年底下降30%以上。

大力发展公共交通。

四就是加快调整能源结构,加大天然气、煤制甲烷等清洁能源供应。

五就是强化节能环保指标约束,对未通过能评、环评的项目,不得批准开工建设,不得提供土地,不得提供贷款支持,不得供电供水。

六就是推行激励与约束并举的节能减排新机制,加大排污费征收力度。

加大对大气污染防治的信贷支持。

加强国际合作,大力培育环保、新能源产业。

七就是用法律、标准“倒逼”产业转型升级。

制定、修订重点行业排放标准,建议修订大气污染防治法等法律。

强制公开重污染行业企业环境信息。

公布重点城市空气质量排名。

加大违法行为处罚力度。

八就是建立环渤海包括京津冀、长三角、珠三角等区域联防联控机制,加强人口密集地区与重点大城市PM2、5治理,构建对各省(区、市)的大气环境整治目标责任考核体系。

九就是将重污染天气纳入地方政府突发事件应急管理,根据污染等级及时采取重污染企业限产限排、机动车限行等措施。